2025年华东师大版选修3生物上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华东师大版选修3生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下列技术或方法与原理相符的是（）A.人参细胞的培养和杂交瘤细胞培养—细胞增殖B.植物组织培养和单克隆抗体的制备——细胞的全能性C.早期胚胎培养和人鼠细胞融合——细胞膜的流动性D.转基因抗虫棉和克隆羊多利的培育——基因重组2、下图为转基因抗冻番茄培育过程的示意图。（其中ampr为抗氨苄青霉素基因）下列叙述正确的是。

A.可同时选用限制酶PstI、SmaI对含目的基因的DNA进行切割B.过程②中，可直接将过程①得到的产物注入受体细胞C.过程③需要用到纤维素酶和果胶酶，以便获得并培养活的原生质体D.过程④中，若利用探针在试管苗细胞内检测到目的基因，则转基因成功3、转基因抗病香蕉的培育过程如下图所示。质粒上有PstⅠ；SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四种限制酶切割位点；同时质粒中含有卡那霉素的抗性基因。以下叙述正确的是（）

A.可以在香蕉组织块的培养基中加入卡那霉素，以筛选成功导入重组质粒的农杆菌B.过程中构建的重组质粒除了目的基因和标记基因还应该包含起始密码子和终止密码子C.构建含抗病基因的重组DNA分子A时，应选用的限制酶有PstⅠ、EcoRⅠD.转基因抗病香蕉实质是人为基因重组，具有不定向变异的特点4、下列生物工程技术中，不属于细胞工程的是（）A.大量生产抗绒毛促性腺激素单克隆抗体B.利用含有人胰岛素基因的大肠杆菌生产胰岛素C.通过体细胞克隆技术培育出克隆羊D.将某人的肝癌细胞在实验室中繁殖成一个细胞系5、下列有关受精作用的叙述，不正确的是（）A.受精过程结束的标志是雌、雄原核融合形成受精卵B.卵子完成受精的标志是在卵细胞膜和透明带间隙可观察到2个极体C.精子入卵后有核膜破裂和再生的现象D.雌、雄原核融合前会出现体积增大现象6、“鉴别”与“筛选”是生物学研究中常用的技术手段。下列有关叙述错误的是（）A.胚胎移植前，可取滋养层细胞做DNA分析，鉴别动物性别B.生物大分子RNA可用于鉴别蜥蜴与其他物种亲缘关系的远近C.植物体细胞杂交过程中，原生质体融合后需经筛选获得所需杂种细胞D.制备单克隆抗体时，用选择培养基筛选出产生所需抗体的杂交瘤细胞评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)7、生物学家利用基因工程技术通过生物反应器生产人的血清蛋白。请根据相关知识回答下列问题：

（1）在基因工程的操作中的“分子手术刀”是_______________________________

（2）在基因工程的操作中的“分子缝合针”是________

（3）基因工程中最常用的运载体是______

（4）人的基因在牛体内能表达，说明人和牛______8、自然条件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一头奶牛一年只能繁殖一头牛犊。通过胚胎工程技术可以快速繁育优良个体，其主要步骤如图所示。回答下列问题：

（1）从供体奶牛获得的精子，需对其进行___________处理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母细胞，为使其超数排卵常使用____________激素处理；采集到卵母细胞后，在体外将其培养到___________期；使其成熟。

（3）步骤甲、乙分别指___________、___________。为筛选出具有优良性状的母牛，步骤乙之前应鉴定胚胎中与___________有关的基因。

（4）进行步骤乙时，受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生___________，这为胚胎在代孕母牛体内的存活提供了可能。9、基因治疗：基因治疗是指用正常基因_______或______患者细胞中有缺陷的基因，从而达到治疗疾病的目的。10、根据课本知识填空：

（1）神经元的轴突末梢经过多次分支；最后每个小枝末端膨大，呈杯状或球状，叫做________。

（2）抗体可以与病原体结合；从而抑制病原体的繁殖或___________________________。

（3）要检测目的基因是否转录出了mRNA；可以用____________________________做探针。

（4）所谓人工种子就是以植物组织培养得到的________________________（写出2个即可）等为材料；经过人工薄膜包装得到的种子。

（5）胰岛素能促进组织细胞加速_______________葡萄糖。11、下图表示哺乳动物精子和卵细胞发生和成熟的示意图。请据图回答下列问题：

（1）③过程中精子头部的顶体是由__________发育来的；④过程在__________内完成。

（2）在④过程中发生顶体反应；释放顶体酶，溶解卵丘细胞之间的物质和透明带。为了阻止多精入卵，会发生__________反应和__________反应。

（3）精子的发生开始的时期是__________；雌性动物卵泡的形成的时期是__________。

（4）初级卵母细胞进行Ⅰ过程是在__________时期完成的，Ⅱ过程是在__________过程中完成的。12、请写出基因工程的概念：_________________。请写出胚胎移植的概念：_____________________。请分别写出植物组织培养和动物细胞培养的原理_________。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)13、一般情况下一个卵细胞只能由一个精子发生融合形成受精卵()A.正确B.错误14、精子入卵后形成雄原核；同时卵子完成减数分裂Ⅱ，排出第二极体后，形成雌原核()A.正确B.错误15、受精包括受精前的准备阶段和受精阶段，在自然状态下，哺乳动物的受精在子宫内完成。（选择性必修3P56）()A.正确B.错误16、下图表示哺乳动物发育过程的几个阶段；请判断下列题的叙述是否正确？

（_____）（1）从A到C的过程中有机物的含量减少。

（_____）（2）A；B时期胚胎中的细胞都是全能细胞。

（_____）（3）胚胎移植必须使用处于B或C时期的胚胎。

（_____）（4）图示过程细胞通过有丝分裂增殖，遗传物质可能会发生改变。A.正确B.错误17、在生态工程建设中，只能遵循“先污染、破坏、再治理”的发展思路______A.正确B.错误评卷人得分四、实验题(共4题，共16分)18、为研究血清及EVO（吴茱萸碱）对细胞增殖的影响及作用机制；科研人员做了以下实验。请回答下列问题：

Ⅰ；研究不同“层次”血清对细胞增殖的影响。

科研人员将分离出的牛血清装入专用血清瓶后放入冰箱中直立静置一段时间。取三根刻度吸管，将血清从上到下轻轻吸成均等的三份，分别装入消毒后的瓶中，标记为上、中、下，再分别从三个瓶中吸取等量的血清置于另一小瓶中，混合均匀备用。分别取等量的不同“层次”的血清和混合血清加入到新配制的动物细胞培养液中，再接种小鼠上皮细胞（接种细胞密度为5×104个/mL），在适宜条件下培养72h后，进行计数，结果如下表。组别上中下混72h细胞数/个mL﹣19．75×1041．04×1057．5×1041．85×105

（1）细胞培养过程中，CO2的主要作用是______________。

（2）培养液中加入动物血清的作用是______________，还加入一定量抗生素的目的是______________。吸取血清过程中，要严格禁止震动和摇晃，目的是______________。

（3）如果用血细胞计数板计数细胞时进行如图所示的操作，统计出来的数据比实际值偏______________。

（4）从表中结果可以看出，不同“层次”的血清对细胞增殖的影响不同。造成这种结果的主要原因是___。

（5）根据实验结果，在动物细胞培养过程中，正确使用血清的方法是______________。

Ⅱ；检测EVO对人胃癌细胞BGC-823增殖的影响。

（1）①用含动物血清的DME/F-12培养基置于恒温培养箱中培养BGC-823。

②取出上述培养的细胞；加入胰蛋白酶制成单细胞悬液，置于加入不同浓度EVO的多孔板中进行培养。

③EVO对BGC-823细胞增殖影响的实验结果如图1。

实验结果表明______________。

（2）检测EVO对BGC-823细胞周期和细胞凋亡相关蛋白表达的影响，结果如图2。根据上述实验，可判断是______________细胞周期抑制蛋白；该蛋白能与细胞周期蛋白基因的启动子结合，抑制其转录，从而抑制BGC-823细胞周期的运行。细胞凋亡蛋白Caspase-3表达量。

（3）综上所述，推测EVO对人胃癌细胞的作用机制是______________。19、科学家从某无限增殖细胞的细胞质中分离出无限增殖调控基因（prG)；该基因能激发细胞分裂，这为单克隆抗体的制备提供了新思路。某国家重点实验室准备探索利用基因工程生产单克隆抗体，请回答下列问题：

（1）实验室已获得无限增殖调控基因（prG)。在体外，可采用__________技术大量扩增该目的基因。该技术的基本反应过程：目的基因DNA受热___________后解链为单链，____________与单链相应互补序列结合，然后在DNA聚合酶的作用下进行____________，如此重复循环多次。该技术的前提是要有___________；以便根据这一序列合成引物。

（2）该基因工程操作的核心是_________。本研究中，受体细胞为__________，欲将目的基因转入受体细胞，常采用___________方法。若实验成功，则受体细胞既能____________，又能____________。

（3）制备单克隆抗体通常选用细胞融合技术，使_______细胞与___________细胞融合，融合成功的细胞经过筛选就是所需要的_____________细胞。20、科学家利用细胞融合技术研究细胞膜的结构特性；进行了下列实验。

（1）将鼠细胞和人细胞在________培养箱中培养一段时间，用________处理；获取实验用的单细胞悬液。

（2）将两种细胞在37℃下混合培养，在培养液中加入______________诱导融合，形成融合细胞，一般两两融合的细胞有_____________种。

（3）细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质。将连接了荧光染料的抗体与融合细胞在一定条件下培养，抗体与融合细胞的膜蛋白（抗原)特异性结合，其目的是标记膜蛋白，以便于显微镜观察。用荧光显微镜观察融合细胞表面荧光的颜色和_________，开始时，鼠的细胞为绿色，人的细胞为红色，两种颜色不混合；一段时间后，可观察到红绿荧光交替分布的“嵌合体”。统计____________；结果如下图所示。

（4）科学家据此提出两种假说解释嵌合体的形成。

假说一:融合细胞合成了新的膜蛋白；

假说二:原有膜蛋白在细胞膜平面上运动。

①使用_______________抑制剂和ATP合成抑制剂分别处理融合细胞；均对嵌合体形成没有显著影响，这个结果否定了假说一。

②在15℃、20℃和26℃的培养温度下重复上述实验，这些实验的结果为_________，为假说二提供了证据支持。21、阅读以下资料；回答相关问题：

资料1：2018年5月16日由中科院广州生物医药与健康研究院研制的“全自动干细胞诱导培养设备”通过了国家综合验收；标志全球首台自动化无人坚守；应用深度神经网络的智能化干细胞诱导培养设备诞生。建立了从细胞培养、显微在线观测、移液换液、算法识别、细胞挑取及设备控制的装备技术，实现了iPSC（诱导多能干细胞）自动化诱导培养、扩增、成像、移液换液、挑取细胞，下游分化等功能。

资料2:中国科学院研究员孙强团队于2018年1月25日公布己成功获得世界首例体细胞克隆猴；标志着中国率先开启了以体细胞克隆猴作为实验动物模型的新时代。2018年5月18日克隆猴“中中”和“华华”已经顺利断奶，走出暖箱，现在他们已经可以开始吃成年猴的食物，发育状况健康良好。

（1）哺乳动物胚胎干细胞可由早期胚胎或___________分离出来。其形态特点是___________。将早期胚胎分离为干细胞悬液时需要用___________处理。

（2）基因工程的受体细胞可选用胚胎干细胞而不选用多能干细胞的原因是______________________。面对转基因技术的利弊，正确的做法应该是______________________。

（3）全自动干细胞诱导培养设备在对多能干细胞的自动化培养过程需要含95%空气加5%的CO2的混合气体，空气中O2的主要作用是__________。在多能干细胞培养液中添加__________可定向诱导其分化为不同的组织。

（4）在克隆猴培育过程中，将供体细胞注射到去核卵母细胞后，激活受体细胞，使其完成细胞分裂和发育过程的方法有__________（答一种即可）。克隆猴的性状与图中甲、乙、丙猴的关系是__________________。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、A【分析】【分析】

1；植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性；

2；动物细胞培养的原理是细胞增殖。

3；植物体细胞杂交和动物细胞融合的比较：

【详解】

A；人参细胞培养和动物细胞的培养中细胞要进行有丝分裂；故体现了细胞增殖这一原理，A项正确；

B；植物的组织培养是将离体的细胞培养成植株的过程；体现细胞的全能性，单克隆抗体的制备过程没有将细胞培养成个体，其原理属于细胞增殖，B项错误；

C；早期胚胎培养进行的是有丝分裂；体现了细胞的增殖能力，没有体现膜的流动性，人鼠细胞融合体现了细胞膜的流动性，C项错误；

D；转基因抗虫棉的培育是基因工程；原理是基因重组，克隆羊多利的培育是核移植，胚胎移植，无基因重组，D项错误。

故选A。

【点睛】

本题对现代生物技术的原理进行了考查，理解掌握各项生物技术的过程及区别有助于理解相关技术的原理，这是解答本题的关键。2、A【分析】【分析】

分析题图：①表示基因表达载体的构建过程；需要限制酶和DNA连接酶；②表示将目的基因导入受体细胞的过程，常用农杆菌转化法；③④表示植物组织培养过程。

【详解】

A；目的基因两侧是限制酶PstⅠ和SmaⅠ的识别序列；且质粒上也含有这两种限制酶的切割位点，所以可同时选用限制酶PstⅠ、SmaⅠ对含目的基因的DNA进行切割，A正确；

B；将目的基因导入植物细胞时；常用农杆菌转化法，B错误；

C；过程③为植物组织培养；不需要用纤维素酶和果胶酶处理，C错误；

D；过程④中；若利用探针在试管苗细胞内检测到目的基因，不能说明转基因成功，转基因成功的标志是形成目的基因的产物，D错误。

故选A。

【点睛】

本题结合流程图，考查基因工程和植物细胞工程的相关知识，意在考查考生的识图能力和识记能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识解决问题的能力。3、C【分析】【详解】

先用含卡那霉素的培养基培养农杆菌；筛选导入目的基因成功的农杆菌，再用此农杆菌侵染香蕉，A错误；过程中构建的重组质粒除了目的基因和标记基因还应该包含启动了和终止子，B错误；用限制酶PstⅠ；EcoRⅠ进行切割可获得目的基因，且质粒中也有该酶切位点，C正确；基因工程操作过程的变异是定向的，D错误。

【点睛】学生对限制酶的选择理解不清。

确定限制酶的种类(1)根据目的基因两端的限制酶切点确定限制酶的种类。

①应选择切点位于目的基因两端的限制酶，如图甲可选择PstⅠ。

②不能选择切点位于目的基因内部的限制酶，如图甲不能选择SmaⅠ。

③为避免目的基因和质粒的自身环化和随意连接，也可使用不同的限制酶切割目的基因和质粒，如图甲也可选择用PstⅠ和EcoRⅠ两种限制酶(但要确保质粒上也有这两种酶的切点)。

(2)根据质粒的特点确定限制酶的种类。

①所选限制酶要与切割目的基因的限制酶相一致；以确保具有相同的黏性末端。

②质粒作为载体必须具备标记基因等，所以所选择的限制酶尽量不要破坏这些结构，如图乙中限制酶SmaⅠ会破坏标记基因；如果所选酶的切点不止一个，则切割重组后可能丢失某些片段，若丢失的片段含复制起点区，则切割重组后的片段进入受体细胞后不能自主复制。4、B【分析】【分析】

本题考查基因工程的应用；细胞工程的操作水平；对象、条件及手段，动物细胞与组织培养过程，单克隆抗体的制备过程。

【详解】

A；大量生产抗绒毛促性腺激素单克隆抗体需要采用动物细胞培养技术和细胞融合技术；属于细胞工程，A错误；

B；含有人胰岛素基因的大肠杆菌生产胰岛素需要采用基因工程技术；属于基因工程，B正确；

C；通过体细胞克隆技术培养出克隆羊需要采用细胞核移植技术和细胞培养技术；属于细胞工程，C错误；

D；将某人的肝癌细胞在实验室中大量培养需要采用细胞培养技术；属于细胞工程，D错误。

故选B。5、D【分析】【分析】

受精作用的过程为：顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带（透明带反应）→卵细胞膜反应（卵黄膜封闭作用）→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成；核膜消失；雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始。

【详解】

A；雌、雄原核融合形成受精卵标志着受精过程结束；A正确；

B；卵子完成受精的标志是在卵黄膜和透明带之间的间隙可以观察到两个极体（一个是第一极体；还有一个是第二极体），B正确；

C；精子入卵后有核膜破裂和再生的现象；C正确；

D；雌雄原核充分发育后；相互移动，彼此接触，两者体积变小，合并，融合成一个细胞核，标志着受精作用完成，D错误。

故选D。6、D【分析】【分析】

用特定的选择培养基进行筛选杂交瘤细胞；在该培养基上，未融合的亲本细胞和融合的具有同种核的细胞都会死亡，只有融合的杂交瘤细胞才能生长。

【详解】

A；滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘；取滋养层细胞做DNA分析不会对胚胎发育造成影响，A正确；

B；生物大分子DNA、RNA、蛋白质均具有物种特异性；可用于鉴别蜥蜴与其他物种亲缘关系的远近，B正确；

C；植物体细胞杂交过程中；同种细胞也可能发生融合，原生质体融合后需经筛选获得所需杂种细胞，C正确；

D；制备单克隆抗体时；用抗原抗体杂交技术选出产生所需抗体的杂交瘤细胞，D错误。

故选D。二、填空题(共6题，共12分)7、略

【分析】（1）在基因工程的操作中的“分子手术刀”即切割DNA的是限制核酸内切酶简称限制酶；

（2）在基因工程的操作中的“分子缝合针”是DNA连接酶；

（3）基因工程中最常用的运载体是质粒；

（4）人的基因在牛体内能表达；说明人和牛共用一套遗传密码。

【考点定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA连接酶质粒共用一套遗传密码8、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎；或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术，其中提供胚胎的个体称为“供体”，接受胚胎的个体称为“受体”。(供体为优良品种，作为受体的雌性动物应为常见或存量大的品种)，如转基因、核移植，或体外受精等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎，都必须经过胚胎移植技术才能获得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意义：大大缩短了供体本身的繁殖周期；充分发挥雌性优良个体的繁殖能力。

【详解】

（1）体外受精前要对精子进行获能处理；使其具有受精能力。

（2）要使动物超数排卵；利用促性腺激素；需将卵子培养到MII中期后进行体外受精。

（3）步骤甲是人工受精；将受精卵移入受体母牛，进行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前应鉴定胚胎中与有关的优良基因。

（4）胚胎移植实现的前提是受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。

【点睛】

胚胎移植的实质：早期胚胎在生理状态相同的条件下空间位置的转移。【解析】精子获能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植优良性状受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。9、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】取代修补10、略

【分析】【分析】

1；神经元由细胞体和突起两部分组成；突起又分为树突和轴突，树突短而多，轴突长而少。神经元的轴突末梢经过多次分支，最后每个小枝末端膨大，呈杯状或球状，叫做突触小体。

2；目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术．个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。

3；人工种子就是以植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料；经过人工薄膜包装得到的种子，在适宜条件下同样能够萌发长成幼苗。

【详解】

（1）神经元由细胞体和突起两部分组成；突起又分为树突和轴突，树突短而多，轴突长而少；轴突末端的多次分支后，每个小枝末端膨大的部分称为突触小体。

（2）抗体可以与病原体结合；从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。

（3）检测目的基因是否转录出mRNA可采用分子杂交技术。

（4）人工种子就是以植物组织培养得到的胚状体；不定芽、顶芽、腋芽为材料；经过人工包膜包装得到的种子，可以在适宜条件下同样能够萌发长成幼苗．植物体细胞杂交技术的优点就是克服远缘杂交不亲和的障碍，或者是打破了生殖隔离。

（5）胰岛素能促进组织细胞加速摄取；利用和储存葡萄糖；从而使血糖水平降低。

【点睛】

本题考查教材基础知识，旨在考查考生的理解、记忆能力，要求考生熟记关键语句，并能运用专业术语准确作答。【解析】突触小体对人体细胞的黏附放射性同位素）标记的目的基因胚状体、不定芽、腋芽、顶芽摄取、利用和储存11、略

【分析】【分析】

1；分析题图：①表示染色体复制；②是减数分裂，③是精细胞变形为精子过程，④是受精作用；

2；哺乳动物精子和卵子发生的不同点：（1）精子的减数两次分裂是连续的；场所唯一（MⅠ和MⅡ的场所都是睾丸）；而卵子的两次分裂是不连续的，场所不唯一，（MⅠ场所在卵巢，MⅡ场所在输卵管中）；（2）精子和卵子发生的时间不同：精子的发生是从初情期一直到生殖机能衰退；多数哺乳动物卵子的形成和在卵巢内的贮备是胎儿出生前完成的；MⅠ是在雌性动物排卵前后完成的，MⅡ是在受精过程中完成的。

【详解】

（1）精子变形③过程中精子头部的顶体是由高尔基体发育来的；④过程是受精过程，在输卵管内完成。

（2）在④过程中发生顶体反应；释放顶体酶，溶解卵丘细胞之间的物质和透明带，透明带反应和卵细胞膜反应是阻止多精入卵的两道防线。

（3）雄性动物精子产生的时期是初情期；雌性动物卵泡细胞的形成是在胚胎期性别分化以后完成的，这是精子和卵子在发生上的重要区别。

（4）初级卵母细胞进行减数第一次分裂是在排卵前后时期完成的；减数第二次分裂是在受精作用过程中完成的。

【点睛】

本题考查卵细胞的形成过程和受精作用等相关知识，意在考查学生识记相关细节和解决问题的能力。【解析】高尔基体输卵管透明带反应卵细胞膜反应初情期胚胎期性别分化以后排卵前后受精作用12、略

【分析】【分析】

动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织；将它分散成单个细胞，然后放在适宜的培养基中，让这些细胞生长和增殖。植物组织培养又叫离体培养，指从植物体分离出符合需要的组织；器官或细胞，原生质体等，通过无菌操作，在无菌条件下接种在含有各种营养物质及植物激素的培养基上进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。

【详解】

1；基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术；是以分子遗传学为理论基础，以分子生物学和微生物学的现代方法为手段，将不同来源的基因按预先设计的蓝图，在体外构建杂种DNA分子，然后导入活细胞，以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品的遗传技术。

2；胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎；或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术。

3；动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织；将它分散成单个细胞，然后放在适宜的培养基中，让这些细胞生长和增殖，其原理是细胞增殖。

4；植物组织培养又叫离体培养；指从植物体分离出符合需要的组织、器官或细胞，原生质体等，通过无菌操作，在无菌条件下接种在含有各种营养物质及植物激素的培养基上进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性。

【点睛】

本题考查基因工程概念、胚胎移植、动植物细胞培养等相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【解析】①.又叫基因拼接技术或DNA重组技术②.又称受精卵移植，是指将雌性动物体内的的早期胚胎，或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状况相同的其他雌性动物体内，使之继续发育为新个体的技术③.植物细胞全能性、细胞增殖三、判断题(共5题，共10分)13、A【分析】【详解】

由于存在防止多精入卵的两道屏障，故一个卵细胞一般只能同一个精子结合，形成受精卵，这句话是正确的。14、A【分析】【详解】

受精过程为：顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带（透明带反应）→卵细胞膜反应（卵黄膜封闭作用）→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成；核膜消失；雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始。精子入卵后形成雄原核，同时被激活的卵子完成减数分裂Ⅱ，排出第二极体后，形成雌原核，雄、雌原核充分发育后，相向移动，彼此靠近，核膜消失，形成受精卵，故此说法正确。

故正确。15、B【分析】【详解】

受精包括受精前的准备阶段和受精阶段；在自然状态下，哺乳动物的受精在输卵管内完成。

故错误。16、B【分析】【分析】

据图分析；图中A是桑椹胚，B是囊胚，C是原肠胚。图B中1是滋养层，2是内细胞团，3是透明带，4是囊胚腔；图C中5是外胚层，6是滋养层，7是原肠腔，8是内胚层。

【详解】

（1）从A到C的过程中细胞均需要消耗能量；故胚胎中有机物的含量均减少，（1）正确。

（2）桑椹胚之前所有细胞都具有发育成完整胚胎的潜能；属全能细胞，故A时期胚胎中的细胞都是全能细胞，囊胚期时细胞出现分化，滋养层细胞不是全能细胞，（2）错误。

（3）胚胎移植必须使用处于桑椹胚或囊胚时期的胚胎；处于A或B时期的胚胎，（3）错误。

（4）图示过程细胞通过有丝分裂增殖；有丝分裂过程中可能发生突变，遗传物质可能会发生改变，（4）正确。

故分别为√、×、×、√。17、B【分析】【详解】

生态系统的恢复力稳定性是有一定限度的，导致了生态工程的局限性，使生态工程并不能解决所有的污染、破坏问题，因此不能走“先污染、破坏，后治理”的老路，故错误。四、实验题(共4题，共16分)18、略

【分析】【分析】

分析表格：表中为上；中、下三层血清及混合血清中细胞增殖情况；不同“层次”的血清对细胞增殖的影响不同，且均比混合血清中自爆增殖速度慢，因此在动物细胞培养过程中，正确使用血清的方法是将血清充分混匀后再加入到培养液中。

【详解】

Ⅰ；（1）动物细胞培养需要一定的气体环境；即95%氧气+5%二氧化碳，其中二氧化碳的主要作用是维持培养液的pH。

（2）培养液中加入动物血清的作用是提供细胞生存和增殖所必需的生长调节因子；还加入一定量抗生素的目的是防止细菌生长。本实验的目的是研究不同“层次”血清对细胞增殖的影响，因此吸取血清过程中，要严格禁止震动和摇晃，防止不同层次血清混合。

（3）如果用血细胞计数板计数细胞时；应该先盖上盖玻片，后滴加细胞悬液，若先滴加细胞悬液，后盖上盖玻片，盖玻片悬浮，统计的计数室的液体量增大，则统计出来的数据比实际值偏大。

（4）从表中结果可以看出；不同“层次”的血清对细胞增殖的影响不同。造成这种结果的主要原因是不同“层次“血清中营养成分不同。

（5）根据实验结果；在动物细胞培养过程中，正确使用血清的方法是将血清充分混匀后再加入到培养液中。

Ⅱ；（1）据图分析可知；在一定范围内，随着EVO浓度的升高，细胞增殖活性减弱，对BGC-823细胞增殖的抑制作用加强。

（2）根据图2可知；随EVO处理时间延长，p53和细胞凋亡蛋白Caspase-3表达量均逐渐增加，据此可判断是p53细胞周期抑制蛋白，该蛋白能与细胞周期蛋白基因的启动子结合，抑制其转录，从而抑制BGC-823细胞周期的运行。

（3）综上所述；推测EVO对人胃癌细胞的作用机制是EVO促进细胞周期抑制蛋白的合成，该蛋白能与细胞周期蛋白基因的启动子结合，抑制其转录，从而抑制BGC-823细胞周期的运行。

【点睛】

本题结合图表，考查动物细胞培养及探究实验，要求考生识记动物细胞培养的过程、条件及应用；明确实验的目的，掌握探究实验的原则，能分析表中数据进行信息转化，并得出正确的结论，属于考纲理解和应用层次的考查。【解析】①.维持培养液的pH②.提供细胞生存和增殖所必需的生长调节因子③.防止细菌生长④.防止不同层次血清混合⑤.大⑥.不同“层次“血清中营养成分不同⑦.将血清充分混匀后再加入到培养液中⑧.在一定范围内，随着EVO浓度的升高，对BGC-823细胞增殖的抑制作用加强⑨.p53⑩.EVO促进细胞周期抑制蛋白的合成，该蛋白能与细胞周期蛋白基因的启动子结合，抑制其转录，从而抑制BGC-823细胞周期的运行。19、略

【分析】试题分析：PCR全称为聚合酶链式反应；是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术。PCR的原理是DNA复制，需要的条件包括：模板DNA；四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶（Taq酶)。PCR扩增DNA的过程包括：高温变性、低温复性、中温延伸过程。因此，利用PCR技术扩增目的基因的过程中，目的基因受热形成单链并与引物结合，在Taq聚合酶的作用下延伸形成DNA。基因工程操作的四个基本步骤是：获取目的基因,基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞和目的基因的检测与鉴定.当动物细胞作受体细胞时,一般采用显微注射法将目的基因导入。

(1)结合前面的分析；为了得到大量的目的基因，可通过PCR技术实现。该技术首先是将目的基因DNA受热变性后解链为单链，加入的一对引物分别与解开的两条单链相应互补序列结合，然后在DNA聚合酶的作用下进行延伸，如此重复循环多次。该技术的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根据这一序列合成引物。

(2)基因工程操作的四个基本步骤是：获取目的基因；基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞和目的基因的检测与鉴定。其中核心步骤是基因表达载体的构建。抗体是由已获得免疫的(经抗原刺激)B细胞分泌的；将目的基因导入动物细胞常采用的方法是显微注射法，若实验成功，则受体细胞既能无限增殖，又能产生抗体。

(3)制备单克隆抗体通常选用细胞融合技术；使(经抗原刺激)B细胞与骨髓瘤细胞融合，融合成功的细胞经过筛选就是所需要的杂交瘤细胞。

【点睛】本题关键要熟悉基因工程的操作步骤和每步的操作方法以及熟知制备单克隆抗体的流程和原理。【解析】PCR变性引物延伸一段已知目的基因的核苷酸序列基因表达载体的构建（经抗原刺激）B细胞显微注射无限增殖产生抗体（经抗原刺激）B骨髓瘤杂交瘤20、略

【分析】【分析】

本题是对利用细胞融合技术探究细胞膜的流动性实验的考查；回忆细胞融合技术的过程和细胞膜的成分，然后结合题干给出的信息解答问题。

【详解】

（1）动物细胞培养需要一定的气体环境；因此需要放到二氧化碳培养箱中培养；由于胰蛋白酶能水解细胞膜表面的蛋白质，因此常用胰蛋白酶处理动物组织，使组织细胞分散开，进而制成细胞悬液。

（2）诱导动物细胞融合常用(灭活的）病毒（或PEG)；合成后的融合细胞一般有3种。

（3）细胞膜主要由磷脂和蛋白质组成；抗体与荧光染料结合后抗体被标记；当抗体与融合细胞的膜蛋白（抗原）特异性结合时，膜蛋白就被标记；用荧光显微镜观察融合细胞表面荧光的颜色和分布，并观察和统计嵌合体比例。

（4）①假如嵌合体形成是融合细胞合成了新的膜蛋白；用蛋白质合成抑制剂和ATP合成抑制剂分别处理融合细胞，嵌合体形成会受影响。

②温度