2025年人教版八年级化学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版八年级化学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下列是人体中几种体液的正常rm{pH}酸性最强的是rm{(}rm{)}A.胆汁rm{(6.8-7.4)}B.唾液rm{(6.6-7.1)}C.血液rm{(7.35-7.45)}D.胃液rm{(0.8-1.5)}2、日生活我们常接到许氮的物质如：rm{N2}rm{N0NH}rm{N0}rm{N20}rm{N2O3}rm{N2O}rm{NaN3}则这八种质中元素显示的化合价共有rm{(}rm{)}A.rm{4}种B.rm{5}种C.rm{6}种D.rm{7}种3、“五水共治，治污为先”是我省提出改善生态环境的一项重要政策，为了防止水体污染，你认为下列措施中不可行的是（）A.不任意排放生活污水B.禁止使用农药和化肥C.工业污水经净化处理后再排放D.牲畜粪便适当处理后再施用4、化学式中的数字在不同位置有不同的意义。对下列化学用语中数字的含义描述正确的是（）A.3Li：锂原子中含3个中子B.2Fe：2个铁元素C.H2O：1个水分子中含有2个氢原子D.3Ca2+：3个钙离子共带2个单位正电荷5、下列各组物质中，不是按照酸、碱、盐、氧化物规律排列的是（）A.硫酸、熟石灰、氯化钠、氧化镁B.硝酸、火碱、碳酸钠、水C.碳酸、苛性钠、硫酸铜、干冰D.盐酸、纯碱、硝酸钾、生石灰6、下列基本操作错误的是（）

A.液体的倾倒。

B.检查装置的气密性。

C.吹灭酒精灯。

D.给液体加热。

评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)7、如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体的微观示意图；其中不同的圆球代表不同的原子．下列说法正确的是（）

A.该反应没有单质生成。

B.图中的反应物全部是化合物。

C.参加反应的两种分子个数比为3：2

D.原子在化学变化中是不可再分的。

8、用试管夹夹持试管的正确方法是（）

A.打开试管夹；从试管底部往上套，夹在试管中上部。

B.打开试管夹；从试管口部往下套，夹在试管中上部。

C.夹住后；拇指要放在短柄上。

D.夹住后；拇指不要放在短柄上。

9、形成化学观念是化学学习的任务之一rm{.}下列说法中正确的是()

A.离子之间存在着相互作用，分子间没有相互作用B.化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程C.原子得失电子变成离子后，元素的种类发生了变化D.化学的主要特点是原子、分子水平上认识物质，化学可以识别、改变和创造成分子10、要除去下列四种物质中的少量杂质rm{(}括号内的物质为杂质rm{)}

甲：rm{CaCO_{3}}rm{(Na_{2}CO_{3})}乙：rm{NaOH}rm{(Na_{2}CO_{3})}丙：rm{KCl}rm{(KHCO_{3})}丁：炭粉rm{(CuO)}

可选用的试剂及操作方法有：rm{垄脵}加适量盐酸，搅拌，过滤；rm{垄脷}加适量水，搅拌，过滤；rm{垄脹}加适量盐酸，蒸发；rm{垄脺}溶解，加适量石灰水，过滤，蒸发rm{.}下列组合正确的是rm{(}rm{)}A.甲rm{-垄脷}乙rm{-垄脺}B.乙rm{-垄脹}丙rm{-垄脵}C.丙rm{-垄脵}丁rm{-垄脷}D.丁rm{-垄脵}丙rm{-垄脹}11、rm{18.}规范的操作和方法是实验成功的前提，下列正确的是rm{(}rm{)}A.蒸发操作时；蒸发皿必须放在石棉网上，用酒精灯外焰加热。

B.点燃氢气；一氧化碳等可燃性气体；必须先检验气体纯度。

C.实验结束后，为了节约剩余的试剂都应放回原试剂瓶中。E.实验室用排水法收集气体时，一有气泡冒出马上收集，以免造成浪费。E.实验室用排水法收集气体时，一有气泡冒出马上收集，以免造成浪费。12、要配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液；下列操作正确的是（）

A.将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量。

B.用量筒量取90mL水。

C.为加快固体溶解；用温度计搅拌。

D.将配制好的溶液倒入细口瓶中；盖紧瓶塞，并贴上标签。

13、向AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2混合液中；加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中滴加稀硫酸，有气体生成，则下列叙述正确的是（）

A.滤渣一定含有Ag．Fe．Cu

B.滤渣一定含有Ag和铁；可能含有Cu

C.滤液一定含有Zn（NO3）2．Fe（NO3）2，一定没有AgNO3、Cu（NO3）2

D.滤液一定含有Fe（NO3）2，可能Zn（NO3）2．一定没有AgNO3、Cu（NO3）2

评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)14、在化学变化中不能再分的粒子是____，C60分子是由____构成，Na2O2中氧元素的化合价是____，干冰是____（选填“纯净物”或“混合物”）．15、今年6月我国发射的神舟十号飞船；将全面完成载人航天工程相应阶段的各项工作．请回答下列问题：

（1）液氢液氧是运载火箭的推进剂，其中氧气的作用是______．

（2）下列航天食品中，富含蛋白质的是______（填标号）．

a．脱水蔬菜b．鱼肉罐头c．冻干水果d．脱水米饭。

（3）铝合金是制作航天舱外服的材料之一，它属于______（选填“金属”；“无机非金属”）材料．

（4）宇航服可采用氢氧化锂（LiOH）去除二氧化碳气体．该反应的化学方程式为：2LiOH+CO2═Li2CO3+X，则X的化学式为______．16、水与人类生活和生产密切相关rm{.}请完成以下空格：

rm{(1)}要吸附水中的异味；可以用______；

rm{(2)}生活中可以用______来区分硬水和软水；

rm{(3)}生活中常通过______的方法降低水的硬度．17、写出文字表达式rm{(1)}镁带在空气中燃烧________________rm{(2)}铜在氧气中加热__________________18、构成物质的微粒有：rm{垄脵}分子rm{垄脷}原子rm{垄脹}离子；请选用序号填空：

rm{(1)}铜丝是由______构成的；

rm{(2)}氧气是由______构成的；

rm{(3)}氯化钠固体是由______构成的．19、从细口瓶中倒液体药品时，标签应____，原因是____．评卷人得分四、探究题(共1题，共8分)20、通过一年的化学学习；你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合如图回答问题：

（1）写出图中标号的仪器名称：a______；b______。

（2）要制取一瓶纯净的氧气；你认为应选择的最佳实验装置是______（填写字母符号）；组装好实验装置后首先应______；再加药品开始实验。实验完毕后，欲分离回收混合物中的二氧化锰，应采用的实验操作是______。

（3）实验室中常用过氧化氢和二氧化锰制氧气；写出实验室用此法制氧气的化学方程式：______，该反应的基本类型是______反应，在反应中二氧化锰在反应中作______剂。

（4）采用上述装置制取氧气；若反应速度过快，容易引起爆炸，为预防反应过快应采取的措施是______（例举一条）

（5）如果用加热KMnO4的方法制取氧气；制气装置应选仪器______（填序号）。把上面的仪器装配好后，检验该装置气密性的操作方法为：______。

（6）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是______，收集装置是______。（填字母编号）评卷人得分五、推断题(共4题，共36分)21、有A；B、C、D四种元素；A是地壳中含量最丰富的元素；B的单质在A中剧烈燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体E；C的原子核内有9个质子；D的原子核外有13个电子．根据以上条件回答：

（1）写出A、B的元素符号：A：______B：______

（2）写出C、D的元素名称：C：______D：______

（3）写出气体E的名称：E：______

（4）写出A和B反应生成E的文字表达式：______．22、化学实验室有如下实验装置：rm{(1)}写出装置图中的仪器名称rm{垄脵}___________，rm{垄脷}____________；rm{(2)}实验室用高锰酸钾加热制取氧气，应选用的发生装置是_____________，收集装置是______或____，请写出该反应的符号表达式______________________；rm{(3)}实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气时，正确的操作顺序是____。rm{垄脵}当气泡连续均匀冒出时收集rm{垄脷}检查装置的气密性rm{垄脹}把导管移出水面rm{垄脺}把药品装入试管，并固定在铁架台上rm{垄脻}熄灭酒精灯rm{垄脼}点燃酒精灯，先均匀加热，再集中加热rm{(4)}某兴趣小组的同学利用上述装置制取rm{O_{2}}时，发现水槽中的水变红了，其原因是__________________________________________。rm{(5)}某同学制氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的__________rm{垄脵}没有给试管均匀预热；rm{垄脷}试管外壁有水；rm{垄脹}试管口没有略微向下倾斜；rm{垄脺}忘了在试管口加一团棉花；rm{垄脻}加热时试管与灯芯接触；rm{垄脼}收集完氧气，先撤酒精灯，再将导管从水槽中移出。rm{(6)}小明用双氧水和二氧化锰反应来制取氧气，该反应的符号表达式为________________，在这个反应中二氧化锰的作用是_____________。rm{(7)}若用rm{F}收集氧气，应使氧气从____口rm{(}填“rm{a}”或“rm{b}”rm{)}进入，检验氧气已收集满的方法是：______________________________。

23、如图是表示气体分子的示意图，图中“”“”分别表示两种不同的原子；其中表示纯净物的是。

______

24、有四种纯净物rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}其中rm{A}rm{B}rm{C}组成中均含有相同的一种元素，它们的转化关系如图rm{(}转化过程中条件和其它物质未全写出rm{)}

rm{垄脜}若rm{A}与rm{D}是同一种物质，则rm{A}为____，rm{B}为____rm{(}写化学式，下同rm{)}

rm{垄脝}若rm{A}与rm{C}是同一种物质，则rm{A}rm{B}依次为____、____。评卷人得分六、简答题(共2题，共8分)25、水是生命之源。

rm{(1)}自然界中的水都不是纯水；利用沉淀；吸附和蒸馏等方法可以净化水。有些村庄打深井取用地下水，可用______区分地下水是软水还是硬水。在生活中，人们常用______的方法来降低水的硬度。

rm{(2)}如图rm{1}所示；与电源正极相连的玻璃管中生成的气体是______，电解水的符号表达式为______。正极气体与负极气体的体积比是______；

rm{(3)}水电解的过程可用下列图rm{2}所示表示；微粒运动变化的先后顺序是______。

A.rm{垄脵垄脷垄脹垄脺B.垄脺垄脵垄脹垄脷C.垄脵垄脹垄脷垄脺D.垄脵垄脺垄脹垄脷}

26、请设计一个实验证明温度对微粒运动的影响．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】当溶液的rm{pH}等于rm{7}时，呈中性；当溶液的rm{pH}小于rm{7}时，呈酸性，且rm{pH}越小，酸性越强；当溶液的rm{pH}大于rm{7}时，呈碱性，且rm{pH}越大；碱性越强；据此进行分析判断即可．

A、胆汁的rm{pH}为rm{6.8-7.4}可能显酸性；中性或碱性．

B、唾液的rm{pH}为rm{6.6-7.1}可能显酸性；中性或碱性．

C、血液的rm{pH}胃为rm{7.35-7.45}大于rm{7}显碱性．

D、胃液的rm{pH}为rm{0.8-1.5}小于rm{7}显酸性．

故选D胃为rm{pH}大于rm{7.35-7.45}显碱性．

D、胃液rm{7}为的rm{pH}小于rm{pH}显酸性．

故选Drm{0.8-1.5}【解析】rm{D}2、D【分析】解：根据单中元素的化价为rm{0N2}属于单质，rm{N}中元素的化合为rm{0}．

氧元素rm{-}价，rm{NO2}rm{O}rm{N20}rm{N2O3N}中氮元素的化合价分别显rm{+4}价、rm{+}价、rm{+}价、rm{+3+4}．

钠元素显rm{+1}价，元素显rm{2}价，设rm{NNO}元素合价是根据在化物中正负化合价数和为零，可得rm{(+1)+x+(2)隆脕2=0}则rm{x=+5}价．

综上所述六种质中氮元示化合共有rm{-}rm{0}rm{+1}rm{+2}rm{+3}rm{+4}rm{+}七种．

选D．

根单质中元的化合rm{0}在化合物中正负化合价数和为；结合各化学式进答本题．

本题难度不大，掌握利用化合价原则计指定元素的化的法可正解答．【解析】rm{D}3、B【分析】解：A；生活污水经净化处理达标后再排放；有利于保护水资源，故A正确；

B；应适量使用农药和化肥；而不能禁止，故B错误；

C；工业污水会造成水体的污染；工业污水经净化处理后再排放，故C正确；

D；牲畜粪中含有大量的病菌、虫卵和其他有害物质；如果处理不当，会对人和禽畜的健康带来危害。会造成环境污染，应适当处理后再施用，故D正确。

故选：B。

保护水资源的措施很多．如生活污水经净化处理达标后再排放；有利于保护水资源．而任意排放工业废水；使用含磷洗衣粉等会污染水源，就要加以禁止．

本题考查保护水资源、防治水污染．牲畜粪中含有大量的病菌、虫卵和其他有害物质，应进行适当的存放和处理．【解析】B4、C【分析】解：A；标在元素符号左下角的数字表示核内质子数；故选项说法错误。

B；标在元素符号前面的数字表示原子的个数；2Fe中的“2”表示铁原子的个数为2，故选项说法错误。

C、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，H2O中的“2”表示1个水分子中含有2个氢原子；故选项说法正确。

D、标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数，3Ca2+中的“2”表示一个钙离子带有两个单位的正电荷；故选项说法错误。

故选：C。

A；根据标在元素符号左下角的数字表示核内质子数；进行分析判断。

B；标在元素符号前面的数字表示原子的个数。

C；标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目。

D；标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数。

本题难度不大，主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义，掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在。【解析】C5、D【分析】解：A；硫酸、熟石灰、氯化钠、氧化镁等物质分别属于酸、碱、盐、氧化物。

B；硝酸、火碱、碳酸钠、水等物质分别属于酸、碱、盐、氧化物。

C；碳酸、苛性钠、硫酸铜、干冰等物质分别属于酸、碱、盐、氧化物。

D；盐酸、纯碱、硝酸钾、生石灰等物质分别属于酸、盐、盐、氧化物。

故选：D。

电离时生成的阳离子都是氢离子的化合物是酸；电离时生成的阴离子都是氢氧根离子的化合物是碱，由金属离子和酸根离子组成的化合物是盐。

氧化物是由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物。

解答本题要充分理解物质的分类方法方面的内容，只有这样才能对各种物质进行正确的分类。【解析】D6、C【分析】

A；倾倒液体试剂时瓶塞倒放；标鉴向着手心，瓶口紧挨试管口，都正确，故A正确．

B；将导管插入水中；用手握住试管外壁，导管口有气泡产生，说明气密性良好，故B正确；

C；熄灭酒精灯；用灯帽，不能用嘴吹，会引发危险；故C错误；

D；给试管中液体加热时；试管内液体不能超过试管容积的1/3，故D正确；

故选C．

【解析】【答案】根据气密性检查方法；熄灭酒精灯；用灯帽，不能用嘴吹，会引发危险；给液体加热及倾倒液体试剂的操作方法解答．

二、多选题(共7题，共14分)7、BD【分析】

A；因生成物中存在一种大小相等的白球的分子；则该物质中只有一种元素，则属于单质，故A说法错误；

B；由图可知；反应物中的物质都是由不同的小球形成，则都是两种元素组成的物质，即都是化合物，故B说法正确；

C；由微观示意图可知；反应参加反应的两种分子的个数比为2：2=1：1，故C说法错误；

D；由图可知；反应前后原子种类不变、原子个数不变，整个过程是分子变为原子，原子再结合生成新的分子，原子是化学变化中的最小微粒，则原子在化学变化中不可再分，故D说法正确；

故选BD．

【解析】【答案】观察反应的微观示意图；反应前后有一个构成相同的分子，可判断该分子未参加反应，反应的图示变成如图所示的情况，因此该反应为两种不同的分子各2个参加反应，生成一种同种原子构成的单质分子1个和一种不同种原子构成的化合物分子2个，进而进行分析判断．

8、AD【分析】

试管夹是一种专门用来夹持试管的仪器；使用时要注意：夹持时应该从试管底部往上套，夹持在试管的中上部；取下试管夹时也应该由试管底部取出；夹住后拇指不要放在短柄上，以免打开试管夹，试管脱落．

故选AD．

【解析】【答案】根据试管夹的使用方法及注意事项进行分析解答即可．

9、BD【分析】【分析】本题考查化学基本的概念。根据已有的知识即可解答。【解答】A.离子之间存在着相互作用；分子间也存在相互作用，故A说法错误；

B.化学变化的过程实质上是分子分裂成原子；原子重新组合成新的分子的过程，故B说法正确；

C.原子得失电子变成离子后；元素的种类没有变化，故C说法错误；

D.化学的主要特点是原子、分子水平上认识物质，化学可以识别、改变和创造成分子，故D说法正确。故选BD。【解析】rm{BD}10、AD【分析】解：甲：碳酸钠易溶于水；碳酸钙难溶于水，可采取加水溶解；过滤的方法进行分离除杂．

乙：溶解后，rm{Na_{2}CO_{3}}能与适量石灰水反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠；再过滤；蒸发，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则．

丙：rm{KHC0_{3}}能与适量盐酸反应生成氯化钾；水和二氧化碳；再蒸发，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则．

丁：rm{Cu0}能与适量盐酸反应生成氯化铜；水；炭粉不与稀盐酸反应，再进行过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则．

甲rm{-垄脷}乙rm{-垄脺}丙rm{-垄脹}丁rm{-垄脵}．

故选：rm{AD}．

根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂rm{(}提纯rm{)}是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变rm{.}除杂质题至少要满足两个条件：rm{垄脵}加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；rm{垄脷}反应后不能引入新的杂质．

物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件rm{(}加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质rm{)}是正确解题的关键．【解析】rm{AD}11、BD【分析】【分析】本题考查基本实验操作的规范性，了解不规范操作引起的后果是解题关键。【解答】A.蒸发操作时，蒸发皿不须放在石棉网上，故A错误；B.点燃氢气、一氧化碳等可燃性气体，必须先检验气体纯度，以免发生爆炸，故B正确；C.实验结束后，剩余的试剂放回原试剂瓶中会污染整瓶试剂，故C错误；D.用托盘天平药品质量前，都应先调节平衡，再将药品放在天平左盘称量，故D正确；E.实验室用排水法收集气体时，一有气泡冒出马上收集，此时收集的是空气，故E错误；F.用量筒量取rm{8}毫升水时仰视读数，则量取的实际体积大于rm{8}毫升，故F错误。故选BD。【解析】rm{BD}12、BD【分析】

A；称量固体时要将食盐放在纸上进行；故A错误；

B；100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液含有水的质量为100g×10%=10g；所以水的质量为100g-10g=90g，体积为90mL，使用量筒量取，故B正确；

C；进行搅拌时需要使用玻璃棒进行；不能使用温度计，故C错误；

D；配好的氯化钠溶液需要倒进细口瓶中贴标签备用；故D正确；

故选BD．

【解析】【答案】根据溶液配制的知识进行分析；称量氯化钠固体需要放在纸上进行，使用量筒量取水的体积，溶解时使用玻璃棒进行搅拌．

13、AC【分析】

由题意可知：由于向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，说明滤渣中有铁粉，即所加的铁粉过量，那说明原混合溶液中的银和铜全部被置换出来，则滤渣一定含有Ag．Fe．Cu，滤液中肯定没有AgNO3、Cu（NO3）2；因为铁和AgNO3、Cu（NO3）2反应时生成的是Fe（NO3）2，所以滤液肯定中有Fe（NO3）2；又因为铁不能从Zn（NO3）2溶液中置换出锌，所以滤液中肯定含有Zn（NO3）2．由此可知：

A；滤渣一定含有Ag．Fe．Cu；故A正确；

B；由于铁有剩余；滤渣中一定有铜，故B错误；

C、滤液一定含有Zn（NO3）2．Fe（NO3）2，一定没有AgNO3、Cu（NO3）2；故C正确；

D、由于铁不能从Zn（NO3）2溶液中置换出锌，所以滤液中肯定含有Zn（NO3）2．故D错误．

故选AC．

【解析】【答案】根据金属活动性顺序分析．四种金属的活动性大小是：锌＞铁＞铜＞银，向含有AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉；铁粉会首先置换硝酸银中的银，待硝酸银完全反应后继续与硝酸铜发生反应，而不能与硝酸锌发生反应；过滤，向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，说明滤渣金属中含有铁，即加入的铁粉过量．

三、填空题(共6题，共12分)14、略

【分析】

化学变化中不能再分的粒子是原子；C60分子是由碳原子构成；因为钠元素在化合物中只能显示+1价，故过氧化钠（Na2O2）中氧元素的化合价是-1．干冰是固态二氧化碳；由同种分子构成，属于纯净物；

故答案：原子；碳原子；-1；纯净物．

【解析】【答案】原子是化学变化中的最小粒子；分子由原子构成；根据已知元素的化合价和化合价代数和为零的原则确定未知元素的化合价；干冰属于纯净物；

15、略

【分析】解：（1）运载火箭中液氧起助燃的作用；故答案为：助燃；

（2）a．脱水蔬菜富含维生素；故错误；

b．鱼肉罐头富含蛋白质；故正确；

c．冻干水果富含维生素；故错误；

d．脱水米饭富含糖类；故错误；

故选b；

（3）铝合金属于金属材料；故答案为：金属；

（4）由题意知：反应的化学方程式2LiOH+CO2═Li2CO3+X，再根据质量守恒定律的意义，反应前：锂离子2个、氧原子4个、氢原子2个、碳原子1个；反应后除X外：锂离子2个、氧原子3个、碳原子1个，可知1个X分子中含有2个氢原子、1个氧原子，故X的化学式为：H2O．

故答案为：H2O．

（1）根据氧气的性质进行分析；氧气具有支持燃烧的性质，能用作助燃剂；

（2）根据食物富含的营养物质分析；

（3）根据合金属于金属材料分析；

（4）根据化学反应前后原子种类与原子数目不变；再结合化学方程式2LiOH+CO2═Li2CO3+X；可求的X的化学式．

本题难度不大，掌握氧气的性质、食物富含的营养物质、材料分类以及质量守恒定律的应用是解决此题的关键，属于基础知识的考查．【解析】助燃；b；金属；H2O16、活性炭；肥皂水；煮沸【分析】解：rm{(1)}活性炭具有吸附性；能吸附色素和异味；故填：活性炭；

rm{(2)}鉴别硬水和软水使用的是肥皂水；加入肥皂水振荡，泡沫多浮渣少的是软水，泡沫少浮渣多的是硬水，故填：肥皂水；

rm{(3)}硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物，受热时易转化成不溶性钙镁化合物，实现硬水软化rm{.}故填：煮沸；

根据已有的知识进行分析；活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味，鉴别硬水和软水使用的是肥皂水，加热煮沸可以使硬水转化为软水．

本题考查了水的净化以及溶液的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．【解析】活性炭；肥皂水；煮沸17、（1）镁+氧气氧化镁

（2）铜+氧气氧化铜【分析】【分析】本题考查了文字表达式的书写方法，首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写即可。【解答】rm{(1)}镁带在空气中燃烧生成氧化镁，反应的文字表达式为：镁带在空气中燃烧生成氧化镁，反应的文字表达式为：镁rm{(1)}氧气rm{+}氧化镁。故填：镁rm{xrightarrow[]{碌茫脠录}}氧气rm{+}氧化镁；rm{xrightarrow[]{碌茫脠录}}铜在氧气中加热是铜与氧气在加热条件下反应生成氧化铜，反应的文字表达式为：铜rm{(2)}氧气rm{+}氧化铜。故填：铜rm{xrightarrow[]{录脫脠脠}}氧气rm{+}氧化铜。rm{xrightarrow[]{录脫脠脠}}【解析】rm{(1)}镁rm{+}氧气rm{xrightarrow[]{碌茫脠录}}氧化镁rm{(2)}铜rm{+}氧气rm{xrightarrow[]{录脫脠脠}}氧化铜18、②；①；③【分析】解：rm{(1)}铜丝属于金属，由原子直接构成，故选rm{垄脷}

rm{(2)}氧气是由氧分子构成的，故选：rm{垄脵}

rm{(3)}氯化钠属于盐，是由离子构成的，故选：rm{垄脹}．

物质中；气态单质和非金属氧化物等是由分子构成的；金属；固态非金属和稀有气体由原子构成的；金属氧化物、碱和盐是由离子构成的．

应熟悉常见物质的构成微粒，并做到归纳性的总结，形成便于掌握运用的系统知识．【解析】rm{垄脷}rm{垄脵}rm{垄脹}19、略

【分析】

为防止腐蚀标签；倒取液体药品时，一定要将标签须向着手心．

故答案为：倒放；防止液体流出腐蚀标签．

【解析】【答案】本题主要考查化学实验的基本操作；主要从操作要领上来分析．

四、探究题(共1题，共8分)20、分液漏斗试管AC检查装置气密性溶解、过滤、烘干2H2O22H2O+O2↑分解催化利用分液漏斗控制加入液体的量B连接BC，用手握着试管，在C中能够看到有气泡产生，说明气密性良好BE【分析】解：（1）标号的仪器名称a是分液漏斗，b是试管；

（2）实验室制取氧气的方法有：加热高锰酸钾；加热氯酸钾和二氧化锰的混合物；过氧化氢在常温下被二氧化锰催化，氧气的密度大于空气密度，可以利用向上排空气法收集，好处是收集的气体干燥，氧气不易溶于水，可以使用排水法收集，好处是收集的气体较纯净，因此最佳的实验装置是AC，涉及到气体的制取，实验前要检查装置的气密性。二氧化锰不溶于水，因此回收二氧化锰时可以通过以下步骤完成：溶解、过滤、烘干；

（3）过氧化氢在二氧化锰的催化下生成水和氧气，方程式为：2H2O22H2O+O2↑；反应物是一种；生成物是两种，是分解反应，二氧化锰在反应前后的质量和化学性质不变，因此是催化剂；

（4）采用上述装置制取氧气；若反应速度过快，容易引起爆炸，为预防反应过快应采取的措施是利用分液漏斗控制加入液体的量；

（5）利用加热KMnO4的方法制取氧气；反应物固体，反应条件是加热，因此选择B作为发生装置，检验该装置气密性的操作方法为连接BC，用手握着试管，在C中能够看到有气泡产生，说明气密性良好；

（6）小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，由于反应物是固体，反应条件是加热，因此选择B作为发生装置，氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体；因此只能采用向下排空气法收集；

故答案为：（1）分液漏斗；试管（2）AC；检查装置气密性；溶解、过滤、烘干；（3）2H2O22H2O+O2↑；分解；催化；（4）利用分液漏斗控制加入液体的量；（5）B；连接BC；用手握着试管，在C中能够看到有气泡产生，说明气密性良好；（6）B；E；

（1）根据实验室常用仪器的名称分析；

（2）根据实验室制取氧气的实验原理进行分析；涉及到气体的实验，实验前都要检查装置气密性，分离不溶物的步骤一般为：溶解；过滤、烘干；

（3）根据过氧化氢在二氧化锰的催化下生成水和氧气分析；

（4）根据装置的特点进行分析；

（5）根据反应物的状态和反应条件确定发生装置；结合装置气密性的检查原理分析；

（6）根据反应物的状态和反应条件确定发生装置；根据气体的密度和水溶性确定收集装置。

选择实验装置时从节能；环保方面要考虑；

涉及到气体的实验；实验前都要检查装置气密性；

根据反应物的状态和反应条件确定发生装置，根据气体的密度和水溶性确定收集装置。【解析】分液漏斗试管AC检查装置气密性溶解、过滤、烘干2H2O22H2O+O2↑分解催化利用分液漏斗控制加入液体的量B连接BC，用手握着试管，在C中能够看到有气泡产生，说明气密性良好BE五、推断题(共4题，共36分)21、略

【分析】解：A是地壳中含量最丰富的元素；则A为氧元素；B的单质在A中剧烈燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体E，硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体二氧化硫，则B为硫，E为二氧化硫；C的原子核内有9个质子，则C为氟元素；D的原子核外有13个电子，其核内质子数为13，为铝元素．

（1）A；B的元素符号分别为O、S．

（2）C；D的元素名称分别是氟、铝．

（3）气体E的名称是二氧化硫．

（4）A和B反应生成E，即硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，反应的文字表达式为：硫+氧气二氧化硫．

故答案为：（1）O；S；（2）氟；铝；（3）二氧化硫；（4）硫+氧气二氧化硫．

A是地壳中含量最丰富的元素；则A为氧元素；B的单质在A中剧烈燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体E，结合硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体二氧化硫，则B为硫，E为二氧化硫；C的原子核内有9个质子，则C为氟元素；D的原子核外有13个电子，其核内质子数为13，为铝元素；据此进行分析解答．

本题难度不大，解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件，抓住突破口（突破口往往是现象特征、反应特征等），获得结论，最后把结论代入原题中验证．【解析】O；S；氟；铝；二氧化硫；硫+氧气二氧化硫22、（1）试管集气瓶（2）ACE（3）②④⑥①③⑤（4）未在试管口处塞一团棉花（5）①②③⑤⑥（6）催化剂（7）a将带火星的木条放在b导管口处，若木条发然，则已集满【分析】【分析】本题主要对气体的制备的反应原理、发生装置、气体的收集装置的选择进行考查，学生平时也要对实验室制气中氧气、二氧化碳和氢气的制备进行归纳。【解答】rm{(1)}熟悉常见仪器的名称，熟悉常见仪器的名称，rm{(1)}为试管rm{垄脵}为试管rm{垄脷}为集气瓶；故填：为集气瓶；故填：试管；集气瓶；rm{垄脵}rm{垄脷}氧气的密度比空气大，不易溶于水，所以收集装置是rm{(2)}或高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件需要加热，所以实验室用高锰酸钾加热制取氧气，应选用的发生装置是rm{A}氧气的密度比空气大，不易溶于水，所以收集装置是rm{C}或rm{E}高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，符号表达式为rm{KMn{O}_{4}xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}故填：rm{A}rm{C}rm{E}rm{KMn{O}_{4}xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}rm{KMn{O}_{4}

xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}rm{A}rm{C}故填：rm{E}rm{KMn{O}_{4}

xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}rm{(3)}未在试管口处塞一团棉花；加热高锰酸钾制取氧气首先要连接仪器、检查装置的气密性，然后装入药品，固定仪器并加热，气泡连续、均匀冒出时开始收集，收集完毕移出导管、熄灭酒精灯，故顺序为rm{垄脷垄脺垄脼垄脵垄脹垄脻}加热前没有给试管预热，受热不均匀；rm{垄脷垄脺垄脼垄脵垄脹垄脻}试管外壁有水，加热时没擦干；rm{(4)}试管接触到灯芯；实验室用高锰酸钾制取氧气时，要在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管，所以发现水槽中的水变红了，其原因是试管口没有放棉花；故填：试管口部高于试管底部，导致冷凝水倒流炸裂试管；rm{(5)}用排水法收集完氧气后，先撤酒精灯；则实验结束时，发现试管炸裂了，造成试管炸裂原因可能有：rm{1.}加热前没有给试管预热，受热不均匀；rm{2.}试管外壁有水，加热时没擦干；rm{3.}试管接触到灯芯；rm{4.}试管口部高于试管底部，导致冷凝水倒流炸裂试管；rm{5.}用排水法收集完氧气后，先撤酒精灯；则符合题意；故填：rm{1.}rm{2.}rm{3.}rm{{H}_{2}{O}_{2}xrightarrow[]{Mn{O}_{2}}{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}二氧化锰在反应中是催化剂，所起的作用是催化作用；故填：rm{{H}_{2}{O}_{2}xrightarrow[]{Mn{O}_{2}}{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}催化剂；rm{4.}rm{5.}收集氧气，由于氧气密度比空气大，故应该从rm{垄脵垄脷垄脹垄脻垄脼}口进入氧气，从rm{垄脵垄脷垄脹垄脻垄脼}口排出空气；此装置验满的方法是将带火星的木条放在rm{(6)}导管口处，若木条发然，则已集满。故填：根据实验室制用过氧化氢和二氧化锰取氧气的反应原理，符号表达式为将带火星的木条放在rm{{H}_{2}{O}_{2}

xrightarrow[]{Mn{O}_{2}}{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}导管口处，若木条发然，则已集满。rm{{H}_{2}{O}_{2}

xrightarrow[]{Mn{O}_{2}}{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}【解析】rm{(1)}试管集气瓶rm{(2)A}rm{C}rm{E}rm{KMn{O}_{4}xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}rm{KMn{O}_{4}

xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}rm{(3)垄脷垄脺垄脼垄脵垄脹垄脻}未在试管口处塞一团棉花rm{(4)}rm{(6){H}_{2}{O}_{2}xrightarrow[]{Mn{O}_{2}}{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}催化剂rm{(5)垄脵垄脷垄脹垄脻垄脼}将带火星的木条放在rm{(6){H}_{2}{O}_{2}

xrightarrow[]{Mn{O}_{2}}{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}导管口处，若木条发然，则已集满rm{(7)a}23、ABD【分析】解：混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成rm{.}纯净物又分为单质和化合物rm{.}由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物rm{.}图rm{A}图rm{B}都属于纯净物中的单质，图rm{D}属于纯净物中的化合物，图rm{C}属于两种单质和一种化合物组成的混合物；故答案为：rm{ABD}

物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成rm{.}纯净物又分为单质和化合物rm{.}由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物rm{.}图rm{A}图rm{B}都属于纯净物中的单质，图rm{D}属于纯净物中的化合物，图rm{C}属于两种单质和一种化合物组成的混合物．

本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物等基本概念，并能够区分应用rm{.}本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．【解析】rm{ABD}24、（1）CCO2

（2）COCO2【分析】【分析】

在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可，根据题干提供的信息进行分析解答