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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教版八年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共9题,共18分)1、在野外和灾区可用下列几个步骤将河水转化成饮用水:①化学沉降(用明矾)②消毒杀菌(漂白粉)③自然沉降④加热煮沸以上处理过程最合理的顺序是()A.③②①④B.③①②④C.③①④②D.①③②④2、小王家的空气开关发生了跳闸,则一定是电路中()A.发生了短路B.用电器总功率过大C.电压大于220VD.总电流过大3、水是生产生活中不可缺少的物质.下列关于水的说法中正确的是()A.明矾溶液可以区分硬水和软水B.在自来水厂净化水的过程中,发生的变化都是物理变化C.水与过氧化氢的组成元素相同,均可用于制备氧气D.为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田4、如图所示,电路中a、b是电表;闭合开关要使两灯发光,则()
A.a是电压表,b是电流表B.a、b都是电压表C.a是电流表,b是电压表D.a、b都是电流表5、若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的,如图所示的四个示意图中,能合理描述这块大磁铁的是()A.B.C.D.6、李超同学在帮父母搬运蒜薹时发现,蒜薹堆的内部比较热,这些热量来源于()A.光合作用B.呼吸作用C.吸收作用D.蒸腾作用7、下列说法不正确的是()A.空气是一种宝贵的自然资源B.空气中氧气的质量分数是21%C.空气是由多种气体组成的混合物D.空气的成分一般是固定的8、下列哪一地区的木本植物最易形成年轮()A.热带雨林B.温带阔叶林C.寒带草原D.寒带荒漠9、在以下四幅实物连接图中,电压表连接不正确的是()A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)10、蚂蚁的通讯是依靠____蚂蚁是利用了嗅觉,嗅觉感受器分布在触角上,此外蚂蚁也会利用____相互沟通.11、奥斯特实验说明了____;通电螺线管附近小磁针如图所示,则电源的a端是____极(选填“正”或“负”).
12、根据如图装置;结合所学化学知识,回答下列问题。
(1)若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,并进行铁丝燃烧的实验,选用的最佳收集装置是____(填字母标号),写出制取氧气的化学方程式____.
(2)检查装置B的气密性步骤如下:①将导气管的一端插入水中;②缓慢向外拉动注射器的活塞,若观察到____则说明装置B不漏气.
(3)在常温下,用块状固体电石与水反应制取乙炔气体,选用的发生装置是____(填字母标号).13、图中A;B、C、D是四种粒子的结构示意图;E是碘元素在元素周期表中的信息.
回答下列问题:
(1)A、B、C、D四种粒子共表示____元素,其中阴离子的符号为____.
(2)D中的X=____.
(3)E中碘元素原子的核外电子数为____.14、请用数字和化学符号填空:
(1)2个磷原子____;
(2)硝酸根离子____;
(3)人体中含量最多的金属元素____;
(4)氦气____.15、人们经常用阴晴、风雨、冷热等来描述____。它有两个重要特点。第一,它反映一个地方短时间里的____状况,它是经常变化的。第二,同一时刻,不同地方的____可能差别很大。16、光合作用实质上是绿色植物通过____,利用光能,把二氧化碳和水转化为储存能量的有机物,并释放出____的过程.17、玻璃在常温条件下是____体,但是烧红的玻璃却能够导电,说明导体和绝缘体之间____绝对的界线(填“有”或“没有”).评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)18、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。19、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了20、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。21、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。22、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、其他(共1题,共4分)23、请用笔画线表示导线;将如图所示的电灯和开关正确接入家庭电路中.
评卷人得分五、解答题(共1题,共5分)24、一列火车长200m,以15m/s的速度通过1.6km的大桥,求这列火车完全通过大桥所用的时间.参考答案一、单选题(共9题,共18分)1、B【分析】【解答】自然沉降除去大颗粒悬浮物;化学沉降通过明矾吸附除去小颗粒悬浮物,消毒杀菌除去微生物,加热煮沸进一步除去微生物.以上步骤应该按照由简单到复杂的顺序,提高净水效果,即③①②④。
【分析】将河水变为饮用水,先沉降,再过滤,再杀菌消毒,在喝水前要加热煮沸。2、D【分析】【解答】在家庭电路中;因电流过大导致空气开关“跳闸”的原因有:电路发生短路;电路中用电器总功率过大.
由此可知;空气开关发生跳闸的原因:
A;可能是电路中发生短路故障;故A错误;
B;可能电路中用电器的总功率过大;造成干路电流过大,故B错误;
C;正常情况下;家庭电路两端电压不变为220V,故C错误;
D;只要是保护作用的空气开关跳闸,就一定是电流过大,故D正确.
故选D.
【分析】家庭电路电流过大时;串联在电路中的空气开关会“跳闸”;
造成家庭电路电流过大的原因有:电路发生短路或用电器的总功率过大.3、C【分析】【解答】A;明矾可以净化水;但是不能区分硬水和软水,用肥皂水可以区分,该选项说法不正确;
B;在自来水厂净化水的过程中沉降、过滤、吸附是物理变化;消毒是化学变化,该选项说法不正确;
C;根据质量守恒定律;化学反应前后元素的种类不变,水与过氧化氢的组成元素相同,均可用于制备氧气,该选项说法正确;
D;工业废水中可能含有污染水的物质;因此可以用工业废水直接浇灌农田,该选项说法正确;
答案:C.
【分析】A;根据明矾可以净化水;但是不能区分硬水和软水解答;
B;根据在自来水厂净化水的过程中;消毒是化学变化解答;
C;根据质量守恒定律解答;
D、根据工业废水中可能含有污染水的物质解答.4、A【分析】【解答】解:
由图可知,表b与灯泡串联,表a与灯泡L1并联,根据电流表和电压表的使用规则可知,与灯泡串联的是电流表,与灯泡并联的是电压表,所以表a是电压表,表b是电流表.故选A.
【分析】根据电流表和电压表的使用规则去分析判断:
电流表应该与灯泡串联;若与灯泡并联,则会造成电源短路,烧坏电源和电流表,灯泡不发光;
电压表应该与灯泡并联,若与灯泡串联,则会造成灯泡不发光,而电压表会有明显的示数.5、B【分析】【解答】解:
地球是一个大磁体;地磁场的形状与条形磁铁相似,地磁场的南北极与地理南北极相反,即地磁的北极在地理的南极附近,故B正确.
故选B.
【分析】(1)地球是一个大磁体;地球周围存在的磁场叫地磁场,地磁场的形状与条形磁铁相似;
(2)地磁场的南北极与地理南北极相反,且不重合.6、B【分析】【解答】呼吸作用的实质是分解有机物;释放能量。蒜薹含水较多,呼吸作用旺盛,产生的热量多,堆在一起的蒜薹产生的热量无法散失,故蒜薹堆的内部比较热。
【分析】考查呼吸作用7、C【分析】【分析】A;空气是一种宝贵的自然资源;B、空气中氧气的体积分数是21%;C、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体、水蒸气等;所以空气是由多种气体组成的混合物;D、空气的成份一般是固定的.
【解答】解:
A;空气是一种宝贵的自然资源;故A正确;
B;空气中氧气的体积分数是21%;故B错误;
C;空气中含有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体、水蒸气等;所以空气是由多种气体组成的混合物,故C正确;
D;空气的成份一般是固定的;故D正确;故选B.
故选C8、B【分析】【分析】(1)年轮的形成与形成层的活动状况有关.由于一年中气候条件不同;形成层由活动有快有慢,这就使其所形成的细胞有大有小,细胞壁有薄有厚.因此,不同季节所形成的次生木质部的形态出现差异,因而出现年轮.(2)在一年中,形成层细胞分裂活动的快慢是随着季节变化而不动的.春天和夏天,气候最适宜树木生长,形成层的细胞就非常活跃,分裂很快,生长迅速,形成的木质部细胞大;壁薄、纤维少、输送水分的导管多;到了秋天,形成层细胞的活动逐渐减弱,于是形成的木质部细胞就狭窄、壁厚、纤维较多、导管较少.春夏质地疏松,颜色较淡;秋季质地紧密,颜色较深.不同季节的深浅结合起来成一圆环,这就是树木一年所形成的木材,就是年轮.解答此类题目的关键是理解掌握由于形成层细胞的分裂活动受温度变化的影响较大,因此分裂速度有快有慢,所以就形成了年轮.
【解答】解:A;热带雨林地区;一年中温度变化不大,形成层的活动变化不明显,因此最不容易形成年轮,A不正确;
B;温带阔叶林地区;四季中温度变化很大,形成层的活动变化明显,因此最容易形成年轮,B正确;
C;寒带草原地区;只有干季和湿季之分,形成层的活动变化不如温带明显,因此不容易形成年轮,C不正确;
D;寒带荒漠地区;一年中温度变化不如温带大,形成层的活动变化不如温带明显,因此不容易形成年轮,D不正确.
故选:B.9、B【分析】【分析】电压表的正确使用方法:
①电压表要与用电器并联在电路中;
②电流要从“+”接线柱入;从“﹣”接线柱出;
③被测电压不要超过电压表的量程;
④允许将电压表直接接在电源的两极上.
根据电压表的正确使用方法逐一进行分析.
【解答】解:A、两灯泡串联,电压表与灯泡L1并联;故A图正确;
B;两灯泡串联;并且电压表与灯泡串联连接,故B图错误;
C、两灯泡串联,电压表与灯泡L2并联;因此C图正确;
D;电压表直接接在电源的两极上;测量电源电压,故D图正确.
故选B.二、填空题(共8题,共16分)10、气味|触角的触觉【分析】【分析】动物通讯;就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应,蚂蚁靠气味进行信息交流.【解答】解:信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性,如性别;年龄、大小、敌对性或友好性等等.动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流.因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言.蚂蚁传递信息的主要方式通是依靠气味,即利用了嗅觉,嗅觉感受器分布在触角上.因此,嗅觉感受器分布在蚂蚁的触角上,此外,蚂蚁也会利用触角的触觉功能相互沟通.
故答案为:气味;触角的触觉11、电流周围有磁场正【分析】【解答】奥斯特第一个利用实验证明了电流周围存在着磁场;揭示了电与磁之间的联系;从图中可以看出小磁针的左端为S极,由于异名磁极相互吸引,通电螺线管的右端为N极,利用安培定则可以判断出电源的a端是正极.
故答案为:电流周围有磁场;正.
【分析】奥斯特实验证明了电流周围可以产生磁场;利用安培定则可以判断通电螺线管的极性或电流方向、小磁针指向等.12、E2KClO32KCl+3O2↑水进入导管甚至进入锥形瓶中B【分析】【解答】(1)进行铁丝燃烧的实验时,为了防止析出的高温熔融物溅落时炸裂集气瓶,应该在集气瓶中铺一层细沙或加入适量的水,E装置收集氧气时可以留下适量的水,因此选用的最佳收集装置是E,制取氧气的化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑;
(2)检查装置B的气密性步骤如下:①将导气管的一端插入水中;②缓慢向外拉动注射器的活塞;若观察到水进入导管甚至进入锥形瓶中,则说明装置B不漏气;
(3)用块状固体电石与水反应制取乙炔气体不需要加热;选用的发生装置是B.
故填:E;2KClO32KCl+3O2↑;水进入导管甚至进入锥形瓶中;B.
【分析】(1)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下;受热分解生成氯化钾和氧气;铁在氧气中燃烧时析出的高温熔融物容易溅落;
(2)凡是有气体参加或产生的实验;实验前一定要检查装置的气密性,以防装置漏气影响实验结果;
(3)根据制取气体的反应物状态、反应条件、气体的性质可以选择发生装置和收集装置.13、3Cl﹣853【分析】【解答】(1)根据粒子的结构示意图及元素的种类由质子数决定,A、B、C、D四种粒子共表示3元素,其中C粒子的质子数是17,电子数是18,是氯离子,属于阴离子,符号为Cl﹣;
(2)根据根据原子结构示意图的含义可知D图中X=18﹣2﹣8=8;
(3)根据E图中获得的信息有:碘元素的质子数为53;碘元素原子核外电子数是53.
故答为:(1)3;Cl﹣;(2)8;(3)53.
【分析】(1)根据粒子的结构示意图及元素的种类由质子数决定;阴离子的结构示意图进行判断;
(2)根据原子结构示意图的含义进行解答;
(3)根据元素周期表一格提供的信息分析,原子序数=质子数=核外电子数.14、2PNO3﹣CaHe【分析】【解答】(1)由原子的表示方法;用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个磷原子表示为2P;
(2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,硝酸根离子可表示为:NO3﹣;
(3)人体中含量最多的金属元素是钙元素;其元素符号为:Ca;
(4)氦气属于稀有气体单质;直接用元素符号表示其化学式,其化学式为He.
故答案为:(1)2P;(2)NO3﹣;(3)Ca;(4)He.
【分析】(1)原子的表示方法;用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字;
(2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角;标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略;
(3)人体中含量最多的金属元素是钙元素;写出其元素符号即可;
(4)氦气属于稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式.15、天气天气大气【分析】【解答】天气是一定区域短时段内的大气状态(如冷暖;风雨、干湿、阴晴等)及其变化的总称;它有三大特点:一,它反映的是一个地方短时间里的天气状况,是多变的;二,同一时刻不同地方的大气可能差别很大;三,同一地方不同时刻的大气也常常是不同的。
【分析】此题考查天气与气候的区别与联系,要求掌握天气的三大特点。16、叶绿体氧气【分析】【解答】绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成淀粉等有机物;释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,释放氧气(超过了自身对氧的需要),维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡,故答案为:叶绿体;氧气。
【分析】绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。17、绝缘|没有【分析】【分析】容易导电的物体叫导体;不容易导电的物体叫绝缘体;常见的导体包括:人体;大地、各种金属、酸碱盐的溶液等.常见的绝缘体有陶瓷、玻璃、橡胶、油等;导体和绝缘体没有绝对的界限.
【解答】解:玻璃在常温条件下不容易导电;是绝缘体,但是烧红的玻璃却能够导电,说明导体和绝缘体之间没有绝对的界线.
故答案为:绝缘;没有.三、判断题(共5题,共10分)18、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。
【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。20、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。
故答案为:错误。
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储
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