2024年西安城市建设职业学院高职单招语文历年参考题库含答案解析

2024年西安城市建设职业学院高职单招语文历年参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）一、单选题(共50题)1、与“缙绅、大夫、士萃于左丞相府，莫知计所出”的“莫”意义相同的一项是()。(1分)A、盈虚者如彼，而卒莫消长也B、苟非吾之所有，虽一毫而莫取C、“闻道百，以为莫已若”者，我之谓也D、大将军不听，令长史封书与广之莫府正确答案选项：参考答案：C解析例句和C项中的“莫”都是否定性无定指代词，“没有谁、没有人”的意思A项，没有；B项，不；D项，通“幕”,幕府。

2、下列词语中只有一个错别字的一项是（）(1分)A、眼花缭乱金壁辉煌功亏一匮若即若离B、唇枪舌剑老生常谈优柔寡断默守成规C、枉费心机

真知灼见

摇曳多姿焕然一新D、独僻蹊径色厉内茬照然若揭飞短流长正确答案选项：参考答案：B解析A金碧辉煌（壁错误）、功亏一篑（匮错误），有两个错别字

B墨守成规（默错误），一个错别字

C无错别字

D独辟蹊径（僻错误）、色厉内荏（茬错误）、昭然若揭（照错误），三个错别字

3、名句“情不知所起，一往而深”出自哪部古典文学作品？

(1分)A、牡丹亭B、琵琶记C、莺莺传D、南柯记正确答案选项：参考答案：A解析汤显祖《牡丹亭》题记:天下女子有情，宁有如杜丽娘者乎！梦其人即病，病即弥连，至手画形容传于世而后死。死三年矣，复能溟莫中求得其所梦者而生。如丽娘者，乃可谓之有情人耳。情不知所起，一往而深，生者可以死，死可以生。生而不可与死，死而不可复生者，皆非情之至也。梦中之情，何必非真，天下岂少梦中之人耶？必因荐枕而成亲，待挂冠而为密者，皆形骸之论也。

4、下列括号中字的用法和意义都相同的一组是（）(1分)A、度我至军中，公（乃）入/刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”（乃）入见B、今其智（乃）反不能及/使杞子、逢孙、杨孙戍之，（乃）还C、若事之不济，此（乃）天也/是（乃）仁术也，见牛未见羊也D、必以长安君为质，兵（乃）出/嬴（乃）夷门抱关者也正确答案选项：参考答案：C解析A项，副词，才/副词，于是、就；B项，副词，却、竟然/副词，于是；C项，均为副词，就是；D项，副词，才/副词，就是。

5、“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”下列各项中分析不正确的一项是（）

(1分)A、用具有特点的景物写秋，描绘了一幅绝妙的秋景图。B、景与情结合，表现了天涯游子的悲凉感情。C、“夕阳”“天涯”交代了时间地点，“断肠人”今夜宿谁家?在“小桥流水人家”。D、读者是随着秋思满腹的主人公的脚步、视线、思绪进入这幅画卷的。正确答案选项：参考答案：C解析“断肠人”并没有宿在“小桥流水人家”，所以C分析的是错误的。

6、材料阅读下面文言文，回答问题。

梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？”

孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？”

梁惠王曰：“不可，直不百步耳，是亦走也。”

孟子曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。”下列分析不正确的一项是（）(1分)A、本文用梁惠王采用移民移粟措施而民不加多的忧心忡忡开篇，提出问题。B、孟子借题发挥，阐述了自己的仁政思想。C、孟子首先用“五十步笑百步”这个比喻说明梁惠王移民移粟的措施与邻国统治者不顾人民死活没有本质区别，“无望民之多于邻国”，继而孟子具体阐述要“天下之民至焉”，必须养生丧死、尊老重教、赈灾救民，使黎民不受饥寒。D、全文围绕使“民加多”的话题，巧妙设喻，先正后反，排比铺张，气势磅礴。正确答案选项：参考答案：D

7、下列各组词语中,没有错别字的一组是（）

(1分)A、销魂、揣摩、逆来顺受、桀傲不驯B、峥嵘、凄惋、婉婉动听、激浊扬清C、忸怩、磅礴、黯然神伤、书生意气D、慷慨、杀戮、相濡以沫、仁面桃花正确答案选项：参考答案：C解析A桀骜不驯B凄婉、委婉动听D人面桃花

8、下列各句中没有语病的一句是（）

(1分)A、互联网不仅能浏览信息，收发电子邮件，还可以提供网上视频和远程教学等智能化、个性化。B、自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战：一是来自人类本身，一是来自大自然。C、科学家通过研究发现，飞机在空中飞行，其尾气可直接影响气候变暖。D、为了不影响他的工作，母亲把这个不幸的消息没有告诉他。正确答案选项：参考答案：B解析此类考查句子语病的题目，在分析思考时，要注意句子成分在搭配，句式杂糅等方面的错误，要仔细琢磨，推敲。A项，成分残缺，应在“个性化”后加“服务”。C项，“影响”有歧义，可理解为“使气候变暖更严重”，也可理解为减缓“气候变暖”。D项，把“没有”提到母亲后面。

9、下列各句中,没有通假字的一项是（）

(1分)A、不知为不知，是知也B、路转溪头忽见C、一切乌有D、感君区区怀正确答案选项：参考答案：D解析A“知”，通“智”B见通“现”C“乌,通“无”

10、下列各诗句所涉及的传统节日，依次对应正确的一项是（）①暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。②春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。③寒灯短烬方烧腊，画角残声已报春。④遥知兄弟登高处，遍插茱黄少一人。⑤雨余残日照庭槐，社鼓冬冬赛庙回。

(1分)A、中秋节、寒食节、除夕、重阳、秋社B、秋社、除夕、重阳、中秋节、寒食节C、重阳、中秋节、秋社、除夕、寒食节D、寒食节、中秋节、除夕、秋社、重阳正确答案选项：参考答案：A解析①译文：晚间云雾全都收尽，高空中溢出一片清寒。银河悄然无声，天上缓缓移动着白玉圆盘。此生的此夜不易始终这样美好，明年的明月将在什么地方赏观？②暮春时节，长安城处处柳絮飞舞、落红无数，寒食节东风吹拂着皇家花园的柳枝。③已经燃尽的灯烛象把腊月燃尽(腊月是一年最后一月，也有燃尽一年之意);晓角响过，那角象在报说春天的到来。④《九月九日忆山东兄弟》重阳节⑤出自陆游的《秋社·雨余残日照庭槐》

11、文化积累——下列说法有误的一项是（）

(1分)A、《钢铁是怎样炼成的》一书刻画人物以叙事和描写为主，中间穿插书信和日记等，使小说主人公保尔·柯察金这一人物形象有血有肉。B、《名人传》中的米开朗琪罗性格优柔寡断，这使得他一生都在受人摆布，被日常琐事牵绊，极大地影响了他才华的发挥。C、著名诗人贺敬之用陕北民歌“信天游”的形式写成的《回延安》，使用了极富地方色彩的词语，展示出浓郁的陕北风情。D、《礼记》又名《小戴记》，是战国至秦汉年间儒家论著的汇编，相传是西汉经学家戴震编纂的，是研究先秦社会的重要资料。正确答案选项：参考答案：D解析D“相传是西汉经学家戴震编纂的”有误，应为：相传是西汉经学家戴圣编纂的。故选D。

12、下列选项中有关诗句的书写符合原文的一项是（）

(1分)A、美人之贻、惊涛拍案、小乔出嫁了B、雕栏玉砌、鱼翔潜底、艰难苦恨烦霜鬓C、风华正茂、羽扇纶巾、别有幽愁暗恨生D、故垒西边、峥嵘岁月、满坐重闻皆掩泣正确答案选项：参考答案：C解析本题考查识记名句以及辨析字形的能力。A项，“案”应为“岸”；“出”应为“初”；B项，“潜”应为“浅”；“烦”应为“繁”；D项，“坐”应为“座”。故选C。

13、下列不属于应用文特点的是()。(1分)A、实用性B、真实性C、艺术性D、程式性正确答案选项：参考答案：C

14、“筚路蓝缕，以___山林。抚有蛮夷，以属华夏。不鸣则已，一鸣惊人。”这是古楚先民的创业过程。（）

(1分)A、起B、乞C、启D、企正确答案选项：参考答案：C解析本题考查学生名句名篇的识记能力。“筚路蓝缕，以启山林。抚有蛮夷，以属华夏。不鸣则已，一鸣惊人”是《左传》中记述的古楚先民的创业过程。筚路是荆柴做的大车，蓝缕是褴褛的衣衫。当年的楚国先民，就是穿着破衣，拉着柴车，开垦了山坡林地，创建了楚国，创立了积极进取、革故鼎新、开放融合、至死不屈的楚文化精髓。故选C。

15、下列句子中“者”字的意义和用法不同于其他三项的是（）

(1分)A、至激于义理者不然B、且勇者不必死节C、幽于粪土之中而不辞者D、而陋者乃以斧斤考击而求之正确答案选项：参考答案：C解析C句末语气助词。其余三项均为助词,……的人。

16、对下面文段中有关修辞方法作用的分析，有误的一项是()。

立春那天，我在电视中看到杭州西子湖畔的梅花开了。粉红的、雪白的梅花，在我眼里就像一颗颗爆竹，噼啪噼啪地引爆了春天。我所在的大兴安岭却还是零下三十摄氏度的严寒。早晨，迎接我的是寒流，是冷月，是霜花。就说说这霜花吧，不要以为这样的花儿一定是银白色的，一旦太阳升起来，印着霜花的玻璃窗就像魔镜一样，散发出奇诡的光辉。初升的太阳先把一抹嫣红投给它，接着，变成橘黄，再后来，太阳升起来了，又变成鹅黄，而后，成了雪白。

这里最早的春色出现在向阳山坡。嫩绿的草芽顶破丰厚的腐殖土，给大地绣出生机时，背阴山坡往往还有残雪呢。

我爱这迟来的春天!(1分)A、将梅花盛开比喻成爆竹炸响，形象地写出梅花簇簇绽放的姿态，这给远在北方的作者以极大的视觉冲击。B、“是寒流，是冷月，是霜花”运用了排比句式，语势强烈，意在突出大兴安岭立春时的独特景象及寒冷的特点。C、“印着霜花的玻璃窗就像魔镜一样”运用了比喻手法，生动地描写出玻璃窗上变幻莫测的景致，表达了作者惊喜、赞叹之情。D、“给大地绣出生机”运用了拟人手法，生动地展现出一派春草葱茏的景象，表达了作者对小草带来春意与生机的喜悦之情。正确答案选项：参考答案：D解析D项对修辞手法表达作用的理解是错误的，原句中说到“嫩绿的草芽”“残雪”,说明春天刚到，草刚冒芽，并不是“一派春草葱茏”的景象。

17、下列词语中，读音全都正确的一项是()。(1分)A、创(chuāng)伤

揶(yē)揄

女红(gōng)

赍(jī)志而殁B、槟(bīn)榔

汲(jí)取

草屦(jù)

谆(chún)谆教导C、渐(jiān)染

请帖(tiě)

转圜(huán)

咎(jiù)由自取D、扇(shān)凉

崴(wēi)脚

供(gōng)销

鞭辟(pì)入里正确答案选项：参考答案：C解析A项，“揶”应读“yé”;B项，“谆”应读“zhūn”;D项，“崴”应读“wǎi”。

18、下列各项中，修辞手法不同于其他三项的是（）

(1分)A、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。B、每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。C、她圆圆的脸，长得很像她妈妈。D、威尼斯小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。正确答案选项：参考答案：C解析A、B、D三项均为比喻，C选项无比喻，指的是长相上的相似。

19、与“予除右丞相兼枢密使”的“除”意义相同的一项是()。(1分)A、即除魏阉废祠之址以葬之B、寻蒙国恩，除臣洗马C、赵王埽除自迎，执主人之礼，引公子就西阶D、为汉家除残去秽正确答案选项：参考答案：B解析例句和B项中的“除”都是“任命、授职”的意思。A项，修治、整理；C项，台阶；D项，清除、去掉。

20、下列词语中加横线字的注音正确的一项是（）

(1分)A、垂涎三尺(yán)

鲜为人知(xiǎn)

骁勇善战(xiāo)

前合后偃(yǎn)B、徇私舞弊(xùn)

偃旗息鼓(yǎn)

自怨自艾(ài)

忍气吞声(tūn)C、向隅而泣(yú)

残垣断壁(yuán)

证据确凿(zuò)

孤身只影(zhī)D、啧啧称赞(zé)

栉风沐雨(zhì)

惴惴不安(zhuì)

披枷带锁(jiā)正确答案选项：参考答案：D解析A项涎xián；B项艾yì；C项凿záo

21、下列各句没有病句的一项是（）

(1分)A、老人们很喜欢敬老院院长王阿姨，一来到这里就有说有笑，十分高兴。B、李老师领着同学们把铁锨、锄头一放，顾不得休息就都上课去了。C、我看见刘丹扶着一位老奶奶走下车来，手上提着一个黑色提包。D、他有一个亲戚，在学校工作。正确答案选项：参考答案：B解析此题可先寻找有语病的句子，A指代不明，第一个短句中出现的“老人们”“王阿姨”两个词，都可能成为“一到这里就有说有笑，十分高兴”的陈述对象，产生两种不同的语意。C指代不明，是谁拿着黑色提包。D是病句,应改为:他有一个在学校工作的亲戚。

22、材料阅读《赤壁赋》节选，回答问题。苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，轴舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”下列对文中下划线词语解释不正确的一项是（）

(1分)A、苏子愀然

愀然：忧愁凄怆的样子B、正襟危坐而问客曰

危：正，端正C、举匏樽以相属

属：劝酒D、抱明月而长终

抱：拥抱正确答案选项：参考答案：D

23、下列括号中词语黑体字的读音，全部正确的一项是（

）

(1分)A、飞(窜)（cuàn）

(虐)（nüè）待

骂骂(咧)（liē）咧B、(娉）（pīn）婷

侦(缉)（jī）

(冠)（guān）冕堂皇C、（曲）（qǔ）解

(胚)（pī）芽

唠唠（叨（dāo）叨）D、（纤）（qiàn）绳

（哄）（hōng）笑

如坐针（毡）（zān）正确答案选项：参考答案：A解析B.娉（pīn）婷——pīng；C.曲（qǔ）解——qū，胚（pī）芽——pēi；D.如坐针毡（zān）——zhān；故选A。

24、下列句子中括号里词语使用不恰当的一项是（）

(1分)A、老师批评了他，他还一副（不以为然）的样子，明显没有认识到自己的错误。B、无情的台风席卷了房屋，卷走了生命，那场面令人（叹为观止）。C、工房里永远飘荡着一股刺鼻的铅味，但工人们早就（习以为常）了。D、当时他们家已是（家徒四壁），再也拿不出钱来继续做康复治疗了。正确答案选项：参考答案：B解析“叹为观止”指赞美看到的事物好到极点，用在这里不合语境

25、下列各句中有错别字的一项是（）

(1分)A、锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。B、庄生晓梦谜蝴蝶，望帝春心托杜鹃。C、空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹。D、如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。正确答案选项：参考答案：B解析本题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字形和名句的能力。解答此类试题，首先要审题，看题干要求选择的是“正确的一项”或“不正确的一项”，然后结合诗句的意思来辨析字形正误。B项，“庄生晓梦谜蝴蝶，望帝春心托杜鹃”中“谜”应为“迷”。故选B。

26、下列选项中读音有误的一项是()。(1分)A、载(zài)歌载舞

弥笃(dǔ)

谙(ān)习

踌躇(chú)满志B、睚眦(cī)必报

傀(kuí)儡

阜(fù)盛

省(xǐng)亲C、愤懑(mèn)

禅(shàn)让

执拗(niù)

玷(diàn)辱D、鬼蜮(yù)

檄(xí)文

跌宕(dàng)

叱咤(zhà)正确答案选项：参考答案：B解析B项，“眦”应读“zì”。

27、下列句子没有语病的一项是（）

(1分)A、调查表明，我国近百分之九十五左右的青少年认为“诚实守信”是优秀的传统美德，表示要将这个美德传承下去。B、欣赏对联，可以增长人文知识和风俗人情，享受审美乐趣，陶冶情操。C、能否尽快控制住新冠肺炎疫情的发展，要取决于各国的重视程度和国际间的合作力度。D、广州市教育和体育局联合开展和策划的“经典诵读”活动，形式多样，参与者众，有助于人们更好地了解中华传统文化。正确答案选项：参考答案：C解析A语意重复。删掉“近”或“左右”；B搭配不当。改为“可以增长人文知识，了解风俗人情”；D语序不当。将“开展”和“策划”调换位置；故选C。

28、材料庖丁解牛

庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所跨，考然向然，奏刀骋然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。

文惠君曰：“嘻，善哉!技盖至此乎?”

庖丁释刀对曰：“臣之所好者，道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大邵，导大寂，因其固然，技经肯繁之未尝，而况大辄乎!良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎。彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣，是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟。动刀甚微，谍然已解，如土委地。提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。”

文惠君曰：“善哉!吾闻庖丁之言，得养生焉。”下列句子中，字词的解释不正确的一项是()。(1分)A、足之所履。履：履行。B、奏刀骋然。奏：进。C、庖丁释刀对曰。释：放下。D、为之踌躇满志，善刀而藏之。善：通“缮”,修治，这里是“擦拭”的意思。正确答案选项：参考答案：A解析履：踩。

29、材料六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。故曰：弊在赂秦也。

秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。

齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。下面句子中字解释不正确的一项是（）(1分)A、六国破灭，非兵不利兵：兵器，武器B、诸侯之所亡亡：丧失，丢失C、后秦击赵者再，李牧连却之却：使……退却D、向使三国各爱其地向：一向，过去正确答案选项：参考答案：D解析向：假如

30、她不是电影中的角色，而是一个旁观者，她常常出现，评述故事里的人和物；她只是一个（）的中介，将看电影的你和电影中的人联系起来。填入括号处的成语最恰当的一项是()。(1分)A、不甘寂寞B、时隐时现C、彻头彻尾D、藏头露尾正确答案选项：参考答案：C解析既然“常常出现”,就不是“时隐时现”“藏头露尾”,排除B、D项；A项“不甘寂寞”在文段中没有对应的词，排除；C项“彻头彻尾”与“只是一个”相对应。

31、下列句中意义和用法与“至于颠覆，理固宜然”一句中的“然”相同的一项是()。(1分)A、蒋氏大戚，汪然出涕曰……B、不复挺者，鞣使之然也C、然视其左右，来而记之者已少D、不以为然正确答案选项：参考答案：B解析例句和B项中的“然”,代词，这样。A项，……的样子；C项，然而；D项，动词，是对的。

32、下列词语中没有错别字的一组是()

(1分)A、高粱青涩雍容华贵豆寇年华B、缴纳

戍边

平心而论

得鱼忘筌C、桀骜

羁旅磨肩接踵

励精图治D、袅娜

覆盖开城布公

呕心沥血正确答案选项：参考答案：B解析A选项豆蔻年华，C选项摩肩接踵，D选项开诚布公。

33、对下列各句中使用的修辞手法，括号内的判断错误的是（）

(1分)A、蜀道之难，难于上青天。（夸张）B、传统文化产生于过去，带有过去时代的烙印。（拟人）C、老栓看看灯笼，已经熄了，按一按衣袋，硬硬的还在。（借代）D、孩子们的祝福是美好的，为什么我们不能以美好的心态对待呢？（反问）正确答案选项：参考答案：B解析B传统文化产生于过去，带有过去时代的烙印.运用了比喻的修辞手法。

34、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）

(1分)A、惊惶、灿若星晨、寒暄、性情孤僻B、像貌、雕栏玉砌、厘定、犀角烛怪C、辖制、万姓胪欢、编篡、春意阑珊D、树荫、金碧辉煌、讥诮、宽宏大量正确答案选项：参考答案：D解析A灿若星辰B相貌C编纂

35、产品说明书的语言形式应力求()。(1分)A、专业性强B、通俗浅显C、文字优美D、感染力强正确答案选项：参考答案：B

36、下列各句中,没有通假字的一项是（)

(1分)A、尊君在不B、选贤与能，讲信修睦。C、比及三年D、不知为不知，是知也正确答案选项：参考答案：C解析A不通“否”B其中“与”通“举”,是选拔,举荐的意思D最后一个“知”，通的是智慧的智。

37、下列词语中，字形没有错误的一项是（）

(1分)A、韵藏

账户

疏忽

风餐露宿

B、雪域

焦炭

消牦

浩浩荡荡C、疑固

魂灵

幽深

触目惊心

D、挖掘

栖息

根雕

灰飞烟灭正确答案选项：参考答案：D解析A项中“韵”应为“蕴”；B项中“牦”应为“耗”；C项中“疑”应为“凝”

38、下列句子中没有语病的一项是（）

(1分)A、人脸识别技术可以很好地解决身份证、学生证、银行卡等容易丢失和被盜。B、善待自然就是善待自己，自然生态环境保护得好决定着灾害发生时损失的大小。C、二十四节气是我们的祖先馈赠给我们的珍贵礼物，在农业生产上有重要的意义。D、班长明智而远见的发言让台下的同学倍受鼓舞。正确答案选项：参考答案：C解析A缺少宾语的中心语，在句末加“的问题”；B一面与两面不对应，把“损失的大小”改为“损失小”；D用词不当，“远见”不能作定语，把“明智而远见”改为“明智有远见”；故选C。

39、下列选项中，引号用法与例句相同的是（）例句：煮熟之后，横七竖八的插些筷子在这类东西上，可就称为“福礼”了。

(1分)A、房里也映得较光明，极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“寿”字。B、林冲顶礼道：“神明庇佑！改日来烧纸钱。”C、我曾想，如果从池水中抓出一个鲤鱼“科学家”，事情将会怎么样呢？D、因为别里科夫的生活中处处是套子，所以我们把他称作“装在套子里的人”。正确答案选项：参考答案：D解析本题考查学生正确使用标点符号的能力。例句的引号表示特定称谓。A引号表示强调内容；B表示直接引用对话；C表示特殊含义；D表示特定称谓。故选D。

40、下列句子中，与其他句式不同的一项是（）(1分)A、长安君何以自托于赵B、且焉置土石C、余是以记之D、饰以篆文山龟鸟兽之形正确答案选项：参考答案：D解析D项是状语后置句，A、B、C项是宾语前置句。

41、在金属发展史上，从陨铁的锻制到人工冶炼铁的出现，这一演进绝不是______的，而是经历了长达600年以上的______。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。

(1分)A、一蹴而就、摸索B、自然而然、努力C、一朝一夕、改进D、轻而易举、发展正确答案选项：参考答案：A解析由“而是经历了长达600年以上的”可知，第一空说的是这一演进不是短时间、非常容易就完成的，“自然而然”不合句意，第二空中，“摸索”与“发展”、“改进”相比，形象色彩比较突出，能让人联想到在黑暗中小心地探索寻找东西的画面，填入句中更能体现出从陨铁的锻制到人工冶炼铁的出现这一漫长的过程中人们艰辛的探索过程。故答案选A。

42、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①这位发言人_______指出美方对这次撞机事件必须承担全部责任，向中国人民作出交代，并防止类似事件再次发生。②尽管这只是一次______，但民警与保安的迅速出击，表明本市第一个进入校园的电子保安报警系统已经成功地开通了。③用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材，必然_______日本年青一代对本国历史的认识偏离事实。

(1分)A、庄重、演练、引导B、郑重、演示、引导C、庄重、演示、导致D、郑重、演练、导致正确答案选项：参考答案：D解析“庄重”是严肃端正、不轻浮，多指态度。“郑重”是严肃认真之意。句①是要强调发言人态度严肃认真，而不涉及态度轻浮，所以句①用“郑重”。“演练”是演习、训练之意。“演示”是用实物、图表或实验把事物的发展变化过程显示出来。句②的陈述对象是民警和保安，当然要用“演练”。“引导”是带领、启发、诱导之意。“导致”是引起、造成之意。句③是说“用歪曲事实的历史教材”，造成的结果，所以该用“导致”。

43、下列句子中，与例句句式相同的一项是()。例句：古之人不余欺也(1分)A、生乎吾前，其闻道也固先乎吾B、君何以知燕王C、重为乡党所笑D、屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也正确答案选项：参考答案：B解析例句及B项为宾语前置句；A项为状语后置句；C、D项为被动句。

44、下列选项中对加括号的词的词类活用分析不正确的一项是（）

(1分)A、殚其地之（出），竭其庐之入。动词活用为名词B、故远人不服，则修文德以（来）之。动词使动用法C、春风又（绿）江南岸。形容词活用为使动D、江水又（东）。名词作状语正确答案选项：参考答案：D解析“东”动词，向东流。名词作动词。

45、“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”出自曹雪芹（）？

(1分)A、《红楼梦》B、《三国演义》C、《水浒传》D、《西游记》正确答案选项：参考答案：A解析“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”出自曹雪芹《红楼梦》

46、下列各组词语中，每对读音都不相同的一项是()。(1分)A、卡片/设卡

落枕/络腮胡子

数落/数典忘祖B、搪塞/边塞

便利/便宜从事

诀别/联袂而往C、模具/模型

堕落/摇摇欲坠

度量/度德量力D、粘连/粘贴

嬗变/凛若冰霜

披露/出乖露丑正确答案选项：参考答案：C解析A项，kǎ/qiǎ,lào/luò,shǔ;B项，sè/sài,biàn,jué/mèi;C项，mú/mó,duò/zhuì,dù/duó;D项，zhān,shàn/lǐn,lù/lòu。

47、以下诗句不是描写春天景色的一句是（）

(1分)A、千树万树梨花开B、一枝红杏出墙来C、草色遥看近却无D、碧玉妆成一树高正确答案选项：参考答案：A解析A梨花比喻飞雪，描写的冬天之景。白雪歌送武判官归京作者：岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。译文:西域八月飞雪的壮丽景色,挂在枝头的积雪,在诗人的眼中就像一夜盛开的梨花,似乎是美丽的春天突然到来了一样。

48、根据语境，下列选项中所填词语最恰当的一项是（）。他是一个如此放松的人，________自然，与周围的一切________相处。他在当年出门时几乎从不锁门，他发现来光顾这间小屋的人也大致________，他们既不破坏也不拿走这里的东西。

(1分)A、亲近、和善、友好B、接近、和善、美好C、亲近、善良、美好D、接近、善良、友好正确答案选项：参考答案：A解析第一个空：亲近：亲密而接近；接近：是靠近的意思，亲近更带有亲密的意思，所以搭配自然更为合适。第二个空：和善是一种性格，善良是一种品格，这里用和善更为合适。第三个空：友好是形容人很亲近友善；美好是在各方面都使人喜欢，所以在此处友好更加合适。

49、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①荣耀与羞辱之下，心灵始而防范，继而_________，终至孤单。心灵于是呻吟，同时也在呼唤。②随着我国证券市场的进一步发展，证券监管机构的某些_________强制执行，亟需加以规范。③朋友是一把伞，_________不能遏制狂风恶浪，____