2025年外研版2024九年级科学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版2024九年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共5题，共10分)1、不参与淀粉的消化，但参与蛋白质消化的消化液是（）A.唾液B.肠液C.胰液D.胃液2、含有硫酸根离子的盐称为硫酸盐，下列物质属于硫酸盐的是（）A.H2SO4B.Na2SC.K2SO4D.SO23、（2016•温州）如图是四种常见饮料的pH；其中呈碱性的饮料是（）

A.可乐B.橙汁C.牛奶D.苏打水4、下列图象能正确反映所对应叙述关系的是（）A.向pH=3的溶液中不断加水B.一定量的稀硫酸与锌粒反映C.向H2SO4和CuSO4混合液中加NaOH溶液D.给氯酸钾和二氧化锰的混合物加热5、下列说法中，正确的是（）A.地壳中含量最多的金属元素是铁B.赤铁矿、磁铁矿是重要的金属资源C.铝比铁活泼，所以铁比铝耐腐蚀D.纯铜的熔点小于铜锌合金评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)6、血液可分为血浆和____两部分，血红蛋白是一种含____的蛋白质，呈红色，决定了血液的颜色。7、（2014·义乌）一块实心的冰块，用细线拴住浸没在水中，固定在容器底（如图）。冰块熔化过程中（不考虑水的蒸发和温度的影响，ρ冰＝0.9×103kg/m3），容器底部受到水的压强将____（填“增大”、“减小”、“不变”），台秤的示数将____。

8、原子弹是一种大规模杀伤性武器，在军事战略上对敌人有着极大的震慑力。它的原理就是核裂变，这里的“核”指的就是原子核，它是由带正电的____和不带电的____组成的。9、电能表刚接入电路的示数是0,10天后，电能表的示数如图所示，则这段时间内消耗的电能是____kW·h，电能表中的铝盘共转了____转．

10、甲肝患者治愈后一般不会再患甲肝，主要原因是体内留存有抵抗甲肝病毒的特殊蛋白质，这种蛋白质叫____，这种免疫属于____免疫．11、我们学习了O2、CO2、H2这三种气体的性质．某小组同学用图所示装置成功干燥并收集了某纯净气体，甲、乙、丙三位同学对该气体的组成有不同的认识，甲认为可能是O2，乙认为可能是CO2，丙认为可能是H2．你认为他们之中____推测是正确的，并说明理由____．

评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)12、植物呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。评卷人得分四、其他(共1题，共9分)13、（1）如图甲是一吊灯悬挂在天花板上；画出吊灯所受力的示意图；

（2）请按照图乙所示的实物图画出电路图．

评卷人得分五、解答题(共3题，共18分)14、（2015•杭州）甲图所示为测定空气中氧气含量的装置及药品。

（1）为获得较为准确的实验数据；下列做法不正确的是．

A．检查装置的气密性。

B．燃烧匙中的红磷足量。

C．点燃红磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中；塞紧瓶塞。

D．红磷熄灭；广口瓶冷却后打开弹簧夹。

（2）小明同学用足量的木炭代替红磷，氢氧化钠溶液代替水来做此实验．小明操作正确，但是测得的数据小于用红磷测得的数据，其原因是木炭燃烧除生成二氧化碳外还可能生成____。

（3）市售“暖宝宝”中发热剂的主要成分是：铁粉、炭粉、水和食盐等，反应原理可以简化为铁生锈，小明用配制的发热剂按图乙装置实验，他不是将足量的发热剂堆在瓶底，而是将其涂抹在广口瓶内壁的四周，这样做的目的是____。

（4）在上述三个实验操作都正确的情况下，与另外两个实验的测量结果相比，第三个实验的测量结果与空气中氧气的含量更接近，推测其主要原因，最合理的是____。15、（2015•金华）在学习了实验室制取氧气的知识后．某科学小组同学对于“含氧化合物制氧气“问题。提出了如下观点：

【观点】Ⅰ．只有含氧化合物才能作为反应物制氧气；

Ⅱ．任意一种含氧化合物都可以作为反应物制氧气。

【已知】实验室制氧气的反应原理如下：

①2H2O22H2O+O2↑②2KCIO32KCl+3O2↑③2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

对于以上观点；该小组同学决定用学过的科学知识和科学方法加以证明．请你一同参与探究并完成下列问题：

【探究一】针对观点I；大家一致认为不需要设计验证实验就可直接判定该观点是正确的。

（1）他们判定观点Ⅰ正确的理论依据是____。

（2）除上述实验室制氧气的三种反应物以外，请你再列举﹣种能分解生成氧气的非金属氧化物____。（填化学式）

【探究二】现有氯酸钾、二氧化锰、高锰酸钾三种物质以及试管（主要成分是SiO2）；酒精灯、铁架台等必要的仪器．请从中选择合适的药品及仪器；从含氧物质加热能否产生氧气的角度，设置一组对照实验，证明观点Ⅱ错误．

（3）上述对照实验的方案是：____。（要求写出操作方法；实验现象及结论）

【评价交流】比较①、②反应原理可知，两者都需要MnO2作催化剂，但KClO3霱要加热；比较②、③反应原理可知，两者都需要加热，但KClO3还需要催化剂；根据上述分析，对含氧化合物制氧气，归纳槪括出一个新的观点（观点Ⅲ）。

（4）观点Ⅲ：含氧化合物若能作为反应物制氧气，____。16、（2015•绍兴）如图电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作，缓慢移动滑片由a到b，电压表示数将____（选填“变大”、“变小”或“不变”）；继续缓慢移动滑片由b到c，实验过程中突然发现电流表示数变小且不为零，电压表的示数变大，产生此现象的故障原因可能是____

参考答案一、单选题(共5题，共10分)1、D【分析】【分析】食物中含有的六大类营养物质中；维生素；水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。

【解答】淀粉的消化起始于口腔；口腔里的唾液中含有的唾液淀粉酶能够对部分淀粉进行初步的消化，使淀粉分解为麦芽糖；胃对淀粉没有消化作用；小肠是将淀粉消化为最终产物的器官，在小肠里含有肠液；胰液等消化液，它们都含有消化淀粉、脂肪、蛋白质的酶，最终淀粉在小肠里被消化成葡萄糖。因此消化道中参与消化淀粉的消化液是唾液、肠液、胰液，所以不参与淀粉的消化，但参与蛋白质消化的消化液是胃液。

故答案为：D2、C【分析】【解答】A、H2SO4属于酸；错误；

B、Na2S不含有硫酸根；不属于硫酸盐，错误；

C、K2SO4由钾离子和硫酸根离子组成；属于硫酸盐，正确；

D、SO2是硫的氧化物；错误；

故选C．

【分析】根据已有的知识进行分析解答，硫酸根离子与金属离子组成的盐属于硫酸盐，据此解答．3、D【分析】【分析】当溶液的pH等于7时；呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性；当溶液的pH大于7时，呈碱性；据此进行分析判断．本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解题的关键．

【解答】解：A；可乐的pH小于7；显酸性，故选项错误．

B；橙汁的pH小于7；显酸性，故选项错误．

C；牛奶的pH接近77；显中性，故选项错误．

D；苏打水的pH大于7；显碱性，故选项正确．

故选：D．4、C【分析】【分析】A；根据pH=3的溶液呈酸性；加水稀释溶液的酸性减弱，溶液的pH增大，但加再多的水溶液也呈酸性，溶液的pH也会小于7分析．B、根据锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，溶液的质量反应后会增大，直到反应停止不再发生改变分析．

C；根据氢氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水；氢氧化钠也能和稀硫酸反应生成硫酸钠和水，所以只有当稀硫酸被氢氧化钠全部反应后氢氧化钠和硫酸铜才能反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠分析．

D；根据在用氯酸钾加热制取氧气的反应中二氧化锰做催化剂；反应前后二氧化锰的质量不发生改变分析．

【解答】解：A；pH=3的溶液呈酸性；加水稀释溶液的酸性减弱，溶液的pH增大，但加再多的水溶液也呈酸性，溶液的pH也会小于7，所以A中图象不正确．

B；锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气；溶液的质量反应后会增大，直到反应停止不再发生改变，所以B中图象不正确．

C；氢氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水；氢氧化钠也能和稀硫酸反应生成硫酸钠和水，所以只有当稀硫酸被氢氧化钠全部反应后氢氧化钠和硫酸铜才能反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，所以C中图象正确．

D；在用氯酸钾加热制取氧气的反应中二氧化锰做催化剂；反应前后二氧化锰的质量不发生改变，D中图象不正确．

故答案选C．5、B【分析】【分析】A；地壳中含量最多的金属元素是铝；

B．根据铁矿石的成分来分析；

C；根据铝与氧气反应能形成致密的氧化物的薄膜的特点分析．

D；根据合金的性质分析解答．

【解答】解：

A；地壳中含量最多的金属元素不是铁；是铝，故此选项错误．

B．赤铁矿和磁铁矿的主要成分分别是氧化铁和四氧化三铁；是重要的金属资源，故正确；

C；由于铝与氧气反应能形成致密的氧化物的薄膜；对内部的铝起到保护作用，所以铝比铁更耐腐蚀．故C说法错误；

D；纯铜的熔点大于铜锌合金；错误；

答案：B．二、填空题(共6题，共12分)6、血细胞铁【分析】【分析】血液有血浆和血细胞组成；血细胞包括红细胞；白细胞和血小板。如图所示：

【解答】血液由血浆和血细胞组成；血细胞包括红细胞；白细胞和血小板。血浆的功能是运载血细胞，运输养料和废物；红细胞的功能是运输氧，白细胞的功能是吞噬病菌，防御和保护，血小板的功能是加速凝血和止血；血液所以呈红色，就是因为含有血经蛋白，血红蛋白是一种含铁的蛋白质，它的特性是：在氧含量高的地方，容易与氧结合，在氧含量低的地方，容易与氧分离。

故答案为：血细胞；铁7、减小不变【分析】【分析】由题目的信息可知：在冰块熔化过程中；容器内液面将下降，因为分子之间有间隔；并且台秤的读数将不变，因为冰融化成水质量不变。

【解答】在冰块浸入的过程中；台秤的读数将增大，因为在水中又增加了冰块的质量；在冰块熔化过程中，容器内液面将下降，因为水的密度大于冰；

根据p=ρgh知容器底部受到水的压强将减小；

冰熔化成水质量不变；台秤的示数将不变。

故答案为：减小；不变。8、质子中子【分析】【解答】原子是由位于原子中心的原子核和核外绕原子核做圆周运动的电子组成的；原子核由质子和中子组成，质子带正电，中子不带电，电子带负电；原子核几乎集中了原子所有质量。

故答案为：质子；中子。

【分析】应掌握原子的核式结构模型为：原子是由原子核和核外电子组成，原子核几乎集中了原子所有质量；原子核由带正电的质子和不带电的中子组成。9、20．230300【分析】【解答】这段时间内消耗的电能是20．2kW·h，电能表中的铝盘共转了20．2kW·h×1500revs/kW·h＝30300revs（转）．

【分析】理解“1500revs/kW·h”的意义．10、抗体特异性或（后天性）【分析】【解答】甲肝患者治愈后一般不会再患甲肝；主要原因是体内留存有抵抗甲肝病毒的特殊蛋白质，这种蛋白质叫抗体，这种免疫属于特异性或后天性免疫．

【分析】甲肝患者治愈后一般不会再患甲肝，主要原因是体内留存有抵抗甲肝病毒的特殊蛋白质，这种蛋白质叫抗体，抗体具有专一性，该抗体只对甲肝病毒有免疫作用，因此这种免疫属于特异性免疫．11、甲因为氧气不与氢氧化钠反应，密度比空气大【分析】【分析】根据干燥剂的特点及适用范围分析气体能否被干燥；根据气体的密度分析进气管是否正确，然后二者结合起来进行分析．

【解答】解：装置中的干燥剂是固体，因此可能是氧化钙或氢氧化钠固体等碱性干燥剂，不能干燥酸性气体；进气管是短管，说明气体的密度比空气大，故分析的结果为：。推测评价（是否正确，并简述理由）甲认为可能是O2正确，O2不与NaOH反应，且比空气密度略大乙认为可能是CO2不正确，CO2与NaOH反应丙认为可能是H2不正确，H2比空气轻，会从瓶中导气管口逸出三、判断题(共1题，共2分)12、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量；供生物生命活动的需要的过程，呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解，释放能量。故答案为：正确。

【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。四、其他(共1题，共9分)13、【分析】【分析】（1）首先分析吊灯受到哪些力的作用；然后根据吊灯的状态画出吊灯受力的示意图．

（2）从电路图可知，两只灯泡串联，受一个开关控制．五、解答题(共3题，共18分)14、（1）C（2）一氧化碳（3）增大与氧气的接触面积；加快缓慢氧化。

（4）可以防止磷燃烧产生的白烟散逸到空气中，再就是实验在密闭体系中进行，读数更准确【分析】【分析】本题是测定空气中氧气的含量；我们常用燃烧红磷或白磷的方法，因为磷燃烧生成白色固体五氧化二磷，几乎不占空间，使得内外产生气压差，从而得到正确的结论。因此在选择可燃物时，必须考虑到：燃烧的条件；生成物的状态；不与空气中其他物质发生反应。

保证本实验成功的关键是：①装置气密性好；②红磷要足量；③要冷却至室温再读数；暖宝宝暖宝宝中的铁粉与水和空气中氧气发生了缓慢氧化；进而放出热量；物质缓慢氧化会放出热量，氯化钠的作用是加速铁粉氧化，更快地放出热量。据此分析解答有关的问题。

【解答】解：（1）保证实验成功的条件是：正式开始实验前，要先检查装置的气密性，防止装置漏气；燃烧匙中的红磷足量；等集气瓶冷却，打开止水夹；点燃红磷后燃烧匙插入集气瓶慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出，进入的水的量应大于集气瓶体积的

（2）木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳；二氧化碳气体能够被氢氧化钠溶液吸收，木炭在氧气中不完全燃烧，会生成一氧化碳，瓶内气压变化小，导致测得的数据小于用红磷测得的数据。

（3）暖宝宝暖宝宝中的铁粉与水和空气中氧气发生了缓慢氧化；从而使瓶内的压强减小；将其涂抹在广口瓶内壁的四周，这样做的目的是增大与氧气的接触面积，加快缓慢氧化。

（4）第三个实验与另外两个实验的测量结果相比；它可以防止磷燃烧产生的白烟散逸到空气中，再就是实验在密闭体系中进行，读数更准确。

答案：

（1）C（2）一氧化碳（3）增大与氧气的接触面积；加快缓慢氧化。

（4）可以防止磷燃烧产生的白烟散逸到空气中，再就是实验在密闭体系中进行，读数更准确15、（1）质量守恒定律。

（2）H2O

（3）操作方法：分别取5g氯酸钾；二氧化锰和高锰酸钾于试管中；用酒精灯加热，并将带火星的木条放在三只试管口；

实验现象：加热一段时间后；盛放高锰酸钾的试管口处的木条复燃，证明加热高锰酸钾产生了氧气；又过一段时间后，加热氯酸钾的试管口处的木条复燃，证明加热氯酸钾也会释放出氧气；而加热二氧化锰的试管口处的木条始终没有复燃，证明加热二氧化锰没有产生氧气。

结论：观点Ⅱ是错误的。

（4）含氧化合物需要在一定的条件下才能产生氧气【分析】【分析】（1）根据质量守恒定律来分析；

（2）水在通电的条件下分解为氢气和氧气；

（3）根据实验要求来设计实验；

（4）通过比较来分析解答。

【解答】解：（1）在化学变化前后；元素的种类不变，故制取氧气的物质中必须含有氧元素；故填：质量守恒定律；

（2）水是由氢元素和氧元素组成的氧化物，属于非金属氧化物，在通电的条件下分解为氢气和氧气；故填：H2O；

（3）要想验证观点Ⅱ错误；可以加热等质量的氯酸钾；二氧化锰和高锰酸钾，观察是否能产生氧气；

故填：操作方法：分别取5g氯酸钾；二氧化锰和高锰酸钾于试管中；用酒精灯加热，并将带火星的木条放在三只试管口；

实验现象：加热一段时间后