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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教版八年级化学下册月考试卷113考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、为了加快哈尔滨的经济发展;提高人民生活质量,市政府对哈市的路桥进行了大面积改造,下面认识正确的是()

A.在路桥建设中不用考虑节约资金,但要考虑对环境的影响B.路桥桥面使用的沥青是石油炼制得到的产品之一C.在路桥建设中建设现场附近的空气质量将有所提高D.建设路桥的过程中不会发生化学变化2、2015年,十二届全国人大常委会通过的史上最严历的“环保法”开始实施.保护环境,利在千秋,功在当代.你认为下列措施切实可行的是:()①禁止使用一切化石燃料②结合当地资源实况,开发利用风能、水能等淸洁能源③监控工业废水、生活污水的推放④用密目网覆羞建筑工地内裸土以减少扬尘.A.只有③④B.只有②③④C.只有①②④D.①②③④3、下列实验现象描述不正确的是()A.细铁丝在氧气里剧烈燃烧,火星四射B.氢气燃烧产生淡蓝色火焰C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,产生刺激性气味气体4、我国著名化学家傅鹰先生曾说:只有实验才是化学的“最高法庭”.化学实验要求严格,下列实验基本操作正确的是()A.

检验装置气密性B.

向试管中滴加液体C.

熄灭酒精灯D.

取用固体药品5、下列气体属于空气污染物的是rm{(}rm{)}A.二氧化硫B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气6、渔民远洋作业时;遇到淡水用完怎么办()

A.喝海水。

B.赶快返航。

C.将海水蒸馏成淡水。

D.吃海生动物得到水。

评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)7、化学用语是学习化学的主要工具;是国际通用的化学语言,下列说法正确的是()

A.钡元素的元素符号BA

B.氧化铝的化学式为Al2O3

C.2H2O表示2个水分子。

D.3Ca2+表示3个钙原子。

8、下列对实验现象的描述正确的是()A.水沸腾:试管底部产生气泡,试管口有白烟产生B.胆矾研碎:蓝色块状固体变成蓝色粉末状固体C.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液后并加热:溶液中产生蓝色沉淀,加热后产生黑色固体D.石灰石和稀盐酸反应:白色固体表面产生了大量的二氧化碳9、下列化学变化能实现化学能与光能之间转化的是()A.钢铁生锈B.镁条燃烧C.光合作用D.食物霉变10、下列实验现象的描述确是rm{(}rm{)}A.用石蕊溶液浸泡干燥后的紫色纸花放入盛满二氧化碳的集气瓶中,纸花变红B.硫在氧气中燃烧,产生微弱的淡蓝色火焰,生成刺激性气味的气体,放热C.铁钉与硫酸铜溶液反应,放热,银白色固体表面覆盖一层紫红色固体D.镁带燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,生成白色固体11、下列有关资源、能源的叙述正确的是rm{(}rm{)}A.地壳中含量最高的金属元素是硅B.人体中含量最多的元素是氧元素C.海水中含有的化学元素有rm{80}多种,其中含量最多的元素是水D.空气是一种宝贵的能源,其中含量最多的是氮气12、用托盘天平称量药品时,如果将砝码放在左盘,药品放在右盘,所加砝码为rm{19g}游码读数为rm{1.5g}你认为这种做法是rm{(}rm{)}A.无法确定药品的质量B.可计算出药品的质量为rm{17.5g}C.不正确的称量方法D.正确的称量方法13、将露置在空气中已部分变质的NaOH样品;溶于水配成溶液,向其中滴加过量的稀盐酸.下列示意图能正确反映其中变化的是。

()

A.

B.

C.

D.

14、制作“叶脉书签”需要配制100g12%的NaOH溶液(设水的密度为1g/mL).下列操作正确的是()

A.称量前调节天平平衡时发现指针向右偏转;可调节游码。

B.放在小烧杯内称取12.0gNaOH固体。

C.将准确称取的NaOH固体直接倒入装有水的量筒中溶解。

D.选用100mL量筒量取88.0mL的水。

评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)15、学习化学离不开化学探究活动,其基本环节大体应包括____、____、____、____、____.16、下列现象说明空气中存在着某种气体物质;请将物质写在题后空格内.

(1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有______.

(2)澄清的石灰水长期置露在空气中变浑浊,说明空气中含有______.

(3)夏天盛放冰棒的杯子外壁上覆有一层水珠,说明空气中含有______.17、如下图所示,请写出下列仪器的名称,并按要求把下列实验所用的仪器的序号填在横线上.rm{(1)}吸取和滴加少量的液体需要用____;rm{(2)}少量溶液相互发生反应时,需要用____;rm{(3)}蒸发溶液时,需要用____;rm{(4)}溶解或是进行较多溶液反应时,需要用____;rm{(5)}量取液体时rm{.}需要用____;18、在“质量守恒定律rm{"}的课堂教学中,老师引导同学们进行“化学反应中,反应物与生成物的质量关系”的实验探究。下图实验装置以课本实验为基础在老师的指导下进行了改进,请根据下图回答。。

rm{(1)}方案一:红磷燃烧观察到的实验现象时____,但甲组同学在红磷刚引燃时,就立即将锥形瓶放到天平上称量第二次,天平不平衡,得出结论:质量不守恒。你认为结论是____rm{(}填“正确”或“错误”rm{)}的,而导致结论错误的原因是____。rm{(2)}方案二:实验结束后,乙组同学称量第二次发现天平不平衡,得出该实验不遵守质量守恒定律。因此乙组同学讨论利用原有装置换一组试剂再探究一次,请你帮助该组同学选择一组合适的试剂rm{(}rm{)}rm{A.}铁钉和硫酸铜溶液rm{B.}锌和稀硫酸rm{C.}氯化钠和水rm{(3)}实验完成后,在老师的指导下,乙组同学进行了实验反思,发现方案二遵守质量守恒定律,请从原子的角度分析守恒的原因____;要使该实验反应前后天平平衡,改进的方法是____。19、如图所示为检验土壤成分的相关实验;请回答:

(1)上述能证明土壤中含有空气的实验是______(选填字母);

(2)B实验中试管口略向下倾斜的原因是______。20、(1)请用数字和符号表示:氦气______;硫酸根离子______。

(2)写出下列关于“2”的含义:H2OO______。21、如右图所示;在密闭容器内的两只烧杯中,A杯中加有50ml水,有一粒绿豆大的白磷浸没在水中,B烧杯中含有一粒绿豆大的白磷.

(1)当恒温箱的温度由25℃逐渐上升至60℃,A、B烧杯中白磷出现的变化(白磷着火点为40℃):A烧杯____;B烧杯____.

(2)由上述实验可知,可燃物燃烧的条件是____和____.

(3)平时实验室应将少量白磷保存在____中.

(4)写出磷燃烧的化学方程式____.

评卷人得分四、推断题(共4题,共20分)22、元素周期律和首期表是学习化学的重要工具;下表是元素周期表的部分信息请认真分析表中信息,回答下列问题:

rm{(1)}空气中含量最多的元素名称是______;该元素原子的最外层电子数为______.

rm{(2)}如图所表示的粒子符号为______;它的质子数为______,该元素原子形成的阴离子符号是:______.

rm{(3)}由原子序数为rm{8}和rm{13}的两种元素组成的化合物是______rm{(}写化学式rm{)}.

rm{(4)}由rm{N}和rm{O}两种元素组成化合物,其中rm{N}元素和rm{O}元素的质量比为rm{7}rm{12}则该化合物的化学式为:______.

rm{(5)}元素周期表同一横行元素的排列规律是从左至右______.23、Ⅰrm{.}用化学反应方程式表示:rm{1}实验室用双氧水制取氧气的原理:rm{2}用石灰浆粉刷后的墙壁表面变的坚硬:rm{3}铁丝燃烧生成黑色固体:Ⅱrm{.}利用如图所示装置可测定空气中氧气的含量rm{.垄脵}实验现象:____rm{垄脷}停止加热冷却至室温,注射器内气体的体积大约减少了____.rm{垄脹}实验结论_________.Ⅲrm{.A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}是初中化学中常见的五种物质。在通常情况下,rm{A}为黑色粉末状固体,rm{B}rm{C}均为无色无味的气体,rm{D}为不溶于水的白色固体,在实验室常用含rm{D}的物质与稀盐酸反应制取rm{C}单质rm{E}是组成空气的主要成分之一。它们之间的关系如图所示rm{(}图中反应条件及反应rm{垄脺}和rm{垄脻}中某些反应物、生成物已略去rm{)}请回答下列问题:rm{(1)D}的名称是____rm{(2)}反应rm{垄脹}的化学方程式为____,该反应属于基本反应类型中的____反应。rm{(3)D}除了用来制取气体rm{C}之外的另一用途是____。24、下图是某污水处理厂进行污水处理的部分流程示意图。rm{(1)}上述流程中,起到过滤作用的设备是_______rm{(}写出其中一种rm{)}rm{(2)}实验室中模拟水处理时,欲吸附污水的颜色,可向其中加入_______rm{(}填物质名称rm{)}rm{(3)}下列方法中能够用来区别硬水和软水的是________rm{(}填序号rm{)}rm{A.}观察颜色rm{B.}通入氯气rm{C.}溶解食盐rm{D.}加肥皂水,搅拌rm{(4)}下列做法____节约、保护水资源的是_______rm{(}填序号rm{)}rm{A.}用淘米水浇花rm{B.}工业污水处理后再排放rm{C.}生活污水直接排放rm{D.}淋浴时,关掉水龙头擦香皂25、碘化银rm{(AgI)}是当前我国实施人工增雨的主要物质。下列是碘化银的有关描述:rm{垄脵}在常温下为黄色固体;rm{垄脷}几乎不溶于水;rm{垄脹}熔点为rm{558隆忙}沸点为rm{1506隆忙}rm{垄脺}在光照条件下易分解为碘rm{(I_{2})}和银rm{(Ag)}上述材料中属于碘化银物理性质的是________rm{(}填序号,下同rm{)}属于碘化银化学性质的是________。评卷人得分五、探究题(共3题,共27分)26、正确选择实验仪器是实验成功的重要保证,如图是实验室中常见的仪器,请用所提供仪器按照要求填空。rm{(1)}常用于反应容器,能直接加热的仪器是________rm{(}填编号,下同rm{)}rm{(2)}量取一定体积的液体可以选择仪器________。某同学在量rm{8}毫升水时,俯视读数,则该同学实际量得水的体积________rm{8}毫升rm{(}填“rm{>}”、“rm{<}rm{<}””或“rm{=}”rm{)}rm{=}向酒精灯中添加酒精可以选择仪器________;rm{)}除去水中的泥沙可以选择仪器________组成过滤装置;rm{(3)}进行过滤操作时,下列做法错误的是________。A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁C.滤纸的边缘要低于漏斗口D.液面不要低于滤纸边缘rm{(4)垄脵}过滤操作中玻璃棒的作用是________。rm{垄脷}27、请你参与某学习小组的探究活动;并回答问题.

【发现问题】小明将一只燃烧正旺的蜡烛轻轻吹灭后;发现烛芯处产生一缕白烟.

【提出问题】小明想:这缕白烟的成分是什么呢?

【猜想与假设】大家展开了热烈讨论rm{.}小亮猜测白烟是蜡烛燃烧产生的二氧化碳;小光猜测白烟是石蜡燃烧产生的水蒸气;小明猜测白烟是石蜡蒸气凝结成的白蜡固体颗粒.

【收集证据】

rm{(1)}查阅资料:烟是由固体颗粒形成的,雾是由小液滴形成的rm{.}石蜡的熔点和沸点都很低,很容易液化或气化rm{.}二氧化碳是无色且能使澄清石灰水变浑浊的气体.

rm{(2)}实验探究:rm{垄脵}吹灭蜡烛,立即用一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,观察到澄清石灰水______rm{.}小亮由此得出结论:白烟是二氧化碳rm{.垄脷}吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片罩在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,而是出现了一些白色固体物质rm{.}小光由此得出结论:白烟不是______rm{.垄脹}吹灭蜡烛;立即用燃着的木条靠近白烟,发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这为______的猜测提供了证据,同时可以排除______的猜测.

【结论与解释】

rm{(1)}由以上探究结果可知:______的猜测是正确的.

rm{(2)}小亮在实验时确实看到石灰水变浑浊;但他获得的结论不正确,原因可能是______.

【反思与评价】

小光同学的反思是:蜡烛燃烧产生水,由于温度高于rm{100隆忙}而成气态,不会凝结成雾状rm{.}所以不应该猜测白烟是水蒸气.

小亮同学的反思可能是:______.

也许你对该小组的探究活动也有所思考,你思考的问题是:______.28、下列操作均有一处错误;将操作的错误之处及由此引起的后果填入表中:

量筒读数取用块状固体给试管里的固体加热给烧杯里的药品加热。

。错误之处造成主要后果rm{A}____________rm{B}____________rm{C}____________rm{D}____________参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、B【分析】【解答】A;在路桥建设中既要考虑节约资金;又要考虑对环境的影响,故A错误;

B;石油炼制得到的产品有汽油、柴油、煤油、沥青、液化石油气等;故B正确;

C;由于建设一定会带来一些粉尘等污染物;对城市局部带来暂时性的空气污染,故C错误;

D;建设路桥的过程中既有物理变化;也发生化学变化,故D错误.

故选B.

【分析】A;路桥建设中既要考虑节约资金;又要考虑对环境的影响;

B;沥青是石油炼制得到的产品之一;

C;路桥建设中建设现场附近的空气质量会下降;

D、建设路桥的过程中既有物理变化,也发生化学变化.2、B【分析】【解答】解:①在现代社会中禁止使用一切化石燃料;是不合理的;

②开发利用风能;水能等清洁能源;可保护环境;

③监控工业废水;生活污水的排放;可减少水体的污染;

④用密目网覆盖建筑工地内裸土以减少扬尘;可减少环境污染.

故选:B.

【分析】环境污染主要有水污染、空气污染、土壤污染三大主要污染,只要有利于环境的措施都是可取的.可从污染的来源、危害以及污染治理的合理性进行分析解答.3、C【分析】【解答】解:A;细铁丝在氧气中剧烈燃烧;火星四射,放出大量的热,故选项说法正确.

B;氢气在空气或氧气中燃烧时产生淡蓝色火焰;故选项说法正确.

C;红磷在空气中燃烧;产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误.

D;硫在氧气中燃烧;发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法正确.

故选C.

【分析】A;根据细铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

B;根据氢气燃烧的现象进行分析判断.

C;根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.

D、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.4、A【分析】解:A;检查装置气密性的方法是正确的;

B;向试管内滴加液体不能伸进试管内;错误;

C;不能吹灭酒精灯;错误;

D;不能用手拿固体药品;错误;

故选A.

根据已有的实验操作的方法和注意事项进行分析解答.

本题考查的是常见的实验操作的知识,完成此题,可以依据已有的实验操作方法进行.【解析】【答案】A5、A【分析】【分析】

根据空气的污染物解答,空气的污染物包括有害气体和粉尘,有害气体为二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳。【解答】

空气的污染物包括有害气体和粉尘;有害气体为二氧化硫;二氧化氮、一氧化碳;氮气和水蒸气不污染空气;二氧化碳虽然过多会引起温室效应加剧,但是是光合作用的原料,不属于空气污染物。

故选A。

【解析】rm{A}6、C【分析】

A;海水含大量的食盐不能饮用。

B;赶快返航不合理。

C;淡水才能饮用;海水蒸馏操作仪器较好组装,生活用品即可,故C合理.

D;吃海生动物可补充食物但不能提供水分;故D不合理.

故答案选C.

【解析】【答案】运用渔民远洋作业时;遇到淡水用完和当时的实际情况结合饮用水的知识解答.

二、多选题(共8题,共16分)7、BC【分析】

A;钡元素的元素符号Ba;所以A不正确;

B、氧化铝的化学式就是Al2O3;所以B正确;

C、化学式前面加了数字只能表示微观意义,2H2O表示2个水分子;所以C正确;

D、3Ca2+表示3个钙离子;所以D不正确.

故选B;C.

【解析】【答案】元素符号的书写原则:(1)由一个字母表示的元素符号要大写,由两个字母表示的元素符号,第一个字母要大写,第二个字母要小写(即“一大二小”),如Ba;(2)元素符合或化学式前面有数字只能表示微观意义,如:2H2O表示2个水分子,3Ca2+表示3个钙离子;氧化铝的化学式就是Al2O3.

8、BC【分析】解:A;水沸腾;试管底部产生气泡,试管口有白雾产生,故选项说法错误.

B;胆矾研碎;蓝色块状固体变成蓝色粉末状固体,故选项说法正确.

C;氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠;氢氧化钠溶液加入硫酸铜溶液中产生蓝色沉淀;加热,氢氧化铜分解生成氧化铜和水,会观察到产生黑色固体,故选项说法正确.

D;石灰石和稀盐酸反应;白色固体表面产生了大量的二氧化碳,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.

故选:BC.

A;根据水沸腾时的现象;进行分析判断.

B;根据胆矾研碎时的现象;进行分析判断.

C;根据碱的化学性质;进行分析判断.

D;根据酸的化学性质;进行分析判断.

本题难度不大,掌握酸与碱的化学性质等即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意烟和雾、实验结论和实验现象的区别.【解析】【答案】BC9、BC【分析】【分析】本题难度不大,掌握化学变化时的能量变化是解题的关键。【解答】A.钢铁生锈的过程中,化学能没有转化成光能,故A不符合题意;B.镁条燃烧的过程中,化学能转化成了光能,故B符合题意;C.光合作用是利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气,是光能转化成了化学能,故C符合题意;D.食物霉变的过程中,化学能没有转化成光能,故D不符合题意。故选BC。【解析】rm{BC}10、CD【分析】解:用石蕊溶液泡干燥后的紫花放入盛满二碳的集气瓶;二氧化不有酸性,不能使纸花变红,故项说误.

镁烧;出耀眼的白光,大量的热,生成白色固体,故选说法正.

钉与硫酸溶液应生成硫酸亚铁溶和铜;放热,银色固表面覆盖一层红色固体,选说正确.

选:rm{CD}.

根硫在氧气中燃的象进行分判断.

根据金属的化性质进分析判断.

根据镁燃烧现象;进行分析断.

本题难度不大,掌握金的化学性质常见物质燃烧的现象、二化学性等是正答本题的关键.【解析】rm{CD}11、BD【分析】解:rm{A}地壳中含量最高的金属元素是铝元素;故说法错误.

B;人体中含量最多的元素是氧元素;故说法正确.

C、海洋中含有的化学元素有rm{80}多种;海水中含量最多的物质是水,其中含量最多的元素是氧元素,故说法错误.

D、空气是一种宝贵的资源rm{.}其中含量最多的是氮气,其体积分数为rm{78%}故说法正确.

故选BD.

A;根据地壳中各元素含量的高低进行分析判断.

B;根据已有的人体内元素的含量进行分析判断.

C、根据目前测定含有化学元素有rm{80}多种进行分析判断.

D;根据空气中氮气的含量进行分析判断.

本题难度不大,主要考查了有关资源、能源的叙述,可依据已有的知识进行解答.【解析】rm{BD}12、BC【分析】解:天平实际上是一个等臂杠杆,在天平平衡后,天平左边的质量等于右边的质量,左边主要指左盘中物质的质量,右边主要包括砝码和游码的质量,但是当药品与砝码放倒位置后,则成了砝码质量rm{=}药品质量rm{+}游码质量,故当左盘共放rm{19}克砝码,游码拨到rm{1.5}克时天平平衡,则称量物的实际质量rm{=19}克rm{-1.5}克rm{=17.5}克;在称量时,必须左物右码,所以该方法错误.

故选BC.

根据天平的使用原理判断;天平实际上是一个等臂杠杆,在天平平衡后,天平左边的质量等于右边的质量.

天平是重要的实验仪器之一,是考查重点和热点,理解天平的原理,了解使用的注意事项,是解题的关键.【解析】rm{BC}13、CD【分析】

A;氢氧化钠、碳酸钠的溶液都呈碱性;随着与稀盐酸的反应溶液的pH逐渐减小,恰好完全反应时溶液为氯化钠溶液,呈中性,盐酸过量时溶液呈酸性;图所表示的溶液pH变化逐渐变大至呈碱性与实验事实相反;故A不正确;

B;稀加的稀盐酸与氢氧化钠反应时;溶液质量增加与稀加稀盐酸的量相等;而与碳酸钠反应时由于放出气体,溶液增加量小于所滴加的稀盐酸的量;图所示的溶液增加的曲线没有完全反映出这一增加量的不同;故B不正确;

C;开始滴加的稀盐酸与氢氧化钠反应不产生气体;至氢氧化钠安全反应后,盐酸开始与碳酸钠反应放出二氧化碳气体;图示的放出二氧化碳的过程与反应事实相符;故C正确;

D;氢氧化钠和碳酸钠与盐酸反应都生成氯化钠;所以,随稀盐酸的滴加生成氯化钠的质量持续增加,至恰好完全反应后氯化钠的质量不再变化;图示过程与反应事实相符,故D正确;

故选CD.

【解析】【答案】露置在空气中已部分变质的NaOH样品即为氢氧化钠和碳酸钠的混合物;向其混合溶液中滴加的稀盐酸会先与氢氧化钠发生中和反应生成氯化钠和水,待氢氧化钠完全反应后稀盐酸继续与碳酸钠反应生成氯化钠;水和二氧化碳.

14、BD【分析】

A;指针向右偏转应向左拧平衡螺母;不能移动游码;故错误;

B;配制100g12%的氢氧化钠溶液时需氢氧化钠的质量为12g;称量易腐蚀的氢氧化钠时;应放在玻璃器皿中,故正确;

C;配制溶液时不能放在量筒内;应该在烧杯内;故错误;

D;选取量筒时要选择比所量液体体积大且最接近的;该题中需要水的质量为:100g-12g=88g.即水的体积为88ml;所以选用100mL量筒量取88.0mL的水是正确的.

故选BD

【解析】【答案】称量前调节天平平衡时;要调节天平两端的平衡螺母,向左偏向右拧,向右偏向左拧;称量易潮解或腐蚀性药品时必须放到玻璃器皿中;配制溶液时必须在烧杯内不能在量筒内,选取量筒时要选择比所量液体体积大且最接近的.

三、填空题(共7题,共14分)15、略

【分析】

科学探究的基本环节包括提出问题;建立假说、收集证据、获得结论、反思评价;故答案:提出问题;建立假说;收集证据;获得结论;反思评价。

【解析】【答案】运用科学探究的基本环节包括提出问题;建立假说、收集证据、获得结论、反思评价解答.

16、略

【分析】解:(1)小白鼠在盛有空气的密闭容器中能生存一段时间;说明小白鼠能呼吸,氧气供给呼吸,所以说明了空气中含有氧气;

(2)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;石灰水长期露置在空气中,瓶壁和底部均会出现白色固体物质就是二氧化碳与氢氧化钙反应生成的碳酸钙,所以说明了空气中含有二氧化碳;

(3)夏天;盛放冰棒的杯子外壁温度很低,使周围空气中水蒸气冷凝成小水滴,所以出现一层水珠.说明空气中含有水蒸气.

故答案为:

(1)氧气;

(2)二氧化碳;

(3)水蒸气.

根据空气中氧气;二氧化碳、水蒸气的性质来回答本题.

通过回答本题知道了空气中氧气、二氧化碳、水蒸气的性质,并能灵活运用于解释日常生活中的现象.【解析】氧气;二氧化碳;水蒸气17、(1)F(2)B(3)C(4)D(5)AF【分析】【分析】本题考查化学是以实验为基础的学科,了解常见仪器的名称和作用,是同学们必须要掌握的知识,据此分析解答即可。【解答】rm{A}量筒:是用来量取液体的一种玻璃仪器;是量度液体体积的仪器;

rm{B}试管:rm{垄脵}盛取液体或固体试剂;rm{垄脷}加热少量固体或液体;rm{垄脹}制取少量气体反应器;rm{垄脺}收集少量气体;rm{垄脻}溶解少量气体、液体或固体的溶质;rm{垄脼}用作少量试剂的反应容器;在常温或加热时使用.

rm{C}蒸发皿:用于蒸发浓缩溶液或灼烧固体的器皿;

rm{D}烧杯:烧杯经常用来配置溶液和作为较大量的试剂的反应容器;

rm{E}水槽:用于排水法收集气体;或用来盛大量水的仪器;不可加热;

rm{F}滴管:吸取或加少量试剂;以及吸取上层清液,分离出沉淀;

rm{G}集气瓶:用于收集气体、装配洗气瓶和进行物质跟气体之间的反应,则rm{(1)}吸取和滴加少量的液体需要用胶头滴管,故答案:rm{F}rm{(2)}少量溶液相互发生反应时,需要用试管,故答案:rm{B}rm{(3)}蒸发溶液时,需要用蒸发皿,故答案:rm{C}rm{(4)}溶解或是进行较多溶液反应时,需要用烧杯,故答案:rm{D}rm{(5)}量取液体时,需要用量筒和胶头滴管,故答案:rm{AF}【解析】rm{(1)F}rm{(2)B}rm{(3)C}rm{(4)D}rm{(5)AF}18、略

【分析】【分析】

本题考查了质量守恒定律的探究,通过回答本题知道了质量守恒定律的微观解释,知道了验证质量守恒定律实验的设计方法,如果有气体放出的反应要在密闭容器中进行。【解答】

rm{(1)}因为红磷燃烧时产生五氧化二磷固体小颗粒;表现的现象是产生白烟其,同时产生大量热,使锥形瓶内压强增大,故气球膨胀,故填:红磷燃烧,产生白烟,气球膨胀;

甲组同学在红磷刚引燃就立即放到天平上称量;这时天平还没有平衡就读数这时不准确当然得出结论是质量不守恒,这样的结论当然是错误的,故填:错误;

造成这种错误结论的原因气球膨胀向上产生浮力使得称量结果不准确,故填:气球膨胀向上产生浮力使得称量结果不准确;rm{(2)}因为方案二选用的药品是碳酸钠和盐酸,两种物质反应时产生二氧化碳气体,使得气球膨胀产生向上的浮力,从而使称得结果不准确,所以要选用的药品反应过程中不产生气体,减少误差产生的几率,故选铁钉和硫酸铜溶液反应,故选A;rm{(3)}因为化学反应实际是构成物质的原子的重新组合成新物质的过程;化学反应前后构成物质的原子的种类;数目、质量的大小都不变,所以物质的总质量在化学反应前后物质的总质量不变,即遵守质量守恒定律,故填:化学反应前后原子的种类、数目、质量都不变;

由rm{(1)}rm{(2)}的分析可知在如图装置中实验会造成称量结果不准确,所以应该选用密闭容器,故填:将装置改为密封装置。【解析】rm{(1)}红磷燃烧,产生大量白烟,气球膨胀错误气球膨胀产生向上的浮力使称量结果不准确rm{(2)A}rm{(3)}化学反应前后原子的种类、数目、质量都不变将装置改为密封装置19、A防止冷凝水倒流、炸裂试管【分析】解:(1)A;向盛有土壤块的烧杯中加入一定量的水时;产生气泡,是因为空气中的主要成分不溶于水或不易溶于水,因此从水中逸出,该选项能够证明土壤中含有空气;

B;加热土壤时;试管内壁出现水珠,不能证明土壤中含有空气;

C;加热土壤时;无明显现象,不能证明土壤中含有空气;

D;得到的土壤浸出液过程中;空气中的主要成分已经从浸出液中逸出,因此加热土壤浸出液时,无明显现象,不能证明土壤中含有空气。

故选:A。

(2)给试管中的固体加热时;为了防止冷凝水倒流;炸裂试管,需要将试管口略向下倾斜;故填:防止冷凝水倒流、炸裂试管。

土壤中含有空气;空气中的氮气;稀有气体等不溶于水,空气中的氧气不易溶于水。还含有水分、无机盐等。

实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础。【解析】A防止冷凝水倒流、炸裂试管20、HeSO42-一个水分子中含有2个氢原子、氧化镁中镁元素为+2价【分析】解:(1)氦气的化学式为He,硫酸根离子带有2个单位的负电荷,故填:He;SO42-;

(2)H2O中的2表示一个水分子中含有2个氢原子,O中的2表示氧化镁中镁元素为+2价;故填:一个水分子中含有2个氢原子;氧化镁中镁元素为+2价。

本题考查化学用语的意义及书写;解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子;原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目。

本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易。【解析】HeSO42-一个水分子中含有2个氢原子、氧化镁中镁元素为+2价21、略

【分析】

(1)当恒温箱的温度由25℃逐渐上升至60℃;B烧杯中白磷达到了着火点,并且有充足的氧气,白磷燃烧;

A烧杯中白磷浸没在水中;与氧气不接触,不能燃烧;

(2)由上述实验可知;可燃物燃烧的条件是:温度达到着火点,有充足的氧气;

(3)白磷在空气中容易发生缓慢氧化;所以常常将白磷浸没在冷水中保存,其主要目的是防止白磷与空气中的氧气接触.

(4)磷燃烧生成五氧化二磷,化学方程式为:4P+5O22P2O5.

故答案为:(1)无明显现象(或白磷不燃烧);白磷燃烧;

(2)温度达到着火点;有充足的氧气;

(3)水;

(4)4P+5O22P2O5.

【解析】【答案】燃烧需要同时满足三个条件:①物质具有可燃性②与氧气接触③温度达到可燃物的着火点.

四、推断题(共4题,共20分)22、氮;5;S;16;S2-;Al2O3;N2O3;原子序数(核电荷数)依次增大【分析】解:rm{(1)}空气中含量最多的气体是氮气,氮气是由氮元素组成的;从元素周期表看,氮元素原子的最外层电子数为rm{5.}故答案为:氮;rm{5}

rm{(2)}由该元素的原子结构示意图可知,它的质子数为rm{16}这是硫元素的原子结构示意图,最外层弧线上的数字是rm{6}原子最外电子层上有rm{6}个电子,易得rm{2}个电子达到稳定结构;故填:rm{S}rm{16}rm{S^{2-}}.

rm{(3)}原子序数为rm{8}和rm{13}的元素分别是氧元素和铝元素,铝元素显rm{+3}价,氧元素显rm{-2}价,其化学式为rm{Al_{2}O_{3}.}故填:rm{Al_{2}O_{3}}

rm{(4)}已知rm{N}rm{O}两种元素组成的化合物中,rm{N}和rm{O}元素的质量之比为rm{7}rm{12}则该化合物的分子中氮原子和氧原子的个数比为rm{dfrac{7}{14}拢潞dfrac{12}{16}=2}rm{dfrac{7}{14}拢潞dfrac

{12}{16}=2}故其化学式为rm{3}.

故答案为:rm{N_{2}O_{3}}.

rm{N_{2}O_{3}}元素周期表同一横行元素的排列规律是从左至右:原子序数rm{(5)}核电荷数rm{(}依次增大.

故答案为:原子序数rm{)}核电荷数rm{(}依次增大.

rm{)}根据空气的组成来分析;

rm{(1)}原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层rm{(2)}若原子最外层电子数rm{.}在化学反应中易得电子,若最外层电子数rm{geqslant4}在化学反应中易失去电子;

rm{<4}原子序数为rm{(3)}和rm{8}的元素分别是氧元素和铝元素;写出其化学式即可;

rm{13}根据化合物中各元素质量比rm{(4)}各原子的相对原子质量rm{=}原子个数之比;进行分析解答;

rm{隆脕}从元素周期表可以进行解答.

本题难度不大,灵活运用元素周期表中元素的信息rm{(5)}原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量rm{(}原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键.rm{)}【解析】氮;rm{5}rm{S}rm{16}rm{S^{2-}}rm{Al_{2}O_{3}}rm{N_{2}O_{3}}原子序数rm{(}核电荷数rm{)}依次增大23、Ⅰ.1.2.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O3.Ⅱ.①铜丝表面变黑,注射器内气体体积减少(活塞向内移动)②五分之一③空气中氧气的体积约占空气体积的五分之一Ⅲ.(1)碳酸钙(2)化合(3)建筑材料【分析】【分析】本题考查空气中氧气含量的测定同时考查物质的推断,在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质题中的转换关系推导剩余的物质,最后进行验证即可。【解答】Ⅰrm{.1.}过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下生成水和氧气,化学方程式为:rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}故答案为:rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{2{H}_{2}{O}_{2}

overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}石灰浆的主要成分为氢氧化钙,用石灰浆粉刷后的墙壁表面变的坚硬是因为氢氧化钙和空气中的二氧化碳反应生成坚硬的碳酸钙的缘故,同时生成水,化学方程式为:rm{2{H}_{2}{O}_{2}

overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{2.}rm{CO}rm{CO}rm{2}rm{2}rm{+Ca(OH)}rm{+Ca(OH)}故答案为:rm{2}rm{2}rm{=CaCO}rm{=CaCO}rm{3}rm{3}rm{隆媒+H}rm{隆媒+H}rm{{,!}_{2}O}故答案为:rm{CO}rm{{,!}_{2}O}铁丝燃烧生成黑色固体是铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,化学方程式为:rm{3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}故答案为:rm{3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}Ⅱrm{CO}rm{2}活塞向内移动rm{2}故答案为:铜丝表面变黑,注射器内气体体积减少rm{+Ca(OH)}活塞向内移动rm{+Ca(OH)}rm{2}rm{2}rm{=CaCO}由实验得出rm{=CaCO}Ⅲrm{3}由于rm{3}为黑色粉末状固体,rm{隆媒+H}rm{隆媒+H}均为无色无味的气体,rm{2}为不溶于水的白色固体,在实验室常用含rm{2}的物质与稀盐酸反应制取rm{O}单质rm{O}是组成空气的主要成分之一,由于黑色的碳能与氧气反应生成一氧化碳,而一氧化碳与氧气反应会生成二氧化碳,二氧化碳能与澄清石灰水反应生成碳酸钙的白色沉淀,碳酸钙能够与盐酸反应制取二氧化碳,因此可猜想rm{3.}铁丝燃烧生成黑色固体是铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,化学方程式为:是碳,rm{3.}是一氧化碳,rm{3Fe+2{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}是二氧化碳,rm{3Fe+2{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}是碳酸钙,rm{.垄脵}应该是氧气;带入框题推断合理;

测定空气中氧气的含量中选用的是铜丝,铜和氧气反应生成黑色的氧化铜,注射器内气体体积减少,压强减小,活塞向内移动,实验现象为铜丝表面变黑,注射器内气体体积减少rm{(}活塞向内移动rm{)}故答案为:铜丝表面变黑,注射器内气体体积减少rm{(}活塞向内移动rm{)}由上述分析可知rm{(}的名称是碳酸钙;故答案为:碳酸钙;

rm{)}反应rm{(}是碳和二氧化碳的反应,其化学方程式为rm{C{O}_{2}+Coverset{赂脽脦脗}{=}2CO}该反应的反应物是两种,生成物是一种,所以该反应是化合反应;故答案为:rm{C{O}_{2}+Coverset{赂脽脦脗}{=}2CO}化合;

rm{)}是碳酸钙除能制取二氧化碳外还能用作建筑材料;故答案为:建筑材料。rm{垄脷}【解析】Ⅰrm{.}rm{1.2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{1.2{H}_{2}{O}_{2}

overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{3.3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}Ⅱrm{2.CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}rm{3.3Fe+2{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}铜丝表面变黑,注射器内气体体积减少rm{.}活塞向内移动rm{垄脵}rm{(}五分之一rm{)}空气中氧气的体积约占空气体积的五分之一Ⅲrm{垄脷}碳酸钙rm{(2)C{O}_{2}+Coverset{赂脽脦脗}{=}2CO}化合rm{垄脹}建筑材料rm{.(1)}24、(1)粗格栅(或细格栅、超细格栅)

(2)活性炭

(3)D

(4)C【分析】【分析】rm{(1)}根据图中流程进行解答;

rm{(2)}根据活性炭具有吸附性进行解答;rm{(3)}根据硬软水的区别方法判断;

rm{(3)}根据节约;保护水资源措施进行解答。

本题考查的是水的净化的知识,完成此题,可以依据已有的净水的知识进行。【解答】rm{(1)}上述流程中,起到过滤作用的设备是粗格栅、细格栅、超细格栅;故填:上述流程中,起到过滤作用的设备是粗格栅、细格栅、超细格栅;故填:粗格栅rm{(1)}或细格栅、超细格栅rm{(}

rm{)}活性炭具有吸附性,能除去水中的色素和异味,所以欲通过吸附作用除去污水的颜色,可向其中加入活性炭;故填:活性炭;rm{(2)}活性炭具有吸附性,能除去水中的色素和异味,所以欲通过吸附作用除去污水的颜色,可向其中加入活性炭;故填:活性炭;通常用肥皂水rm{(2)}

rm{(3)}用淘米水浇花,属于一水多用,可以节约用水,故正确;

来区别硬水和软水;故填:rm{D}

rm{D}

rm{(4)A.}用淘米水浇花,属于一水多用,可以节约用水,故正确;

rm{(4)A.}

B.工业污水处理后再排放可以防止水资源的污染,故正确;【解析】rm{(1)}粗格栅rm{(}或细格栅、超细格栅rm{)}rm{(2)}活性炭rm{(3)D}rm{(4)C}25、①②③④

【分析】【分析】本题考查的是物理性质与化学性质的判断,根据物理性质不经过化学变化就表现出来,化学性质要经过化学变化才能表现出来分析。【解答】rm{垄脵}在常温下为黄色固体、rm{垄脷}几乎不溶于水、rm{垄脹}熔点为rm{558隆忙}沸点为rm{1506隆忙}分别描述的是物质的颜色、溶解性、熔点、沸点,这些都不经过化学变化就能表现出来,故属于物质的物理性质;rm{垄脺}在光照条件下易分解为碘rm{(I}在常温下为黄色固体、rm{垄脵}几乎不溶于水、rm{垄脷}熔点为rm{垄脹}沸点为rm{558隆忙}分别描述的是物质的颜色、溶解性、熔点、沸点,这些都不经过化学变化就能表现出来,故属于物质的物理性质;rm{1506隆忙}在光照条件下易分解为碘rm{垄脺}rm{(I}rm{{,!}_{2}}和银rm{)}和银rm{(Ag)}要经过化学变化才能表现出来,故描述的是物质的化学性质。要经过化学变化才能表现出来,故描述的是物质的化学性质。

rm{)}rm{(Ag)}

故答案为:rm{垄脵垄脷垄脹}rm{垄脺}【解析】rm{垄脵垄脷垄脹}rm{垄脺}

五、探究题(共3题,共27分)26、rm{(1)H}

rm{(2)D<}

rm{(3)F}

rm{(4)垄脵ABEF}

rm{垄脷D}

rm{垄脹}引流【分析】【分析】本题主要考查常见实验仪器的作用,是较为简单的题型,只要同学们在平时的学习中稍加留心即可做好。【解答】rm{(1)}试管和烧杯常用于反应容器,能直接加热的仪器是试管;故答案为:rm{H}

rm{(2)}量取一定体积的液体需要量筒,使用该仪器时正确的读数方法是量筒放平,视线与量筒内凹液面最低处保持水平,俯视读数液体体积比实际偏大;所以俯视量取水rm{8mL}的实际体积小于rm{8mL}故答案为:rm{D}rm{<}

rm{(3)}向酒精灯中添加酒精可以选择漏斗,以免流到外面造成浪费,故答案为:rm{F}

rm{(4)垄脵}除去水中的泥沙可以用过滤,选择仪器滤有:铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗;故答案为:rm{ABEF}

rm{垄脷A.}玻璃棒要靠在三层滤纸的一边;故A说法正确,但不符合题意;

B.漏斗下端的管口要贴在烧杯壁上;故B说法正确,但不符合题意。

C.滤纸的边缘要低于漏斗口;故C说法正确,但不符合题意;

D.液面要低于滤纸边缘,故

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