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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科版七年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、银杏和杏的主要差别是()。A.根、茎、叶是否发达B.生长期的长短C.种子有没有果皮包被D.能否耐干旱和贫瘠2、秋天,农民收获玉米后并及时播种小麦,下面对玉米、小麦的叙述正确的是()A.茎能不断加粗B.根系为直根系C.能开花结果D.种子中有两片子叶3、“探究光对螳螂生活的影响”试验时,除了哪一条件外,其他条件都应相同()A.温度B.湿度C.光照D.水分4、关于人体健康的相关叙述中,不正确的是()A.胎儿从母体获得营养物质,所以母体摄入的物质关系到孩子的健康B.膳食纤维能促进胃肠蠕动和排空,所以需要摄入一定量的蔬菜、粗粮等食物C.牙齿的咀嚼和舌的搅拌可以促进消化液与食物混合,所以吃饭时应细嚼慢咽D.呼吸道能对吸入的气体进行处理,因而人体可以不受空气中有害物质的影响5、如图中能正确表示细胞各结构之间的关系的是()A.B.C.D.6、【题文】云杉和苹果树这两种植物最主要的区别在于()A.云杉的种子外面有果皮包被着B.云杉没有果实,种子裸露着C.云杉比苹果树高大D.云杉有果实,苹果的种子裸露7、与人体激素调节无关的是()A.月经、排精等正常生理现象B.输血后红细胞凝集C.乳房发育、长出胡须D.变声、生殖系统发育评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)8、(1)胎儿通过____和脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质。(2)人的消化道中,能够吸收少量水、无机盐和部分维生素的是____。(3)我们细嚼馒头有甜味是因为唾液淀粉酶能促进淀粉分解成____。(4)某人在阑尾炎手术后的康复期间,为了促进其伤口愈合,你建议他应该多吃一些富含____的食物。(5)某学生在鉴定食物营养成分时,向馒头屑上滴加碘酒,馒头屑变成____色。(6)下列成熟的细胞中,有细胞核的血细胞是____。(7)心室和动脉之间的瓣膜是____,保证血液从心室流向动脉。(8)人体内血液流动的动力来自_________________。(9)在血液循环中,血液对血管壁形成的侧压力,叫____。(10)在一次体检中;小明连续三次测得肺活量的结果是3000毫升;3500毫升、3700毫升,则他的肺活量为_________毫升。
9、我们在养花的过程中,经常给花浇水、施肥、松土、放在阳光下,天气冷了,我们还要把花放到屋里,而且一般一个花盆只栽一株植物,这体现了生物生存所需的基本条件,与上述顺序对应,分别是______、______、______、______、______和______.10、影响生物生活的非生物因素有________、________、________、________等。11、请根据下表回答下列问题.
无机盐的种类食物来源。
含钙的无机盐奶类;绿色蔬菜、豆类、虾皮等。
含磷的无机盐瘦肉;鱼、奶类、蛋类、豆类等。
含铁的无机盐血液;肝脏、瘦肉、鱼、奶类、蛋类等。
含碘的无机盐海带;紫菜、虾、海盐等。
含锌的无机盐肉类;鱼、蛋类等。
(1)某地患地方甲状腺肿大(又称“大脖子病”)的人特别多,而这些人吃海带、紫菜、海盐后,病情就得到了缓解.这说明该地方土壤和地下水中缺少____.
(2)青少年时期骨骼发育十分旺盛,要满足骨骼发育需要,应该鼓励他们多吃____等食物.同时还应补充含____丰富的食物;如动物肝脏等.
(3)贫血患者除了要多吃含蛋白质丰富的食物外,还应该多吃____等食物.12、能促使人体出现第二性征的激素是生长激素。()13、【题文】胆汁是由胆囊分泌的。()14、据图回答下列问题.
(1)请写出①____②____的过程名称.
(2)请根据特征写出A是____组织,B是____组织,C是____组织,D是____组织.
(3)人体皮肤的最外层可能属于图中的____组织(填字母).
(4)在人的大脑内主要有____组织(填字母).评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)15、每种食物都含有六类营养物质。()16、胸廓变化与呼吸的关系是,先吸气再胸廓变大.(判断对错)17、生物的每一种性状是由一个基因控制的()18、取放显微镜时,将显微镜放在试验台距边缘约5cm左右,胸前正前方。()19、植物体内水分的运输依靠导管,无机盐的运输依靠筛管。评卷人得分四、解答题(共1题,共7分)20、如图是显微镜下所观察到的人血涂片;据图回答下列问题.
(1)在显微镜的同一视野中能观察到数量最多的血细胞是[______]______
(2)能够携带氧的血细胞是[______]______;具有止血和凝血功能的是[______]______;能运载血细胞的是[______]______;
(3)当人体出现炎症时;进行验血,将发现[______]______的数量会明显增多.
评卷人得分五、实验探究题(共1题,共7分)21、(6分)右图是某晴天的上午,张娟设计的实验装置,请你据图回答:(1)下午打开口袋时,迅速把一支将熄灭的火柴伸进袋内,火柴复燃了,说明袋内____较丰富,这是________作用的结果。(2)傍晚再套上塑料袋,扎紧袋口,第二天天亮就打开袋口,迅速伸进一支燃着的火柴,火柴熄灭了,说明袋内的____较丰富,这是____作用的结果。(3)在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,是叶片进行____作用散失的水分凝聚而成,这些水分是通过茎的木质部的____(“导管”或“筛管”)自下往上运输来的。评卷人得分六、其他(共3题,共27分)22、【题文】如图所示是某个同学做“探究光对鼠妇生活的影响”的实验装置。实验过程式中;他将10只鼠妇放入此装置的中间位置,静止2分钟后,每隔开1分钟记录阴暗处和光亮处鼠妇的数目,共统计了10次,结果记录如下表。(时间:min)
(1)你是在什么地方采集到的鼠妇?___________________。
(2)下面是一组同学的实验记录:
。环境时间(min)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
明亮处鼠妇数量(只)
10
7
4
1
1
0
0
0
0
0
阴暗处鼠妇数量(只)
0
3
6
9
9
10
10
10
10
10
通过分析上述数据;你得到了结论是________________________________。
(3)在这个实验中要用10只鼠妇做实验的理由是________________________。
(4)这个小组在实验过程中;所控制的实验变量是______________________。
(5)实验中;为什么要计算全班各组的平均值?_________________________。
(6)实验结束后,你们是怎样处理鼠妇的?___________________________。23、【题文】某中学“爱科学”实验小组;在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了以下四种处理:
。试管。
加入的物质(各2mL)
水温(℃)
时间min
试剂。
实验现象。
1号。
淀粉+唾液。
0
10
碘液。
2号。
淀粉+唾液。
80
10
碘液。
3号。
淀粉+唾液。
37
10
碘液。
4号。
淀粉+清水。
37
10
碘液。
请利用你所学的知识;解答下列问题:
(1)在表格中填写现象。
(2)①与②实验说明____
____。
(3)3号试管的实验现象说明了____
(4)设置4号试管的目的是____24、【题文】分析实验:(共8分)
(1)以上实验是观察____对____的消化作用。
(2)经过上述实验过程,D组2号试管中浆糊颜色____,原因是____
____;1号试管中浆糊颜色____,原因是____
____。
(3)如果将C组烧杯中的水换为5℃,再重复D组实验,这两个试管中浆糊的颜色____,原因是____。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、C【分析】【分析】被子植物和裸子植物都结种子;同属于种子植物,被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着,银杏属于裸子植物,杏属于被子植物,所以此题答案为C。
【点评】此题为基础题,较易,解答此题的关键是熟知裸子植物和被子植物的主要区别是种子外面有无果皮包被着。2、C【分析】【解答】解:ABD;玉米、小麦的种子只有一片子叶;属于单子叶植物,因此其叶脉为平行脉,根系为须根系,茎不能不断加粗,故ABD错误;
C;玉米、小麦属于被子植物中的单子叶植物;因此能开花结果,故C正确.
故选:C.
【分析】根据种子中子叶的片数,可以把被子植物分为单子叶植物和双子叶植物.分析解答.3、C【分析】解:在研究一种条件对研究对象的影响时;所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验;其中不同的条件就是实验变量.因此在设计“探究光对蟑螂生活的影响”实验时,除了光照条件外,其他条件的选择都应相同.
故选:C
对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时;对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能.【解析】C4、D【分析】解:A;胎儿通过胎盘、脐带从母体获得营养物质;所以母体摄入的物质关系到孩子的健康,A正确;
B;膳食纤维能促进胃肠蠕动和排空;所以需要摄入一定量的蔬菜、粗粮等食物有利人体健康,B正确;
C;牙齿的咀嚼和舌的搅拌可以促进消化液与食物混合;减轻胃肠的负担,所以吃饭时应细嚼慢咽,C正确;
D;呼吸道对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用;但不能完全避免空气中有害物质的危害;如感冒病毒仍然可以通过呼吸道进入人体使人患流感.D错误.
故选:D.
(1)胎儿生活在子宫内半透明的羊水中;通过胎盘;脐带与母体进行物质交换;
(2)纤维素等膳食纤维能促进胃肠的蠕动和排空;所以多吃一些富含膳食纤维的食物,能促进胃肠的蠕动和排空,就会排便通畅;减少大肠癌的发生,还能降低人体内过高的血脂和血糖,有利于维护心脑血管的健康;
(3)牙齿的咀嚼可以把食物磨碎;从而可以减轻胃肠的负担,舌的搅拌和胃肠的蠕动属于物理消化,可以使食物与消化液充分的混合,从而增大与消化酶的接触面积.
(4)呼吸道是气体进出的通道;呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔;咽、喉、气管和支气管.既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用.
正确理解课本基础知识是做好该题的关键.【解析】D5、B【分析】解:植物细胞的基本结构如图所示:
植物细胞基本结构包括细胞壁;细胞膜、细胞核、细胞质、叶绿体、线粒体和液泡;植物细胞最外层是细胞壁,然后是细胞膜,再是细胞质,最后是细胞核。选项B正确表达了动物细胞各结构之间位置关系。
故选:B。
植物细胞基本结构包括细胞壁;细胞膜、细胞核、细胞质、叶绿体、线粒体和液泡;动物细胞基本结构包括细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体.
理解掌握植物细胞的基本结构和功能是学习生物细胞的基础.【解析】B6、B【分析】【解析】
试题分析:云杉属于裸子植物;其胚珠外面无子房壁发育成果皮,种子裸露,仅仅被一鳞片覆盖起来,因此裸子植物只有种子,无果实.裸子植物也无花,只有孢子叶球,孢子叶球还不能看作真正的花,其形态结构上与被子植物的花是不同的,只是有些裸子植物的孢子叶球(球花)相当于被子植物的花的功能,因此裸子植物具有根;茎、叶、种子四种器官;苹果属于被子植物,其种子外有果皮包被着,能形成果实,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官.可见B符合题意.
考点:本题主要考查裸子植物和被子植物的主要特征以及区别【解析】【答案】B7、B【分析】【解答】解:A;进入青春期之后;男孩和女孩的性器官在性激素的作用下,性器官都迅速发育,并出现了一些羞于启齿的生理现象:男孩出现遗精,女孩出现月经,A正确,不符合题意;
B;输血时必须注意血型的选择;不然会出现红细胞凝集现象,与激素调节无关,B错误,符合题意;
C;乳房发育、长出胡须;是男孩与女孩进入青春期后在性激素的作用下,男女各自具有的征象,即第二性征,C正确,不符合题意;
D;进入青春期以后;男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,D正确.不符合题意.
故选:B
【分析】进入青春期之后,男孩和女孩的性器官在性激素的作用下,性器官都迅速发育,并且在性激素的作用下,出现了男女各自具有的征象,即第二性征.二、填空题(共7题,共14分)8、(1)胎盘
(2)大肠
(3)麦芽糖
(4)蛋白质
(5)蓝
(6)白细胞
(7)动脉瓣
(8)心脏
(9)血压
(10)3700【分析】
(1)【分析】此题考查了胚胎发育的有关知识。明确胎儿营养物质的获得是解决此题的关键。【解答】受精卵在输卵管形成并进行细胞分裂,移入子宫后并埋入子宫内膜,就怀孕了。胚胎发育到第8周末,其外貌开始像人,从此称作胎儿,胎儿通过脐带和胎盘与母体进行物质交换,获得营养物质和氧气,并把代谢废物通过母体排出体外。母体怀孕38周左右,胎儿发育成熟。成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩,分娩的结束标志着婴儿的诞生。故填胎盘。(2)【分析】此题考查了营养物质的吸收。明确营养物质的吸收过程是解决此题的关键。【解答】消化道中,消化和吸收营养物质的主要器官是小肠。胃可以吸收少量的水、无机盐和酒精;大肠能吸收少量水、无机盐和部分维生素。故填大肠。(3)【分析】此题考查了食物消化的有关知识。明确淀粉的消化过程是解决此题的关键。【解答】馒头的主要成分是淀粉,淀粉在口腔中进行初步消化。在唾液淀粉酶的作用下能够初步消化成麦芽糖,在小肠完成最终消化,被消化成葡萄糖。因此,我们细嚼馒头有甜味是因为唾液淀粉酶能促进淀粉分解成麦芽糖。故填麦芽糖。(4)【分析】此题考查了食物中的营养物质及作用。明确蛋白质的作用是解决此题的关键。【解答】食物中的营养物质有六类,其中蛋白质是组织细胞的基本构成物质,能够修复伤口,促进身体生长发育,因此,某人在阑尾炎手术后的康复期间,为了促进其伤口愈合,你建议他应该多吃一些富含蛋白质的食物。故填蛋白质。(5)【分析】此题考查了食物中营养物质的有关知识。明确淀粉的特性是解决此题的关键。【解答】食物中的营养物质有六类,都是人体所必需的。不同的营养物质,特性不同。馒头中的主要营养成分是淀粉,淀粉遇碘变蓝是淀粉的一大特性,因此,某学生在鉴定食物营养成分时,向馒头屑上滴加碘酒,馒头屑变成蓝色。故填蓝。(6)【分析】此题考查了血液的组成及特点。明确血细胞的特点是解决此题的关键。【解答】血液包括血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞数量最多,成熟的红细胞没有细胞核;白细胞体积最大,数量最少,有细胞核;血小板体积最小,没有细胞核。因此,成熟的细胞中,有细胞核的血细胞是白细胞。故填白细胞。(7)【分析】此题考查了心脏的结构和功能。明确心脏的结构和功能是解决此题的关键。【解答】心脏有左右心房和左右心室。同侧的心房和心室之间有房室瓣,心室和动脉之间有动脉瓣,能够防止血液倒流,保证血液流向只能是心房、心室、动脉。故填动脉瓣。(8)【分析】此题考查了心脏的结构和功能。明确心脏的结构和功能是解决此题的关键。【解答】心脏主要由心肌构成,能够自动的有节律的收缩,产生血液流动的动力,是血液循环的动力器官,把体循环和肺循环统一成一条完整的循环路线。故填心脏。(9)【分析】此题考查了血压的有关知识。明确血压的概念是解决此题的关键。【解答】血压是指血管收缩或舒张时对血管壁形成的侧压力,一般指体循环的动脉血压。测量血压一般在上臂的肱动脉处。故填血压。(10)【分析】此题考查了肺活量的有关知识。明确肺活量的概念是解决此题的关键。【解答】肺活量是指尽力吸气,再尽力呼气,呼出的最大气体量。如果进行多次测量,应取最大值。因此,在一次体检中,小明连续三次测得肺活量的结果是3000毫升、3500毫升、3700毫升,则他的肺活量为3700毫升。故填3700。
【解析】(1)胎盘(2)大肠(3)麦芽糖(4)蛋白质(5)蓝(6)白细胞(7)动脉瓣(8)心脏(9)血压(10)37009、水;营养物质;空气;阳光;适宜的温度;一定的生存空间【分析】解:生物圈为生物的生存提供的基本条件:动物;植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的;它们都需要营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间.经常给花浇水、施肥、松土、放在阳光下,天气冷了,我们还要把花放在屋里,而且一般一个花盆只栽一株植物,这体现了生物生存所需的基本条件分别是:水、营养物质、空气、阳光、适宜的温度、一定的生存空间.
故答案为:水;营养物质;空气;阳光;适宜的温度;一定的生存空间.
此题可以从生物圈为生物的生存提供的基本条件方面来分析解答.
解答此类题目的关键是熟记生物生存的基本条件.【解析】水;营养物质;空气;阳光;适宜的温度;一定的生存空间10、略
【分析】试题分析:环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素,生态因素包括生物因素和非生物因素。非生物因素指光、水、温度、空气、土壤等;生物因素是指影响某种生物生活的其它生物。考点:此题考查影响生物生活和分布的非生物因素,意在考查考生对知识的识记。【解析】【答案】阳光、温度、水、空气11、略
【分析】
(1)碘是合成甲状腺激素的原料;缺碘易患地方性甲状腺新缺碘会得地方性甲状腺肿,应多吃海带;紫菜等含碘丰富的食物.
(2)构成骨骼和牙齿的无机盐是钙和磷;缺钙会使人出现佝偻病和骨质疏松症.维生素D能促进钙和磷的吸收,预防佝偻病和骨质疏松症.
(3)铁是血红蛋白的组成成分;人体缺铁会使血红蛋白的合成发生障碍,从而使人体内血红蛋白的含量过低,导致贫血.应多吃含铁和蛋白质丰富的食物.
故答案为:(1)碘;(2)含钙;维生素D;(3)含铁.
【解析】【答案】此题考查的是对无机盐和维生素的缺乏症的认识.无机盐在人体内的含量不多;对人体的健康十分重要.它是构成人体组织的重要材料.钙是构成牙齿和骨骼的重要成分,儿童缺钙易患佝偻病;铁是血红蛋白的组成成分,缺铁易患贫血;碘是合成甲状腺激素的原料,缺碘易患地方性甲状腺肿;维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用,人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,甚至会引起疾病.
12、略
【分析】能促使人体出现第二性征的激素是性激素。【解析】【答案】╳13、略
【分析】【解析】
试题分析:消化系统内的消化腺包括大消化腺和小腺体.大消化腺包括唾液腺;肝脏和胰腺;其中唾液腺分泌唾液;肝脏分泌胆汁,胆汁暂时储存在胆囊内;胰腺分泌胰液.
考点:本题考查的是消化系统的组成,消化系统包括消化道和消化腺.【解析】【答案】错14、分裂分化上皮结缔肌肉神经AD【分析】【解答】(1)图中的①表示细胞的分裂过程;判断的依据是因为①过程只有细胞的数量增多;在正常情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态;结构、功能上发生了差异性的变化.细胞的分化使细胞的形态,结构和功能发生变化.图中的②表示细胞的分化过程.②过程的结果是形成了不同的组织.
(2)动物的上皮组织由上皮细胞构成;具有保护;分泌等功能.肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能.神经组织主要由神经细胞构成,能够产生和传导兴奋.结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织,有支持、连接、保护、营养等功能.由此可知:A是上皮组织,B是结缔组织,C肌肉组织,D神经组织.
(3)人体的皮肤最外层细胞排列紧密;起保护作用,属于上皮组织;
(4)人的大脑主要由神经组织构成;能够接受刺激;产生兴奋、传导兴奋;
故答案为:(1)分裂;分化;
(2)上皮;结缔;肌肉;神经;
(3)A;
(4)D.
【分析】人体主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种组织,不同的组织具有不同的特点,图中①代表的是细胞的分裂,②代表的是细胞的分化,A是上皮组织,B结缔组织,C肌肉组织,D是神经组织,据此解答.三、判断题(共5题,共10分)15、×【分析】试题分析:食物中含有六大类营养物质,分别是糖类、蛋白质、脂肪、水分、无机盐和维生素。不同的食物所含有的营养物质的种类和数量各不相同。有的含有糖类多一些,有的含有脂肪多一些,有的不含无机盐,有的不含维生素等。考点:此题考查食物中的营养物质,以此考查学生理解知识和联系生活实际的能力。【解析】【答案】错16、×【分析】【解答】解:呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的;包括吸气和呼气两个过程:吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后;左右及上下径均增大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;呼气时,膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动;可见膈肌转换时,胸腔容积增大,肺内气压减小,外界气体进入肺,完成吸气动作.因此胸廓扩大导致吸气,胸廓缩小导致呼气.
故答案为:错误。
【分析】呼吸运动是由于呼吸肌舒缩而造成胸廓有规律的扩大与缩小相交替的运动.包括吸气和呼气两个过程.17、×【分析】试题分析:基因存在于DNA上,DNA存在于细胞核内的染色体上,所以生物的细胞内只要有细胞核名酒有基因,基因数远远超过染色体的数量,每条染色体上有一个DNA分子,一个DNA分子上有许许多多的基因,生物的性状是由成对的基因控制的,故题干的叙述是错误的。考点:本题考查的是基因的概念,解答此题需要知道生物的性状是由成对的基因控制的。【解析】【答案】×18、×【分析】该题考查的是显微镜的操作,取放显微镜时,将显微镜放在试验台距边缘约5cm左右,偏左的地方。【解析】【答案】×19、×【分析】【解答】解:植物体内主要有两条运输管道﹣﹣导管和筛管.导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由上而下输送到植株身体各处的管状结构.导管是为一串管状死细胞所组成;只有细胞壁的细胞构成的,而且上下两个细胞是贯通的;当根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管,然后植物就通过根;茎、叶中的导管把水分和无机盐运输到植物体的全身.而筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道.
故答案为:错误。
【分析】本题考查导管的位置及功能的知识.本知识结合茎的结构图及各部分功能进行记忆.四、解答题(共1题,共7分)20、略
【分析】
(1)在三种血细胞中;红细胞的数量最多,成年人每立方毫米血液里红细胞的数量,男子为500万个左右,女子平均为420万个左右;而白细胞每立方毫米血液中有5000~10000个;血小板的含量为每立方毫米血液中10万--30万个.
(2)红细胞里有一种红色含铁的蛋白质;叫血红蛋白,血红蛋白在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离,血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能;皮肤内的血管受损后,血液中的血小板会在出血的伤口处聚集成团,血小板破裂所释放的一些物质,也能够促使血液凝固成块,这两种情况都可以堵塞伤口而止血,可见,血小板有止血和加速凝血的功能;血浆的主要功能是运载血细胞,运输养料和废物.
(3)当身体某处受伤;病菌侵入时,有些白细胞可以穿过毛细血管壁,聚集到受伤的部位,吞噬病菌;因此当人体发生炎症或其他疾病时,血液内白细胞的总数会增多.
故答案为:(1)A;红细胞。
(2)A;红细胞;C;血小板;D;血浆。
(3)B;白细胞。
【解析】【答案】血液分为两部分:血浆和血细胞;血细胞包括红细胞;白细胞、血小板.图示为显微镜下所观察到的人血涂片,其中A是红细胞,B是白细胞,C是血小板,D是血浆.
五、实验探究题(共1题,共7分)21、略
【分析】【解析】试题分析:(1)在光下,植物进行光合作用,释放出大量的氧气,由于氧气具有助燃性,所以迅速将一根将熄灭的火柴棍伸进袋内,火柴复燃了。(2)夜晚无光,植物无法进行光合作用,但可以进行呼吸作用,消耗氧气,使
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