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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教五四新版选修1生物上册阶段测试试卷402考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、在利用葡萄自然发酵产生果酒的过程中,未经杀菌,但其他杂菌不能生长的原因是()A.经冲洗后的葡萄上只有野生型酵母菌无其他杂菌B.其他杂菌不能利用葡萄汁中的糖作碳源C.在缺氧和呈酸性的发酵液中,酵母菌能大量繁殖,其他杂菌不适应环境而被抑制D.酵母菌发酵产生大量酒精,杀死了其他杂菌2、在血红蛋白的整个提取过程中,不断用磷酸缓冲液处理的目的是A.防止血红蛋白被氧化B.血红蛋白是一种两性物质,需要酸中和C.磷酸缓冲液会加速血红蛋白的提取过程D.让血红蛋白处在稳定的pH范围内,维持其结构和功能3、关于探究果胶酶最适用量的实验,叙述不正确的是A.各组需加入等量不同浓度的果胶酶溶液B.要保证各组适宜并相同的pH和温度等条件C.需要检测不同反应时间条件下的生成物量D.几组实验之间可形成相互对照,不需单设空白对照4、为了保持菌种的纯净需要进行菌种的保藏,下列有关叙述不正确的是()A.对于频繁使用的菌种,可以采用临时保藏的方法B.临时保藏的菌种一般是接种到试管的固体斜面培养基上C.对于需要临时保存的菌种,可以采用-20℃低温保藏的方法D.临时保藏的菌种容易被污染或产生变异5、下列有关微生物培养的叙述,正确的是A.在琼脂固体培养基上长出的单个菌落含有多种细菌B.同一种物质既可作碳源也可作氮源,碳源并不都能提供能量C.同种物质不可能既作碳源又作氮源D.配置培养基时蔗糖含量越高越适合微生物的生长6、研究人员以苹果为原料;先接种酵母菌,发酵96小时再接种老陈醋的醋醅(含醋酸菌)进行发酵,酿造苹果醋。如图为发酵液中酒精含量和总酸含量随发酵时间变化的曲线。下列相关分析不正确的是()

A.发酵0~24小时内酵母菌进行有氧呼吸B.96小时后发酵温度应适度升高C.发酵过程中有机物的能量全部留在发酵产品中D.当氧气和糖源都充足时,醋酸菌能将糖分解成醋酸7、下列叙述中正确的是()A.制作腐乳时,前期发酵温度应控制在15℃~18℃B.固定化酶的优势在于能催化一系列的酶促反应C.食草动物通过分泌出纤维素酶将纤维素分解D.向刚溶化好的海藻酸钠溶液中加入已活化的酵母菌细胞8、下列有关血红蛋白提取和分离的叙述,正确的是()A.洗涤红细胞的目的是除去血浆中的葡萄糖、无机盐B.透析能使小分子自由出入,而将大分子保留在袋内C.纯化过程中要用生理盐水充分溶胀凝胶来配制凝胶悬浮液D.蛋白质的纯化使用最多的方法是SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳法9、如图是果酒与果醋发酵的装置示意图。下列叙述错误的是。

A.果酒和果醋发酵时所需的最适温度不同B.发酵瓶使用前应先用70%的酒精进行消毒C.果酒发酵时,应将果汁装满瓶,并关闭充气口D.果醋发酵时,需持续通入氧气,促进醋酸生成评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)10、固定化酶是从20世纪60年代迅速发展起来的一种技术。科研人员用海藻酸钠作为包埋剂来固定化酯酶;以研究固定化酶的相关性质和最佳固定条件。酶活力为固定化酶催化化学反应的总效率,包括酶活性和酶的数量。图甲;乙、丙为部分研究结果。下列有关叙述中,正确的是()

A.由甲图可知,固定化酯酶比游离酯酶对温度变化适应性更强B.由乙图可知,浓度为3%的海藻酸钠包埋效果最好C.由丙图可知,固定化酯酶一般可重复使用3次,之后若继续使用则酶活力明显下降D.固定化酶的酶活力较高,主要原因是增加了酶与底物的接触面积11、尿素是一种重要的农业肥料,但若不经细菌的分解,就不能更好地被植物利用。下列有关土壤中尿素分解菌的分离和培养的叙述,正确的是()A.培养基中加入尿素作为唯一碳源,该培养基是鉴别培养基B.微生物培养常用的接种方法是平板划线法和稀释涂布平板法C.细菌合成的脲酶能将尿素分解成氨,氨会使培养基的碱性增强,pH升高D.若上述培养基被杂菌污染,则培养基上会有多种杂菌菌落出现12、关于实验室培养和纯化酵母菌过程中的部分操作,下列说法错误的是()A.配制培养基、倒平板、接种需要在酒精灯火焰旁进行B.倒平板时,打开培养皿盖,倒放于超净实验台上,将锥形瓶中的培养基倒入培养皿C.倒入培养基后立即将平板倒置,防止培养基污染D.用平板划线法划完线后,要在培养皿皿底上做好标记13、白蚁是自然环境中存在的能够高效降解纤维素的昆虫之一,原因是白蚁消化道中的某些微生物能分泌纤维素酶。某生物兴趣小组从白蚁消化道中分离能高效降解纤维素的细菌,实验流程如下图。下列叙述正确的是()

A.纤维素酶是由多种酶组成的复合酶,其中催化纤维二糖水解的酶是葡萄糖苷酶B.选择培养的培养基中,纤维素是唯一的碳源,且要持续通入无菌空气,提供充足氧气C.鉴别纤维素分解菌时,不能在长出菌落的培养基上直接滴加刚果红染液D.要长期保存菌种,可将菌液与灭菌后的甘油1∶1混合,放在-20℃的冷冻箱中保存14、下列关于酶的应用的说法中,不合理的是()A.使用加酶洗衣粉先用热水浸泡洗衣粉和衣物,洗涤效果好B.污渍成分比较复杂时应选用复合加酶洗衣粉,以减少用量C.加酶洗衣粉中的酶制剂需用特定材料包裹,属于固定化酶D.固定化酶可以反复使用,且固定化后不会影响酶的催化活性15、桑葚与草莓营养价值极高,口味调和。草莓中含量较高的维生素C有助于延缓桑葚天然色素的氧化;桑葚独有的花青素、白藜芦醇等物质能显著增强复合果酒的功效。下图为桑葚草莓复合果酒的工厂化制备流程,下列说法正确的是()

桑葚和草莓原料的挑选和清洗→混合搅拌→添加偏重亚硫酸钾→榨汁→调糖和调酸→灭菌→接种发酵A.在生产复合果酒的过程中,要防止桑葚天然色素被氧化B.果酒发酵初期通入氧气能促进酵母菌繁殖,有利于加快果酒发酵C.复合果酒的制备过程中对发酵设备要进行灭菌处理D.变酸的果酒表面会形成一层菌膜,这层菌膜是由乳酸菌形成的16、啤酒是以麦芽汁为原料,经酿酒酵母发酵制得。传统啤酒酿造过程中,发酵在敞开式发酵池中进行,麦芽汁中接入酵母后通入大量无菌空气,之后会产生大量气体翻腾逸出,在麦芽汁表面形成25~30cm厚的气泡层(泡盖),然后停止通气,进入静止发酵阶段。一段时间后可得啤酒。下列说法错误的是()A.用赤霉素溶液浸泡大麦种子可以有效促进α-淀粉酶合成,增加麦芽汁中可发酵糖的含量B.可将酿酒酵母接种到试管固体斜面培养基后立即放入4℃冰箱中临时保藏菌种C.泡盖的形成是由于酵母菌有氧呼吸产生CO2,能将麦芽汁与空气隔绝D.麦芽汁仅能为酿酒酵母的发酵过程提供碳源和水17、下列关于制作果酒、果醋和腐乳的叙述,合理的是()A.在果酒发酵后期拧开瓶盖的间隔时间可延长B.条件适宜时醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸C.果酒发酵过程中发酵液密度会逐渐减小D.将长满毛霉的豆腐装瓶腌制时,底层和近瓶口处需加大用盐量18、下列有关菊花组织培养的叙述,正确的是()A.实验中使用的培养基、器械和外植体都要灭菌B.外植体用酒精消毒30s后,再用流水充分冲洗C.诱导愈伤组织期间不需要光照,后续培养需要适当的光照D.一般先诱导根的形成,再转接到诱导生芽的培养基上评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)19、纯度鉴定——SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳。

判断________的蛋白质是否达到要求,需要进行蛋白质纯度的鉴定。鉴定方法中使用最多的是____________。20、____________、________________和________________等条件会影响酶的活性。21、蛋白质在聚丙烯酰胺凝胶中的迁移率取决于它_________________和_________________等因素。22、利用____________不溶于酒精,但是细胞中的某些____________则溶解于酒精,可以使DNA和蛋白质进一步分离。23、蛋白质是生命活动不可缺少的物质。随着人类基因组计划的进展以及多种生物基因组测序工作的完成;人类跨入了后基因组和蛋白质组时代。血红蛋白是人和其他脊椎动物红细胞的主要组成成分,负责血液中氧气和二氧化碳的运输。

(1)分离血红蛋白的方法是_____,其原理是根据_____来分离蛋白质。

(2)蛋白质的提取和分离一般分为四步:样品处理、粗分离、_____和纯度鉴定。

(3)血红蛋白因含有_____而呈现红色,采集血液时需要预先加入柠檬酸钠,目的是_____。在血红蛋白样品处理和粗分离中需要用到很多试剂,如在红细跑的洗涤中需要用到生理盐水直至上清液不再呈现黄色;在血红蛋白的释放过程中需用到蒸馏水和40%体积的_____,目的是使红细胞破裂释放血红蛋白;在透析过程中需要将透析袋放入20mmol/L的_____中。

(4)本实验用的是交联葡聚糖凝胶(SephadexG-75),其中“G”表示_____,“75”表示凝胶得水值,即每克凝胶膨胀时吸收水分7.5g。在装填凝胶时色谱柱内不能出现气泡的原因是_____,给色谱柱添加样品的具体操作是_____。

(5)判断纯化的蛋白质是否达到要求,选用的检测方法是_____。评卷人得分四、实验题(共2题,共20分)24、除草剂在现代农业生产中有广泛的应用;有机农药苯磺隆是其中之—,但是长期使用会污染环境。研究发现,苯磺隆能被土壤中某些微生物降解,但对具体的微生物及其降解机制并不明确,为此,科研人员进行了相关实验:

(1)实验一:分离土壤中降解苯磺隆的菌株。

①微生物生长繁殖所需的主要营养物质有碳源、水、___________四类,选择培养所用的培养基只能以苯磺隆作为唯一碳源,其原因是___________。

②纯化菌株时,通常使用的划线工具是___________。接种过程需在酒精灯火焰旁进行,其达到的目的是___________。划线的某个平板培养后,第一划线区域的划线上都不间断地长满了菌,第二划线区域所划的第一条线上无菌落,其他划线上有菌落。造成划线无菌落可能的操作失误有___________。

(2)实验二:探究苯磺隆的降解机制。具体操作为:将该菌种的培养液过滤离心;取上清液做下图所示实验。

该实验的假设是___________,该实验设计是否合理?为什么?___________。25、回答下列(一);(二)小题:

(一)下面是有关食醋制作的实验;请回答:

(1)若以大米为原料经三步发酵可以制作食醋:

第一步:大米经蒸熟、冷却后加入淀粉酶,将原料中的淀粉分解成________(填中间产物),然后进一步水解成葡萄糖,这一过程可用________(填淀粉指示剂)来检测;因为该试剂遇淀粉呈蓝色,遇上述中间产物呈红色。

第二步:用酵母菌将葡萄糖转化成乙醇,这一发酵过程中,玻璃发酵瓶不应完全密闭的主要原因是_____________________________________________________。

第三步:用________菌将乙醇转化成乙酸,这一过程是否需要氧气:________。

(2)若以葡萄为原料;将葡萄榨成汁后装入相应的发酵瓶中,在温度等适宜的条件下进行发酵,如下图所示。

则图中实验操作的错误之处是____________________________________________________。

(3)借助显微镜对酵母菌进行计数,下列不会影响计数准确性的操作是________。

A.压在方格线上的细胞只计左线和上线上的酵母菌数。

B.用滴管取1滴培养液到血细胞计数板的方格区;盖上盖玻片,进行计数。

C.如果酵母菌有芽体;因没有分离成两个子体,要以一个计数。

D.方格内酵母菌总数量应不少于300个。

(二)人组织纤溶酶原激活物(htPA)是一种重要的药用蛋白;可在转htPA基因母羊的羊乳中获得。流程如下:

请回答:

(1)htPA基因与质粒通常用同种__________________切割,再通过__________酶连接构建重组质粒。

(2)为获取更多的卵(母)细胞,通常对供体母羊进行____________处理。卵(母)细胞在体外培养成熟,再与经过____________处理的精子完成受精作用。体外受精卵还需经过____________培养,然后再移植,代孕产仔。最后检测筛选,下列检测结果中,作为培育成功标志的是________。

A.体细胞中检测到htPA基因。

B.体细胞中检测到htPA基因的mRNA

C.羊奶中检测到htPA

D.羊奶中检测到蛋白质含量明显增加。

(3)若快速繁殖转htPA基因羊,下列胚胎工程技术中没有直接涉及的是________。

A.胚胎体外培养

B.胚胎移植。

C.胚胎分割

D.胚胎干细胞培养评卷人得分五、非选择题(共4题,共40分)26、玫瑰精油能使人产生愉悦感;被称为“液体黄金”,是制作高级香水的主要成分。回答下列问题:

(1)玫瑰精油适合用________法提取;其理由是玫瑰精油具有_________等性质。

(2)玫瑰花作为提取玫瑰精油的原料时;为提高玫瑰精油提取量,用于提炼玫瑰精油的玫瑰花要在_________________期采收,选用________(填“新鲜”或“干”)的玫瑰花更佳。

(3)某同学设计了如图所示装置提取玫瑰精油;指出该装置中的两个错误:①________。②____________________。

(4)密封不严的瓶装玫瑰精油最好存放在温度较_________的地方,目的是_________________。27、酸菜是经乳酸菌发酵而成的一种发酵食品;制作过程中极易积累亚硝酸盐。一些乳酸菌能合成亚硝酸盐还原酶,能够显著降低亚硝酸盐含量。请回答相关问题。

(1)为获得高产亚硝酸盐还原酶的乳酸菌;某研究组以东北传统自然发酵酸菜为材料进行分离。

①在进行乳酸菌分离纯化时;科研人员将酸菜发酵液稀释后涂布在含溴甲酚绿(遇酸变色)的__________(“选择”或“鉴别”)培养基上,___________(“需氧”或“厌氧”)培养一段时间后,挑取周围变色的_________临时保存。

②在进行高产亚硝酸盐还原酶菌株筛选时;将临时保存的各菌种分别接种到含______的液体培养基中培养一段时间,离心收集上清液,在________酸化条件下,依次加入对氨基苯磺酸;N-1-萘基乙二胺盐酸盐进行反应,筛选反应显色较_____的菌株。

(2)利用筛选得到的菌种进行酸菜腌制;测定亚硝酸盐含量(单位:mg/kg),结果如下表所示:

据表分析,亚硝酸盐含量最高时的腌制条件是________________________。为避免细菌大量繁殖,产生大量的亚硝酸盐,除控制好表中涉及的腌制条件外,还需控制好腌制的____________。28、蓝莓富含花青素等营养成分;具有保护视力;软化血管、增强人体免疫力等功能。某同学尝试用蓝莓来制作蓝莓果酒和蓝莓果醋。

(1)制酒中利用的微生物是___________;取样后可用____________观察该微生物。发酵时一般要先通气,通气的目的是___________________。制酒过程中可在酸性条件下用橙色的重铬酸钾检验酒精的存在,检验后颜色变成___________。

(2)酿制成功的蓝莓果酒如果暴露在空气中酒味会逐渐消失而出现醋酸味;尤其是气温高的夏天更易如此,分析其原因是____________________________________。醋酸菌将乙醇变为醋酸的环境条件是糖源______________(填“充足”或“缺少”)。

(3)酿制蓝莓果酒时;并不需要对蓝莓进行严格的消毒处理,这是因为在____________的发酵液中,绝大多数微生物无法适应这一环境而受抑制。

(4)为鉴定蓝莓果醋是否酿制成功,除可以通过观察菌膜、尝、嗅之外,还可以通过检测和比较_________作进一步的鉴定。29、成都七中的生物兴趣小组在寒假以“蛋白质的提取和分离”和“泡菜中亚硝酸盐含量的测定”为课题进行了研究性学习。分析并回答以下问题:

(1)样品处理中红细胞的洗涤要用____反复冲洗;离心。影响红细胞洗涤效果的因素包括___________。

(2)血红蛋白粗分离阶段,透析的目的是_______,若要尽快达到理想的透析效果,可以________(写出一种方法)。

(3)蛋白质在聚丙烯酰胺凝胶电泳中的迁移率主要取决于__________因素。

(4)装填凝胶色谱柱时,要注意色谱柱内不能有气泡存在,一旦发现气泡必须重装。这是因为__________。

(5)亚硝酸盐的定量测定可以用______法,在制备样品处理液过程中加入氢氧化铝乳液的作用是___________。评卷人得分六、综合题(共2题,共12分)30、玉米不仅是遗传学上重要的研究材料;也是一种重要的粮食作物,经深加工可生产酒精;醋酸、果糖等,相关的流程如下图。请回答相关问题:

(1)传统酿酒中,发酵瓶____(是/否)需要严格的灭菌处理,理由是_____。酵母菌和醋酸菌在结构上的最主要区别是:______________________。

(2)玉米秸秆的主要成分为________,分解这种物质的酶是一种复合酶,其中葡萄糖苷酶的活性尤为重要,黑曲霉孢子可产生葡萄糖苷酶,为使秸秆的利用率更高,常常采用_____法固定黑曲霉孢子。pH值对游离黑曲霉孢子和固定化黑曲霉孢子凝胶珠中葡萄糖苷酶活性影响的结果如下图所示(通过最终形成的葡萄糖,即转化率来测定),由图可得出的结论有:①___________;②__________________________。

(3)已知玉米中淀粉的含量比较高,利用葡萄糖异构酶等酶通过一系列的转化,得到高果糖浆。生活中常用高果糖浆代替蔗糖的原因是_______________________。31、油轮泄漏会造成严重的环境污染;吸油菌可将原油分解为无机物,从而消除原油泄漏造成的海水污染。某科研小组欲筛选分离能高效降解海水中原油的菌株进行以下实验操作,回答下列问题。

(1)采集样品与选择培养:从___中采集样品;然后将样品适当稀释后接种于液体培养基中富集,从培养基的成分来看,应以___为碳源,从培养基的理化性质来看,应使用___水来配制该培养基。进行选择培养的目的是____。

(2)鉴别培养与筛选:将选择培养后的样品涂布培养于起选择或鉴别作用的培养基上,培养得到单菌落,有些单菌落周围出现较大的分解圈,有些单菌落虽然长势良好,但周围不出现分解圈。后者菌落出现的原因是___________

(3)微生物长势的测定:微生物数目的测定可以使用显微镜直接计数法和稀释涂布平板法,两种测定方法各有特点。与显微镜直接计数法相比,下列选项中属于稀释涂布平板法的特点是___(填序号)。

①操作简便快捷②操作复杂耗时长③测量活菌数准确度高④测量总菌数准确度较高参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】【分析】

【详解】

A;冲洗的目的是洗去浮尘;在冲洗的过程中,杂菌和酵母菌被洗掉的机会是均等的;A错误;

B;异养微生物都能利用糖;根本原因还是其他微生物不适应缺氧和酸性环境。B错误;

在缺氧和呈酸性的发酵液中;酵母菌能大量繁殖,其他杂菌不适应环境而被抑制,C正确。

D、酵母菌发酵产生大量酒精,杀死了其他杂菌,但同时也会抑制自身的生长,D错误.故选:C.2、D【分析】磷酸缓冲液的作用是维持反应体系的pH不变。在生物体内进行的各种生物化学过程都是在精确的pH下进行的;受到氢离子浓度的严格调控。为了在实验室条件下准确地模拟生物体内的天然环境,就必须保持体外生物化学反应过程有与体内过程完全相同的pH。利用磷酸缓冲液模拟细胞内的pH环境,保证血红蛋白的正常结构和功能,便于分离观察和研究。

故选D。3、C【分析】【分析】

由题干可知;本实验的自变量为果胶酶浓度,因变量为生成物的量,无关变量为温度;pH、反应时间等。

【详解】

在探究果胶酶最适用量的实验;自变量是果胶酶浓度,所以各组需加入等量不同浓度的果胶酶溶液,A正确;设置实验时,应遵循单一变量原则,故除自变量不同之外,其他无关变量应相同且适宜,B正确;反应时间为无关变量,应保持相同,故需要检测相同反应时间条件下的生成物量,C错误;几组实验之间可形成相互对照,不需单设空白对照,D正确。故选C。

【点睛】

解答本题的关键是能够根据题干准确判断实验的自变量、因变量和无关变量。4、C【分析】【分析】

菌种保藏是一切微生物工作的基础;其目的是使菌种被保藏后不死亡;不变异、不被杂菌污染,并保持其优良性状,以利于生产和科研应用。菌种保藏的原理是为了达到长期保持菌种的优良特性,核心问题是必须降低菌种变异率,而菌种的变异主要发生于微生物旺盛生长、繁殖过程,因此必须创造一种环境,使微生物处于新陈代谢最低水平,生长繁殖不活跃状态。常用的方法主要有:常规转接斜面低温保藏法、半固体穿刺保藏法、液体石蜡保藏法、含甘油培养物保藏法等;特殊的有:真空冷冻干燥保藏法和液氮超低温保藏法。

【详解】

A;对于频繁使用的菌种;可以采用临时保藏的方法,在固体斜面培养基上菌落长成后,放入冰箱低温保藏,A正确;

B;临时保藏的菌种一般是接种到试管的斜面培养基上;等到菌落长成后,放入冰箱低温保藏,B正确;

C;对于需要临时保存的菌种;可以接种到固体斜面培养基上,然后在4℃的温度下保藏,C错误;

D;临时保藏的菌种由于频繁转种;容易被污染或产生变异,D正确。

故选C。5、B【分析】【分析】

培养基的成分:碳源;氮源、水和无机盐等。

培养基的用途:

①固体培养基:观察菌落和分离提纯微生物;

②液体:工业大规模培养(微生物工程);

③半固体:观察微生物的运动.

【详解】

A.菌落是由一个细胞发育成的子细胞群体;只含有一种细菌,A错误。

B.同一种物质既可作碳源也可作氮源;如牛肉膏;碳源并不都能提供能量,如培养自养型微生物的培养基中的CO2或碳酸盐。B正确。

C.同种物质可能既作碳源又作氮源;如牛肉膏,C错误。

D.配置培养基时蔗糖含量根据微生物的生长特点具体确定;D错误。

【点睛】

本题的知识点是培养基的种类和用途,主要考查学生对基础知识的记忆、理解所学知识的要点和解决问题的能力,要求学生把握知识间的内在联系.6、C【分析】【分析】

1、依图可知,接种酵母菌前24h无酒精产生,酿母菌进行有氧呼吸增加其数量。酿酒过程中,酵母菌进行无氧呼吸产生酒精和CO2。

2;后期接种醋酸菌进行醋酸发酵;醋酸菌进行有氧呼吸产生醋酸。

【详解】

A;发酵0~24小时没有酒精产生;说明酵母菌进行了有氧呼吸,A正确;

B;醋酸发酵的最适温度是30℃~35℃;酒精发酵的最适温度18℃~25℃,96小时后进行醋酸发酵,因此由产酒到产醋应适度升高温度,B正确;

C;发酵过程中有机物作为呼吸底物释放的能量;大部分以热能散失,少部分转化为ATP中活跃的化学能,还有部分留在发酵产品中,C错误;

D;当氧气、糖源都充足时;醋酸菌可将糖分解成醋酸,当氧气充足,缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸,D正确。

故选C。7、A【分析】【分析】

本题涉及到的知识点有腐乳的制作;固定化酶和固定化细胞技术、纤维素分解菌的培养与分离实验等知识点;回忆和梳理相关知识点,注意每一个实验的注意事项,据此答题。

【详解】

制作腐乳时,前期发酵将笼屉中的温度控制在15℃~18℃,此温度不适于细菌、酵母菌和曲霉的生长,而适于毛霉慢慢生长,A正确;固定化细胞的优势在于能催化一系列的酶促反应,B错误;草食动物不能产生纤维素酶,其利用肠道中某些微生物分泌的纤维素酶将纤维素水解,C错误;溶化好的海藻酸钠溶液需要冷却后才能加入酵母菌细胞,以防止高温将酵母菌杀死,D错误。8、B【分析】【分析】

蛋白质的提取和分离:

1.原理:凝胶色谱法是根据相对分子质量的大小来分离蛋白质的有效方法;相对分子质量小的蛋白质容易进入凝胶内部的通道,路程长,移动的速度慢,相对分子质量大的蛋白质不容易进入凝胶内部的通道,路程短,移动的速度快,因此相对分子质量不同的蛋白质得以分离。

2.血红蛋白的提取与分离的实验步骤主要有:

(1)样品处理:①红细胞的洗涤;②血红蛋白的释放,③分离血红蛋白溶液。(2)粗分离:①分离血红蛋白溶液,②透析。

(3)纯化:调节缓冲液面→加入蛋白质样品→调节缓冲液面→洗脱→收集分装蛋白质。(4)纯度鉴定--SDS聚丙烯酰胺凝胶电泳。

【详解】

A;洗涤红细胞的目的是除去血浆中的杂蛋白;A错误;

B;透析能使小分子自由出入;而将大分子保留在袋内,这样可以去除小分子杂质,B正确;

C;纯化过程中要用缓冲液充分溶胀凝胶来配制凝胶悬浮液;C错误;

D;蛋白质的纯化使用最多的方法是凝胶色谱法;D错误。

故选B。

【点睛】

本题考查蛋白质的提取和分离,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。9、C【分析】【分析】

根据题意和图示分析可知:图示是利用酵母菌和醋酸菌制作果酒和果醋的装置示意图;其中气体入口能通入气体,气体出口能排出气体。

【详解】

A;果酒和果醋发酵所需微生物种类不同;所需的最适温度不同,A正确;

B;发酵瓶使用前应先用70%的酒精进行消毒;防止杂菌污染,B正确;

C;果酒发酵时;瓶中应留有1/3的空间,并关闭充气口,C错误;

D;醋酸菌是好氧菌;果醋发酵时,需持续通入氧气,促进醋酸生成,D正确。

故选C。

【点睛】

本题结合图解,考查果酒和果醋的制作,解题关键是识记参与果酒和果醋制作的微生物及其代谢类型,掌握果酒和果醋制作的原理及条件,能结合所学的知识准确判断各选项。二、多选题(共9题,共18分)10、A:B:C【分析】【分析】

1;分析甲图;随着温度的升高固定化酯酶和游离酯酶的活力均先升高后下降,游离酯酶的酶活力比固定化酯酶在下降阶段变化明显,说明游离酯酶的酶活力更容易受高温的影响。

2;分析乙图;随着海藻酸钠浓度的增加,固定化酯酶的活力先增加后下降,当海藻酸钠浓度为3%时酶的活力最高。

3;分析丙图;固定化酯酶的活力随使用次数的增多而下降,且在使用3次以后酶活力显著下降。

【详解】

A;据分析可知;游离酯酶的酶活力比固定化酯酶在下降阶段变化明显,说明游离酯酶的酶活力更容易受高温的影响,即固定化酯酶比游离酯酶对温度变化适应性更强,A正确;

B;由乙图可知;浓度为3%的海藻酸钠时,酶活力最强,即包埋效果最好,B正确;

C;由丙图可知;固定化酯酶的活力随使用次数的增多而下降,且在使用3次以后,若继续使用则酶活力显著下降,C正确;

D;固定化酶的优点是易于产物分离;可反复使用,能连续化生产且稳定性好,而不是增加了和底物接触的面积,D错误。

故选ABC。

【点睛】11、B:C【分析】【分析】

本题是对用于微生物培养的培养基;选择培养基的选择作用、培养液中的成分、常用的接种方法等相关知识的综合性考查;回忆微生物培养的培养基、选择培养基的选择作用、培养液中的成分、常用的接种方法的具体操作和目的,然后结合问题进行解答。

【详解】

A;培养基中加入尿素作为唯一碳源;该培养基是选择培养基,A错误;

B;微生物培养常用的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法;B正确;

C;细菌合成的脲酶能将尿素分解成氨;氨会使培养基的碱性增强,pH升高,可加入酚红指示剂进行检测,C正确;

D;由于培养基中加入尿素作为唯一碳源;其他不分解尿素的微生物不能生长,故不会有多种杂菌长出来,D错误。

故选BC。12、A:B:C【分析】【分析】

制备牛肉膏蛋白胨固体培养基:(1)计算:依据是培养基配方的比例。(2)称量:牛肉膏比较黏稠;可同称量纸一块称取。牛肉膏和蛋白胨易吸潮,称取时动作要迅速,称后及时盖上瓶盖。(3)溶化:牛肉膏和称量纸+水加热取出称量纸→加蛋白胨和氯化钠→加琼脂(注意:要不断用玻璃棒搅拌,防止琼脂糊底而导致烧杯破裂)→补加蒸馏水至100mL。(4)调pH。(5)灭菌:培养基采用高压蒸汽灭菌,培养皿采用干热灭菌。(6)倒平板。

【详解】

A;倒平板、接种需要在酒精灯火焰旁进行;而配培养基不需要在酒精灯的火焰旁进行,A错误;

B;倒平板时;打开培养皿盖,将锥形瓶中的培养基倒入培养皿,然后倒放于超净实验台上,B错误;

C;倒入培养基后立即盖上培养皿;冷却后将平板倒过来放置,C错误;

D;用平板划线法划完线后;要在培养皿皿底上做好标记,D正确。

故选ABC。13、A:D【分析】【分析】

1、纤维素酶是一种复合酶,包括C1酶;Cx酶和葡萄糖苷酶三种;其中能够将纤维二糖分解为葡萄糖的是葡萄糖苷酶;

2;微生物的培养基的主要成分包括碳源、氮源、水和无机盐;有的还有特殊营养物质(生长因子、维生素)。

3;纤维素分解菌常采用刚果红染液进行鉴定;刚果红可以与纤维素结合形成红色物质,纤维素分解菌由于能够将纤维素分解而在平板上的菌落周围出现无色的透明圈,透明圈的大小可以反应纤维素分解菌产生的酶的多少。

【详解】

A、纤维素酶是一种复合酶,包括C1酶;Cx酶和葡萄糖苷酶;其中葡萄糖苷酶可以将纤维二糖分解成葡萄糖,A正确;

B;从白蚁消化道中分离能高效降解纤维素的细菌;呼吸类型应该为无氧呼吸,B错误;

C;鉴别纤维素分解菌时;可以向长出菌落的培养基上直接滴加刚果红染液,C错误;

D;要长期保存菌种;采用甘油管藏的方方法,将菌液与灭菌后的甘油1∶1混合,放在-20℃的冷冻箱中保存,D正确。

故选AD。14、A:C:D【分析】【分析】

加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉;目前常用的酶制剂有四类:蛋白酶;脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶,其中,应用最广泛、效果最明显的是碱性蛋白酶和碱性脂肪酶。碱性蛋白酶能将血渍、奶渍等含有的大分子蛋白质水解成可溶性的氨基酸或小分子的肽,使污迹从衣物上脱落。脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶也能分别将大分子的脂肪、淀粉和纤维素水解为小分子物质,使洗衣粉具有更好的去污能力。

【详解】

A;热水浸泡会使酶失活;从而降低加酶洗衣粉的洗涤效果,A错误;

B;复合加酶洗衣粉中有多种酶;因酶有专一性,所以污渍成分复杂时选用复合加酶洗衣粉较好,B正确;

C;特定材料包裹酶是避免酶在不良环境中失活;不属于固定化酶,C错误;

D;通过化学结合法等方法固定酶会影响其催化活性;D错误。

故选ACD。

【点睛】15、A:B:C【分析】【分析】

在利用酵母菌发酵时最好是先通入足够的无菌空气在有氧环境下一段时间使其繁殖;再隔绝氧气进行发酵;酒精发酵的最佳温度是在18℃~30℃,pH最好是弱酸性。

【详解】

A;桑葚独有的花青素等能显著增强复合果酒的功效;所以在生产复合果酒的过程中,要防止桑葚天然色素被氧化,增强功效,A正确;

B;酵母菌在有氧条件下进行快速的增殖;所以果酒发酵初期通入氧气能促进酵母菌繁殖,有利于加快果酒发酵,B正确;

C;为了防止杂菌污染;复合果酒的制备过程中对发酵设备要进行灭菌处理,C正确;

D;变酸的果酒表面会形成一层菌膜;这层菌膜是由醋酸菌形成的,D错误。

故选ABC。16、B:D【分析】【分析】

啤酒发酵利用的菌种是酵母菌;其无氧呼吸可以产生酒精,有氧呼吸可以大量繁殖;题干信息显示,在发酵过程中,并没有做隔绝空气处理,而是先通入大量的无菌空气让酵母菌进行有氧呼吸大量繁殖,该过程产生了大量的气体形成了较厚的气泡层(泡盖),隔绝了空气,因此停止通气后酵母菌只能进行无氧呼吸产生酒精了。

【详解】

A;赤霉素能促进种子萌发;制作麦芽汁之前用含有赤霉素的溶液浸泡大麦种子,可以有效促进α-淀粉酶合成,将淀粉水解为麦芽糖,进而增加麦芽汁中可发酵糖的含量,A正确;

B;对于频繁使用的菌种;可以采用临时保藏的方法,一般是接种到试管的斜面培养基上,等到菌落长成后,放入冰箱低温保藏,B错误;

C;泡盖是由于酵母菌有氧呼吸产生的二氧化碳形成的;较厚,可以将麦芽汁与空气隔绝,C正确;

D;麦芽汁不仅能为酿酒酵母的发酵过程提供碳源和水;还能提供氮源、无机盐,D错误。

故选BD。17、A:B:C【分析】【分析】

果酒、果醋制作原理与发酵条件。

果酒制作

果醋制作

菌种

酵母菌

醋酸菌

菌种

来源

附着在葡萄皮上的酵母菌

变酸酒表面的菌膜

发酵

过程

有氧条件下,酵母菌通过有氧呼吸大量繁殖:C6H12O6+6O26CO2+6H2O;无氧条件下,酵母菌通过无氧呼吸产生酒精:C6H12O62C2H5OH+2CO2

氧气、糖源充足时:

C6H12O6+2O22CH3COOH+2CO2+2H2O;

缺少糖源、氧气充足时:

C2H5OH+O2CH3COOH+H2O

温度

一般酒精发酵18~25℃,

繁殖最适为20℃左右

最适为30~35℃

气体

前期:需氧,后期:无氧

需要充足的氧气

【详解】

果酒发酵后期;酵母菌活动逐渐减弱,产生的二氧化碳逐渐降低,放气时间间隔可延长,A正确。当氧气;糖源都充足时,醋酸菌可将葡萄汁中的果糖分解成醋酸,B正确。果酒发酵过程中因为营养物质的消耗,有氧呼吸过程中也有水的产生,故发酵液的密度减小,C正确。制作腐乳时是逐层加盐,瓶口处需加大用盐量,以减小被杂菌污染的可能性,D错误。故选:ABC。

【点睛】

解答本题关键在于对果酒、果醋的制作原理的理解应用。18、B:C【分析】【分析】

植物组织培养的过程为:离体的植物组织;器官或细胞经过脱分化(避光)形成愈伤组织;愈伤组织经过再分化(需光)过程形成胚状体,进一步发育形成植株。

【详解】

A;无菌技术包括消毒和灭菌;植物组织培养需要无菌操作,防止杂菌污染,所用器械需灭菌,实验人员和外植体需消毒操作,A错误;

B;菊花茎段在洗涤灵稀释液浸泡2min;用流水冲洗干净后,在70%酒精中消毒30s,再用流水冲洗后置于10%次氯酸钠溶液中消毒10min,然后用无菌水多次冲洗,B正确;

C;诱导培养愈伤组织期间一般不需要照光;在后续培养过程中,每日需要给予光照,目的是诱导叶绿素的形成,进一步形成叶绿体进行光合作用,C正确;

D;诱导愈伤组织形成试管苗的过程;需要将生长良好的愈份组织先转接到诱导生芽的培养基上,长出芽后,再将其转接到诱导生根的培养基上,进一步诱导生根,D错误。

故选BC。三、填空题(共5题,共10分)19、略

【分析】【详解】

血红蛋白的提取和分离一般可分为四步:样品处理、粗分离、纯化、纯度鉴定。通过样品处理收集到血红蛋白溶液,通过粗分离除去小分子杂质,通过纯化除去相对分子质量大的蛋白质,判断纯化的蛋白质是否达到要求,常通过SDS聚丙烯酰胺凝胶电泳进行纯度鉴定。【解析】纯化SDS聚丙烯酰胺凝胶电泳20、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】温度pH酶的抑制剂21、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】所带净电荷的多少分子质量的大小22、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】DNA蛋白质23、略

【分析】【分析】

血红蛋白存在于红细胞内;由四条肽链构成,两条α肽和两条β肽链,每条肽链围绕一个亚铁血红素基团,一个血红素基团可携带一分子氧或一分子二氧化碳。

【详解】

(1)分离血红蛋白的方法是凝胶色谱法(又叫分配色谱法);是根据相对分子质量的大小来分离蛋白质,相对分子质量大的蛋白质分子直接穿过凝胶颗粒间的空隙,路径短,移动速度快,优先可收集到;相对分子质量小的蛋白质分子进入凝胶珠的内部,路径长,移动速度慢,可在后收集。

(2)蛋白质的提取和分离一般分为四步:样品处理;粗分离、纯化和纯度鉴定。

(3)血红蛋白因含有亚铁血红素基团而呈现红色;采集血液时需要预先加入柠檬酸钠防止血液凝固。在血红蛋白样品处理和粗分离中需要用到很多试剂,如在红细跑的洗涤中需要用到生理盐水直至上清液不再呈现黄色;在血红蛋白的释放过程中需用到蒸馏水和40%体积的甲苯,破坏细胞膜,释放血红蛋白;在透析过程中需要将透析袋放入20mmol/L磷酸缓冲液,除去无机盐和小分子蛋白质。

(4)纯度鉴定中;用的是交联葡聚糖凝胶,其中“G”表示凝胶的交联程度;膨胀程度和分离范围。在装填凝胶时色谱柱内不能出现气泡,气泡会搅乱蛋白质的洗脱次序,降低分离效果。给色谱柱添加样品的具体操作是吸管吸1mL样品加到色谱柱的顶端,滴加样品时,吸管管壁贴着管壁环绕移动加样,同时注意不要破坏凝胶面。

(5)经过凝胶色谱法获得的蛋白质;为了确定其是否达要求,可用SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳法进行检测。

【点睛】

本题考查血红蛋白的提取和分离方法、凝胶色普的操作、异常原因分析,要求考生熟记课本相关知识,并理解运用。【解析】凝胶色谱法(又叫分配色谱法)相对分子质量的大小纯化亚铁血红素基团防止血液凝固甲苯磷酸缓冲液凝胶的交联程度、膨胀程度及分离范围气泡会搅乱蛋白质的洗脱次序,降低分离效果吸管吸1mL样品加到色谱柱的顶端,滴加样品时,吸管管壁贴着管壁环绕移动加样,同时注意不要破坏凝胶面。SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳四、实验题(共2题,共20分)24、略

【分析】【试题分析】

本题主要考查微生物的筛选与培养及相关实验探究;要求考生识记培养基的成分;种类及作用;掌握分离微生物常用的两种方法及操作过程;掌握探究实验的原则,能结合图中信息知识答题。

(1)①微生物生长繁殖所需的主要营养物质有碳源;水、氮源和无机盐四类;选择培养所用的培养基只能以苯磺隆作为唯一碳源;是因为只有能利用苯磺隆的微生物才能正常生长繁殖。

②纯化菌株时;通常使用的划线工具是接种环;为避免周围环境中微生物的污染,接种过程需在酒精灯火焰旁进行,以达到防止外来微生物的污染的目的;平板划线法要求灼热的接种环冷却后再划线,否则会灼伤菌株甚至死亡。划线时要从上一次划线的末端开始划线,这样接种环上才有菌株。因此造成划线无菌落可能的操作失误有接种环灼烧后未冷却;划线未从第一区域末端开始。

(2)图中实验为将该菌种的培养液过滤离心,取上清液,加入蛋白酶处理后,测得其对苯磺隆的降解率,意为假设目的菌株能分泌降解苯磺隆的蛋白质类酶,若用蛋白酶处理后,可使该酶分解,苯磺隆降解率下降,则假设成立。但由于缺少空白对照,不能比较蛋白酶处理后是否降低苯磺隆降解率,故该实验设计不合理。【解析】氮源和无机盐只有能利用苯磺隆的微生物能正常生长繁殖接种环防止外来微生物的污染接种环灼烧后未冷却;划线未从第一区域末端开始目的菌株能分泌降解苯磺隆的蛋白质不合理,缺少空白对照25、略

【分析】【详解】

试题分析:本题结合转htPA基因母羊的培育过程图,考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理、操作工具及操作步骤,掌握各步骤中的相关细节,能结合所学的知识准确答题。

(一)(1)第一步:大米经蒸熟、冷却后加入淀粉酶,将原料中的淀粉分解成中间产物糊精,然后进一步分解成葡萄糖,这一过程可用KI­I2来检测,因为该试剂遇淀粉呈蓝色,遇上述中间产物呈红色。第二步:用酵母菌将葡萄糖转化成乙醇,这一发酵过程中,该过程中除了产生酒精,还会产生大量的CO来检测,因为该试剂遇淀粉呈蓝色,遇上述中间产物呈红色。第二步:用酵母菌将葡萄糖转化成乙醇,这一发酵过程中,该过程中除了产生酒精,还会产生大量的CO2

,使瓶内压力升高,使瓶内压力升高而可能引起爆裂,因此操作玻璃发酵瓶不应完全密闭。

第三步:用醋酸菌将乙醇转化成乙酸,由于醋酸菌是嗜氧菌,因此该过程需要消耗氧气。

(2)果酒发酵时需要无氧环境,因此甲图中的错误是未夹住发酵瓶的进气管。(3)用血细胞计数板进行计数时,压在方格边上的酵母菌,只能计数相邻两边及其顶角的个体数,否则会产生误差,A错误;对酵母菌计数时,应该先振荡均匀,滴于盖玻片边缘,让培养液自行渗入,多余培养液用滤纸吸去,而不能直接将培养液滴到血细胞计数板的方格区,盖上盖玻片,进行计数,B错误;用血球计数板计数酵母菌数量时酵母菌的芽体也作为个体计数,会使实验所得到数值比实际数值偏大,因此酵母菌有芽体,没有分离成两个子体,要以一个计数,C正确;

方格内酵母菌总数量大于300个,数量太多,细胞叠加在一起,会是读数带来误差,D错误。(二)(1)目的基因和运载体需用同种限制性核酸内切酶(或同种限制酶)切割,产生相同的粘性末端,通过DNA连接酶连接,以构建重组表达载体

。(2)为获取更多的卵(母)细胞,要对供体母羊注射促性腺激素,使其超数排卵.采集的精子需要经过获能(处理),才具备受精能力。体外受精卵还需经过胚胎体外培养,然后再移植,代孕产仔。基因表达成功时可获得目的基因的产物,既在转htPA基因母羊的羊乳中检测到htPA

(或人组织纤溶酶原激活物),说明目的基因成功表达,故选C。(3)由于胚胎干细胞具有发育的全能性,因此可以利用胚胎干细胞快速培养繁殖转htPA基因羊,故选D。【解析】糊精KI­I2发酵过程会产生大量的二氧化碳,使瓶内压力升高,若完全密闭,可能引起爆裂醋化醋杆是未夹住发酵瓶的进气管C限制性核酸内切酶DNA连接超数排卵获能(早期)胚胎体外CD五、非选择题(共4题,共40分)26、略

【分析】【分析】

1;植物芳香油的提取有蒸馏、压榨和萃取等;具体采用哪种方法要根据原料的特点来决定;

2;题图中的温度计和用于冷却的进出水口位置错误;

【详解】

(1)玫瑰精油具有易挥发;难溶于水、化学性质稳定的性质;所以玫瑰精油适合用水蒸气蒸馏法提取。

(2)玫瑰花在盛花期玫瑰油含量高;此时采收可以提高玫瑰精油提取量,并且选用新鲜的玫瑰花更佳。

(3)蒸馏装置中;温度计测的是蒸汽温度,应使温度计的液泡与支管口下沿相平,图中蒸馏烧瓶中的温度计的位置太靠下;冷凝管应进水口在下,出水口在上,与蒸汽流向相反,图中蒸馏装置中的进水口与出水口接反了。

(4)玫瑰精油易挥发;因此密封不严的瓶装玫瑰精油保存时最好存放在温度较低的地方,以减少其挥发。

【点睛】

植物有效成分提取常用的方法有蒸馏法、压榨法和萃取法;蒸馏法的原理是利用水蒸气将挥发性较强的植物芳香油携带出来,形成油水混合物,冷却后分离油层和水层,获得芳香油;压榨法是利用机械压力将原料压紧,将原料中的芳香油挤压出来;萃取法是将粉碎、干燥的植物原料用有机溶剂浸泡,使芳香油溶解在有机溶剂中,然后蒸发掉有机溶剂、获得芳香油的方法;选择植物芳香油的提取方法时用根据产品的性质和原料特点选取不同的提取方法。【解析】水蒸气蒸馏化学性质稳定、难溶于水、易溶于有机溶剂、易挥发盛花新鲜温度计下端应在蒸馏烧瓶的支管口位置冷凝管进水口、出水口接错(二者顺序可颠倒)低减少挥发27、略

【分析】【分析】

在微生物学中;将允许特定种类的微生物生长,同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基属于选择培养基;使用选择培养基的目的是从众多微生物中分离所需要的微生物。依据微生物产生的某种代谢产物与培养基中特定试剂或化学药品反应,产生明显的特征变化而设计的培养基属于鉴别培养基,其用途为:鉴别和区分菌落相似的微生物,如伊红和美蓝培养基可以鉴别大肠杆菌。

【详解】

(1)①由于溴甲酚绿遇酸变色;故培养基中的微生物若能产生酸性物质,可出现一定的颜色变化,可据此判断培养基中是否含有乳酸菌等能产生酸性物质的菌体,故含溴甲酚绿(遇酸变色)的培养基属于鉴别培养基。由于一个菌落可由一个菌体繁殖产生,故厌氧培养一段时间后,为保证菌体的纯度,可挑取周围变色的(单个)菌落临时保存。

②亚硝酸盐还原酶可将亚硝酸盐还原,故能够高产亚硝酸盐还原酶的菌株能将培养液中的亚硝酸盐大量还原,使培养液中亚硝酸盐含量下降。对亚硝酸盐含量测定的原理是:亚硝酸盐与对氨基苯磺酸的反应产物能与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料。所以在进行高产亚硝酸盐还原酶菌株筛选时,将临时保存的各菌种分别接种到含亚硝酸盐(或NaNO2)的液体培养基中培养一段时间;离心收集上清液,在盐酸酸化条件下,依次加入对氨基苯磺酸;N-1-萘基乙二胺盐酸盐进行反应,筛选反应显色较浅的菌株。

(2)据表分析;亚硝酸盐含量最高时的腌制条件是食盐用量5%,腌制7天。为避免细菌大量繁殖,产生大量的亚硝酸盐,除控制好表中涉及的腌制条件外,还需控制好腌制的温度。

【点睛】

本题考查泡菜制作相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。考生通过分析作答。【解析】鉴别厌氧(单个)菌落亚硝酸盐(或NaNO2)盐酸浅食盐用量5%,腌制7天温度28、略

【分析】【分析】

果酒的发酵的主要菌种是酵母菌;是兼性厌氧型生物,有氧条件下进行有氧呼吸增加数量,无氧条件下进行酒精发酵。酒精发酵的适宜温度是18-25度。

【详解】

(1)常用酵母菌制酒;可以借助显微镜观察酵母菌。发酵时一般要先通气,是为了让酵母菌在有氧条件下大量繁殖。在酸性条件下,橙色的重铬酸钾遇酒精会由橙色变成灰绿色。

(2)醋酸菌是好氧细菌;最适生长温度为30~35℃,故蓝莓果酒如果暴露在空气中酒味会逐渐消失而出现醋酸味。在氧气充足,糖源缺少的情况下,醋酸菌可将乙醇变为醋酸。

(3)在缺氧;呈酸性的发酵液中;酵母菌可以生长繁殖,而绝大多数微生物无法适应这一环境而受抑制,故酿制蓝莓果酒时,并不需要对蓝莓进行严格的消毒处理。

(4)果醋发酵过程中;产生的醋酸会引起pH下降,故可以通过可以通过检测和比较发酵前后的pH进一步鉴定蓝莓果醋是否酿制成功。

【点睛】

酒精发酵需要在无氧条件下进行,果醋发酵需要在有氧条件下进行,且后者需要的温度较高。【解析】酵母菌(光学)显微镜酵母菌可在有氧条件下大量繁殖灰绿色醋酸菌是好氧细菌,最适生长温度为30~35℃(夏天温度较高,导致醋酸杆菌大量生长产生醋酸)缺少缺氧、呈酸性(醋酸)发酵前后的pH29、略

【分析】【分析】

蛋白质的提取和分离一般分为四步:样品处理;粗分离、纯化和纯度鉴定。在样品处理时

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