2025年华东师大版选择性必修1生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华东师大版选择性必修1生物上册阶段测试试卷190考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、甲；乙、丙及NAA等植物激素或植物激素类似物的作用模式如图所示；图中“+”表示促进作用，“﹣”表示抑制作用，下列叙述错误的是（）

A.甲、乙、丙在细胞中大量合成后去调节生命活动B.用NAA形成的无子果实属于不可遗传变异C.甲、乙之间具有拮抗作用D.乙、丙最可能代表赤霉素和生长素2、下列结构中，属于中枢神经系统的是（）A.脑B.脑神经C.脊神经D.感受器3、对甲、乙、丙、丁四图分析正确的是（）

A.图丙中若固定光源，暗箱及植株整个装置匀速旋转一段时间，幼苗将弯向小窗B.图乙经卷须中生长素含量外侧比内侧少，所以外侧生长得快C.图甲由于单侧光照的影响，胚芽鞘将向光弯曲生长D.图丁中放M的胚芽鞘向一侧弯曲，而放N的不弯曲4、下列关于内环境及其稳态的叙述中，错误的是A.内环境由血浆、组织液和淋巴几种细胞外液组成B.内环境的稳态是指温度、渗透压及pH的相对稳定，激素、营养物质及代谢废物等含量的相对稳定不属于稳态范畴C.内环境的稳态是在神经—体液—免疫调节下，各个器官系统密切配合的结果D.内环境的稳态是机体细胞正常生活所必需的，也是机体进行正常生命活动的必要条件5、哺乳动物的催产素具有催产和排乳的作用；加压素具有升高血压和减少排尿的作用。两者结构简式如下图，各氨基酸残基用3个字母缩写表示。下列叙述正确的是（）

A.氨基酸之间脱水缩合形成的水分子中氢全部来自氨基B.可在动物饲料中添加催产素、加压素以验证其生理功能C.加压素与抗利尿激素在调节尿量方面表现为拮抗作用D.催产素、加压素都能作为信息分子调节细胞生命活动6、长期精神压力会导致皮质醇释放增加，引起DNA损伤，诱发细胞癌变。下列相关叙述正确的是（）A.精神压力导致下丘脑产生消极情绪引发皮质醇释放B.皮质醇通过体液传送到靶细胞，与受体结合后发挥调节作用C.神经系统通过下丘脑-垂体-肾上腺髓质轴促进皮质醇释放D.人体免疫系统能够消灭癌细胞体现了免疫防御功能7、最新研究揭示了与细胞膜相关联的一些植物蛋白感知到病原体存在时，可从细胞膜转移至叶绿体内部，叶绿体通过信号传递途径将信息传递至细胞核，从而调节抗病基因表达，激活防御以对抗入侵者。一些来自植物病毒和细菌的蛋白质可以巧妙“模仿”上述植物蛋白质行为，也可以移动至叶绿体，其会损害叶绿体与细胞核之间的通讯，从而阻碍植物防御反应激活。下列叙述错误的是（）A.某些植物病毒蛋白与细胞膜关联的植物蛋白可能具有相似的结构B.植物细菌蛋白质进入叶绿体后可能破坏植物抗病基因的转录C.叶绿体仅与植物细胞内的物质变化、能量转换密切相关D.该项研究表明了植物病原体与其宿主之间存在共同进化评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度，生长素类似物处理插条的方法很多，常常采用浸泡法和______法。9、兴奋的传导：兴奋是指动物体或人体内的某些组织或细胞感受到_______后，由_______状态变为_______状态的过程。

神经纤维上：兴奋以_______的形式传递。神经纤维静息处细胞电荷分布为_______，兴奋处为_______。传递方向的特点是_______。

神经元之间：兴奋通过_______（结构）传递，传递过程中的信号转换为：从______信号变为_______信号，再转为_______信号。神经递质存在于_______内，通过突触前膜释放，与突触后膜上的_______结合；引起突触后膜的兴奋或抑制。

方向：单向性（从一个神经元的______传到另一个神经元的_______）

原因：_______10、某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂，若不立即摘除，则另一只健康眼睛也将失明。其主要原因是流出的晶状体蛋白进入血液后成为_____，进而使T淋巴细胞活化，同时使B淋巴细胞致敏，随后由效应T细胞分泌淋巴因子促进致敏B淋巴细胞增殖分化成_____和_____，产生的抗体将攻击另一只眼球组织。11、下表为与动物生命活动调节中的神经调节、体液调节、免疫调节相关的知识，请结合所学知识完成下表。类型主要信息分子主要器官联系共同体现的细胞膜功能神经调节（1）_____大脑、下丘脑等一方面，不少内分泌腺本身（3）______；另一方面，内分泌腺所分泌的激素可影响神经系统的（4）_______（5）______体液调节激素下丘脑、垂体、甲状腺等免疫调节淋巴因子等（2）______等（答2个即可）12、如图是人体内环境的示意图；请据图完成以下问题：

（1）①②③④均为体液，则：①表示________；②表示在淋巴管内的________；③表示在毛细血管内的________；④表示组织间隙的________。

（2）以上②③④合称________液，它构成了人体内细胞生活的液体环境，故称________，它正常的酸碱度为________。

（3）人体内的细胞通过________才能与外界环境间接地进行物质交换，而内分泌系统和神经系统则对新陈代谢起着________作用。

（4）和②④比较，③中含有较多的________。13、内环境的稳态：正常机体通过调节的作用，使各个_______、_______协调活动，共同维持_______，叫做稳态。内环境稳态是______必要条件。某种器官的功能出现障碍，就会引起稳态失调，例如：_______是形成尿液的器官，当发生_______，就会出现_______，最终会引起死亡。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)14、马匹多次接种破伤风菌后，其血清内的抗破伤风抗体可以用来医治破伤风菌感染者。______A.正确B.错误15、HIV病毒侵入人体后，能引起体液免疫。______A.正确B.错误16、人体胰岛A细胞分泌的胰岛素是唯一降低血糖的激素。____A.正确B.错误17、运动时，甲状腺激素的分泌量明显增多，随之胰高血糖素浓度降低。______A.正确B.错误18、用乙烯利促进香蕉、番茄的果实生长______A.正确B.错误19、B细胞、T细胞和吞噬细胞都属于淋巴细胞。（）A.正确B.错误评卷人得分四、非选择题(共2题，共10分)20、人在进行一定强度的体力劳动后；手掌或脚掌上可能会磨出水泡。下图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，图中箭头表示血液流动的方向。据图回答下列问题：

（1）水泡内的液体是_____；一般是由_____中的水分大量渗出而形成的。

（2）一般情况下；①与②成分上的主要区别在于____含量不同。

（3）内环境是由图中的____（填标号）组成的。其三者之间的动态关系是_______（用标号和箭头表示）。

（4）若③为皮肤的真皮细胞，箭头处的氧气浓度_____（填高于、低于或等于）①处，而CO2的浓度相反。21、图甲是缩手反射相关结构；图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答：

（1）甲图中f表示的结构是______，乙图是甲图中______（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的_____________________．

（2）缩手反射属于___________（条件、非条件）反射，当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受___________的控制。

（3）图丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为___________．若刺激图丙中b点，图中除b点外___________（字母）点可产生兴奋。

（4）突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞产生___________，使突触后膜的电位发生变化．评卷人得分五、实验题(共1题，共5分)22、欲研究大鼠皮肤移植后的皮肤存活率；某同学提出了下面的实验思路。请以皮肤存活率为指标，预测实验结果并进行分析。

（要求与说明：A；B系大鼠即为A、B品系大鼠。实验条件适宜。皮肤存活率是指移植存活的皮肤片数占总移植皮肤片数的百分比。排斥反应指移植物作为“非己”成分被免疫系统识别、破坏和清除的免疫反应）

实验思路：

（1）实验分组与处理：

组1：取A系大鼠的皮肤片移植到自身的另一部位。

组2：取A系大鼠的皮肤片移植到B系大鼠。

组3：取与组2相同处理并出现排斥反应后的B系大鼠的T淋巴细胞；注射到未处理的B系大鼠并将A系大鼠的皮肤片移植到该大鼠。

（2）将上述各组若干只处理后的大鼠进行饲养；每隔一定时间观测皮肤片的存活状况并记录，计算皮肤存活率。

回答下列问题：

（1）预测实验结果（以坐标曲线图形式表示实验结果；其中横坐标为皮肤移植后时间）:

______________________________

（2）分析与讨论：

①上述实验思路中；移植皮肤的受体大鼠是_____________________。

②为了进一步验证大鼠对移植皮肤起排斥反应的主要是T淋巴细胞；在实验思路的分组和处理中，若设置组4，其处理是给予大鼠免疫抑制剂，再移植皮肤片，用免疫抑制剂处理的理由是____________________，还可设置组5，其处理是_____________，理由是_____________________________________。

③效应细胞毒性T细胞的生物学功能有___________________________________________。评卷人得分六、综合题(共3题，共9分)23、牵张反射是指骨骼肌在受到外力牵拉时引起受牵拉的同一肌肉收缩的反射活动如图表示牵张反射的过程；请分析回答：

（1）肌肉受牵拉时肌梭兴奋，兴奋以______形式沿传入神经传到神经中枢。兴奋再由α传出神经传至肌肉，引起收缩，α传出神经末梢与肌肉细胞的接头部位类似于突触，兴奋在此部位只能单向传递的原因是______。同时兴奋也经γ传出神经引起肌梭再兴奋，使肌肉收缩更有力，这种调节机制属于______调节。

（2）举重运动员在比赛中举起杠铃并维持一定的时间，这主要是由于大脑发出的冲动能作用于α和γ传出神经的结果，这说明______。

（3）在骨骼肌被过度牵拉时，会引起骨骼肌另一种感受器兴奋，通过脊髓中抑制性中间神经元的作用，抑制α传出神经的活动，使相应肌肉______，其生理意义是______。24、根据图回答下列问题：

（1）一条神经元的信息传递：③______→①________→④________

（2）写出图中编号所代表的结构名称：②___________⑤__________⑥_____________25、人体受病原体感染后通常会出现发热症状。为探究发热症状出现的机制；科研人员进行实验。

(1)向小鼠注射脂多糖模拟细菌感染，可引起发热。脂多糖作为_______被小鼠免疫细胞识别，引发免疫应答，进而通过_______调节；导致发热。

(2)Fos蛋白在神经元中表达量低，但神经元激活后，Fos蛋白表达量短暂迅速增加。科研人员给正常小鼠注射脂多糖，体温达到峰值后，检测下丘脑不同区域细胞的Fos蛋白表达量，其目的是______。实验发现；下丘脑V区细胞Fos蛋白表达量显著高于对照组。

(3)研究V区细胞如何感知来自身体的免疫信号时；科研人员发现V区紧邻血液与脑组织间的屏障（血脑屏障），构成血脑屏障的细胞可以释放出细胞因子C和I，而V区细胞膜上有C和I的受体。V区神经元还接受来自邻近区域其他神经元传来的抑制性信号或兴奋性信号。用细胞因子C和Ⅰ分别处理培养的V区神经元，结果如图1．

请依据图2所示机理，解释图1中细胞因子C和Ⅰ处理的结果_____。

(4)给正常小鼠注射脂多糖时，大脑皮层的M区（调控体温）也出现了Fos蛋白高表达。V区神经元的轴突与M区的神经元存在突触联系，科研人员推测，脂多糖激活V区神经元后，通过V区和M区的神经联系激活M区神经元导致发热。为验证上述推测，有人设计了如下方案：实验组阻断小鼠V区与M区的神经联系，然后注射脂多糖；对照组不阻断也不注射脂多糖，测定两组小鼠体温变化。请对该实验方案作出评价并加以完善______。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【分析】

分析题图可知；甲作用是促进种子休眠和抑制生长，甲是脱落酸；乙是抑制种子休眠，促进生长，乙为赤霉素；丙能促进生长和形成无子果实，丙为生长素．

【详解】

脱落酸；生长素、赤霉素均为植物激素；植物激素是指植物体内产生的，对植物生命活动具有调节作用的微量有机物，A错误；NAA属于生长素类似物，用NAA形成的无子果实，其细胞中的遗传物质不变，属于不可遗传的变异，B正确；激素甲能促进种子休眠和抑制生长，而激素乙能抑制种子休眠和促进生长，说明甲、乙之间具有拮抗作用，C正确；赤霉素具有促进细胞伸长从而引起植株增高、促进种子萌发、抑制种子休眠的作用，生长素具有促进伸长的作用，在生产实践中可用来培育无子果实。分析图示可知：乙、丙最可能代表赤霉素和生长素，D正确．

【点睛】

本题的知识点是各种植物激素的作用，分析题图获取信息是解题的突破口，对于各种植物激素的作用的记忆是本题考查的重点．2、A【分析】【分析】

神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成。中枢神经系统包括脑和脊髓；主管接收；分析、综合体内外环境传来的信息，然后发出指令；周围神经系统包括脑神经和脊神经，能够传递信息。

【详解】

神经系统由脑；脊髓和它们所发出的神经组成；脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。因此组成中枢神经系统的是脑和脊髓，A正确，BCD错误。

故选A。3、A【分析】【分析】

本题主要考查生长素的产生；分布和运输。

1；生长素的产生部位：幼嫩的芽、叶、发育中的种子。

2；生长素的运输方向：横向运输：向光侧→背光侧；极性运输：形态学上端→形态学下端。（运输方式为主动运输）

3；生长素的分布部位：各器官均有；集中在生长旺盛的部位如芽、根顶端的分生组织、发育中的种子和果实。

【详解】

A.图丙中幼苗只有小窗处可以接收到光源；因此植物将向小窗的方向弯曲，A正确；

B.图乙经卷须中生长素含量外侧比内侧多；所以外侧生长得快，B错误；

C.图甲胚芽鞘没有尖端；不受光照影响，C错误；

D.图丁中放M和N的胚芽鞘都直立生长；D错误。

故选A。4、B【分析】【详解】

A；内环境由血浆、组织液和淋巴等细胞外液组成；A正确；

B；内环境的稳态是指温度、渗透压及pH的相对稳定；激素、营养物质和代谢废物等含量的相对稳定仍属于稳态范畴，B错误；

C；内环境的稳态是在神经—体液—免疫调节下；各个系统密切配合的结果，C正确；

D；内环境的稳态是机体细胞正常生活所必需要的；也是机体进行正常生命活动的必条件，D正确。

故选B。5、D【分析】【分析】

根据题中图示；催产素和加压素均为一种九肽化合物，且都有一个二硫键，两者仅在两个氨基酸位置上有差异。

【详解】

A；氨基酸之间脱水缩合形成的水分子中氢分别来自氨基和羧基；A错误；

B；在饲料中添加催产素、加压素；动物摄食后会被消化系统消化水解，失去功能，故无法验证其生理功能，B错误；

C；加压素与抗利尿激素在调节尿量方面均能起到减少排尿的作用；故表现为协同作用，C错误；

D；催产素、加压素都是激素；都能作为信息分子调节细胞生命活动，D正确。

故选D。6、B【分析】【分析】

激素调节的特点：①通过体液运输②作用于靶细胞靶器官③作为信使传递信息④微量而高效。

肾上腺包括皮质和髓质两部分；髓质可以分泌肾上腺素，该激素可以提高机体的代谢速率，进而增加产热；皮质可以分泌糖皮质激素（例如皮质醇）和盐皮质激素（例如醛固酮），二者分别参与机体有机物代谢和水盐平衡调节。

免疫系统的功能主要有以下三大类：免疫防御；免疫监视和免疫自稳。免疫监视是指机体识别和清除突变的细胞；防止肿瘤发生。

【详解】

A；下丘脑存在血糖平衡调节中枢等多种调节中枢；情绪的产生在大脑皮层，A错误；

B；皮质醇作为一种激素（信号分子）；通过体液传送到靶细胞，与受体结合后发挥调节作用，B正确；

C；皮质醇是由肾上腺皮质分泌的糖皮质激素；因此神经系统通过下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴促进皮质醇释放，C错误；

D；人体免疫系统能够消灭癌细胞体现了免疫监视功能；D错误。

故选B。7、C【分析】【分析】

植物感知并应对病原体产生相应防御反应的过程是：植物细胞膜感知病原体上的特定分子→细胞膜蛋白移动至叶绿体→叶绿体将信号传递给细胞核。

【详解】

A；由题意可知；某些植物病毒和细菌的蛋白质能模仿植物蛋白的行为，也可以移动至叶绿体，说明二者具有相似的结构，A正确；

B；植物细菌蛋白进入叶绿体后；阻断叶绿体与细胞核间的通讯，可能会影响植物抗病基因转录，进而阻碍植物防御反应，B正确；

C；叶绿体是光合作用的场所；与植物细胞内的物质变化和能量转换有关，题中信息说明，叶绿体还与植物细胞内的信息交流有关，C错误；

D；该项研究表明植物病毒或细菌某些蛋白可阻碍植物防御反应；体现植物病原体与其宿主之间存在共同进化，D正确。

故选C。

【点睛】二、填空题(共6题，共12分)8、略

【分析】【分析】

【详解】

探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度，生长素类似物处理插条的方法很多，常常采用浸泡法和沾蘸法。【解析】沾蘸9、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】外界刺激相对静止显著活跃局部电流外正内负内正外负双向传递突触电化学电突触小泡特异性受体轴突末梢树突或胞体神经递质只存在于突触前膜的突触小泡内，只能由突触前膜释放，然后作用于后膜10、略

【分析】【分析】

【详解】

晶状体蛋白进入血液后成为抗原；效应T细胞分泌淋巴因子促进致敏B淋巴细胞增殖分化成效应B细胞和记忆细胞；效应B细胞分泌抗体攻击另一只眼球组织，这是自身免疫病。

【点睛】【解析】①.抗原②.记忆细胞③.效应B细胞11、略

【分析】【详解】

（1）神经调节中的信息分子主要是乙酰胆碱；多巴胺等神经递质。

（2）参与免疫调节的器官有胸腺；淋巴结、骨髓、脾、扁桃体等。

（3）（4）神经调节和体液调节的联系可概括为两方面：一方面；不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节；另一方面，内分泌腺所分泌的激素可影响神经系统的发育和功能。

（5）神经调节、体液调节、免疫调节均体现了细胞膜控制物质进出细胞和进行细胞间信息交流的功能。【解析】①.神经递质②.胸腺、淋巴结、骨髓、脾、扁桃体（任选两个）③.直接或间接地受中枢神经系统的调节④.发育和功能⑤.控制物质进出细胞，进行细胞间的信息交流12、略

【分析】【分析】

图形是人体内环境的示意图；解题的关键是判断号相关的结构和液体。有盲端的管道为毛细淋巴管，无盲端的管道为毛细血管，①②③④均为体液，则①②③④分别所指的是细胞内液；淋巴（淋巴液）、血浆和组织液。

【详解】

（1）①②③④均为体液；则：①表示细胞内液；②表示在淋巴管内的淋巴；③表示在毛细血管内的血浆；④表示组织间隙的组织液。

（2）以上②③④合称细胞外液；它构成了人体内细胞生活的液体环境，为了区别个体生活的外界环境，人们把这个由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。血浆等细胞外液的正常的酸碱度为7．35-7．45。

（3）人体内的细胞通过内环境才能与外界环境间接地进行物质交换；而内分泌系统和神经系统则对新陈代谢起着调节作用。

（4）淋巴；组织液的成分和含量与血浆相近；但又不完全相同，最主要的差别在于，和②淋巴④组织液比较，③血浆中含有较多的蛋白质。

【点睛】

本题结合图示，考查人体内环境的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。【解析】细胞内液淋巴（淋巴液）血浆组织液细胞外（细胞外液）内环境7．35-7．45内环境调节蛋白质13、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】器官系统内环境的相对稳定状态机体进行正常生命活动肾脏肾功能衰竭尿毒症三、判断题(共6题，共12分)14、A【分析】【详解】

马匹多次接种破伤风杆菌后会产生特异性免疫反应；血清中含有抗破伤风抗体，抗体进入人体后与破伤风菌结合，抑制破伤风菌的繁殖或对人体细胞的黏附，达到医治破伤风菌感染者的目的。

故正确。15、A【分析】【详解】

HIV病毒主要攻击T细胞，主要引起细胞免疫，也会引起体液免疫。

故正确。16、B【分析】【详解】

人体胰岛B细胞分泌的胰岛素是唯一降低血糖的激素。

故错误。17、B【分析】【详解】

运动时，甲状腺激素的分泌量明显增多，糖氧化分解加强，血糖浓度降低，随之胰高血糖素浓度升高，本题说法错误。18、B【分析】【详解】

乙烯能促进果实成熟，但不能促进果实生长和发育，因此可用乙烯利促进香蕉、番茄的果实成熟，但不能促进果实的生长，故错误。19、B【分析】【详解】

B细胞；T细胞和吞噬细胞属于免疫细胞；其中B细胞、T细胞属于淋巴细胞，吞噬细胞不属于淋巴细胞。

故错误。四、非选择题(共2题，共10分)20、略

【分析】【分析】

分析题图：图示是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换示意图；其中②为组织液，是组织细胞直接生存的环境；④为淋巴，是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境；①为血浆，是血细胞直接生存的环境；③为细胞内液。

【详解】

（1）水泡内的液体主要是组织液；一般是由血浆中的水分大量渗出而形成的。

（2）一般情况下；①血浆与②组织液成分上的主要区别在于血浆中蛋白质的含量较多。

（3）内环境是细胞生存的液体环境，是由图中的①血浆、②组织液和④淋巴组成的。血浆中的成分可以和组织液双向渗透，组织液单向渗透进入淋巴，淋巴单向渗透进入血浆，故三者之间的动态关系是

（4）由于组织细胞消耗的氧气来自血浆，而产生的二氧化碳由血浆运走，所以若③为皮肤的真皮细胞，箭头处的氧气浓度高于①处，而CO2的浓度相反。

【点睛】

本题考查内环境成分，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。【解析】组织液血浆（或血液）蛋白质①②④高于21、略

【分析】【分析】

据图分析：图甲中，a表示效应器，b表示传出神经；c表示神经中枢，d表示突触结构，e表示传入神经，f表示感受器。图乙表示突触结构，A表示突触小体，B表示突触后膜。图丙中，①表示感受器，②表示传入神经，③表示神经中枢，④表示传出神经，⑤表示效应器。

【详解】

（1）甲图中f表示的结构是感受器；图乙表示突触结构，是图甲中的d结构的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是突触后膜，是下一个神经元的细胞体膜或树突膜。

（2）缩手反射属于非条件反射。题干所述现象说明一个反射弧中的低级中枢要接受高级中枢（大脑皮层）的控制。

（3）据图分析，③表示神经中枢。刺激图丙中b点，因为①是感受器，⑤是效应器，所以b点位于传入神经元上；又因为兴奋在反射弧中是单向传递的；则e；d、c都可以产生兴奋；兴奋在同一神经纤维上双向传导，所以a点也可以产生兴奋。

（4）神经递质有兴奋性神经递质和抑制性神经递质两种；所以可以引起突触后神经元兴奋或抑制。

【点睛】

本题结合图示主要考查反射弧的结构和突触的结构，意在强化学生对相关知识的识记、理解与运用。【解析】①.感受器②.d③.细胞体膜或树突膜④.非条件⑤.高级中枢（大脑皮层）⑥.神经中枢⑦.a、c、d、e⑧.兴奋或抑制五、实验题(共1题，共5分)22、略

【分析】【分析】

1；排斥反应指移植物作为“非己”成分被免疫系统识别、破坏和清除的免疫反应；此时细胞免疫发挥作用。

2；本实验的实验目的是研究大鼠皮肤移植后的皮肤存活率；自变量为两种品系的大鼠皮肤，因变量为皮肤存活率，即移植存活的皮肤片数占总移植皮肤片数的百分比。

【详解】

(1)分析实验分组和处理可知；组1的皮肤移植属于自体移植，所以不会发生免疫排斥反应，皮肤存活率最高，随时间延长存活率不变；组2将A系大鼠的皮肤片移植到B系大鼠，会发生免疫排斥反应，皮肤存活率随时间延长而下降；组3，由于已免疫的T淋巴细胞注射到B系大鼠并将A系大鼠的皮肤片移植到该大鼠，免疫排斥反应增强，所以组3皮肤存活率比组2低，且出现免疫排斥的时间更短。绘制曲线如下图：

(2).①A；B系大鼠的细胞表面含有不同的MHC；若进行两者间的皮肤移植时，会发生免疫排斥反应。

②抑制T淋巴细胞的增殖及功能；延长移植皮肤的存活时间。需要切除大鼠的胸腺，再移植皮肤，切除胸腺后，T淋巴细胞数量减少，可延长移植皮肤的存活时间。

③T淋巴细胞能够对抗被病原体感染的细胞和癌细胞；对抗移植器官的异体细胞。

【点睛】

本实验的要求是在已给实验思路的前提下，让考生分析实验并预期实验结果，这就要求考生具有一定的生物学实验探究能力，在分析实验时紧抓以下几点：实验目的、实验自变量、因变量、自变量相对应的实验处理，分析实验时，要紧扣实验目的。【解析】A、B系大鼠抑制T淋巴细胞的增殖及功能，延长移植皮肤的存活时间切除大鼠的胸腺，再移植皮肤切除胸腺后，T淋巴细胞数量减少，延长移植皮肤的存活时间对抗被病原体感染的细胞和癌细胞，对抗移植器官的异体细胞六、综合题(共3题，共9分)23、略

【分析】【分析】

分析题图：图中肌梭是感受器；肌肉是效应器，还有传入神经和两种传出神经，神经中枢的突触由突触前膜；突触间隙、突触后膜构成。

【详解】

（1）肌肉受牵拉时肌梭兴奋；兴奋以电信号的形式在神经纤维上传导，沿传入神经传到神经中枢。由于λ传出神经末梢与肌肉细胞的接头部位类似于突触，而神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，所以兴奋的传递是单向的，即刺激肌肉不能在传出神经元上测出电位变化。兴奋经传出神经引起肌梭再兴奋，使肌肉收缩更有力，属于正反馈调节。

（2）举重运动员在比赛中举起杠铃的神经中枢在脊髓；能维持一段时间，是受高级中枢大脑皮层的控制，说明高级神经中枢可以调控低级神经中枢。

（3）在骨骼肌被过度牵拉时；会引起骨骼肌另一种感受器兴奋，通过脊髓中抑制性中间神经元的作用，抑制α传出神经的活动，使相应肌肉舒张，以防止肌肉因为过度兴奋而受到损伤。

【点睛】

本题主要考查人体神经调节的结构基础以及基本方式，兴奋的产生以及传导，脑的高级功能等知识点，需要考生对所学知识综合掌握，形成系统的知识网络结构，难度一般。【解析】①.电信号（或神经冲动）②.神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜③.正反馈（或反馈）④.高级神经中枢可以调控低级神经中枢⑤.舒张⑥.防止肌肉受到损伤24、略

【分析】【分析】

神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经元的