2025年冀教版必修3生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教版必修3生物上册阶段测试试卷671考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、某成年人从25℃环境来到10℃环境中；体温维持正常，其散热变化如图所示。下列叙述正确的是。

A.a〜b段的散热量少于产热量B.b〜c段散热加快是由于汗液分泌增加C.c〜d段皮肤血管逐渐舒张D.d〜e段的产热速率大于a〜b段2、下列有关种群和群落的叙述，错误的是A.年龄组成和性别比例能直接影响种群数量变化B.建立人工群落可将群落的演替方向和速度置于人为调控之下C.研究海洋鱼类种群数量变化规律有利于确定合理的捕捞量D.建立自然保护区，可提高该区域珍稀动物种群的环境容纳量3、在促进婴幼儿的智力发育和身体生长过程中起着协同作用的激素主要是A.甲状腺激素和生长激素B.甲状腺激素和胰岛素C.生长激素和胰岛素D.肾上腺素和肾上腺皮质激素4、下列能在内环境中发生的反应的是（）A.葡萄糖氧化分解生成CO2、水B.抗毒素与外毒素结合C.乳酸转变成丙酮酸D.人体将淀粉分解为麦芽糖5、成人正常排尿是在大脑皮层高级中枢的控制下完成的，膀胱充盈的压力产生的信号通过感受器和传入神经直接传到脊髓，在排尿中枢的控制下，膀胱壁收缩，尿道括约肌舒张，使尿液进入尿道。由于尿液对尿道的刺激可反射性地加强排尿中枢的活动，于是尿液被强大的膀胱内压驱出。下列分析错误的是（）A.成人的排尿反射存在着反馈调节和分级调节B.排尿反射的感受器和效应器都存在于膀胱壁C.排尿反射过程中的负反馈能使尿液顺利排出D.排尿过程的调节方式仅涉及到神经调节6、设健康小鼠处于5℃的环境中，产热量为a1，散热量为b1；处于35℃的环境中，产热量为a2，散热量为b2。下列关于体温调节的叙述，错误的是（）A.体温调节中枢在下丘脑，冷觉是在大脑皮层形成的B.从35°C进入5C的环境中，会产生冷觉，这属于非条件反射C.从35°C进入5°C的环境中，人体甲状腺激素和肾上腺素的分泌增加D.在这两种不同温度下，a1>a2，b1>b27、改造盐碱化草原是利用多种恢复生态学技术治理退化的生态系统；使这一区域生态系统的结构和功能恢复到或接近受干扰前的状态，下图所示为一个简化的技术流程。下列分析错误的是（）

A.人为恢复生态系统时需向生态系统输入物质和能量B.演替过程中食物链逐渐缩短以提高能量的传递效率C.生态系统功能的恢复有利于提高生态系统的稳定性D.盐碱化草地的改造使生物群落的空间结构发生变化评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)8、下图为某生态系统中甲；乙两种群在一段时间内的数量变化情况。下列叙述错误的是。

A.甲乙两种群间为捕食关系B.M时甲种群的出生率大于死亡率C.两个种群的数量变化是反馈调节的结果D.两个种群数量波动幅度减小意味着生态系统在衰退9、最新研究表明，胸腺上皮细胞通过制造不同的蛋白质，模拟整个机体的各种组织细胞来“教育”未成熟的T细胞区分敌我，即胸腺上皮细胞通过呈现不同的“身份”为成熟的T细胞预演了它们一旦离开胸腺将会遇到的自我蛋白，错误的自我蛋白训练形成的T细胞会收到自我毁灭的命令。下列叙述正确的是（）A.若T细胞不能正确地区分敌我，则会引起免疫失调B.胸腺上皮细胞模拟机体不同组织细胞的过程是细胞分化C.T细胞在胸腺中起源、分化、发育、成熟，并参与到特异性免疫过程中D.T细胞自我毁灭的过程是基因程序性表达的过程，可维持机体内部环境的稳定10、欧亚苔原生态系统的旅鼠以苔草为主要食物。苔草被旅鼠大量啃食时；可产生胰蛋白酶抑制因子，抑制旅鼠消化道内蛋白质的水解，即苔草的“化学防御”。下图为某一时期旅鼠种群密度与苔草化学防御水平的研究结果。下列相关叙述正确的是（）

A.生态系统生产者苔草的种群增长受其密度制约B.可推测此前一段时间样地一中旅鼠种群密度过高C.可预测样地三中的苔草化学防御水平此后将会降低D.苔草化学防御水平的变化有助于维持苔原生态系统的稳定发展11、下列关于实验操作的叙述，正确的有（）。选项实验名称实验操作A探究植物细胞的吸水和失水用紫色洋葱鳞片叶制作临时装片，用低倍镜观察洋葱鳞片叶外表皮细胞中紫色的中央液泡的大小B低温诱导植物细胞染色体数目的变化先将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理C用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动先用低倍镜找到需要观察的叶绿体，再换用高倍镜，仔细观察叶绿体的形态和分布情况D研究土壤中小动物类群的丰富度将加入金属网的无底花盆放在吸虫器上，打开电灯，利用避光性、避热性采集土壤小动物

A.AB.BC.CD.D12、某地生态农业模式如图1所示；某同学绘制的碳循环模型如图2，其中甲～戊表示生态系统成分，数字表示相关过程。下列说法错误的是（）

A.图1中的水稻、鸭分别属于图2中的甲、丁B.图1中的有机物碎屑为水稻提供肥料，提高了能量利用率C.田鱼属于第二、第三营养级，田鱼与浮游动物的种间关系是捕食和种间竞争D.图2中①②③④⑦过程碳主要以CO2的形式存在，⑤⑥过程碳以有机物形式存在13、生态系统（ECO）是指在自然界中一定的空间内，生物与环境构成的统一整体。在这个统一整体中，生物与环境之间相互影响、相互制约，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。下列有关生态系统结构和功能的叙述，错误的是（）A.土壤中微生物的存在能加快生态系统的物质循环B.若捕食者体型比被捕食者小，则二者同化的能量关系呈倒金字塔形C.碳元素在群落和无机环境之间只能以CO2的形式进行循环D.物质循环、能量流动、信息传递的方向是完全不同的14、某科学家对一个温带森林生态系统的能量流动进行了定量分析，结果如图【图中数字为能量值，单位是J/（cm2·a）】；下列说法正确的是（）

A.用于植食性动物生长、发育和繁殖的能量是1．96×105J/（cm2·a）B.植食性动物摄取食物的过程不存在种间信息传递C.从生产者到初级消费者的能量传递效率约为0．85%D.枯枝落叶层中的无机物可以被植物根系吸收利用从而实现物质循环15、下列有关生态学原理在生产生活实践中应用的叙述，正确的是（）A.建立熊猫自然保护区，以增大环境容纳量B.调查种群密度，可帮助监测和预报农林害虫的情况C.根据草场能量流动特点，合理确定草场载畜量E.利用信息传递可以提高农产品或畜产品的产量E.利用信息传递可以提高农产品或畜产品的产量16、河流生态系统受到养猪场排出的污水轻度污染后可以随水流逐渐净化。在沿河的甲；乙、丙、丁四处采集了水样进行分析；其结果如图所示。据图分析正确的是（）

A.样品1、样品2、样品3的取样地点分别为乙、丙、丁B.样品1中藻类植物大量增加的主要原因是水体中CO2浓度增加C.样品2中溶解氧大量减少的主要原因是需氧细菌大量繁殖和藻类植物减少D.样品3的数据说明该河流生态系统具有一定的自我调节能力评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)17、______________是机体进行正常生命活动的必要条件。18、内环境_____是机体进行正常生命活动的必要条件。19、生态系统：由_______和它的_______相互作用而形成的统一整体。地球上最大的生态系统是_______。20、请补充完成下列关于种群、群落和生态系统的相关填空。种群群落生态系统概念一定区域内同种生物个体的集合同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合由生物群落和无机环境相互作用而形成的统一整体功能繁殖和____的基本单位____特征具有____和空间特征________是区别不同群落的重要特征开放性、自我调节性

①_____________②____③______________④__________________21、_______，传递效率为_______。22、提高生态系统的稳定性：①一方面要控制对_______，对生态系统的利用应该_______，不应该超过生态系统的自我调节能力；②另一方面，对人类利用强度较大的生态系统，应该实施相应的_______投入，保证生态系统内部_______与_______的协调。23、生态系统的稳定性表现在两个方面：在生物学上就把生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力，称为______；另一方面是生态系统在受到外界干扰因素的破坏以后恢复到原状的能力，叫做_______。24、生态系统的稳定性：生态系统所具有的_______相对稳定的能力。评卷人得分四、判断题(共1题，共9分)25、可以通过控制光照时间长短来控制花期______A.正确B.错误评卷人得分五、非选择题(共1题，共9分)26、马拉松长跑是非常普及的长跑项目,越来越受到人们的喜爱。在跑步过程中,机体依靠调节作用,使各个器官；系统协调运动,共同维持人体内环境的相对稳定。请回答下列问题：

(1)伴随着一声枪响,运动员迅速从起点起跑。耳蜗感受到声波震动,产生神经冲动引起神经元Na+通道开放,导致神经细胞膜两侧电位转变为______；同时促进突触前膜释放_____；使肌肉细胞迅速收。

(2)在长跑过程中,甲状腺激素提高细胞代谢的速率,产生更多热量。甲状腺激素可与多种细胞受体结合,调节细胞的生命活动。若对应受体受损只发生在垂体和下丘脑,则会导致甲状腺激素分泌量_______________；原因是_________。

(3)在长跑过程中,若运动员不慎摔倒导致下丘脑部分受伤,其血浆渗透压显著升高,请分析出现该症状的主要原因是_____________。

(4)在长跑过程中,胰岛素的分泌除直接受血糖浓度的调节外,还受到下丘脑的调节,该过程体现出神经调节和体液调节的关系是____________。评卷人得分六、实验题(共4题，共12分)27、甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置；培养一段时间后的生长情况；丙图表示燕麦胚芽鞘。

(1)甲图中，根和芽生长的最适宜生长素浓度分别为________mol/L、________mol/L。c点生长素浓度对根生长的效应是__________________________，对芽生长的效应是________。

(2)乙图中b侧生长素浓度________(填“大于”“小于”或“等于”)a侧，这是由________引起的。

(3)为验证在单侧光照射下；丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是发生在B段，某同学设计了如下实验步骤，请帮助其完成下列有关实验过程。

①实验材料及用具：燕麦胚芽鞘；一侧开孔的硬纸盒、薄云母片、光源等。

②实验过程：给予右侧单侧光照射；在下列图中绘出插入云母片的位置，并在下面用文字说明。

______

③实验结果：

a．________________________、b______________、c____________________________。

④实验结论：_________________________________________28、黄瓜育苗过程中遇高温会引起徒长现象；徒长苗易倒伏且产量低。科研人员研究了外施蔗糖溶液对黄瓜下胚轴伸长的影响，为黄瓜育苗提供一定的指导。

（1）挑选萌发的黄瓜种子播种于不同蔗糖溶液处理的琼脂培养基上；培养6天后测量下胚轴长度，实验处理及结果如下图。

本实验的自变量是_________________，实验结果说明，20℃培养条件下________________，35℃培养条件下______________。但如果在幼苗生长过程中使用蔗糖溶液的浓度过高，则会造成幼苗根部由于_______________死亡；综合考虑后确定防止高温徒长的最佳蔗糖处理浓度为15mM。

（2）为探究蔗糖影响黄瓜下胚轴生长的机制；取不同处理下黄瓜幼苗下胚轴中段制作石蜡切片，在相同的放大倍数下观察并统计细胞长度(例如下图中深色标记细胞)。

由图可知，高温通过促进黄瓜下胚轴细胞______________导致幼苗徒长，而蔗糖可以______________。推测蔗糖的作用很可能与生长素有关。为验证上述推测可进一步测定上述4组黄瓜幼苗的______________。

（3）目前防止徒长苗形成的常用方法包括以下3种：

a．培育耐高温品种；

b．加强田间管理(如补光降温；控水控肥等)；

c．使用化学药剂(如多效唑等植物生长抑制剂)。

通过上述实验，研究人员找到了利用蔗糖溶液抑制徒长苗形成的新方法，请从a、b、c中任选一种方法与之比较，评价新方法的优缺点。______________。29、鸣禽是鸟类中最善于鸣叫的—类。鸣禽的鸣唱是在脑中若干功能区（如图甲中字母所示）的控制下；通过鸣管和鸣肌来完成的。请分析回答：

（1）图甲中的HVC等功能区是鸣禽鸣唱反射弧结构中的_________。该反射的效应器是_________。

（2）研究发现雄鸟的HVC区体积明显大于雌鸟。为探究这种差异的原因；研究者进行实验，得到图乙所示的结果。

①此实验以________鸟脑为材料，制备装片并染色，然后在显微镜下观察，通过计数神经元的________（结构）来统计HVC区神经元的数量。

②图乙的结果显示，10～15日龄时，雄鸟和雌鸟脑的HVC区神经元的数量差异不大；随日龄增长，雄鸟和雌鸟脑的HVC区神经元数量变化的趋势分别是________。

（3）进—步研究发现，雄鸟脑中HVC区体积较大与新生神经元所占比例较高有关，而新生神经元数量的雌雄差异与鸟体中激素有关，这类激素最可能是________。为验证这—观点，研究人员做了多组实验，其中—组是选用雌性幼鸟若干只，平均分成两组。在对照组幼鸟皮下植入不含激素的包埋物，实验组的处理是________。—段时间后，检测两组鸟脑中HVC区________。若________，说明上述观点成立。30、美国白蛾是一种严重危害果林木；农作物的食叶性害虫；自入侵以来对我国多个省市造成了严重危害。周氏啮小蜂能将产卵器刺入美国白蛾等害虫坚硬的蛹表皮，将卵产在蛹内，并在蛹内发育成长，吸尽蛹中全部营养，从而杀死美国白蛾等害虫。核型多角体病毒（HcNPV）可以通过侵染美国白蛾幼虫，使其部分死亡。

（1）HcNPV与美国白蛾的种间关系是________。

（2）科研人员分别对放蜂区（按比例释放一定数量的周氏啮小蜂；不用农药）和对照区（常规农药防治）美国白蛾被周氏啮小蜂和其他天敌寄生的情况进行了调查，结果如图：

统计数据发现，放蜂区其他天敌对美国白蛾蛹的寄生率升高，可能的原因是________________________。

（3）为取得更好的防治效果，科研人员计划使用HcNPV和周氏啮小蜂共同防蛾。假设“带毒蛹”（被HcNPV感染的虫蛹）对周氏啮小蜂的繁殖没有影响。为验证该假设，设计了如下实验方案。请在下列选项中选择a~f填入①~④处，选择g~i填入⑤处。组别实验处理统计并记录实验组______，产卵于______中分别计数实验组和对。

照组的______对照组______，产卵于______中

a.“带毒”美国白蛾成虫b.“带毒”美国白蛾蛹。

c.“不带毒”美国白蛾成虫d.“不带毒”美国白蛾蛹。

e.HcNPV病毒f.周氏啮小蜂。

g.总出蜂量h.雌蜂量i.雌雄蜂寿命。

若实验结果为__________________________，则二者可以共同用于同一区域美国白蛾的防治。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【详解】

A.体温维持正常，a﹣b段的散热量等于产热量；A错误；

B.b﹣c段散热加快是由于温度降低；温差增大，B错误；

C.c﹣d段由于温度降低；皮肤血管收缩，以减少血流量，C错误；

D.d﹣e段表示机体经调节后，产热散热相对稳定，产热速率大于a﹣b段；D正确。

故选：D。2、A【分析】【分析】

种群是一定区域内的同一物种；稳定型种群；种群数量在近期内是处于动态平衡的或者说在近期内相对稳定；捕食关系对稳定群落稳定具有重要作用，捕食是一种重要的种间关系；人类活动可以使群落演替的方向和速度改变。

【详解】

年龄组成可预测种群数量变化；性别比例能影响种群数量变化，两者不直接影响种群数量变化，A错误；建立人工群落可将群落的演替方向和速度置于人为调控之下，B正确；研究海洋鱼类种群数量变化规律有利于确定合理的捕捞量，一般在K/2时种群增长率最大，C正确；建立自然保护区，减少人为的干扰，可提高该区域珍稀动物种群的环境容纳量，D正确；故选A。

【点睛】

本题考查种群和群落的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解能力，属于容易题。3、A【分析】【分析】

阅读题干信息可知；本题主要考查内分泌腺及其激素的生理作用，不同的激素之间可能存在协同作用或者拮抗作用，据此答题。

【详解】

A.甲状腺激素可以促进发育；生长激素可以促进生长，两者协同作用与促进婴幼儿的智力发育和身体生长，A正确；

B.甲状腺激素可以促进发育；新陈代谢等；而胰岛素的作用是降血糖，B错误；

C.生长激素可以促进生长；而胰岛素的作用是降血糖，C错误；

D.肾上腺素可以升血糖和增加产热量；而肾上腺皮质激素可以调节水；盐平衡等，D错误。

故选A。4、B【分析】【分析】

内环境是由组织液；淋巴以及血浆等组成的；属于细胞外液。

【详解】

A.葡萄糖氧化分解生成CO2；水发生在细胞内；A错误；

B.抗毒素与外毒素结合发生在细胞外液中；B正确；

C.乳酸转变成丙酮酸发生在细胞内；C错误；

D.人体将淀粉分解为麦芽糖发生在消化道；不属于内环境，D错误；

故选B。5、C【分析】【分析】

神经调节的基本方式是反射；反射的结构基础是反射弧，反射弧包括感受器；传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。

【详解】

A；由于尿液对尿道的刺激可反射性地加强排尿中枢的活动；所以排尿反射过程中的正反馈使尿液顺利排出，大脑皮层高级中枢会对脊髓低级中枢起调控作用，即存在分级调节，A正确；

B；膀胱充盈的压力通过感受器和传入神经直接传到脊髓；在排尿中枢的控制下，逼尿肌收缩，尿道括约肌舒张，使尿液进入后尿道，说明排尿反射的感受器是膀胱壁的逼尿肌，效应器是传出神经末梢及其支配的膀胱壁的逼尿肌，B正确；

C；由于尿液对尿道的刺激可反射性地加强排尿中枢的活动；所以排尿反射过程中的正反馈使尿液顺利排出，C错误；

D；排尿反射的调节方式为神经调节；D正确。

故选C。

【点睛】

排尿反射的低级中枢在脊髓，受大脑皮层的调控，故成年人可以有意识的控制排尿。6、B【分析】【分析】

人体体温调节：（1）体温调节中枢：下丘脑；（2）机理：产热=散热；（3）寒冷环境下：①增加产热的途径：骨骼肌战栗；甲状腺激素和肾上腺素分泌增加；②减少散热的途径：立毛肌收缩、皮肤血管收缩等。（4）炎热环境下：主要通过增加散热来维持体温相对稳定；增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。

【详解】

A；体温调节中枢在下丘脑；所以的感觉包括冷觉都是在大脑皮层形成的，A正确；

B；从35°C进入5C的环境中；寒冷刺激机体皮肤上的冷觉感受器，产生的兴奋通过传入神经到达下丘脑和大脑皮层，在大脑皮层产生冷觉，因反射弧不完整，不属于反射，B错误；

C；从35°C进入5°C的环境中；温度降低，为维持体温平衡，甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，提高细胞代谢，促进产热，C正确；

D、人处在寒冷环境中，机体增加产热，减少散热，以维持体温相对稳定，所以5℃的环境中的产热量a1＞35℃的环境中的产热量a2，各环境下产热等于散热，即a1=b1，a2=b2，所以b1＞b2；D正确。

故选B。7、B【分析】【分析】

分析图示；盐碱化草地的改造是把重度盐碱化草地恢复至中度盐碱化草地，并最终恢复至轻度盐碱化草地或良好草地的人工控制的群落的演替过程，盐碱化程度在此过程逐渐降低，不同阶段物种类型也有所改变，物种丰富度不断提高。

【详解】

A；盐碱地植被较少；生产者同化量较低，人为恢复生态系统时需向生态系统输入物质和能量，A正确；

B；随着群落的演替；群落的结构趋于复杂化，营养级数目增多，食物链不会缩短，而能量的传递效率为10%～20%，与食物链长短无关，B错误；

C；生态系统功能的恢复使得生态系统中生物群落的营养结构更加复杂；因而有利于提高生态系统的稳定性，C正确；

D；盐碱化草地的改造过程；随着群落的演替，草地的物种丰富度发生了变化，群落的空间结构也就发生了变化，D正确。

故选B。二、多选题(共9题，共18分)8、B:D【分析】【分析】

据图分析；甲；乙两种群数量上呈现非同步性变化，说明甲乙两种群属于捕食关系，且捕食者数量高峰变动滞后于被捕食者，说明甲是被捕食者，乙是捕食者；两种群数量波动的幅度减小说明了该生态系统正在趋向稳定。

【详解】

A.甲乙两种群间为捕食关系；A正确；

B.M点时甲种群的曲线是下降趋势；出生率小于死亡率，B错误；

C.生态系统具有自我调节能力；种群的数量变化是反馈调节的结果，C正确；

D.两种群数量波动幅度减小说明生态系统趋于稳定，趋于动态平衡，D错误。9、A:D【分析】【分析】

体液免疫过程为：

（1）除少数抗原可以直接刺激B细胞外；大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；

（2）B细胞接受抗原刺激后；开始进行一系列的增殖；分化，形成记忆细胞和浆细胞；

（3）浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合；发挥免疫效应；

细胞免疫过程为：（1）吞噬细胞摄取和处理抗原；并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）T细胞接受抗原刺激后增殖；分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能，（3）效应T细胞发挥效应。

【详解】

A；T细胞作为细胞免疫的中心细胞；若T细胞不能正确地区分敌我，则会引起免疫失调，表现为自身免疫病，A正确；

B；胸腺上皮细胞模拟机体不同组织细胞的过程不属于细胞分化；因为细胞的种类没有发生改变，B错误；

C；T细胞在骨髓中由造血干细胞分裂、分化；而后迁移至胸腺中发育成熟，即可参与到特异性免疫过程中，C错误；

D；T细胞自我毁灭的过程是基因程序性表达的过程；属于细胞凋亡，进而可维持机体内部环境的稳定，D正确。

故选AD。10、A:B:D【分析】【分析】

当苔草大量被旅鼠捕食时；苔草会产生胰蛋白酶抑制因子，会抑制旅鼠消化道内蛋白质的水解，进而影响旅鼠的进一步捕食，这种“化学防御”有助于维持苔原生态系统的稳定。

【详解】

A；苔草密度过高其个体之间会进行种内斗争；即生态系统生产者苔草的种群增长受其密度制约，A正确；

B；据图分析；这一时期样地一中的苔草化学防御水平最高，可以推测样地一中旅鼠种群密度降至极低水平是此前一段时间旅鼠种群密度过高所致，B正确；

C；据图分析；这一时期样地三中旅鼠种群密度最大，可以预测样地三中的苔草化学防御水平此后将会增高，C错误；

D；苔草化学防御水平的变化会减小被捕食的程度；有助于维持苔原生态系统稳态，D正确。

故选ABD。11、A:C【分析】【分析】

诱虫器采集小动物的原理是大部分土壤小动物都是避光；避热、趋湿的；采集小动物时，将收集的土壤放在无底花盆的金属网上。

【详解】

A；在探究植物细胞的吸水和失水实验中；用紫色洋葱鳞片叶制作临时装片后，用低倍镜观察洋葱鳞片叶外表皮细胞中紫色的中央液泡的大小，A正确；

B；在低温诱导植物细胞染色体数目变化的实验中；先进行低温处理，诱导根尖细胞染色体数目加倍，再将大蒜根尖制成装片进行观察，B错误；

C；用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动的实验中；应先用低倍镜找到需要观察的叶绿体，再换用高倍镜，C正确；

D；研究土壤中小动物类群的丰富度；将加入金属网的无底花盆放在诱虫器上，打开电灯，利用避光性、避热性采集土壤小动物，D错误。

故选AC。12、A:B:C【分析】【分析】

图2为碳循环模型图，其中甲～戊表示生态系统成分，数字表示相关过程，故甲为生产者，戊为大气中的CO2；乙为初级消费者，丙为次级消费者，丁为分解者；①为光合作用，②③④⑦均为呼吸作用，⑤⑥为捕食。

【详解】

A；图1中的水稻为生产者；鸭为消费者，2为碳循环模型图，其中甲～戊表示生态系统成分，数字表示相关过程，故甲为生产者，乙为初级消费者，丙为次级消费者，丁为分解者，故图1中的水稻、鸭分别属于图2中的甲、乙（丙），A错误；

B；图1中的有机物碎屑可以被土壤中的分解者分解为无机物（二氧化碳和无机盐）；故图1中的有机物碎屑为水稻提供二氧化碳和无机盐，实现了物质循环，但不能提高能量利用率，B错误；

C；结合图1中的食物关系；构建部分与鱼有关的食物链，水生杂草→田鱼，浮游植物→浮游动物→田鱼，浮游植物→浮游动物→水生动物→田鱼，田鱼分别处于第二、三、四营养级，C错误；

D、图2中，①为光合作用，②③④⑦均为呼吸作用，故图2中①②③④⑦过程中碳主要以CO2的形式存在；⑤⑥为捕食；在生物之间的摄食过程中以有机物的形式存在，D正确。

故选ABC。13、B:C:D【分析】【分析】

1、生物群落：。生产者消费者分解者营养方式自养异养异养主要生物绿色植物动物营腐生生活的细菌和真菌地位生态系统的基石生态系统最活跃的成分生态系统的关键成分作用制造有机物，储存能量，为消费者提供食物和栖息场所加快生态系统的物质循环，有利于植物的传粉和种子的传播分解有机物，供生产者重新利用

2；生态系统的功能主要包括：物质循环、能量流动和信息传递。生态系统的物质循环具有全球性和循环性；能量流动的特点是单向流动；逐级递减；信息传递具有双向性，能够调节种间关系，维持生态系统的稳定性。

【详解】

A；土壤中分解者的存在能加快生态系统的物质循环；A正确；

B；能量逐级递减；生物的能量关系都应呈现正金字塔形，与捕食者和被捕食者体型大小无关，故B错；

C、碳元素在群落和无机环境之间主要以CO2的形式进行循环；C错误；

D；物质循环、能量流动、信息传递的方向可以相同；D错误。

故选BCD。

【点睛】

本题主要考查生态系统结构和功能的相关知识，意在强化学生对相关知识的识记与理解，提高知识迁移能力。14、C:D【分析】【分析】

输入每营养级的能量去向分为两部分：一部分在该营养级生物的呼吸作用中以热能的形式散失；一部分则用于该营养级生物的生长；发育和繁殖。而后一部分能量中，包括现存的生物体含有的能量(未被利用)、流向分解者的能量、流向下一营养级的能量（最高营养级生物除外）。

【详解】

A、植食性动物的同化量为：3.27×105-1.31×105=1.96×105J/（cm2·a）；同化量中除去呼吸散失的能量才是用于植食性动物生长；发育和繁殖的能量，A错误；

B；植食性动物摄取食物的过程存在种间信息传递；如青草的绿色可以为食草动物提供可食信息，B错误；

C、生产者的同化量为2.31×107J/（cm2·a），初级消费者的同化量为1.96×105J/（cm2·a），从生产者到初级消费者的能量传递效率约为1.96×105÷（2.31×107）=0.85%；C正确；

D；枯枝落叶层中的无机物能被植物根系吸收利用；从而实现物质循环，D正确。

故选CD。

【点睛】15、A:B:C:E【分析】【分析】

1；信息传递在生态系统中的作用：（1）个体：生命活动的正常进行；离不开信息的作用。（2）种群：生物种群的繁衍，离不开信息传递。（3）群落和生态系统：能调节生物的种间关系，经维持生态系统的稳定。

2；应用：提高农产品和畜产品产量；对有害动物进行控制。

【详解】

A；通过建立自然保护区来提高环境容纳量；是保护野生大熊猫的根本措施，A正确；

B；种群密度调查可以监测农林害虫并可以预报农林害虫的情况；以及时防治害虫，B正确；

C；根据草场的能量流动特点单向流动、逐级递减；需要合理确立草场的载畜量，C正确；

D；科学设计人工生态系统；能够提高能量利用率，但不能提高能量传递效率，D错误；

E；信息传递在生态系统中具有重要作用；生物的生命活动和繁衍都离不开信息的传递，可以利用信息传递来提高农产品或畜产品的产量，也可以对有害动物进行控制，E正确。

故选ABCE。16、C:D【分析】【分析】

生物富集作用亦称“生物放大作用”；是指通过生态系统中食物链或食物网的各营养级的传递，某些污染物，如放射性化学物质和合成农药等，在生物体内逐步浓集增大的趋势，随着营养级的不断提高，有害污染物的浓集程度也越高。

【详解】

A；污水进入河流后；近污染源的水域藻类减少，需氧细菌大量繁殖，分解污水中的有机物，溶解氧被大量消耗；远离污染源的水域藻类大量繁殖，通过光合作用释放氧气，有机物减少，需氧细菌的数量下降，因而溶解氧的消耗量减少，水中溶解氧含量逐渐恢复，因此比较水中溶解氧可得出，样品1、样品2、样品3的取样地点分别为丙、乙、丁，A错误；

B；样品1中藻类植物大量增加的主要原因是水体中N和P浓度增加；B错误；

C；样品2中藻类减少；藻类光合作用产生的氧气减少，然而需氧细菌大量繁殖，分解污水中的有机物消耗大量氧气，导致溶解氧大量减少，C正确；

D；样品3中的生物种类和数量以及物质种类和浓度与甲地水样中的相差不大；说明题示生态系统具有一定的自我调节能力，D正确。

故选CD。

【点睛】三、填空题(共8题，共16分)17、略

【分析】【分析】

生理学家把正常机体通过调节作用；使各个器官；系统协调活动共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。人体维持稳态的调节能力是有一定限度的。当外界环境变化过于剧烈或人体自身的调节功能出现障碍时，内环境的稳态就会遭到破坏。

【详解】

内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

【点睛】【解析】内环境稳态18、略

【分析】【详解】

内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，但人体维持稳态的调节能力是有一定限度的。当外界环境变化过于剧烈或人体自身的调节功能出现障碍时，内环境的稳态就会遭到破坏。【解析】稳态19、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】生物群落无机环境生物圈20、略

【分析】【详解】

种群是指在一定的自然区域内；同种生物的所有个体，是繁殖和进化的基本单位，具有数量特征和空间特征。

群落是指在一定的自然区域内；所有的种群，物种组成是区别不同群落的重要特征。

生态系统是指生物群落与它的无机环境相互形成的统一整体，其功能是物质循环、能量流动和信息传递。【解析】进化物质循环、能量流动、信息传递数量物种组成21、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】逐级递减10-20%22、略

【解析】①.生态系统的干扰程度②.适度③.物质、能量④.结构⑤.功能23、略

【解析】①.抵抗力稳定性②.恢复力稳定性24、略

【解析】保持或恢复自身结构和功能四、判断题(共1题，共9分)25、A【分析】【分析】

【详解】

某些植物的花期受光周期的影响；因此可以通过控制光照时间长短来控制花期，正确。

【点睛】五、非选择题(共1题，共9分)26、略

【分析】【分析】

神经纤维未受到刺激时，静息电位表现为外正内负，是由K+外流所致，受刺激后，Na+通道打开，引起Na+内流；电位表现为外负内正；下丘脑会分泌促甲状腺激素释放激素，这种激素作用于垂体后，使垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素作用于甲状腺，使甲状腺分泌甲状腺激素分泌增多；甲状腺激素的调节属于反馈调节：当甲状腺激素增多后，反过来又会抑制下丘脑和垂体的激素分泌，使得机体得到甲状腺激素的调节，同时又保证甲状腺激素分泌不致过多。下丘脑是内分泌系统的总枢纽，是体温调节中枢；血糖调节中枢、渗透压调节中枢。

【详解】

（1）耳蜗感受到声波震动，产生神经冲动引起神经元Na+通道开放；导致神经细胞膜两侧电位转变为内正外负；同时促进突触前膜释放神经递质，使肌肉细胞迅速收。

（2）在负反馈调节中；甲状腺激素会作用于下丘脑和垂体，若对应受体受损只发生在垂体和下丘脑，则会导致甲状腺激素的反馈调节减弱，使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素分泌增多，故使甲状腺激素分泌过量。

（3）在长跑过程中；若运动员不慎摔倒导致下丘脑部分受伤，由于下丘脑是水盐平衡的调节中枢，下丘脑受损导致抗利尿激素分泌量较少，尿量增加，失水量增加，导致血浆渗透压显著升高。

（4）在长跑过程中；胰岛素的分泌除直接受血糖浓度的调节外，还受到下丘脑的调节，说明有些内分泌腺本身直接或者间接受中枢神经系统的调节，在这种情况下，体液调节可以看做神经调节的一个环节。

【点睛】

本题考查神经兴奋的产生、激素的分级调节和反馈调节、下丘脑的功能、神经调节和体液调节的关系，难度不大，重在考查学生对基础知识的掌握和应用。【解析】内正外负神经递质增多甲状腺激素对下丘脑和垂体的反馈抑制作用减弱，使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素分泌增多，使甲状腺激素分泌过量下丘脑受损导致抗利尿激素分泌量较少，尿量增加，失水量增加不少内分泌腺本身直接或者间接受中枢神经系统的调节，在这种情况下，体液调节可以看做神经调节的一个环节六、实验题(共4题，共12分)27、略

【分析】【分析】

1；生长素作用具有两重性；即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，主要表现为：既能促进生长，也能抑制生长；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促进生根，也能抑制生根。

2；能够体现生长素两重性的实例有：顶端优势、根的向地性、根的背光性等。

3、分析甲图：图示表示生长素浓度对植物根和芽生长的影响，不同器官对生长素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次。生长素促进根、芽生长的最适宜浓度分别是10-10mol/L、10-8mol/L。

4、分析乙图：由于受到重力因素的影响，a点的生长素浓度高于b点；c点的生长素浓度高于d点。

【详解】

（1）由图示可知，甲图中，根和芽生长的最适宜生长素浓度分别为10－10mol/L、10－8mol/L。c点生长素浓度对根生长的效应是既不促进也不抑制；对芽生长的效应是促进作用。

（2）由于在重力作用下生长素进行了横向运输，使近地侧的生长素浓度高于远地侧，故乙图中b侧生长素浓度小于a侧。

（3）②因为实验的目的是验证单侧光照射下；燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素其横向运输发生在A段而不是B段，所以应分别阻断A段和B段，并用不作处理的胚芽鞘作对照进行实验。具体阻断过程如下图：

③由于生长素横向运输是在胚芽鞘尖端；所以阻断A段后，生长素不能向背光侧运输，因而胚芽鞘直立生长；而阻断B段后，生长素能向背光侧运输，所以胚芽鞘弯向光源生长。对照组中由于生长素能横向运输，故发生向光弯曲生长。

④根据上述实验过程可知；在单侧光下胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段。

【点睛】

本题结合曲线图，考查生长素的作用及作用原理的相关知识。要求考生识记生长素的作用，能结合曲线图，明确不同器官对生长素的敏感程度不同，及不同不同生长素浓度的效应，掌握影响生长素分布的曲线，把握知识的内在联系。【解析】10－1010－8既不促进也不抑制促进小于重力直立生长弯向光源生长弯向光源生长胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段28、略

【分析】【分析】

分析实验一；实验目的是探究外施蔗糖溶液对黄瓜下胚轴伸长的影响，自变量是蔗糖溶液浓度和温度，因变量是黄瓜下胚轴伸长长度。

分析实验二；实验目的是进一步探究蔗糖影响黄瓜下胚轴生长的机制，自变量是不同的处理条件，因变量是黄瓜下胚轴细胞长度。

【详解】

（1）据上分析可知；本实验的自变量是蔗糖溶液浓度和温度，实验结果说明，20℃培养条件下蔗糖溶液对黄瓜幼苗下胚轴伸长无显著影响，35℃培养条件下，与空白对照组（蔗糖浓度为0mM）相比，所给蔗糖浓度对黄瓜幼苗下胚轴伸长均起抑制作用，且随溶液浓度升高，蔗糖对黄瓜幼苗下胚轴伸长的抑制作用增强。但如果在幼苗生长过程中使用蔗糖溶液的浓度过高，则会造成幼苗根部由于细胞过度失水死亡，综合考虑后确定防止高温徒长的最佳蔗糖处理浓度为15mM。

（2）由图可知；高温通过促进黄瓜下胚轴细胞伸长导致幼苗徒长，而蔗糖可以抑制下胚轴细胞伸长。要验证蔗糖的作用很可能与生长素有关，可进一步测定上述4组黄瓜幼苗的下胚轴生长素的含量。

（3）目前防止徒长苗形成的常用方法包括以下3种：a．培育耐高温品种；b．加强田间管理(如补光降温，控水控肥等)；c．使用化学药剂(如多效唑等植物生长抑制剂)。通过上述实验，研究人员找到了利用蔗糖溶液抑制徒长苗形成的新方法，与a、b；c方法比较；新方法的优缺点如下：

。比较对象。

优点。

缺点。

与a比较。

无需长时间的品种选育过程。

每年都需要进行操作；需要控制好蔗糖浓度等。

与b比较。

降低操作难