2025年新世纪版八年级物理上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年新世纪版八年级物理上册阶段测试试卷667考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下面乐器中靠弦振动发声的是（）

A.鼓。

B.竹板。

C.琵琶。

D.锣。

2、如图所示的实验中；小车从斜面的某一高度由静止开始滑下，撞击静止于水平木板上的木块（不计空气阻力）．则下列说法正确的是（）

A.小车在斜面上下滑的过程中，以木板为参照物，小车是静止的B.小车在斜面上下滑的过程中，小车的动能转化为重力势能C.木块对木板的压力和木板对木块的支持力是一对平衡力D.若木板的表面光滑且足够长，则木块的动能将保持不变3、把冰水混合物放到一个-2℃的房间内，发生的现象时（）A.冰会熔化B.水会凝固C.冰不熔化水不凝固D.无法判断4、两个轻小物体之间相互吸引，则这两个物体（）A.肯定带异种电荷B.肯定带同种电荷C.肯定是一个带电，一个不带电D.可能是一个带电，一个不带电5、我们经常可以看到自动水龙头和自动烘手机；我们只需把手伸到水龙头或烘手机的下方，水龙头或烘手机就启动工作．它们都是利用人体能辐射出哪种射线的特征（）

A.紫外线。

B.可见光。

C.红外线。

D.以上都不是。

6、在教室里的学生听不到老师讲课的回声；这是因为（）

A.回声被学生们挡住。

B.声音向四周发散着传播出去；回声太小听不见。

C.根本就没有回声。

D.回声与原声混在一起；不能区分开。

7、两支用后没甩过的体温计，示数都是38℃，用它们分别测量体温37.5℃和38.5℃的两个病人，这两支温度计的示数分别是（）A.37.5℃和38.5℃B.37.5℃和38℃C.38℃和38℃D.38℃和38.5℃8、下列设计为了减小摩擦的是(

)

A.墨水瓶盖上刻有花纹B.水笔的握笔处装有橡胶套C.圆珠笔的笔尖装有小滚珠D.黑板擦使用粗糙纤维做擦面9、下列说法中，正确的是(

)

A.在相同的时间内做的功越多，机械效率越高B.在相同的时间内做的功越多，功率就越大C.功率大的机器，机械效率一定高D.功率大的机器，做的功一定多评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都____．深度越深，压强____液体内部的压强还跟液体的____有关．11、如图所示，金属块所受的浮力为____N，金属块的质量是____kg，金属块的体积是____m3．

12、各种管乐器在演奏时，乐音是管中空气柱的振动产生的。在进行管乐器的演奏过程中，当用手指堵在管上不同位置的孔时，就改变了振动部分空气柱的长度，从而改变了所产生乐音的______。13、客车正在驶离站台，车内的乘客相对于____（车或站台）是静止的，相对于____（车或站台）是运动的，由此可见，同一物体是运动还是静止的取决于所选的____，这就是运动和静止的____．14、（2013秋•灌云县校级期中）2009年7月22日，我国出现了500年一遇的日全食奇观．能够解释日食现象的是光的____传播规律．如图表示日全食时太阳、地球、月球的位置，则图中的A是____，B是____．观测日全食不能用肉眼直接对着太阳，如果没有专用的太阳滤镜，可采用如图所示的简便方法：准备一盆黑墨水置于阳光下，在脸盆中就能观察到太阳的像，这是利用了____成像原理．15、火车站自动扶梯在lmin内可以把站在梯上的人送到楼上去，如果扶梯不动，人走上去需1.5min，那么人按原来的速度沿开动的扶梯走上去需____min．16、固体、液体很难被压缩，表面固体、液体分子间存在着______；两个铅块压紧后能粘合在一起，表面分子间存在着______．（两空选填“引力”或“斥力”）评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)17、不同状态的物质之间只有相互接触，才能发生扩散现象．____．（判断对错）18、蒸发是液体表面和内部同时发生的汽化现象．____．19、光在折射时，折射角小于入射角．____（判断对错）20、颜料的三原色是红、绿、蓝．____（判断对错）21、用量筒可以测出不规则固体的体积．____．（判断对错）22、“闻其声知其人”是根据音色来辨别的．____（判断对错）23、我们能够看到不发光的物体，是因为被它们反射的光射入了眼睛．____．（判断对错）评卷人得分四、实验探究题(共3题，共24分)24、某实验小组为测定某食用油的密度；进行了以下实验操作：

(1)

先测出空烧杯的质量：把天平放在水平台上；将游码移至零刻度线处，发现指针向左偏转，为了使天平横梁平衡，应向______(

选填“左”或“右”)

调节平衡螺母，直至天平平衡.

利用调好的天平称量空烧杯的质量，天平平衡时，如图所示，则空烧杯的质量为m1=

______g.

(2)

继续完成实验操作步骤时；设计了以下两种实验方案：

【方案一】：向量筒内倒入适量的食用油；读出量筒内食用油的体积为V1.

然后将量筒内的食用油全部倒入空烧杯中，称出烧杯和油的总质量为m2

则食用油的密度表达式为娄脩=

______.(

均用字母表示)

【方案二】：向量筒内倒入适量的食用油；读出量筒内食用油的体积为V2

然后将量筒内食用油的一部分倒入空烧杯中，测出烧杯和油的总质量m3

读出量筒中剩下食用油的体积V3

则食用油密度的表达式为娄脩=

______.(

均用字母表示)

(3)

在操作过程正确无误的情况下，两种实验方案中，______(

选填“方案一”或“方案二”)

的误差可能会大一些，用这种方法测出食用油的密度值比真实值______(

选填“偏大”或“偏小”)

引起误差的主要原因是______．25、某教师在“阿基米德原理”教学过程中，做了如下演示实验。(1)

在弹簧下端挂上小筒和金属块，记下弹簧伸长后指针位置O

如图甲所示。(2)

溢水杯中装满水，把金属块全部浸入溢水杯的水中，用烧杯收集排开的水，弹簧缩短，如图乙所示。(3)

把烧杯中的水全倒入小筒中，弹簧指针又恢复到原来位置O

如图丙所示。乙图的弹簧比甲图的弹簧缩短了，说明金属块受到____的作用；丙图弹簧指针又恢复到位置O

说明浮力大小等于____。(4)

本实验和“曹冲称象”一样，使用到了()

A.控制变量法B.

等效替代法C.

科学推理法D.

转换法26、三个实验小组同时分别探究“蜡熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”与“水的沸腾”，记录数据如下表：

(1)

在三个探究实验中，除秒表、酒精灯和铁架台外，都用到了的测量器材还有___________________。(2)

根据记录表，请你判断下列说法正确的是____________。A.甲是蜡，乙是海波，丙是水C.

甲是海波，乙是蜡，丙是水B.甲是水，乙是蜡，丙是海波D.

甲是水，乙是海波，丙是蜡(3)

根据表中实验数据，可知水的沸点是____________隆忙

由水的沸点，可判断出当时的大气压____________((选填“高于”、“等于”或“低于”)1)1标准大气压评卷人得分五、其他(共4题，共16分)27、初次走进物理的世界、让我们感受到物理的神奇与奥妙，也让我们认识了很多伟大的物理学家，请写出你印象最深刻的两位物理学家的名字____、____．28、通过直接感知；推测无法直接感知的事实，这是物理学中常见的方法叫转化法，如根据用手很能将固体压缩的现象可推测固体内的分子之间有斥力，请你根据学过的知识，再举出两例：

（1）现象：____，推测：____．

（2）现象：____，推测：____．29、物理学是研究____、____、____、____、____等各种物理现象的____和____的一门科学．30、20世纪杰出的物理学家爱因斯坦的____和波尔等人的____，再次推动了物理学的发展，使物理学再次跨出具有划时代意义的一大步．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】

A；鼓是靠鼓面的振动发声的；不符合题意；

B；打击竹板是由竹板振动产生的声音；不符合题意；

C；琵琶是通过琴弦的振动产生的；符合题意；

D；锣是靠锣面的振动产生的声音；不符合题意；

故选C．

【解析】【答案】解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的．不同的乐器在发声时振动的部位是不同的．

2、D【分析】【解答】解：A；小车在斜面上下滑的过程中；如果选择木板作为参照物，小车与木板之间的相对位置在不断发生变化，故小车是运动的，故A错误，不符合题意；

B；从斜面上开始下滑到水平木板上；撞击木块前，不计阻力，所以机械能不变，重力势能随高度降低而减小，是重力势能转化为动能；故B错误，不符合题意；

C；木块对木板的压力和木板对木块的支持力是一对相互作用力；故C错误，不符合题意；

D；若木板的表面光滑且足够长；木块在水平方向不受摩擦力，将做匀速直线运动，动能不变，保持平衡，故D正确，符合题意．

故选D．

【分析】（1）判断一个物体是运动的还是静止的；要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化，若位置有变化，则物体相对于参照物是运动的；若位置没有变化，则物体相对于参照物是静止的．

（2）动能和重力势能大小的影响因素进行分析．

（3）平衡力的条件：大小相等；方向相反、作用在同一个物体上；作用在同一条直线上．

（4）木板的表面光滑且足够长，木块在水平方向不受摩擦力，将做匀速直线运动，从这一角度分析．3、B【分析】【分析】物质由液态变为固态的过程叫凝固，晶体凝固的条件是：达到凝固点，放出热量．【解析】【解答】解：水将凝固；因为在一个大气压下，冰水混合物的温度是0℃，达到凝固点．放到-2℃的房间，冰水混合物将放热，满足凝固的两个条件，因此冰水混合物中的水将凝固．故B正确．

故选：B．4、D【分析】【分析】同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．排斥是物体带同种电荷；吸引的物体可能的带异种电荷，可能是带电体吸引不带电体．【解析】【解答】解：两个轻小物体靠近时相互吸引；根据带电体的有吸引轻小物体的性质，一个物体可能不带电，再根据电荷间的作用规律，异种电荷相互吸引，两个物体可能带的是异种电荷．故D符合题意．

故选D．5、C【分析】

由于人体能向外辐射红外线；当我们把手伸到水龙头或烘手机的下方，人体辐射的红外线被水龙头或烘手机感应，于是就启动工作．

故选C．

【解析】【答案】红外线的热作用很强；制成热谱仪；红外线夜视仪、电视遥控器．

6、D【分析】

人耳区分开原声和回声的最小时间是0.1s，s=vt=340m/s×0.1s=34m，因此区分开原声和回声最短距离是34m÷2=17m．在教室里，由于我们说话的地点离墙较近，当我们说话时，声音传到墙壁上反射回来的时间与我们说话的时间几乎是同时的，时间差太短，所以我们的耳朵听不出说话声与回声，因此人耳区分不开原声与回声．故A、B、C说法不正确．

故选D．

【解析】【答案】回声是声波被反射回来形成的；人耳区分开原声和回声的最小时间是0.1s．如果小于0.1s，原声和回声混合在一起，人耳不能分开．

7、D【分析】【解答】解：用示数是38℃的体温计测量体温37.5℃的病人体温时；由于缩口的作用，示数不会下降，所以仍保持38℃；

用示数是38℃的体温计测量体温38.5℃的病人时；水银会从液泡内膨胀上升，使示数增加到38.5℃．

故选D．

【分析】体温计有一个非常特殊的结构就是在它靠近液泡的上方有一个小的缩口，它的作用是使上方的水银无法自行回到液泡中，从而使体温计的示数不经过甩动不会下降．因此，示数为38℃的体温计，如果不甩，它的示数只能上升，不会下降．8、C【分析】解：A

墨水瓶盖上刻有花纹；是在在压力一定时，增大了接触面的粗糙程度，增大了摩擦，该选项不符合题意；

B；水笔的握笔处装有橡胶套；是在在压力一定时，增大了接触面的粗糙程度，增大了摩擦，该选项不符合题意。

C；圆珠笔的笔尖装有小滚珠；用滚动代替滑动减小摩擦力，该选项符合题意；

D；黑板擦使用粗糙纤维做擦面；是在在压力一定时，增大接触面的粗糙程度，来增大摩擦力，该选项不符合题意；

故选：C

(1)

增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时；增大压力；增大摩擦力；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度、增大摩擦力。

(2)

减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时；减小压力；减小摩擦力；在压力一定时，减小接触面的粗糙程度、减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦。

本题考查摩擦力大小的影响因素，以及增大和减小摩擦的方法，摩擦力问题在生活中应用非常广泛，解答此类问题时要利用控制变量法研究。【解析】C

9、B【分析】解：单位时间内所做的功叫做功率.

在相同时间内做的功越多；功率就越大，所以选项B正确，选项A不正确．

功率是表示物体做功快慢的物理量；功率大，表明物体做功快；而机械效率是有用功跟总功的比值，机械效率高，表明有用功在总功中所占的比例高，机械性能好.

所以功率和机械效率之间没有必然关系，选项C不正确．

根据W=Pt

可知；物体做功多少取决于功率大小和时间多少.

在相同时间内，功率大的机器，做的功一定多.

而如果没有“相同时间”这一条件，那么功率大的机器做的功不一定就比功率小的机器做功多，所以选项D不正确．

故选B．【解析】B

二、填空题(共7题，共14分)10、略

【分析】【分析】掌握液体内部压强的特点，根据公式p=ρ液gh，液体内部压强的大小与液体的深度和液体密度有关，根据公式判断液体压强的变化．【解析】【解答】解：在液体内部的同一深度；向各个方向都有压强且压强都相等；

压强的大小与深度有关；并且随深度的增加而增大；

液体内部压强的大小还跟液体的密度有关；在深度相同时，液体密度越大，压强越大．

故答案为：相等；越大；密度．11、略

【分析】【分析】（1）视重法浮力：F浮=G-F；

（2）物体所受重力与质量成正比；

（3）弹簧测力计的读数：先认清量程和分度值；数清格数；

（4）利用阿基米德原理测浮力．【解析】【解答】解：由图可知，金属块的重力：G=2.2N，金属块的质量：m===0.22kg．

金属块浸没在水有时测力计的示数：F=2N；

金属块受到的浮力：F浮=G-F=2.2N-2N=0.2N．

根据阿基米德定律得；金属块的体积：

V=V排==2×10-5m3．

故答案为：0.2；0.22；2×10-5．12、略

【分析】解：吹笛子是笛子内的空气柱振动发声；用手分别按住不同的笛孔，空气柱的长度不同，质量不同，体积不同，振动频率不同，音调不同。

故答案为：音调。

音调跟频率有关；频率越大，音调越高。

质量大体积大的物体难振动；频率小，音调低。

掌握弦乐、管乐、打击乐的音调、响度的影响因素。【解析】音调13、略

【分析】【分析】在研究物体是否运动时，先选择一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫参照物，所选的参照物不同，判断物体的运动和静止的结果也可能不同，这是运动和静止的相对性．【解析】【解答】解：客车正在驶离站台；车内的乘客相对于车的位置没有发生改变，所以是静止的，相对于站台的位置发生了改变，所以是运动的；

由此可见；同一物体是运动还是静止的取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性．

故答案为：车；站台；参照物；相对性．14、略

【分析】【分析】根据日食的形成原因来分析；平静的水面相当于平面镜；深颜色的物体可吸收更多的光线．【解析】【解答】解：日食是由于月球运行到地球和太阳中间；挡住了太阳照向地球的光，是由于光的直线传播形成的；

一盆黑墨水置于阳光下；在脸盆中观察到太阳的像，利用了平面镜成像；在盆中放入黑墨水是为了吸收更多的光线，以防伤害眼睛．

故答案为：直线；月球；地球；平面镜．15、0.6【分析】【解答】解：设扶梯长为s，则扶梯的速度v1=人的速度v2=

人沿运动的扶梯走上去，人相对于地面的速度v=v1+v2；

由v=得人按原来的速度沿开动的扶梯走上去需要时间：

t==0.6min．

故答案为：0.6．

【分析】自动扶梯是在上升的，而人沿运动的扶梯走上去，人相对于地面的速度就是扶梯速度加上人行走的速度．16、略

【分析】解：固体和液体很难被压缩；说明分子间存在斥力；

两块表面平整的铅块压紧后能粘合在一起；说明分子间存在引力．

故答案为：斥力；引力．

本题根据分子动理论的相关内容解答；分子动理论内容为：物质是由大量分子组成的，分子在永不停息地做无规则运动，分子间存在相互的作用力．

分子动理论为考试中的热点，要求学生不但要掌握分子动理论的内容，也要注意所各内容所对应的现象．【解析】斥力；引力三、判断题(共7题，共14分)17、√【分析】【分析】扩散现象不但说明了分子在不停地做无规则运动，还体现了分子之间有间隙．【解析】【解答】解：不同的物质在相互接触时；会出现彼此进入对方的现象．这种现象叫做扩散，扩散现象表明分子在永不停息地做无规则运动．

故答案为：√．18、×【分析】【分析】蒸发是只在液体表面进行的比较缓慢的汽化现象．【解析】【解答】解：蒸发是只在液体表面进行的汽化现象．

故“蒸发是液体表面和内部同时发生的汽化现象．”这种说法错误．

故答案为：×．19、×【分析】【分析】光的折射定律的内容：入射光线、法线、折射光线在同一平面内；折射光线和入射光线分别位于法线两侧；当光线从空气斜射入其它透明介质时，折射角小于入射角．当光线垂直射入时，传播方向不改变．【解析】【解答】解：光从空气斜射入水或其他透明介质中时折射角小于入射角；当光从水或其他透明介质斜射入空气中时；折射角大于入射角；

当光线垂直射入水中时；折射光线的传播方向不变，此时折射角等于入射角都等于0；

故题目说法错误．

故答案为：×．20、×【分析】【分析】颜料的三原色是红、黄、蓝．电视机的三原色是红绿蓝．【解析】【解答】解：光的三原色是红；绿、蓝；颜料的三原色是红、黄、蓝．

故答案为：×．21、√【分析】【分析】量筒是专测液体体积的仪器，但形状不规则的小固体也可根据排水法测出体积．【解析】【解答】解：液体体积可用量筒直接测出；形状不规则的小固体，可在量筒中倒入适量液体，读出体积为V1，再将小固体浸没液体中，读出液体小固体的总体积V2，则V2-V1即为小固体的体积．

故答案为：√．22、√【分析】【分析】不同的发声体因材料和结构不同，所发出的声音的音色就不同，音色是辨别不同发声体的重要依据．【解析】【解答】解：不同发声体的材料；结构不同；发出声音的音色就不同．不同的人音色不同，所以能“闻其声而知其人”．

故答案为：√．23、√【分析】【分析】若要使眼睛看见一个物体，一定是物体发出的光，或者反射的光线进入眼里，这个物体不一定是光源．【解析】【解答】解：人们能看到发光的物体；是因为物体发出的光线射入人的眼睛；

我们能够看见不发光的物体；是因为物体反射的光进入了我们的眼睛；因此我们能看见树木；建筑物等．

故答案为：√．四、实验探究题(共3题，共24分)24、略

【分析】解：

(1)

把天平放在水平台上；将游码移至零刻度线处，发现指针向左偏转，左端下沉，右端上翘，为了使天平横梁平衡，应调节平衡螺母向右移动．

空烧杯的质量m1=100g+50g+2g=152g

(2)

方案一：已知烧杯和食用油的总质量m2

空烧杯的质量m1

则食用油的质量为m2鈭�m1

又因为量筒内食用油的体积为V1

所以食用油密度的表达式是：娄脩=m2鈭�m1V1

方案二：已知烧杯和食用油的总质量m3

空烧杯的质量m1

则烧杯内油的质量为m3鈭�m1

烧杯内食用油的体积：V=V2鈭�V3

故食用油密度的表达式是：娄脩=m3鈭�m1V2鈭�V3

(3)

方案一中量筒内的食用油不可能全部倒入烧杯中；会粘在量筒壁上，测得食用油的质量比真实值偏小，据密度的计算公式可知，此时测量的密度偏小．

故答案为：(1)

右；152(2)m2鈭�m1V1m3鈭�m1V2鈭�V3(3)

方案一；偏小；有油粘在量筒内壁上测得的质量比真实值偏小．

(1)

在调节天平横梁平衡时；指针偏向左侧，左端下沉，右端上翘，平衡螺母向上翘的方向移动．

天平读数规则：盘中砝码总质量加法游码在标尺上对应的刻度值；注意天平的分度值是0.2g

(2)

根据食用油和烧杯的总质量以及空烧杯的质量求出食用油的质量；利用密度公式即可求出食用油的密度表达式；

根据量筒内前后两次体积可求出倒入烧杯内食用油的体积；利用食用油和烧杯的总质量以及空烧杯的质量求出烧杯内食用油的质量；最后根据密度公式即可表示出食用油的密度表达式；

(3)

方案一量筒内的食用油不可能全部倒入烧杯中；会沾在量筒壁上，使质量测量值大于倒入烧杯中食用油的质量．

同样测量液体的密度，本题同时给出了两种方案，让学生分析辨别，提高了学生的思考能力，锻炼了学生思维能力，是一道好题．【解析】右；152m2鈭�m1V1m3鈭�m1V2鈭�V3

方案一；偏小；有油粘在量筒内壁上测得的质量比真实值偏小25、（3）浮力排开水的重力（4）B【分析】【分析】乙图的弹簧比甲图的弹簧缩短了；说明金属块受到了向上托的力，即浮力；根据实验现象和结合阿基米德原理回答。

本题考查了学生对阿基米德原理的掌握和运用，考查了学生分析实验现象得出结论的能力，属于基础题目。【解答】(3)

由乙图可知，乙图的弹簧比甲图的弹簧缩短了，说明金属块受到了向上托的力，即金属块受到了浮力；丙图弹簧指针又恢复到位置O

说明金属块受到了浮力等于排开水所受的重力；(4)“曹冲称象”一样，使用到了等效替代法，本实验也使用了等效替代法；故选B。

故答案为：(3)

浮力排开水的重力(4)B

【解析】(3)(3)浮力排开水的重力(4)B(4)B26、（1）温度计

（2）B

（3）98低于

【分析】【分析】(1)

实验中需要盛液体的容器；液体的温度升高，需要加热用烧杯和酒精灯，还有测量温度的温度计；

(2)

需要掌握晶体；非晶体熔化过程中的特点：晶体在熔化过程中；温度保持不变，完全熔化完后吸热继续升温；非晶体在熔化过程中吸热，温度不断升高；根据温度的变化特点即可判断甲、乙、丙分别是什么物质；

(3)

根据表中的数据分析出沸点，再根据沸点与压强的关系结合题意来分析解答。本题中考查了熔化和沸腾