2025年北师大新版八年级科学下册阶段测试试卷含答案VIP

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大新版八年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、构建模型是我们认识微观世界的重要手段之一．如图中“○”“”“”分别表示氢、氯、氧三种不同元素的原子，其中表示氧化物的是（）A.B.C.D.2、物体在平衡力的作用下（）A.一定是静止状态B.一定是匀速直线运动状态C.运动状态一定不会发生改变D.运动状态一定会发生改变3、测量液体密度的仪器叫密度计；将其插入被测液体中，待静止后直接读取液面处的刻度值（图甲）．图乙和图丙的容器中是同一个自制的简易密度计，它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的，将其放入盛有不同液体的两个烧杯中，它会竖直立在液体中，由图中现象可以判断（）

A.密度计在乙烧杯液体中受到的浮力较大B.密度计在丙烧杯液体中受到的浮力较大C.乙烧杯中液体的密度较大D.丙烧杯中液体的密度较大4、关于水的组成的认识，正确的是（）A.水由氢、氧两种元素组成B.水由2个氢原子和1个氧原子构成C.水由氢气和氧气组成D.一个水分子含有18个电子5、海水晒盐是（）A.利用日晒，使海水分解B.利用日晒，使氯化钠的溶解度变小C.利用阳光和风力，使海水中的水分蒸发D.利用阳光和风力，使海水中的氯化钠蒸发6、马铃薯、玉米中含有丰富的淀粉，植物体内的有机物是植物通过什么过程获得的（）A.呼吸作用B.光合作用C.吸收作用D.蒸腾作用7、泡菜具有独特的风味；适合制作泡菜的食盐水浓度是4%。在配制4%的食盐水时，会导致溶液浓度偏小的是（）

①称量好的食盐倒入烧杯时；有少许洒出；

②量水的体积时；俯视量筒；

③溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的；

④用4g食盐和100g水配制溶液．A.②③B.①③④C.①②③D.①②③④8、如图所示为研究二力平衡条件的实验装置，下列关于这个实验的叙述错误的是（）A.为了减小摩擦，应选用尽量光滑的水平桌面B.为使实验效果明显，应选用质量较大的小车C.调整两边的托盘所放的钩码数量，可以改变力的大小D.将小车扭转一个角度，是为了改变力的作用线的位置9、材料科学的发展正在影响着我们的生活，下列关于材料应用的说法中正确的是（）A.利用铅锑合金做保险丝，是因为这种合金的熔点较高B.利用半导体材料可以制成性能优良的输电线C.利用超导材料做电热丝，电热丝会更热D.利用铝合金材料制作飞机机体，是因为它的密度小评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、符号的意义和作用：（1）用符号能____地表示事物。（2）用符号可避免由于____引起的混乱。（3）用符号可避免表达的____不同而引起的混乱。11、如图是“探究电流与电阻的关系”的电路图．将5Ω的定值电阻接入图中A、B两点间，正确操作后，电流表的示数为0.4A．接下来的操作是：断开开关，将5Ω的定值电阻更换为10Ω的定值电阻，再将滑动变阻器的滑片P移到最____（选填“左”或“右”）端，然后闭合开关，移动滑片P，使电压表的示数为____V时；读出电流表的示数．

12、如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到铅笔的压力为F1、压强为p1；右手指受到铅笔的压力为F2、压强为P2。则F1____F2，p1____p2。(填“大于”；“等于”或“小于”)

13、质量相等的木块和冰块，都浮在水面上，木块受到的浮力____冰块受到的浮力；木块排开水的体积____冰块排开水的体积。（均填“＞”“＜”或“=”）14、电工师傅常用一只标有“220V40W”的灯泡L0（检验灯泡）取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况，如图所示。当只闭合S、S1时L0不亮；当只闭合S、S2时，L0和L2都呈暗红色；当只闭合S、S3时，L0正常发光。其故障可能是________15、作为一种应急措施，有时也可以用扬声器代替话筒．如图所示装置，人对着扬声器的锥形纸盆说话，声音就会使与纸盆相连的线圈在磁场中振动，从而产生随着声音的变化而变化的____．这种现象在物理学上称为____现象．

16、臭氧层能有效____太阳辐射中对生物有强烈破坏作用的____．17、空气污染往往是由于人类活动造成的，其危害很大．空气污染包括____、____和生活污染等，导致空气中含有过多的____．碳氧化物、氮氧化物和可吸入颗粒物等，空气质量的好坏用空气污染指数表示，空气污染指数越大，空气质量____．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)18、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。19、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。20、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了21、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。22、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。23、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题，共10分)24、左图说明是家庭电路中电流过大的原因之一；请用笔划线代表导线将右图中的电路元件正确的连入电路。

25、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线，把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。评卷人得分五、解答题(共2题，共6分)26、综合作图﹣﹣小雨房间的灯：

小雨的房间里有两盏灯．开关S1控制吊灯L1和L2；开关S2控制壁灯L3；开关S3和S4控制床头灯L4；使它有两种不同的亮度．

现在有一个电源；4个开关、4个灯泡、一个定值电阻和若干导线；请你设计上述电路，将电路图画在方框内．

27、把一个外观体积为17.8cm3的空心铜球放入水中，它恰好处于悬浮状态。已知铜的密度是8.9×103kg/m3；g取10N/kg，求：①空心铜球的重力；

②铜球空心部分的体积。参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】本题通过微观粒子的反应模型图；考查了对单质与化合物；氧化物、混合物的认识，学会从微观的角度看物质及其分类是正确解答此类题的关键。氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物，则氧化物的分子是由两种原子构成的且其中一种是氧原子的分子，据此进行分析解答。【解答】A、图中两种分子构成属于混合物，故A错；

B；图中两个分子；为同种物质的分子；且分子是由两种不同的原子构成，若其中一种原子是氧原子，则可表示氧化物，故B正确；

C；图中由一种分子构成属于纯净物；由一种元素组成，属于单质，故C错；

D；图中表示的是由三种原子构成的化合物；不属于氧化物，故D错。

故选B2、C【分析】【解答】物体受到平衡力时；物体将保持平衡状态，而平衡状态包括静止状态或匀速直线运动状态；据此分析C正确，有可能处于静止状态，有可能处于匀速直线运动状态。

故选C

【分析】物体受到平衡力时，物体将保持静止状态或匀速直线运动状态，即运动状态不变，但是具体是静止还是匀速直线运动还需要根据物体的初始状态决定，如果物体最初是静止的，物体将一直保持静止状态，如果物体原来有速度，物体将以此速度一直匀速直线运动。3、D【分析】【解答】AB；同一个密度计放在乙、丙液体中都漂浮；

密度计在乙；丙两种液体中受到的浮力都等于密度计受到的重力G；则AB错误；

CD、由图知密度计排开液体的体积

又

浮力相等，则因此C错误，D正确．

故选D．

【分析】从图可知；密度计放在甲；乙液体中都漂浮，受到的浮力都等于密度计受到的重力，从而可以判断受到浮力的大小关系，来判断A、B是否符合题意．

从图可以得出密度计排开液体体积的大小关系，再根据阿基米德原理分析液体的密度大小关系，来判断C、D是否符合题意．4、A【分析】【解答】解：A、水的化学式为H2O；水是由H；O两种元素组成的，故A正确；

B；从微观上分析；水是由水分子构成的，两个氢原子和一个氧原子构成一个水分子，故B错误；

C；水是一种物质；不能由氢气、氧气两种物质组成，故C错误；

D；一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子；一个氢原子中有一个电子，一个氧原子中有8个电子，共有10个电子，故D错误；

故选：A．

【分析】根据水的组成和构成来分析，并注意组成用元素来描述、构成用分子、原子来描述．5、C【分析】【解答】A；水的化学性质很稳定；只有在通电时才发生分解，所以A不正确；

B；氯化钠的溶解度随温度的升高而增大；但变化不大，不会减小，所以B不正确；

C；利用阳光的照射和风力；加速海水中水分的蒸发，是海水的浓度越来越大，最后氯化钠结晶析出．所以C正确；

D；氯化钠熔点、沸点很高；不会气化，所以D不正确；

故选C。

【分析】物质结晶通常采用的方法有两种，一是降低温度，减小溶解度使物质析出；二是蒸发溶剂．海水晒盐利用的是蒸发溶剂法。6、B【分析】【解答】绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是淀粉等糖类；因此，马铃薯；玉米中含有丰富的淀粉，植物体内的有机物是植物通过光合作用的过程获得的。故答案选：B

【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用．7、B【分析】【分析】导致配制溶液时所出现误差的根本原因：溶质量或多或少；溶剂量或多或少。分析操作对溶质、溶剂量所造成的影响；使此类问题可以轻松解决。

【解答】①称量好的食盐倒入烧杯时；有少许洒出导致溶解氯化钠质量偏小，所配制氯化钠溶液的质量分数偏小；

②用量筒量取水时俯视读数；读数大于所量水的实际体积，使量取水的体积偏小，所配制氯化钠溶液的质量分数偏大；

③溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的；水的体积因此而偏大，所配制氯化钠溶液的质量分数偏小；

④用4g食盐和100g水配制溶液溶质的质量分数是：所配制氯化钠溶液的质量分数偏小。

答案：B8、B【分析】【分析】（1）探究二力平衡条件时；采用尽量光滑的水平面，可以减小摩擦对实验的影响．（2）实验时为了使实验效果明显，应选择质量小的小车，可以减小摩擦对实验的影响．（3）调整两边的托盘所放的钩码数量，可以改变力的大小．（4）将小车扭转一个角度，是为了改变力的作用线的位置，探究二力平衡时，二力是否在同一条直线上．探究二力平衡条件时，是用静止的物体进行探究的，匀速直线运动物体的二力平衡条件是推理得到的．【解答】解：A；为了减小摩擦，应选用尽量光滑的水平桌面，可以减小摩擦对实验的影响．选项正确，不符合题意．

B；质量较大的小车对桌面的压力大；小车受到的摩擦力大，对实验影响较大．选项错误，符合题意．

C；调整两边的托盘所放的钩码数量；可以改变力的大小，可以探究二力平衡时两个力的大小关系．选项正确，不符合题意．

D；将小车扭转一个角度；是为了改变力的作用线的位置，探究二力平衡时两个力的是否在同一直线上．选项正确，不符合题意．

故选B．9、D【分析】【分析】（1）保险丝的材料：电阻率大；熔点低的铅锑合金；（2）输电线要求有良好的导电性；（3）电热丝是利用电流的热效应工作的；（4）高速列车车体是用铝合金材料制成的，利用了这种材料密度较小的优点；

【解答】解：A；保险丝选择熔点较低的铅锑合金丝；在电流过大时，保险丝的温度升高，达到保险丝的熔点，保险丝熔断，切断电源，起到保护电路的作用；故错误；

B；输电线要求有良好的导电性；半导体导电性介于导体和绝缘体之间，不适合做输电线．故B错误；

C；电热丝是利用电流的热效应工作的；超导材料因为没有电阻，所以不会发热，不能做电热丝，故C错误；

D；高速列车车体是用铝合金材料制成的；利用了这种材料密度较小的优点，可以减轻车重，故D正确；

故选D．二、填空题(共8题，共16分)10、简单明了外形不同文字语言【分析】【分析】用符号能简单明了地表示事物；还可避免由于事物外形不同和表达的文字语言不同而引起的混乱。

【解答】符号的意义和作用：（1）用符号能____地表示事物。（2）用符号可避免由于____引起的混乱。（3）用符号可避免表达的____不同而引起的混乱。

故答案为：简单明了；外形不同；文字语言。11、右2【分析】【解答】解：

由题将5Ω的定值电阻接入图中A；B两点间；电流表的示数为0.4A；

所以R两端电压U=IR=0.4A×5Ω=2V．

将5Ω的定值电阻更换为10Ω的定值电阻；

为保证电阻两端电压保持不变；应先将滑动变阻器的滑片滑到右端移动，闭合开关，移动滑片P，使电压表示数为2V时，读出电流表的示数．

故答案为：右；2．

【分析】电流与电压和电阻两因素有关，探究电流与电阻关系实验，应保持电阻两端电压不变，更换大电阻后，应移动滑片增加滑动变阻器接入电路的阻值，以保证电阻两端电压不变．12、等于小于【分析】【分析】两手指同时压铅笔两端，左右两手指受到的压力就是相等的，分析受力面积的大小关系，根据比较压强的大小关系．

【解答】由于铅笔处于平衡状态，故受到的力一定是平衡力，所以压力相等，在压力相等的条件下，受力面积越小，压强越大，所以右端受到的压强较大。两手指同时压同一个物体铅笔两端，两手指施加的力的是相同的，根据物理间力的作用是相互的，两手指受到的压力F1和F2就是相等的；

由图可知，右手指的受力面积比较小，根据可知，右手指受到的压强比较大，即p1＜p2；13、=|=【分析】【分析】（1）木块与冰块的质量相同；由重力公式可知重力相同，都漂浮在水面上，根据漂浮条件确定受到的浮力关系；（2）求出了受到的浮力关系，利用阿基米德原理得出排开水的体积的大小关系．本题考查阿基米德原理和物体浮沉条件的应用，关键知道物体漂浮时浮力等于自身重力等于排开水的重力．【解答】解：物体漂浮在水面上时，物体所受浮力的大小等于物体所受的重力，所以质量相等的木块和冰块所受浮力相等，根据阿基米德原理知木块和冰块排开水的体积相等．

故答案为：=；=．14、L1断路和L3短路【分析】【分析】将额定电压220V的“校验灯”，接在保险丝的两只接线柱上，是相当于把此灯串联入电路中，它会有三种状态：“校验灯”恰能正常发光，说明该支路短路，“校验灯”发光不正常（暗红色）说明该支路工作正常，“校验灯”不发光说明该支路断路．本题考查了用校验灯检修家庭电路的故障．根据校验灯的三种发光情况得出电路是否存在故障．【解答】解：当L0不亮时；说明电路是断路状态．

当L0能正常发光，说明L0得到了220V的电压；该支路是发生了短路；

L0发光呈暗红色时，L0与L2是串联，两个灯得到的电压小于220V，故不能正常发光，反而说明L2是完好的．

故答案为：L1断路和L3短路．15、电流|电磁感应【分析】【分析】“在磁场中转动的线圈产生电流”是电磁感应现象；注意当人对着扬声器的锥形纸盆说话时；线圈会在磁场中作切割磁感线运动，使电路中产生电流．

【解答】解：人对着锥形纸盆说话时；引起纸盆的振动，这种振动带动固定在上面的线圈也在振动，线圈的振动切割了永久磁体的磁场，产生了感应电流，这种感应电流的强弱变化与声音的振动变化特征相同，把声音号转化成了电信号．因此扬声器的工作过程应用了电磁感应原理；该现象称之为电磁感应现象．

故答案为：电流；电磁感应．16、吸收|紫外线【分析】【分析】在大气层的上部；距地面20km到50km的高空有一层叫做臭氧的物质，它能大量吸收太阳辐射来的对生命有害的紫外线，是地球上的生物得以生存和进化的重要条件．【解答】解：在大气层中有一厚度极薄的臭氧层．臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害．

故答案为：吸收；紫外线．17、工业污染源|交通污染|二氧化硫|越差【分析】【分析】根据空气污染的来源分析解答；目前计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫；一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等；空气污染指数越大；空气质量越差．【解答】解：空气污染往往是由于人类活动造成的，其危害很大．空气污染包括工业污染、交通污染和生活污染等，导致空气中含有过多的二氧化硫、碳氧化物、氮氧化物和可吸入颗粒物等，空气质量的好坏用空气污染指数表示，空气污染指数越大，空气质量越差；

故答案为：工业污染源；交通污染；二氧化硫；越差．三、判断题(共8题，共16分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。21、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；22、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。23、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共2题，共10分)24、【分析】【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套．（2）两孔插座的接法：左孔接零线；右孔接火线．（3）三孔插座的上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线．

【解答】解：首先辨别上面三根线地线、火线、零线．（1）灯泡接法：火线进入开关