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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年冀教新版八年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共9题,共18分)1、如图所示的电路中;闭合开关,电流表测量的是()
A.通过灯Ll的电流B.通过灯L2的电流C.通过灯L1和灯L2的电流之和D.电源供给电路的总电流2、用氯化钠配制100g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液,现有下列操作:①溶解;②称取氯化钠;③过滤;④量取水;⑤计算;⑥蒸发结晶.正确的操作顺序是()A.①②③④B.⑤②④①C.①③⑤②④①D.①③⑥⑤②④①3、如图所示,闭合开关,导体ab发生偏移。此实验探究的问题是()
A.感应电流产生的条件B.通电直导线周围的磁场C.影响电磁铁磁性的因素D.磁场对通电导线的作用4、臭氧空洞、酸雨和温室效应是人类所面临的三大环境问题.其中温室效应是因为人类活动的加剧,从而向环境排放了大量的()造成的.A.二氧化硫B.二氧化碳C.臭氧D.一氧化碳5、下列几个日常事例中没有利用大气压的是()A.用吸管吸饮料B.吸盘式挂钩吸在墙壁上C.用力吸螺蛳D.医生用针筒给病人注射药液6、下列四种情形中,属于二力平衡的是()A.B.C.D.7、下列说法中,正确的是()A.家里的空气开关的最大额定电流越大越好B.物体内能增加,温度一定升高C.运动员跑得越快到达终点越不容易停下来是因为速度越大惯性越大D.科学家奥斯特发现电流周围存在磁场8、发电机和电动机的相继问世使人类社会进入电气时代.下列四幅图中与发电机工作原理相同的是()A.B.C.D.9、如图弹簧秤下挂一条形磁铁,沿着条形磁铁自左向右水平方向移动时,弹簧秤的示数将()A.不变B.逐渐增大C.先增大后减小D.先减小后增大评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)10、科学兴趣小组了解到植物的茎具有背离地面向上生长的特性,查阅资料发现,玉米幼苗能在黑暗中生长较长时间,是一种比较好的实验材料。于是他们利用玉米幼苗、大纸板箱等器材进行实验,以验证玉米的茎具有背地生长的特性。请你按照下表中的实验方案设计要求,完成相应的实验操作步骤。步骤实验操作实验方案设计要求步骤一选择10盆长势良好且大小相近的玉米幼苗,随机平均分成两组,分别标为A组和B组。选择合适的实验材料步骤二____。设置对照实验步骤三____。排除影响实验结果的主要因素的干扰步骤四几天后,观察____,并做好记录。观察和记录实验现象步骤五比较A、B两组的实验结果,得出结论。获取事实和证据并得出结论11、下列电器中,装有电动机的有____,其中应用直流电动机的有____.(填序号)
A.收音机B.复读机C.电视机D.电冰箱E.洗衣机F.吸尘器G.电热器H.电动剃须刀L.电铃.12、如图所示,是电和磁知识中的两个重要实验装置,甲是研究在磁场中转动的线圈产生电流的情况,这种现象是____现象;乙是研究通电线圈在磁场里受力转动的现象,____机就是根据这一原理制成。
13、化学兴趣小组要在实验室中配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液.
(1)甲图中缺少一种必须用到的玻璃仪器是____(填写名称),其作是____.
(2)在用量筒量取蒸馏水时,读数时视线应该____.
(3)准确称量氯化钠18g,量取蒸馏水的体积如乙图所示,完全溶解后所得溶液中溶质质量分数是____.(水的密度为1g•cm﹣3)
(4)若他们在量取溶剂时,俯视量筒读数,会导致所配的溶液溶质质量分数____.(填“增大”“减少”或“不变”)14、如图所示明电路中,合闭开关S,电灯L发光,此时人拿测电笔测试A点时,测笔电的氖管____(填“发”或“不发”)光;如此时将零线保险盒盖拔掉,人拿测电笔测试A点时,测电笔的氖管如图所示是____光,如果此时人体触碰A点,人体____(填“安全“或“不安全“)。
15、如图所示,闭合开关,电灯不亮,用试电笔(也称测电笔)接触D点时氖管发光,接触E点时不发光,说明D、E间____。若电灯不亮,但试电笔接触A至F各点都发光,说明____。评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)16、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、解答题(共4题,共8分)22、现有200g质量分数为10%的硝酸钠溶液,要使该溶液的溶质质量分数提高到15%.求:需要向此溶液中加入固体硝酸钠多少g?(精确到小数点后一位)23、现代生活离不开家用电器;从安全用电的角度考虑,举两例说明我们在购买或使用家用电器时,应该注意的向题.
示例:购买家用电器时;要了解它的工作电压.绝缘性能.耐热性能等.
使用时;如果发现电器冒烟.冒火花等异常现象,应该立即切断电源.
举例1:
举例2:24、实验室保存﹣瓶浓盐酸;瓶上的标签部分内容如图所示,请根据标签上的信息回答下列各问:
(1)这﹣瓶浓盐酸中溶质的质量是多少克?(结果精确到0.1)
(2)取100克此瓶内的浓盐酸可以稀释成1.85%的稀盐酸多少克?同时加水多少克?
25、在图中;用笔画线代替导线将电灯和开关接到电路中。
参考答案一、单选题(共9题,共18分)1、B【分析】【解答】由实物图知:当闭合开关,电流有两个路径:正极﹣灯泡L1﹣开关﹣负极;正极﹣灯泡L2﹣电流表﹣开关﹣负极.
所以电流表与灯泡L2串联,测量的是通过L2的电流.
故选B。
【分析】电流表的内阻非常小,相当于导线,所以电流表与用电器串联测量通过用电器的电流。2、B【分析】【解答】配制100g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液;先进行计算:需要氯化钠:100g×20%=20g,需要水:100g﹣20g=80g,用托盘天平称量20g氯化钠,放到烧杯中,再用量筒量取80g水,倒入烧杯中,用玻璃棒进行搅拌溶解,即可得到所配溶液.所以基本步骤是:计算;称量、量取、溶解.
故选:B.
【分析】根据配制100g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液的实际实验步骤来选择答案.3、D【分析】【分析】通电导体在磁场中会受到磁场力的作用;据此分析解答。
【解答】由图可知电路中有电源,当开关闭合后,导体ab就成为通电导体;处于磁场中,会受到磁场的作用,故可以验证磁场对电流的作用。
故答案为:D4、B【分析】【分析】根据人和动植物的呼吸;煤等燃料的燃烧都可产生二氧化碳;加上森林遭到破坏而导致是大气中的二氧化碳的含量不断上升,最终导致全球变暖.本题考查学生对环境保护的认识,学生应熟悉影响环境的常见气体,能明确不同气体对环境造成的不同影响来解答.
【解答】解:因二氧化碳可以防止地表热量辐射到太空中;具有调节地球气温的功能,而温室效应就是由于大气中二氧化碳等气体含量增加,使全球气温升高的现象.
故选:B.5、D【分析】【分析】大气压的存在能够解释很多现象;这些现象有一个共性:通过某种方法,使设备的内部气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下出现了这种现象.物理学习的过程中,要多注意观察身边的物理现象,尽可能的用我们所学过的知识去试着解释,考查了物理知识在生活中的应用.
【解答】解:A;用力吸气;吸管内的气压小于外界大气压,饮料在外界大气压的作用下,被压入口腔内,利用了大气压,不符合题意;
B;吸盘要固定在墙壁上;需要先用力挤压塑料吸盘,把盘内的空气挤出,然后吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上,利用了大气压.不符合题意;
C;吸螺蛳肉的原理是:先把螺蛳内的空气吸走;口中的气压小于螺蛳尾的气压,螺蛳肉就在外部大气压的作用下被压出来了.利用了大气压.不符合题意;
D;医生给注射器内吸药液时用到了大气压;但现在是向病人体内注射药液.利用的是人的推力.与大气压无关,符合题意.
故选D.6、C【分析】【分析】根据二力平衡的条件进行解答:即两个力必须作用在同一物体上;大小相等、方向相反、作用在同一直线上;四个条件缺一不可.本题考查了平衡力的辨别,注意平衡力必须同时满足四个条件,缺一不可.【解答】解:A、图中两个力虽然大小相等、方向相反、在同一直线上,但是两个力是作用在两个物体上,故不是平衡力;
B;很显然;图中两个力大小不等,故不是平衡力;
C;图中两个力大小相等、方向相反、在同一直线上;还作用在同一物体上,故是一对平衡力.
D;图中两个力虽然大小相等、方向相反、作用在同一物体上;但两个力不在同一直线上,故不是平衡力;
故选C.7、D【分析】【分析】(1)空气开关的最大额定电流应根据实际进行选择;(2)同一物体;温度升高,内能增加,但内能增加,温度不一定升高;(3)一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,叫惯性,惯性的大小只与物体的质量有关;(4)科学家奥斯特发现电流周围存在磁场.
【解答】解:A;家里的空气开关的最大额定电流应根据实际进行选择;并不是越大越好,如果太大,则不一定起到保护作用,故A错误;
B;物体内能增加;温度不一定升高,如晶体熔化时,吸热内能增大,但温度不变,故B错误;
C;惯性的大小只与物体的质量有关;与运动的速度等无关,故C错误;
D;科学家奥斯特发现电流周围存在磁场;即电流的磁效应,故D正确.
故选D.8、D【分析】【分析】首先明确发电机的工作原理﹣﹣电磁感应现象;然后通过对选择项中的装置进行分析,得到其体现的物理理论,然后两者对应即可得到答案.
【解答】解:发电机是利用电磁感应现象制成的.
A;通电后;线圈在磁场中运动起来,带动纸盆振动而发出声音,说明了通电导体在磁场中受到力的作用.故A错误;
B;通电后原来指向南北方向的小磁针发生了偏转;说明通电导体的周围存在磁场.故B错误;
C;通电后的螺线管能够吸引铁钉;说明电流的周围存在磁场,移动滑片P,发现吸引的铁钉的多少不同,由此可以确定,电磁铁磁性的强弱和电流的大小有关,故C错误;
D;人对着话筒说话时;膜片带动线圈在磁场中做切割磁感线运动而产生感应电流,这是一种电磁感应现象.故D正确.
故选D.9、B【分析】【分析】同名磁极相互排斥;异名磁极相互吸引;每个磁体有两个磁极;而磁极的磁性最强,对于条形磁体来说,两端分别是两个磁极,中间的磁性最弱;据此分析上面磁体受力变化,进而得出弹簧测力计的示数变化.【解答】解:
由图知竖直放置的磁铁受力平衡;在开始位置时两个S极靠近,相互排斥,此时弹簧测力计的示数等于磁铁的重力减去斥力;当上面的磁铁向右运动时,两同名磁极开始远离,斥力减小,当过了中间位置,两个异名磁极逐渐靠近,变为引力,再向右运动,引力变大,拉力变大,所以弹簧测力计的示数逐渐增大,故B正确.
故选B.二、填空题(共6题,共12分)10、将A组玉米幼苗竖放,B组玉米幼苗横放用大纸板箱罩住AB两组玉米幼苗,放在温度适宜环境中培养两组玉米幼苗茎的生长方向【分析】【分析】此题考查的知识点是探究茎具有背离地面向上生长的特性.可以从探究实验的环节和要求方面来切入.解答此类题目的关键是理解对照实验的设置和变量的控制.
【解答】解:该实验探究的问题是植物的茎具有背离地面向上生长的特性吗?因此实验的变量是茎的方向不同,可以设置一组茎(玉米幼苗)自然直立,另一组茎(玉米幼苗)平放.保证其它量相同,培养一段时间后观察玉米茎的生长方向.(1)选择10盆长势良好且大小相近的玉米幼苗,随机平均分成两组,分别为A组和B组,是为了控制变量;设置对照实验,可以将A组玉米幼苗竖放,B组玉米幼苗横放.(2)植物的生长具有向光性.为排除影响实验结果的主要因素光的干扰,可以用大纸板箱等罩住AB两组玉米幼苗,放在温度适宜环境中培养.(3)培养几天后,观察两组玉米幼苗茎的生长方向,并如实做好记录.最后比较A,B两组的实验结果,得出结论茎具有背离地面向上生长的特性.11、BDEFHBH.【分析】【解答】将电能转化为机械能的用电器有:B.复读机;D.电冰箱;E.洗衣机;F.吸尘器;H.电动剃须刀.其中可以利用电池工作的有:B.复读机;H.电动剃须刀.因此装有电动机的有:BDEFH;其中应用直流电动机的有:BH.
【分析】(1)电动机将电能转化为机械能.(2)家庭电路是交流电,直接用于家庭电路的电动机不是直流电动机,电池提供直流电.12、电磁感应电动【分析】【解答】解:甲图是发电机的原理图;线圈在磁场中转动切割磁感线时会产生感应电流,这种现象就是电磁感应现象;
乙图是电动机的原理图;通电线圈在磁场中会受力转动.
故答案为:电磁感应;电动。
【分析】线圈在磁场中转动切割磁感线时会产生感应电流;这种现象就是电磁感应现象.机械能转化成电能,是发电机的原理.
通电线圈在磁场中受力转动,电能转化成机械能,是电动机的原理13、玻璃棒加快氯化钠的溶解速度与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平18%偏大【分析】【解答】(1)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液;首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解;在这些操作中需要的仪器:托盘天平;药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒,其中属于玻璃仪器的是玻璃棒、烧杯、胶头滴管、量筒.玻璃棒在该实验中所起的作用是搅拌,加速固体溶解;
(2)量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平;
(3)准确称量氯化钠18g,量取蒸馏水的体积如乙图所示,则量取水的体积为82mL(合82g),则完全溶解后所得溶液中溶质质量分数是x100%=18%;
(4)俯视量筒读数;读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,会导致所配的溶液溶质质量分数偏大.
故答案为:(1)玻璃棒;搅拌,加快氯化钠的溶解速度;(2)与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平;(3)18%;(4)偏大.
【分析】(1)根据配制溶质质量分数一定的溶液的步骤;分析解答需要的仪器;
(2)根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析解答;
(3)量取蒸馏水的体积如乙图所示;则量取水的体积为82mL,据此进行分析解答;
(4)俯视量筒读数,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,据此进行分析解答.14、不发发不安全【分析】【分析】(1)闭合开关S;电灯L发光,人拿测电笔测试A点时,由于A点与零线相连,所以A点与大地之间的电压为0V,氖管不发光。
(2)当零线断路时,电流会经人体、测电笔流向大地,此时形成通路,氖管发光,此时人体触碰A点,会发生触电现象.据此进行解答。【解答】(1)闭合开关S;电灯L发光,人拿测电笔测试A点时,由于A点与零线相连,所以A点与大地之间的电压为0V,故通过人体的电流为0mA,测电笔的氖管也不会发光。
(2)若此时将零线保险丝拔掉;人拿测电笔试A点时,电流会经人体;测电笔流向大地,所以测电笔的氖管发光,如果此时人体触碰A点,人体不安全。
故答案为:不发发不安全15、断路|进户线零线断路【分析】【分析】在正常情况下;开关闭合后,A;B、C、D与火线相通,用测电笔时,应都亮,E、F与零线相通,用测电笔测时,应都不亮.【解答】解:接触D点时氖管发光,接触E点时不发光,说明火线有电,零线也正常,故是DE之间断路了;点F在正常情况下,测电笔应该不亮,亮了,说明零线断路了.
故本题答案为:断路;进户线零线断路.三、判断题(共7题,共14分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。
【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。
故答案为:错误。
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密
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