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2024年郑州工业安全职业学院高职单招语文历年参考题库含答案解析(图片大小可自由调整)一、单选题(共50题)1、下列句子与原文完全一致的是()

(1分)A、素不闻诗书之训,激昂于大义,蹈死不顾,亦何故哉B、大行不顾细小,大礼不辞小让C、不在颛臾,却在萧墙之内也D、亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也正确答案选项:参考答案:D解析A项,“激昂于大义”错误,应该是“激昂大义”;B项,“大行不顾细小”错误,应该是““大行不顾细谨”;C项,“却在萧墙之内也”错误,应该是“而在萧墙之内也”;故选D。

2、下列词语中,没有错别字的一项是()

(1分)A、寒喧、贸然、沧海、心心相印B、连绵、坐落、宣泄、老生常谈C、朔漠、萧瑟、造诣、惹事生非D、雕伤、蝉联、揖私、出其不意正确答案选项:参考答案:B解析A“寒喧”中“喧”应改为“暄”;B全部正确;C“惹事生非”中“事”应改为“是”;D“揖私”中“揖”应改为“缉”;故选B

3、下列句子中,【】中“其”的用法不同于其他三项的是()

(1分)A、【其】妻献疑曰B、【其】如土石何C、帝感【其】诚D、惧【其】不已也正确答案选项:参考答案:B解析B项中的“其”是语气词,其他三项中的“其”都是代词。

4、材料古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!

(节选自韩愈《师说》)对下列加下划线的字的解释,不正确的一项是()(1分)A、其闻道也固先乎吾固:本来B、吾从而师之师:以为师C、是故圣益圣益:有益D、君子不齿齿:并列、排列正确答案选项:参考答案:C解析益:更加

5、下列各项中,没有通假字的一项是()

(1分)A、非不说子之道君取于吴B、君子义以为质侃侃如也C、斯远鄙倍矣忠告而善道之D、女奚不曰知者不失人正确答案选项:参考答案:B解析A说—悦,取—娶;C倍—背,道—导;D女-汝,知—智

6、

下列句式变换不符合要求的一项是()

(1分)A、原句:赴美国普渡大学读书的邓稼先,时时刻刻思念着家乡的亲人。(要求:改为双重否定句)改句:赴美国普渡大学读书的邓稼先,无时无刻不思念着家乡的亲人。B、原句:如果有机会的话,我还乐意再活一次。(要求:改为语气更强烈的句子)改句:如果有机会的话,我还不乐意再活一次?C、原句:赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。(要求:缩写句子)改句:赵州桥显示智慧和力量。D、原句:在他的背后,是大片矮矮静静的森林。(要求:突出森林的特点)改句:在他的背后,是大片的森林,矮矮的,静静的。正确答案选项:参考答案:C解析[解析]ABD.正确C.有误;原句应缩写:水平和价值显示智慧和力量。故选:C。本题考查句式的转换。要注意根据题干的要求对句式进行转换。缩句的方法指导:①分析长句的结构,找出句子主干;②将句子中复杂的部分分解成符合要求的短句;③检查变换后的句子意思是否与原句一致,语意是否连贯。

7、“我们要学习文件”是个有歧义的句子,接在它后面能消除歧义的一项是()(1分)A、请做好准备B、请把电视机关上C、小说不要带来D、请你告诉小王正确答案选项:参考答案:B解析

首先要辨析原句“我们要学习文件”造成了怎样的歧义。“学习文件”既可理解为动宾结构,意即我们要进行某项工作;也可以理解为名词短语,意即学习用的文件。消除歧义的基本做法就是增设语境。如果把A、C、D这三项接上去,原句仍存在两种解释;若把B项接上去,其意思只能是“请把电视机关上,我们现在要开始学习文件了”。

8、对下列句子中运用的修辞方法判断完全正确的一项是()。①那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。

②他总是微笑起来,并且将头仰起,摇着,向后拗过去,拗过去。

③挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。

④乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。(1分)A、①夸张②反复③比喻④比喻B、①比喻②反复③拟人④排比C、①比喻②夸张③拟人④排比D、①夸张②夸张③比喻④比喻正确答案选项:参考答案:B解析先判断四句修辞方法,再看选项,用排除法。①句不是夸张,是比喻,排除A、D项,②句也不是夸张,是反复,排除C项。

9、下列修辞方法不同于其他三项的是()

(1分)A、上面坐着两个老爷,东边的一个是马褂,西边的一个是西装。B、我隐约听到古藤的哭泣声,清晰可辨,它在控诉无端被人杀害。C、三月的微风像一只小猫一样舔舐着我的脸颊,弄得我浑身痒酥酥的。D、在村民们的愤怒谴责声中,惊慌失措的骗子们夹着尾巴逃跑了。正确答案选项:参考答案:A解析A运用了借代的修辞手法。“马褂”指的是坐在东边的老爷,“西装”指的是坐在西边的老爷。BCD都是比拟。

10、下面句子中,标点符号使用合乎规范的一项是()。(1分)A、老人最后的嘱咐是扬起这只扎伤的手,老人说“信客信客就在一个信字,千万别学我”。B、有一个信客,年纪不小了,已经长途跋涉二、三十年了。C、回家变卖典质,父亲还了亏空。又借钱办理丧事。D、河南全境,除豫北之新乡、安阳、豫西之灵宝、阅乡、豫南之确山、信阳、潢川等地尚有残敌外,已全部为我解放正确答案选项:参考答案:A解析A项正确,引号内内容属于间接引用。B项中“二三十年”是一个词,表示概数,不用顿号;C项“又借钱办理丧事”是承接前主语继续陈述,所以前面应该是逗号;D项“豫北之新乡、安阳”“豫西之灵宝、阅乡”“豫南之确山、信阳、潢川”是并列的短语,而各短语中已经有顿号间隔,所以它们之间要用逗号隔开,而不能再用顿号。

11、材料①古诗词中,用“一曲”“一声”“一笛”以抒情写景者很多。写“一曲”者,如:

春江一曲柳千条,二十年前旧板桥。——刘禹锡《杨柳枝》

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

离歌且莫翻新阕,一曲能教肠寸结。——欧阳修《玉楼春》

②以上这些诗词,有的抒写怀旧之情,有的写饮酒之乐,有的写离愁别绪,作者不云“数曲”而云“一曲”者,也是“动人春色不须多”之意。一曲清歌,阳关一曲,这是饱含着感情的乐曲,一曲足矣,何必言多!以“一声”“一笛”抒写不尽之情者,亦不少见。例如:

一声何满子,双泪落君前。——张祜《宫词》

深秋帘幕千家雨,落日楼台一笛风。——杜牧《题宣州开元寺水阁》

残星几点雁横塞,长笛一声人倚楼。——赵嘏《长安秋望》

③所有这些诗句的情致,都在这“一”字,如果易“一”为“几”、为“数”,则兴趣索然了。“一声何满子”,就在这一声中,凝结了宫女的千愁万恨,歌喉哽咽,刚发一声而双泪齐下,其情之凄切可知。至于“长笛一声”,点缀着残星皓月,哀怨之意,溢于文字之表。写情如此,言“一”足矣,亦不须多。类似的表现手法,在诗词中是很普遍的,如“潮平两岸阔,风正一帆悬”。另本“一帆”作“数帆”,自然是“一帆”好,意境和“孤帆远影碧空尽”类似,“数帆”就一般化了。又如“白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁”、“何人月下临风处,起一声羌笛”等等都属此类。

——选自张文勋《“运用之妙,存乎一心”》对选文中有关诗句的理解有误的是()

(1分)A、“离歌且莫翻新阕,一曲能教肠寸结”这句话说明诗人在与爱人离别时肝肠寸断,不忍听新曲。B、“春江一曲柳千条,二十年前旧板桥”抒写的是怀旧之情。C、“深秋帘幕千家雨,落日楼台一笛风”写晚风中送出一笛之声,与深秋密雨意境相配,方显笛声悠扬,方可衬诗人惆怅,否则兴趣索然。D、“残星几点雁横塞,长笛一声人倚楼”写深秋拂晓的长安景色和诗人羁旅思归的心情。正确答案选项:参考答案:A解析作者西京留守推官任满,离别洛阳时,和亲友话别,内心凄凉。在离筵上拟说归期,却又未语先咽。离情别恨是人与生惧来的情感,与风花雪月无关。因此,离别的歌不要再翻新曲了,一曲已经令人痛断肝肠了。并不是“爱人”。

12、以下作品与作品中的情节对应不正确的一项是()

(1分)A、《三国演义》——桃园三结义、草船借箭B、《水浒传》——鲁提辖拳打镇关西、林教头风雪山神庙C、《西游记》——大战红孩儿、三打祝家庄D、《红楼梦》——黛玉葬花、葫芦僧判断葫芦案正确答案选项:参考答案:C解析三打祝家庄出自《水浒传》

13、下列说法有误的一项是()。(1分)A、《观沧海》的作者曹操是东汉末年的政治家、军事家、诗人。B、龚自珍,近代思想家、文学家,是近代启蒙思想的先驱。《己亥杂诗》共315首,多咏怀和讽喻之作。C、《醉翁亭记》的作者欧阳修,字永叔,自号“醉翁”,晚年又号“六一居士”,唐代文学家。D、《桃花源记》的作者陶渊明是东晋著名诗人。正确答案选项:参考答案:C解析欧阳修是宋代文学家。

14、下列选项中哪个人物是鲁迅小说里的()

(1分)A、立发B、方鸿渐C、孙少平D、范爱农正确答案选项:参考答案:D解析D人物是《朝花夕拾》的人物形象

15、应用文要求主题“鲜明”,即主题必须()。(1分)A、含蓄B、深刻C、突出D、正确正确答案选项:参考答案:C

16、下列词语中()点的字,注音正确的一项是()

(1分)A、(纤)细(xiān)B、笑(靥)(yàn)C、(载)歌(载)舞(zǎi)D、装(模)作样(mó)正确答案选项:参考答案:A解析B.笑靥[拼音][xiàoyè]C.载歌载舞[拼音][zàigēzàiwǔ]D.装模作样[拼音][zhuāngmúzuòyàng]

17、曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。这一节依次写了荷________、荷________、荷________、荷________。

(1分)A、叶、花、香、波B、花、叶、香、波C、花、香、叶、波D、花、香、波、叶正确答案选项:参考答案:A解析“叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙”——荷叶“层层的叶子中间,零星地点缀着些白花叶”——荷花“微风过处,送来缕缕清香”——荷香“这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了”——荷波

18、依次填入横线处恰当的语句,使上下文语意连贯,音节和谐。()_______人人都像塌了架,丢了魂,一声长叹接着又一声长叹。①孩子不哭了②狗不叫了③鸡不啼了④女人不笑了

(1分)A、②①③④B、①④③②C、②③④①D、③②①④正确答案选项:参考答案:D解析一)句子长短,先短后长;二)押韵,如“叫”与“笑”;三)同类事物一般说在一块儿;四)由低到高,由动物到人类。五)常见词语搭配,如“啼叫”、“苦笑(不得)”……所以正确语序是:③鸡不啼了,②狗不叫了,①孩子不哭了,④女人不笑了

19、对下面文段中有关修辞方法作用的分析有误的一项是()。

沿着湿漉漉的林间小路,我一步一步走近诺日朗瀑布。仰观大瀑布,我真正领略到那惊天动地的气势。①云雾迷蒙的天上,裂开了一道巨大的豁口,天水从豁口中汹涌而下,一落千丈,在山谷中激起飞扬的水花,发出震耳欲聋的回声。②站在这样的大瀑布前,人犹如漫天飘漾的水雾中的一颗微粒。③此刻,眼前的诺日朗瀑布群龙飞舞,舞出了一曲震撼天地的生命赞歌。④这雄浑博大、激情四溢的自然奇景,怎能不让人心灵为之震颤?(1分)A、第①句运用夸张的修辞方法,突出表现了诺日朗瀑布汹涌而下、惊天动地的气势。B、第②句运用比喻的修辞方法,形象地写出了人的渺小,以此衬托诺日朗瀑布的浩大。C、第③句运用比喻的修辞方法,形象地写出了如群龙飞舞的诺日朗瀑布令人震撼的壮美。D、第④句运用反问的修辞方法,写出了诺日朗瀑布雄奇的景象给人带来的舒畅欢快之感。正确答案选项:参考答案:D解析第④句运用反问的修辞方法,写出了诺日朗瀑布雄奇的景象给人带来的震撼之感,而非舒畅欢快之感。

20、诗的上句与下句衔接,顺序完全正确的是()上句:落红不是无情物我寄愁心与明月商女不知亡国恨不畏浮云遮望眼下句:①随君直到夜郎西②休将白发唱黄鸡③千树万树梨花开④隔江犹唱后庭花⑤尚思为国戍轮台⑥化作春泥更护花⑦却话巴山夜雨时⑧只缘身在最高层

(1分)A、⑥⑦⑧②B、⑥①④⑧C、③①⑤⑦D、③②④⑤正确答案选项:参考答案:B解析本题主要考察了同学对于要求背诵课文的掌握情况。

21、下列句子中,标点符号使用正确的一句是:()

(1分)A、八年之久,我没有在院子里看莲花了——但故乡的院里,却有许多不但有并蒂的,还有三蒂的——四蒂的,都是红莲。B、“在地图上神游天地,”塞万提斯写道,“不像旅行那样要花钱,会使人疲劳,又可免受冷热饥渴之苦和种种不便。”C、他站起来问:“老师,“有条不紊”的“紊”字是什么意思?”D、这次“严打”的成功,和广大公安干、警的努力是分不开的,和公安干、警家属的支持是分不开的。正确答案选项:参考答案:B解析A“三蒂的”和“四蒂的”是并列短语,中间应用顿号;C“有条不紊”和“紊”上的双引号应改用单引号;D“干”和“警”中间的顿号应删去

22、下列各组词语中,读音全都正确的一项是()。(1分)A、自怨自艾(yì)

诘(jí)屈聱牙

心广体胖(pán)

曲(qū)突徙薪B、罄(qìng)竹难书

挥斥方遒(qiú)

赤壁鏖(áo)兵歃(chà)血为盟C、交相问难(nán)

腾挪跌宕(dàng)

巾帼(guó)英雄

稗(bài)官野史D、芟(sān)夷大难

曲高和(hè)寡

色厉内荏(rěn)茕茕孑(jié)立正确答案选项:参考答案:A解析B项,“歃”应读“shà”;C项,“难”应读“nàn”;D项,“芟”应读“shān”。

23、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①中央、教育部在京举行新闻发布会,全面_______2004年大学生志愿服务西部计划。消息_______发布,全国各地大学生反响强烈。②要积极鼓励有条件的乡村集体经济组织对本地新型农村合作医疗给予适当_______,但集体出资部分不得向农民摊派。③第二轮北京六方会谈虽然未能使美朝之间的分歧有明显减少,_______确定了6月底前举行第三轮会谈,_______决定成立工作组,六方会谈的解决机制得以确认。

(1分)A、起动、一经、扶植、但、还B、启动、一旦、扶持、但、并C、起动、一旦、扶植、并、还D、启动、一经、扶持、但、并正确答案选项:参考答案:D解析起动:侧重在实施;启动:侧重开始实施。一经:表示只要采取某种措施,就会得到相应的结果,多表已然;一旦,表示忽然有一天或假如有一天,侧重在将然。扶持:侧重于帮助、支持;扶植:侧重于培植。

24、

下列句子中文言句式特点与例句相同的一项()例句:不拘于时,学于余

(1分)A、养生丧死无憾,王道之始也。B、然而不王者,未之有也。C、身死人手,为天下笑者,何也?D、蚓无爪牙之利,筋骨之强正确答案选项:参考答案:C解析试题分析:例句和C都是被动句A.判断句B.宾语前置句C.定语后置句。考点:理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。

25、下列句中括号字的用法不同于其他三项的是()

(1分)A、乃使其从者(衣)褐

B、左右欲(刃)相如C、孔子登东山而(小)鲁

D、假舟楫者,非能(水)也正确答案选项:参考答案:C解析形作动,“小看”,其余为名作动

26、下列词语中,没有错别字的一项是()。(1分)A、安祥满堂采棉里藏针针尖对麦芒B、撕杀挖墙脚龙盘虎踞时世造英雄C、博弈里程碑要言不烦蚍蜉撼大树D、欠收邻界点以德报怨瑞雪照丰年正确答案选项:参考答案:C解析A项,“祥”应为“详”,“采”应为“彩”,“棉”应为“绵”;B项,“撕”应为“厮”,“世”应为“势”;D项,“欠”应为“歉”,“邻”应为“临”,“照”应为“兆”。

27、材料阅读下面文言文,回答问题。

梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?”

孟子对曰:“王好战,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如?”

梁惠王曰:“不可,直不百步耳,是亦走也。”

孟子曰:“王如知此,则无望民之多于邻国也。”下列译句有误的一项是()(1分)A、直不百步耳。译:只是没有逃跑一百步罢了。

B、或百步而后止,或五十步而后止。译:有的人跑一百步之后停下来,有的人跑五十步之后停下来。

C、是亦走也。译:这也是逃跑。

D、是何异于刺人而杀之?译:这怎么能对刺伤人之后又置人于死地感到奇怪呢?

正确答案选项:参考答案:D

28、材料

什么是天然气水合物呢?它真有如此巨大的潜在能力吗?

天然气水合物是天然气(主要成分为甲烷)和水在中高压和低温条件下混合时产生的晶体物质,外貌极似冰雪,点火即可燃烧,故又称之为“可燃冰”或者“气冰”、“固体瓦斯”。它在自然界分布非常广泛,海底以下0到1500米深的大陆架或北极等地的永久冻土带都有可能存在,世界上已有79个国家和地区都发现了天然气水合物气藏。

从能源的角度看,“可燃冰”可视为被高度压缩的天然气资源,每立方米能分解释放出160-180标准立方米的天然气。迄今为止,在世界各地的海洋及大陆地层中,已探明的“可燃冰”储量是全球传统化石能源(煤、石油、天然气、油页岩等)的两倍以上。

到底在什么样的条件下才能形成“可燃冰”?专家认为,形成“可燃冰”最少要满足三方面条件。首先是温度,海底的温度是2℃至4℃时,适合“可燃冰”的形成,高于20℃就分解。其次是压力,在0℃时,只需要30个大气压就可以形成“可燃冰”。如果在海底,海深每增加10米,压力就增大1个大气压。因此海深300米就可达到30个大气压。

海越深,压力越大,“可燃冰”就越稳定。第三是气源,海底古生物尸体的沉积物,被细菌分解会产生甲烷,或者是天然气在地球深处产生并不断进入地壳。在上述三个条件都具备的情况下,天然气可在介质的空隙中和水生成“可燃冰”。甲烷分子被若干个水分子形成的笼型结构接纳,生成笼型固体结晶水合物,分散在海底岩层的空隙中。在常温常压下,“可燃冰”分解为甲烷和水。最有可能形成“可燃冰”的区域一个是高纬度的冻土层。如美国的阿拉斯加、俄罗斯的西伯利亚都已有发现,而且俄国已经开采近了20年。另一个是海底大陆架斜坡。如美国和日本的近海海域,加勒比海沿岸及我国南海和东海海底均有储藏,估计我国黄海海域和青藏高原的冻土带也有储藏。二者之中,海底的“可燃冰”储量较大。

天然“可燃冰”主要埋藏于海底的岩石中,中国科学院院士、中国地球物理学会理事汪集认为,开采这种气水合物会给生态造成一系列严重问题。因为“可燃冰”中存在两种温室气体——甲烷和二氧化碳。甲烷是绝大多数“可燃冰”中的主要成分,同时也是一种反应快速、影响明显的温室气体。“可燃冰”中甲烷的总量大致是大气中甲烷数量的3000倍。作为短期温室气体,甲烷比二氧化碳所产生的温室效应要大得多。有学者认为,在导致全球气候变暖方面,甲烷所起的作用比二氧化碳要大10-20倍。如果在开采中甲烷气体大量泄漏于大气中,造成的温室效应将比二氧化碳更加严重。而“可燃冰”矿藏哪怕受到最小的破坏,甚至是自然的破坏,都足以导致甲烷气的大量散失。而这种气体如果进入大气,无疑会增加温室效应,进而使地球升温更快。

此外,“可燃冰”也可能是引起地质灾害的主要因素之一。由于“可燃冰”经常作为沉积物的胶结物存在,它的形成和分解能够影响沉积物的强度。美国地质调查所的调查表明,开采“可燃冰”可能导致大陆斜坡上发生滑坡,这种地质灾害对海岸及海底的各种设施是一种极大的威胁。

和石油、天然气相比,“可燃冰”不易开采和运输,世界上至今还没有完美的开发方案。“可燃冰”气藏的最终确定必须通过钻探,其难度比常规海上油气钻探要大得多,由于“可燃冰”遇减压会迅速分解,极易造成井喷,进而使海水汽化,引发海啸导致翻船。

由此可见,“可燃冰”作为一种被寄予厚望的未来新能源的同时,也是一种具有一定危险性的能源。“可燃冰”的开发利用就像一柄“双刃剑”,需要加以小心对待。

——选自向杰《“可燃冰”将解千年能源忧?》下列对“可燃冰”这一概念的理解,准确的一项的()(1分)A、是天然气和水在一定的温度和压力条件下与介质混合产生的晶体物质。B、是细菌分解海底古生物尸体所产生的以甲烷为主要成分的天然气,在介质中生成的固体结晶水合物。C、是天然气和水在一定的温度和压力条件下混合时产生的晶体物质。D、是天然气被水分子形成的笼型结构接纳,在地壳深处的空隙中与介质生成的笼型固体结晶水合物。正确答案选项:参考答案:C解析文章前四段重点介绍了什么是“可燃冰”,由前四段内容概括得出C选项。

29、下列句子中没有错别字的一项是()。(1分)A、中国交通事故率之高是多年顽疾,每年悄然湮灭在车轮下的生命通过数据核实,令人毛骨耸然。交通事故得不到遏制,无疑是对创造和谐社会这一理念的严重背叛。B、科学发展观所倡导的发展,之所以是科学的,就在于它是全面协调可持续的发展,即又好又快的发展,而不是偏面的发展、不计代价的发展、竭泽而渔式的发展。C、卫生、气象、安监等部门要加强协调联动,出现气候、气压明显变化等异常情况,要及时提醒公众注意防犯一氧化碳中毒事件。D、对于岛内普通民众而言,当务之急是要让视线尽快离开那些只能给自己平添烦恼的东西,好好规划一下在物价全面上涨的情况下,如何让自己能生活得好一些。正确答案选项:参考答案:D解析A项,“毛骨耸然”应为“毛骨悚然”;B项,“偏面”应为“片面”;C项,“防犯”应为“防范”。

30、下列诗句中没有错别字的一组是()

(1分)A、春江潮水连海平,海上明月共潮升。B、江流婉转绕芳甸,月照花林皆似霰。C、可怜楼上月徘徊,应照离人装镜台。D、鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。正确答案选项:参考答案:D解析题干是“下列诗句中没有错别字的一组是”。本题考查名篇名句的识记能力。名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,所以,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。A项,“海上明月共潮升”的“升”应改为“生”。B项,“江流婉转绕芳甸”的“婉”应改为“宛”。C项,“应照离人装镜台”中的“装”应改为“妆”。

31、材料深海载人潜水器

人类一直怀着“上九天揽月,下五洋捉鳖”的梦想,深海载人潜水器正是人类探索深海奥秘的重要工具。它可以完成多种复杂任务,包括通过摄像、照相对海底资源进行勘察、执行水下设备定点布放、海底电缆和管道检测等。深海潜水器,特别是深海载人潜水器,是海洋开发的前沿与制高点之一,其水平可以体现出一个国家材料、控制、海洋学等领域的综合科技实力。

2011年7月26日,中国研制的深海载人潜水器“蛟龙”号成功潜至海面以下5057米,期间获得了大量的视像资料和近底微地形地貌测量数据,检验了潜水器在大深度环境下的各项功能指标与作业性能,这标志着中国已经进入载人深潜技术的全球先进国家之列。在中国之前,世界上只有美国、日本、法国和俄罗斯拥有深海载人潜水器。

深海载人潜水器与潜艇的主要技术区别是,深海潜水器不是完全自主运行的。必须依靠母船补充能量和空气,每次海试结束后都会被回收到母船上,而不是在海中独立行驶。深海潜水器和潜艇的下潜方法相同,都是向空气舱中注入海水,但上浮的方法则不同。潜艇上浮时,会使用压缩空气把空气舱中的海水逼出去。而深海潜水器由于下潜深、环境压力大,压缩空气不足以逼出空气舱中的海水。从技术角度上说,保证潜水器和潜航员安全问题的关键就是要处理好重量与浮力的关系。深海潜水器采用抛弃压载铁的方法实现上浮。深海载人潜水器一般是通过电磁铁控制压载铁,所以万一深海载人潜水器失去动力,电磁铁失效,压载铁会在重力作用下自动脱离潜水器,使潜水器上浮。如“蛟龙”号在安全方面的设计不仅包括扔掉所携带的压载铁,还包括抛弃蓄电池箱和采样篮等重物,报警系统还可以发射浮标到海面,寻求母船救援。

当然,对深潜来说,巨大的水压,不仅考验着潜水器的耐压能力,也是对潜航员身心的双重考验。茫茫漆黑的海底,狭小拥挤的空间,阴冷潮湿的环境,不可预测的危险,长时间深处其中让人倍感压抑、烦躁,在5000米级的试验中,潜航员要在水下连续工作6—8小时,心理考验可想而知。

在过去的二十多年里,载人潜水器已经取得了众多的科研成果。1991年俄、美科学家两次乘坐和平号,在大西洋发现了迄今为止最大的热液矿体。1994年俄国科学家在大西洋水域热液场探测时,发现了多种热液生物,具有代表性的有虾类、贻贝类、鳗类等生物群。在深海地质研究方面,日本科学家在日本海沟6200米深的斜坡上发现了一条地震断层悬崖。在军事上,载人潜水器可以直接为建设海底军事基地服务,还可以直接参与现代水雷战,完成潜艇救生和水下捞救等任务。

(摘自2011年8月《新华日报》,有删改)下列关于“深海载人潜水器”的理解,不符合原文意思的一项是()(1分)A、深海载人潜水器主要用于人类探索深海奥秘,它可以完成各种复杂的海底勘察、设备布放和海底电缆和管道检测等任务。B、深海载人潜水器的水平是一个国家材料、控制、海洋等领域的综合科技实力的集中体现,是海洋开发的前沿与制高点之一。C、深海载人潜水器是不能自主运行的,必须依靠母船补充能量和空气,每次海试结束后都会被回收到母船上,而不能在海中独立行驶。D、深海载人潜水器采用抛弃压载铁的办法实现上浮的设计能很好的保证潜航员的安全,即使潜水器失去动力,还有多种保障安全的方式。正确答案选项:参考答案:C解析(应为“不能完全自主运行”)

32、下列句子中【】词语使用正确的一项是()

(1分)A、别的同学都在抓紧时间学习知识,他却【苦心孤诣】地沉迷游戏。B、不一会儿,她就把脏乱不堪的房间收拾得干净整齐,简直是【妙手回春】。C、今年的春节联欢晚会上,他的一身衣服很不合身,真是【捉襟见肘】。D、交警部门对酒驾、醉驾、毒驾等行为实行零容忍,这让群众【拍手称快】。正确答案选项:参考答案:D解析苦心孤诣:指刻苦用心地钻研,达到了别人所达不到的境界。也指为了寻求解决某一问题的办法而煞费苦心。妙手回春,称赞医生医道高明,能把垂危的病人治愈。也说着手成春。捉襟见肘:拉一下衣襟就露出胳膊肘。形容衣服破烂,也比喻困难重重,应付不过来。拍手称快:形容因事情有称心如意的结局而高兴愉快的样子。

33、下列词语中加括号字的注音,完全正确的一项是()

(1分)A、梦(魇)(yǎn)

众口(铄)金(shuò)

自惭形(秽)(suì)

(熬)白菜(áo)B、石(碣)(jié)

(贻)笑大方(dài)

(氛)围(fēn)

低(徊)(huí)C、(瘐)毙(yú)

(迤逦)(yǐlǐ)

(谙)习(yīn)

尸(骸)(hái)D、(睥睨)(pìnì)

(诡谲)(guǐjué)

(稽)首(qǐ)

(愆)罪(qiān)正确答案选项:参考答案:D解析A项秽huì,熬āo;B项贻yí;C项瘐yǔ,谙ān

34、下列书写无误的一项是()

(1分)A、黜免杖义藤蔓莫衷一是

B、繁殖追逐嬉闹竭尽全力

C、陡峭消融摔跤难以捉磨

D、纷纭迷惑锻炼兴高彩烈正确答案选项:参考答案:B解析A“杖”——“仗”;C“磨”——“摸”;D“彩”——“采”

35、下列作品、作家、国别(朝代)对应全都正确的一项是()

(1分)A、《水浒传》——郦道元——晋朝;《茶花女》——小仲马——法国B、《后汉书》——班固——东汉;《卖火柴的小女孩》——安徒生——丹麦C、《梦溪笔谈》——沈括——北宋;《钢铁是怎样炼成的》——奥斯特洛夫斯基——俄国D、《长恨歌》——白居易——唐代;《高老头》——巴尔扎克——法国正确答案选项:参考答案:D解析A《水浒传》是元末明初施耐庵

B《后汉书》,是南朝宋时期历史学家范晔编撰的史类文学作品

C《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基

36、下列作品人物情节搭配有误的一项是()

(1分)A、《水浒传》林冲________倒拔垂杨柳B、《鲁滨逊漂流记》鲁滨逊________智救“星期五”C、《骆驼祥子》祥子________拉车北平城D、《穆斯林的葬礼》韩子奇________携宝赴英国正确答案选项:参考答案:A解析A《水浒传》鲁智深———倒拔垂杨柳

37、材料邹忌讽齐王纳谏

邹忌修八尺有余,而形貌映丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美

甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公来。孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

于是入朝见威王曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。下列字词的解释错误的一项是()。(1分)A、邹忌修八尺有余。修:修理。B、君美甚,徐公何能及君也。及:比得上。C、吾妻之美我者,私我也。私:偏爱。D、臣诚知不如徐公美。诚:确实,的确正确答案选项:参考答案:A解析修:长,这里指身高。

38、新人文主义的视野新人文主义,关注人和文化的协调发展,强调从人的生存、发展、自由和解放的高度来理解和把握“人文”概念。“人文”之“人”,应是唯物史观意义上的“现实的人”;“文”,应是“现实的人”的文化与精神生活。狭隘的人文主义者,则将“人文”仅仅局限在文化生活或精神生活的范围内,离开现实的人抽象地谈论人的精神生活(当然,只关注人的物质生活而忽视精神生活,则是对人文的另一种扭曲)。在对待科学的观念上,新人文主义与狭隘的人文主义有着本质的区别。狭隘的人文主义,把科学及其价值归结为“实证主义”或“功利主义”,因此将其置于人文主义的对立面予以批判,于是进一步加剧了科学世界与人文世界、科学精神与人文精神的分离和对立。事实上,科学的诸多价值在本质上都是人文的。科学的技术价值和经济价值是使科学具有极为深刻的人文意义的基础,不能将其归结为狭隘的“实证主义”或“功利主义”;事实证明,它对于人和文化的协调发展,特别是对于人的生存、发展、自由和解放具有根本性的积极意义。正如马克思所说的,科学不仅是“一种在历史上起推动作用的、革命的力量”,而且是“历史的有力的杠杆”,是“最高意义上的革命力量”。这里已经包含了对科学技术的人文意义和人文价值的深刻的理解。在新的人文观念的视野中,科学不仅具有重要的技术价值、经济价值,而且具有重要的文化价值、精神价值。前者的重大作用显而易见。后者的作用也被无数事实所证明:它在精神生活的层面上关注和推动了人和文化的发展,从而给人的生存、发展、自由和解放注入更加完整更加深刻的意义。遗憾的是,有许多人文主义者在科学之于人的精神生活的意义和价值问题上持否定的态度。他们认为,只有诸如文学艺术等所谓“人文文化”才具有精神生活的意义和净化社会环境的价值,而科学的精神实质是“实证主义”和“功利主义”。剖析实质,他们恰恰是在用狭隘的实证主义和功利主义的眼光来审视科学,自然会无视科学的文化价值和精神价值了;他们对于人的精神生活的理解也是十分狭隘的,只将其局限在人的非理性活动层面上。显然。狭隘人文主义的种种观点,障蔽了审视现代“科学文化”的视野。一旦超越上述狭隘视野,我们便会清楚地发现“科学文化”与所谓“人文文化”一样,对于人的精神生活也具有十分重要的、不可替代的意义和价值,从而更一步领悟科学文化的丰富的人文内涵,即认识价值、思想价值、智力价值、和狭隘人文主义所否认的审美价值与道德价值等。科学同艺术一样,都是人类最富有创造性的活动。艺术在不断追求美和发现美,而科学在不断追求和发现真理的过程中也留下了光彩熠熠的美的轨迹,它们都抚慰着、震撼看、净化着人的心灵。因此,可以这样结论:科学同艺术一样具有不可否认的、重要的人文意义和人文价值。显然,树立新人文主义观念,不仅有助于科学与“人文”的融合、促进和共同发展,而且有助于二者更充分地实现各自的价值。解说第二段“前者的重大作用”,不正确的一项是()

(1分)A、科学的技术价值与经济价值,对现代社会生产力的发展有巨大的推动作用。B、科学的技术价值与经济价值,引发了人类生产方式、生活方式的深刻变革。C、科学的技术价值与经济价值,在精神生活的层面上推动了人和文化的发展。D、科学的技术价值与经济价值,是使科学具有极为深刻的人文意义的基础。正确答案选项:参考答案:C解析“在精神生活的层面上推动了人和文化的发展”这是科学的文化价值和精神价值的作用。

39、下列句子没有语病的是()

(1分)A、在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。B、在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。C、中国残疾人艺术团在香港演出的大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。D、为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。正确答案选项:参考答案:C解析A错在“却能”,应该是“都能”。B去除“使”D改为:为了使非典疫情不再反弹

40、下列句中“而”表修饰关系的一项是()

(1分)A、君子博学而日参省乎B、君尝终日而思矣C、而江浙之梅皆病D、余方心动欲还,而大声发于水上正确答案选项:参考答案:B

41、下列各句中,标点符号使用正确的一句是()

(1分)A、他利用这个机会,参观访问了伦敦、华盛顿、东京……等一些大学、科研机构和工厂,并同科技界的同行就这个难题进行了深入讨论。B、“先生,‘怪哉’这虫是怎么回事?……”我上了生书,将要退下的时候,赶忙问。C、“不许这么没礼貌!”爸爸打断我的话,严厉地说:“他是你的长辈,即使有不对的地方,也轮不到你这样盛气凌人的指责。”D、要在城西建立交桥的消息传出后,许多人都非常关心这座立交桥怎么建?那里的近千株树木将怎么办?正确答案选项:参考答案:B解析本题主要考查正确使用标点符号的能力,应熟记各种标点符号的基本用法,平时应加强积累。A项“省略号"和“等”使用重复,应删去其中一个。C项“说”后面的冒号应该换成逗号。D项虽有疑问词“怎么”,但整个句子表达的是陈述语气,因此,两处问号应分别为逗号和句号。故选B。

42、中国古代“古稀”是指男子多少岁?()

(1分)A、40B、50C、60D、70正确答案选项:参考答案:D解析古稀:指70岁。语出杜甫《曲江》诗:“酒债寻常行处有,人生七十古来稀。”亦作“古希”。

43、下列句子表述得体的一项是()

(1分)A、赛事准备会议开始前,主持人说:“为了会议的顺利进行,请各位关闭手机,谢谢!”B、小张在篮球比赛中遇到问题,向教练寻求帮助:“谢谢教练能尽绵薄之力帮助我!”C、在羽毛球比赛中失利的小圆对本次比赛获胜的小雨说:“承让,承让!向您学习!”D、老张对女儿的乒乓球教练说:“令爱能在这次乒乓球比赛中获奖,全仗您的教导!”正确答案选项:参考答案:A解析B“尽绵薄之力”,是自谦之词,只能用于自己。此处用于对方,表述不得体;C“承让”是比赛时获胜方所说的谦词,意思是自己胜得侥幸,承蒙对方的谦让。失利方不能用“承让”。表述不得体;D“令爱”是对别人女儿的敬称,不能用来称呼自己的女儿。表述不得体;故选A。

44、“多行不义必自毙”“贻笑大方”“夙兴夜寐”三个成语依次出自()

(1分)A、《寡人之于国也》、《庄子·秋水》、《季氏将伐颛臾》B、《郑伯克段于鄢》、《庄子·秋水》、《诗经·氓》C、《陈情表》、《诗经.氓》、《郑伯克段于鄢》D、《礼记·大同》、《寡人之于国也》、《庄子·秋水》正确答案选项:参考答案:B解析“多行不义必自毙”坏事干多了,必定自取灭亡。《左传隐公元年》中的《郑伯克段于鄢》记载,郑庄公的弟弟公叔段不断扩充自己的实力,大臣祭(zhài)仲劝郑庄公及早除掉公叔段,郑庄公说:“多行不义,必自毙。”“贻笑大方”也说见笑大方。给懂行的人留下笑柄。《庄子·秋水》:“今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣。吾长见笑于大方之家。”贻笑:见笑。大方:专家,内行人。“夙兴夜寐”很早就起来,很晚才睡下。多形容勤劳。《诗经·卫风·氓》:“夙兴夜寐,靡有朝矣。”夙:早。寐:睡觉。

45、下列各句中,没有语病的一句是()

(1分)A、对于大家的开导,他不但一句都听不进去,反而像受了多大委屈;大家只好什么都不说了。B、重新设定程序以后,打印速度不仅提高了将近一倍,而且清晰度也达到前所未有的水平。C、大家终于认识到,如果把这次事故的影响不彻底肃清,那么今后就埋下了巨大的隐患。D、要不要实行新奖励办法、大幅度提高奖励金额,一个月来广泛地在各部门展开了议论。正确答案选项:参考答案:A解析B在“而且”后面加上“字迹”C搭配不当,肃清改为处理D广泛地在各部门改为在各部门广泛地

46、下列句中的字的注音,全部正确的一项是()

(1分)A、他飞红了脸,更加地忸怩(niē)起来,两只手不停地数(shǔ)摸着腰上皮带的扣眼。B、从青蒿(hāo)中提炼出的抗疟(nüè)药物青蒿素,是发掘中医药宝库的成果之一。C、卓(zhuō)绝之士以身作则力矫(jiǎo)颓俗,诸君为大学学生,肩此重任责无旁贷。D、曹雪芹是驾驭语言的艺术大师,他小说中的诗词情思绵(mián)远,意味隽(jùn)永。正确答案选项:参考答案:B解析本题考查识记字音的能力。A项,“怩”读ní;C项,“卓”读zhuó;D项,“隽”读juàn。故选B。

47、下列句子中有错别字的一句是()

(1分)A、黄帝陵前的这两棵古柏,至今依旧蓊郁苍翠,令观瞻者心中生出无限遐思。B、我们与亲人相伴的每一刻,最不应该吝惜的是那份能慰藉彼此心灵的关爱。C、狗尾巴草活像狗尾,茎纤细坚挺,叶修长,它们散漫地生长在夏秋两季。D、只要孩子们如往常般走进学校读书嘻戏,希望就会萌生在灾区人们的心中。正确答案选项:参考答案:D解析“嬉戏”有“玩”的意思,而“嘻”是叹词,无“嘻戏”一词。“嘻戏”是网络词语,不规范,出题者出这道题应该是一种对规范用词的引导。可能是考生平素聊天等不注意纠错,一旦成了习惯,就很难改正了。要特别留意。

48、下列句子中运用的修辞方法判断完全正确的一项是()①那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。②他总是微笑起来,并且将头仰起,摇着,向后拗过去,拗过去。③挪威国旗耀武扬威,洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。④乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。

(1分)A、①夸张②反复③比喻④比喻B、①比喻②反复③拟人④排比C、①比喻②夸张③拟人④排比D、①夸张②夸张③比喻④比喻正确答案选项:参考答案:B解析先判断四句修辞方法,再看选项,用排除法。①句不是夸张,排除AD,②句也不是夸张,排除C。考点:修辞手法判断点评:本题不难,采用排除法即可选出答案。修辞手法,是语言的润滑剂,是语言调色板,恰当地使用修辞,能使语言富有韵味,

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