2025年沪科版八年级科学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版八年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、下列关于神经元的描述，不正确的是（）A.一个神经元就是人体的一个细胞B.由细胞膜、细胞质和细胞核组成C.由胞体和突起组成D.只分布在中枢神经系统内2、在野外和灾区可用下列几个步骤将河水转化成饮用水：①化学沉降(用明矾)②消毒杀菌(漂白粉)③自然沉降④加热煮沸以上处理过程最合理的顺序是()A.③②①④B.③①②④C.③①④②D.①③②④3、如图导线A处直径大于B处，如果通过导线A的电流为I1，通过导线B的电流为I2；则它们的大小关系是（）

A.I1>I2B.I1<I2C.I1=I2D.无法确定4、在研究物质结构时，引入了“原子”的概念，在研究磁现象时，引入了“磁感线”的概念；在研究机械运动时，引入了“参照物”的概念；在研究物质的导电性能时，引入了“绝缘体”的概念，其中属于假想，实际上并不存在的是（）A.原子B.磁感线C.参照物D.绝缘体5、将带正电的玻璃棒靠近泡沫球；出现如图所示的情形．若改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球，下列判断正确的是（）

A.若相互吸引，则泡沫球不带电B.若相互吸引，则泡沫球带正电C.若相互排斥，则泡沫球带正电D.若相互排斥，则泡沫球不带电6、关于安全用电，下列说法不正确的是（）A.不能在高压线附近放风筝B.发现有人触电，应迅速采用正确的方法使被触电的人脱离电源C.使用测电笔辨别火线时，手不能接触笔尾金属体D.使用有金属外壳的家用电器，其外壳必须接地评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)7、根生长的主要部位是____，而根吸收水分的主要部位是____。8、小明乘坐兰新高铁由兰州途经达坂城到乌鲁木齐．

（1）小明购票时，使用磁条式银行卡交费，刷卡是利用____的原理（选填“电生磁”或“磁生电”）．

（2）列车进入达坂城风区时，小明看到一片壮观的发电风车，风车将____能转化为____能，风是由于空气受热体积增大，密度____而上升；周围冷空气流过来而形成的．

（3）高铁铁轨接口处的间隙很小，这是在____处控制噪声，制作高铁铁轨所用材料的伸缩性受温度影响较____．9、水稻生长期间，如果大部分叶片被害虫吃掉，水稻产量就会大幅度减少，这是因为水稻的叶片无法进行____.10、质量相等的木块和冰块，都浮在水面上，木块受到的浮力____冰块受到的浮力；木块排开水的体积____冰块排开水的体积。（均填“＞”“＜”或“=”）11、重力是由于地球对物体的____而产生的，重力的施物体是____，地面附近的物体都要受到重力作用，地面附近的物体也给地球一个____力。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)12、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。13、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。14、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了15、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。16、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。17、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题，共4分)18、如下图所示，重为10N的物体A静止在物体B上，请用力的图示法在图中画出它对物体B的压力F。19、左图说明是家庭电路中电流过大的原因之一；请用笔划线代表导线将右图中的电路元件正确的连入电路。

评卷人得分五、其他(共4题，共32分)20、图甲所示是家庭中常用的一种插线板．小宇同学在使用中发现：开关断开时指示灯不亮；插孔不能提供工作电压；开关闭合时指示灯亮，插孔能提供工作电压；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压．根据以上描述，请在图乙中画出开关；指示灯和插孔的连接方式，并把接线板与电源线接通．

21、请根据图中螺线管导线中电流的方向标出螺线管的N；S极和小磁针的N极．

22、小磁针S极所指的方向如图所示；请标出通电螺线管的N；S极和电源的正、负极．

23、请用笔画线代替导线；将背面接线示意图中连有开关的电灯和三孔插座接入家庭电路中．

评卷人得分六、解答题(共4题，共32分)24、把10g铁粉与铜粉的混合物放到盛有足量稀硫酸的烧杯中，充分反应后，烧杯中物质的总质量比反应前金属混合物与稀硫酸的总质量减少了0.1g，求混合物中铁的质量分数．25、如图所示；金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中，下列说法正确的是_______

A．气泡受到水的压强变小；浮力变小。

B．气泡受到水的压强变小；浮力变大。

C．气泡受到水的压强变大；浮力变小。

D．气泡受到水的压强变大；浮力变大。

选择理由_____________________________

26、小丽用一个带正电轻质小球靠近另一轻质小球，发现两小球相互吸引，于是她断定这两个小球一定带异种电荷．请你选用带正电轻质小球甲、带负电轻质小球乙和不带电轻质小球丙中的器材设计了一个实验证明小丽的判断是错误的．27、你会描述天气吗？

如：晴﹣这几天天气真好；天空蓝极了，有时候有云飘过来，清风徐徐，真舒服．

参考教材42页，请你在阴、雨、雪、雹、热、雾、扬尘等天气状况中任选出两种进行描述，并描述一下上本节课时教室外的天气状况．参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、D【分析】【分析】回答此题的关键是要明确神经元的结构和功能．神经元也叫神经细胞；是一种高度特化的细胞．

【解答】解：A；一个神经元就是一个神经细胞；就是人体的一个细胞．故此选项正确；

B；神经细胞包括胞体和突起两部分；但胞体有细胞膜、细胞质和细胞核．故此选项正确；

C；神经细胞有胞体和突起两部分；突起包括轴突和树突两部分．故此选项正确；

D；神经元是神经系统结构和功能的基本单位；无论是中枢神经系统还是周围神经系统都是由神经元构成的．故此选项不正确．

故选：D2、B【分析】【解答】自然沉降除去大颗粒悬浮物；化学沉降通过明矾吸附除去小颗粒悬浮物，消毒杀菌除去微生物，加热煮沸进一步除去微生物．以上步骤应该按照由简单到复杂的顺序，提高净水效果，即③①②④。

【分析】将河水变为饮用水，先沉降，再过滤，再杀菌消毒，在喝水前要加热煮沸。3、C【分析】【解答】A处和B处是串联，由于串联电路各处的电流相等，则它们的大小关系是I1=I2。故选C

【分析】本题考查串联电路的特点：串联电路中电流处处相等。4、B【分析】【解答】解：在研究物质结构时引入的“原子”；在研究机械运动时；引入的“参照物”；在研究物体的导电性时，引入的“绝缘体”．原子；参照物、绝缘体是对客观事实的定义或命名；而在研究磁现象时，引入的“磁感线”；为了使问题简单明了，根据磁场性质假想为简单易懂、看得见的一条条有方向的线模型，但实际上并不存在．

故选B．

【分析】在研究物理问题时，有时为了归纳概括自然规律，方便于学习探究，将一类事物所具有的某种属性或规律，用引入的新概念表示，客观上这些事实确实存在，有些是看得见、摸得着，只是引入了一个新概念；有些是为了使问题简单明了，根据客观事实将抽象的物理现象假想为简单易懂、看得见、摸得着的具体模型表示，但实际上并不存在．5、A【分析】【分析】带电体能够吸引轻小物体；

同种电荷相互排斥；异种电荷相互吸引．

【解答】解：带电体能够吸引轻小物体；异种电荷相互吸引，带正电的玻璃棒靠近泡沫球相互吸引，小球有可能不带电或带负电；

改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球；若相互吸引，则小球不带电，选项A正确，选项B错误；

若相互排斥；则小球带负电，选项C；D错误．

故选A．6、C【分析】【分析】根据安全用电的原则分析判断．【解答】解：A；因为高压线上是高压；在下面放风筝时可能会发生高压电弧触电或跨步电压触电，故A正确；

B；发现有人触电时；千万不能用手将触电人拉开，会使救人者触电，应立即切断电源或用绝缘棒将导线挑开，使接触者尽快脱离电源，故B正确；

C；使用测电笔辨别火线和零线时；用手接触笔尾金属体，笔尖接触电线，氖管发光，表明检测的是火线，故C错；

D；将家用电器的金属外壳接地；当用电器漏电时，电流就通过地线，流入大地，防止触电事故的发生，故D正确．

故选C．二、填空题(共5题，共10分)7、根尖成熟区【分析】【解答】根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠；分生区、伸长区和成熟区；成熟区表皮细胞向外突起形成根毛，增加了根吸水的表面积．是根吸收水分和无机盐的主要部位．伸长区，位于分生区稍后的部分，是根部向前推进的主要区域，生长最快的部分是伸长区．分生区，也叫生长点，具有强烈分裂能力。

【分析】本题考查根尖结构以及与吸收功能相适应的特点．可结合根尖的结构图进行记忆．8、磁生电风电变小声源小【分析】【解答】（1）银行卡刷卡时；其表面的小磁体经过刷卡机的缝隙，线圈中会产生电流，其实质是使闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动，导体中有感应电流产生，这种现象是电磁感应现象，即磁生电．

（2）风力发电是将机械能转化成电能：

空气受热膨胀、体积增大，质量不变，由密度公式ρ=知道空气的密度变小而上升；热空气上升后；周围的冷空气就从四面八方流过来，从而形成了风．

（3）高铁铁轨接口处的间隙很小；减小了车轮与铁轨撞击时发出的声音，从声源出禁止噪声的产生，即在声源处减弱；

物体具有热胀冷缩的性质；为了减小热胀冷缩的使铁轨变形造成事故，制作高铁铁轨所用材料的伸缩性受温度影响较小．

故答案为：（1）磁生电；（2）风；电；变小；（3）声源；小．

【分析】（1）闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时；导体中会产生电流；刷卡机读出信息原理就是电磁感应现象．

（2）风力发电就是把风的机械能转化成电能；

由于地面每个部位受热的不均匀性；空气的冷暖程度就不一样，于是暖空气体积增大；密度减小而上升；冷空气冷却体积变小、密度增大而下降，这样冷暖空气便产生流动，形成了风．

（3）减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播；在人耳处减弱噪声；一般物体都受热膨胀，遇冷收缩．9、光合作用【分析】【解答】因为叶是光合作用的主要场所；如果在农作物生长期间，大部分的叶片被害虫毁掉了，则植物将无法正常进行有效地光合作用，无法储存足够的有机物．结果农作物的产量将减产．故答案为：光合作用。

【分析】绿色植物进行光合作用的主要器官是叶，叶片的叶肉内含有大量的叶绿体，是光合作用的主要场所．10、=|=【分析】【分析】（1）木块与冰块的质量相同；由重力公式可知重力相同，都漂浮在水面上，根据漂浮条件确定受到的浮力关系；（2）求出了受到的浮力关系，利用阿基米德原理得出排开水的体积的大小关系．本题考查阿基米德原理和物体浮沉条件的应用，关键知道物体漂浮时浮力等于自身重力等于排开水的重力．【解答】解：物体漂浮在水面上时，物体所受浮力的大小等于物体所受的重力，所以质量相等的木块和冰块所受浮力相等，根据阿基米德原理知木块和冰块排开水的体积相等．

故答案为：=；=．11、吸引地球吸引【分析】【分析】（1）地球附近的一切物体由于地球的吸引而受到的力叫重力．根据重力定义进行填空即可；（2）力的作用是相互的；一个物体既可以是施力物，又可以是受力物．该题考查有关重力的概念以及力的作用是相互的，属于基础知识，难度不大．

【解答】解：地球附近的物体由于地球的吸引而受到重力作用；其施力物体是地球；

由于力的作用是相互的；因此地面附近的物体都要受到重力作用，同时地面附近的物体也给地球一个吸引力．

故答案为吸引，地球，吸引．三、判断题(共7题，共14分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。15、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；16、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共2题，共4分)18、如图：

【分析】【分析】画物体A对物体B的压力；受力物是B，作用点在接触面上，画在接触面的中点，压力的方向总是垂直于接触面指向被压物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物体B受到压力大小等于物体A的重力，即10N，在图中要描述清这些特点．

【解答】

（1）确定一个标度为5N，如图;（2）确定力的作用点在接触面的中点;〔3〕沿垂直于接触面向下的方向画一条线段，长度等于标度的2倍，〔4)在线段的末端画上箭头，并标识F=10N19、【分析】【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套．（2）两孔插座的接法：左孔接零线；右孔接火线．（3）三孔插座的上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线．

【解答】解：首先辨别上面三根线地线、火线、零线．（1）灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡，零线直接接入灯泡，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故．既能控制灯泡，又能更安全．（2）两孔插座的接法：左孔接零线；右孔接火线．（3）三孔插座的上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线．当金属外壳的用电器插入三孔插座时，能使金属外壳接地，防止漏电时发生触电事故．五、其他(共4题，共32分)20、解：由题意可知；开关断开时指示灯不亮，插孔不能提供工作电压；开关闭合时指示灯亮，插孔能提供工作电压；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压．说明两者是并联，且都有开关来控制．故其连接如图所示：

【分析】【解答】根据题意判断出指示灯与插孔为并联；且都有开关来控制，再结合连接要求对接线板进行连接．

【分析】本题主要考查了接线板的连接，能正确判断指示灯与插孔的连接特点是正确解答的关键．21、根据螺线管中电流的方向和线圈的绕向；利用安培定则可以确定螺线管的左端为N极；右端为S极．

当小磁针静止时；根据磁极间的作用规律可知，相互靠近的一定是异名磁极．因此可以确定小磁针的左端为S极，右端为N极．如图所示：

【分析】【分析】利用螺线管中电流的方向和线圈的绕向，根据安培定则确定螺线管的NS极；然后利用磁极间的作用规律确定小磁针的N、S极22、【分析】【解答】解：由图知：小磁针的磁极为：左下S；右上N；那么根据磁极间的相互作用，可知螺线管的磁极为：右S、左N；则电源的右端为正极，左端为负极，由右手螺旋定则可作图如下：

【分析】已知小磁针的磁极，根据磁极间的相互作用，可判断出通电螺线管的磁极，再由右手螺旋定则来得出电源的正负极．23、解：灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故．既能控制灯泡，又能更安全．

三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右