2025年人教版PEP八年级科学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版PEP八年级科学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、神经元(或叫神经细胞)是构成神经系统结构和功能的基本单位(如图)。下列叙述正确的是()

A.②是细胞体，④是树突B.该图可表示一个完整的反射弧C.神经冲动只能由③传导D.神经元的功能是感受刺激、产生兴奋和传导兴奋2、密闭容器内有X，O2，CO2，H2O物质；一定条件下充分反应，反应前各物质的质量如下表：

下列说法正确的是（）A.反应后X的质量为23B.该反应的生成物是氧气、二氧化碳和水C.物质X只含有碳、氢元素D.物质X一定含碳、氢、氧元素3、下列关于催化剂的说法正确的是（）A.催化剂不能改变生成物的质量B.催化剂能加快化学反应速率，但本身的性质不变C.二氧化锰可作任何反应的催化剂D.没有催化剂就不能进行化学反应4、下列操作或现象与分子特性对应关系不正确的是（）。选项操作或现象分子特性A气体可压缩储存于钢瓶中分子间有间隙B物体的热胀冷缩分子的大小是可以变化的C湿衣服晾干分子是运动的D1滴水中大约有1.67×1021个水分子分子很小A.AB.BC.CD.D5、如图是某化学反应过程的微观示意图，下列有关说法正确的是（）

A.反应前后分子的个数不变B.生成物有三种C.反应前后汞原子和氧原子的个数不变D.汞和氧气都由分子构成6、如图水平放置的条形磁铁的一端吸引着一个较重的铁钉，若另一根同样的条形磁铁的S极与原来磁铁的N极接合时；则出现的情况（）

A.将铁钉吸得更牢B.铁钉落下C.铁钉尖端将吸向右端的铁钉D.铁钉尖端将吸向左边的铁钉7、下列化学方程式书写正确的是（）A.Mg+O2↑MgO2B.KClO3KCl+O2C.4P+5O22P2O5D.2H2OO2↑+2H2↑8、下列有关空气和氧气的叙述不正确的是（）A.空气中的氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料B.空气中的稀有气体都没有颜色、没有气味，在通电时能发出不同颜色的光C.氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性D.氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动的需要9、如图是李江同学为测量小灯泡电阻而连的电路，以下说法错误的是（）A.闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到最左端B.实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程C.所测小灯泡的电阻可能随电压表的示数的不同而不同D.在如图位置闭合开关后，向左移动滑动变阻器的滑片小灯泡变亮评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)10、微信是时下流行的手机语音聊天软件，语音信息由一定频率的____传递，它在真空中的传播速度为____m/s．11、化学在我们身边．请从下列物质中选择适当的物质填空（用化学式表示）．

A；硫酸铜B、硝酸钾C、水银D、氮气E、食醋F、石灰石。

（1）农田施用的复合肥料是____．

（2）可充入食品包装袋中防腐的物质是____．

（3）医用体温计里的物质通常是____．

（4）可用于配制杀菌剂波尔多液的是____．12、如图是A；B、C三种固体物质的溶解度曲线图；请回答：

（1）A、B、C三种物质的溶解度受温度影响最大的是____；

（2）t1℃时A的溶解度____（填“＞”；“＜”或“=”）C的溶解度；

（3）在t2℃时，将15gC物质加入到50g水中，充分搅拌后，所得溶液中溶质的质量分数为____．

13、有时不需要精确地表示力的大小，就可以不选定____，不需按比例画出线段的长度，但____和____仍应明确表示，这样的图叫做力的示意图。14、某物质的质量与体积的关系如图所示，由该物质构成的体积为40cm3,的实心物体放入水中，静止时受到的浮力是____N(g取10N/Kg)。

15、滑动变阻器的原理是改变电阻丝____来改变接入电路的电阻．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)16、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题，共12分)22、请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。要求开关控制螺口灯泡；三孔插座直接接入电路。

23、图中足球重4.25N，试画出这个足球受到的力的图示（不考虑空气阻力）。24、闭合开关S后，电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图，请标出永磁体B的，S极和画出通电螺线管的绕线方法。25、如图所示，请用笔画代替导线，将图中元件接入家庭电路中，要求：

①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮；

②三孔插座单独接入。评卷人得分五、解答题(共1题，共4分)26、一支燃着的蜡烛吹气，蜡烛熄灭；而同样对着一支点燃的蚊香吹气，为何就燃烧更旺？参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、D【分析】【分析】此题考查了神经元的结构就功能；包括细胞体和突起两部分,据此解答。

【解答】此图是神经细胞的结构图；也叫神经元。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。图示中：①是树突，②是细胞体，③是轴突，④是神经末梢。神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元，神经元传导神经冲动是沿一定方向传导的，每个神经元可能有很多树突，但是只有一个轴突，树突将神经冲动传向细胞体，轴突则将冲动从细胞体传出。因此神经冲动的传导方向是树突→细胞体→轴突。可见神经冲动不是只能由③传导的。可见D符合题意。

故答案为：D2、D【分析】【解答】此题首先根据质量守恒定律可以知道待测值=（23+80+2+2）－（32＋46＋29）=0，然后再确定反应物和生成物。X、O2质量减少，为反应物，CO2、H2O质量增加，为生成物。即X+O2=CO2+H2O；X中一定有碳和氢元素，可能含有氧元素，要根据计算确定。A；由以上分析可知反应后X质量为0，故说法错误；B、氧气为反应物，故说法错误；C、生成44g二氧化碳中含有碳元素的质量是44g×12/44=12g，生成27g水中含有的氢元素质量是27g×2/18=3g，碳元素和氢元素的质量之和为12g+3g=15g，小于X的质量23g，故X中一定有氧元素，故说法错误；D、由C分析可知，物质X一定含碳、氢、氧元素，故说法正确．

故选D．

【分析】根据质量守恒定律，从而得出待测的值，由物质质量的增减量可确定反应物和生成物的质量，再根据物质的化学式和物质的质量可确定物质的元素组成．3、A【分析】【解答】催化剂的概念是这样描述的：“在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率；而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂．”通过概念我们可以这样理【解答】（1）改变的是反应的速率，而不是反应本身，也就是不改变反应的发生与否，改变的是本来就能够发生的反应．（2）由于催化剂本身只是改变反应速率，所以不会改变反应的生成物的量的．（3）所谓速率的改变，催化剂有正负之分．正催化剂能加快反应的速率，如人体中的酶可加快食物的消化等；而负催化剂能减慢反应的速率，如橡胶；塑料制品中的防老化剂等．故“改变”应理解为“加快”或“减慢”．A、使用催化剂不能改变生成物的量．由于催化剂就是改变反应速率，所以不会改变生成物的量；故A正确；B、加入催化剂化学反应速率一定加快．催化剂对速率的改变有加快也可以减慢，需要根据需要来选择；故B不正确；C、有许多化学反应不需要催化剂就能进行，二氧化锰也不是只做催化剂用的，又是可做反应物；故C不正确；D、没有催化剂就不能进行化学反应．催化剂改变的是能够发生的反应的速率，而不能改变能否反应的事实；故D不正确．

【分析】关于催化剂的定义，这道题进行了全面扫描，概括的较为全面．对于概念的准确把握有很大的意义．4、B【分析】【解答】A；气体可压缩储存于钢瓶中；是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，故选项解释正确；

B；物体的热胀冷缩；因为分子间的间隔随着温度的改变而改变，而不是分子的大小是可以变化的，故选项解释错误；

C；湿衣服晾干；是因为水分子是在不断的运动的，运动到空气中去了，故选项解释正确；

D、1滴水中大约有1.67×1021个水分子；是因为分子很小，故选项解释正确；

故选：B．

【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．5、C【分析】【解答】解：由化学反应过程的微观示意图可知；各物质反应的微粒个数关系是：

该反应是氧化汞在一定条件下反应生成了汞和氧气，反应的方程式是：2HgO2Hg+O2↑．

A；由方程式可知；分子的个数发生了变化，故A错误；

B；由方程式可知；生成物有2种，故B错误；

C；由微粒的变化可知；反应前后汞原子和氧原子的个数不变，故C正确；

D；汞是一种金属；是由汞原子构成的，氧气是由氧分子构成的，故D错误．

故选C．

【分析】观察化学反应过程的微观示意图，分析反应物、生成物，写出化学式、反应的方程式，据其意义分析判断有的说法．6、B【分析】【解答】当两个磁极相接时；因这时相接处相当于一条形磁铁中央处，磁性很弱，两只铁钉会在重力作用下落下；

【分析】磁体的磁性两端强，中间弱。7、D【分析】【解答】A项，反应物中的气体物质不应标“↑”且氧化镁的化学式书写有误，应为：2Mg+O22MgO；B项，未配平、未标反应条件和生成物状态，应为：2KClO32KCl+3O2↑；C项，未标反应条件，应为：4P+5O22P2O5

【分析】该题考查了化学方程式书写的注意事项。8、C【分析】【分析】A；根据氮气的性质与用途进行分析判断即可．

B；根据稀有气体的物理性质进行分析判断即可．

C；根据氧气能支持燃烧进行分析判断．

D；根据氧气的化学性质进行分析判断．本题难度不大；掌握空气的重要作用、氮气与氧气的性质与用途等即可正确解答本题．

【解答】解：A；空气中的氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料；故选项说法正确．

B；空气中的稀有气体都没有颜色、没有气味；在通电时能发出不同颜色的光，故选项说法正确．

C；氧气可以支持燃烧；但氧气不能燃烧，不具有可燃性，故选项说法错误．

D；氧气供给呼吸；它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动的需要，故选项说法正确．

故选：C．9、D【分析】【分析】（1）为保护电路；闭合开关前，滑动变阻器接入电路的阻值应为滑动变阻器的最大阻值；（2）使用电压表与电流表时，电表量程的选择要恰当，不能过大或过小；（3）灯泡电阻受温度的影响，随灯泡电压的变化而变化；（4）根据滑动变阻器的接法及滑片的移动方向，判断电路电流的变化，从而判断灯泡亮度如何变化．本题是一道实验题，考查了实验的注意事项；电表量程的选择、影响灯泡电阻的因素、滑动变阻器的调节，考查内容较多，有一定难度，解题时要认真分析电路图，结合相关知识答题．【解答】解：A、由电路图知，滑片在最左端时滑动变阻器接入电路的阻值最大，因此闭合开关前，滑片应滑到最左端，A说法正确，但不符合题意；

B；由电路图知；两电表量程选择过大，读数误差较大，为减小实验误差应更换电表量程，故B说法正确，不符合题意；

C；随灯泡电压变化；灯泡的实际功率发生变化，灯泡温度发生变化，灯泡电阻受温度影响而变化，故C说法正确，但不符合题意；

D；由电路图可知；在如图位置闭合开关后，向左移动滑动变阻器的滑片，滑动变阻器接入电路的阻值变大，电路电流变小，流过灯泡的电流变小，灯泡功率变小，灯泡变暗，故D说法错误，但符合题意．

故选D．二、填空题(共6题，共12分)10、电磁波3×108【分析】【解答】手机是发射和接收微信是靠电磁波来传递信息的；

电磁波在真空中的传播速度等于光在真空中的传播速度，即3×108m/s．

故答案为：电磁波；3×108．

【分析】（1）手机既是电磁波的反射台；也是电磁波的接收台；

（2）电磁波在真空中以光速传播且保持不变，大小为3×108m/s．11、KNO3N2HgCuSO4【分析】【解答】（1）硝酸钾中含有钾元素和氮元素，属于复合肥，其化学式为：KNO3；

（2）氮气的化学性质不活泼，是可充入食品包装袋中防腐的气体，其化学式为：N2；

（3）医用体温计里的物质通常是水银；其化学式为：Hg；

（4）硫酸铜可用于配制杀菌剂波尔多液，其化学式为：CuSO4；

故答案为：（1）KNO3；（2）N2；（3）Hg；（4）CuSO4．

【分析】首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．12、A<20%【分析】【解答】（1）由物质的溶解度曲线可知，A、B、C三种物质的溶解度受温度影响最大的是A；（2）由物质的溶解度曲线可知，t1℃时A的溶解度小于C的溶解度；

（3）在t2℃时；C的溶解度是25g，将15gC物质加入到50g水中，充分搅拌后，只能够溶解12.5g，所得溶液是饱和溶液，溶质的质量分数为：

×100%=20%．

故填：20%．

【分析】根据物质的溶解度曲线可以判断温度对物质溶解度影响的大小；

根据物质的溶解度曲线可以判断某一温度时物质的溶解度大小比较；

饱和溶液的溶质质量分数=×100%．

13、标度力的方向力的作用点【分析】【分析】力的图示要三要素：大小,方向,作用点，力的示意图：不能表示大小,只有方向和作用点

【解答】力的图示需要完整表示力的三要素大小（线段长度）方向（射线指向）作用点（射线起点）并且需要用一定长度的线段表示特定的力的数值（度）这四项缺一不可——这是力的完整表示用于练习力的画图表示为力的示意图做准备，而力的示意图不需要选定标度，仅需要表示每一个力的方向（箭头）作用点（箭头起点）有任意的长度即可——这是力的粗略表示用于对物体进行受力分析14、0.32【分析】【分析】先假设该物体完全浸没；根据阿基米德原理求出物体受到的浮力，然后根据图象读出对应的质量并根据G=mg求出重力，比较二者的大小判断物体上浮；最终漂浮，最后根据物体漂浮的条件得出受到的浮力。本题考查了阿基米德原理、重力公式和物体浮沉条件的应用，关键是会根据物体完全浸没时受到的浮力和自身的重力得出物体静止时的状态。

【解答】解：假设该物体完全浸没，则V排=V=40cm3=4×10-5m3；

物体受到的浮力：F浮=ρgV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10-5m3=0.4N；

由图象可得；40cm3实心物体的质量为32g=0.032kg；

受到的重力：G=mg=0.032kg×10N/kg=0.32N；

∵F浮＞G；

∴该物体静止时处于漂浮状态；

物体放入水中静止时，受到的浮力为：F浮′=G=0.32N。

故答案为：0.3215、长度【分析】【分析】滑动变阻器是靠改变连入电路中的电阻丝长度来改变电阻的．

【解答】解：滑动变阻器之所以能变阻；靠的是改变连入电路中电阻丝的长度来变阻的，长度变长，电阻变大；长度变小，电阻变小．

故答案为：长度．三、判断题(共9题，共18分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共4题，共12分)22、【分析】【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

【解答】（1）灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故，既能控制灯泡，又能更安全。（2）安装安全用电原则：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。