2025年湘教新版八年级科学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教新版八年级科学上册月考试卷237考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、下列说法中，不正确的是（）A.如果不加入催化剂，过氧化氢就不会分解B.自然界中的物质都在不断运动C.增大氧气的浓度能促进可燃物的燃烧D.任何纯净物都有固定的组成2、如图所示；几只串联的水果电池提供的电力足够点亮排成V字形的一组发光二极管．下列说法正确的是（）

A.水果电池将电能转化为化学能B.发光二极管是由半导体材料制成的C.一组二极管同时发光说明它们一定是串联的D.如果少串联一个水果电池，二极管将变亮3、将装有萌发种子的密闭玻璃瓶，在温暖黑暗的地方放置一夜，能大致反映瓶内二氧化碳含量随时间变化的曲线是（）A.B.C.D.4、把新鲜的水草放在养鱼缸里的主要目的是（）A.提供食物B.美化鱼缸C.提供能量D.增加氧气5、（2016•宁波）如图为某生态系统中部分生物成分之间的关系，下列有关该生态系统的说法错误的是（）A.图中的虫和鸟属于消费者B.植物的枯枝落叶能被细菌和真菌分解C.若消灭所有的虫，则更有利于原有生态平衡的维持D.作为生态系统，图中尚缺少阳光等非生物成分6、地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的物质的化学式是（）A.SiO2B.AlOC.Al2O3D.FeO评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)7、根据下列现象说明空气中存在着某种气体物质；请将该物质写在题后。

小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有____；

石灰水长期露置在空气中，瓶壁和石灰水底部均出现白色固体物质，说明空气中含有____；

夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有____；

空气是制造氮肥的重要原料，说明空气中含有____。8、用化学用语填空：

（1）地壳中含量最多的金属元素____；

（2）农业上常用来改良酸性土壤的碱____；

（3）碘酒中的溶剂____；

（4）相对分子质量最小的单质____．9、动物生来就有的、由____所决定的行为，成为先天性行为．10、小明的爸爸近来身体日渐消瘦，而且多尿。到医院检查，发现血液中的胰岛素含量很低，尿液中还含有葡萄糖成分。根据以上症状，小明的爸爸可能患有____病。其原因是____，可以用____进行治疗。11、在探究“物体质量与体积关系”实验中，要使用____测量物体的质量，用____的铁块完成探究后（选填“相同体积”或“不同体积”），还需要____继续进行实验（选填“相同物质”或“不同物质”），这样做的目的是____12、a、b是由同种材料制成的两个金属球，质量分别是128g和60g，体积分别是16cm3和12cm3．这两个球中只有一个空心的，那么空心球是____金属球，空心部分的体积是____cm3，这种金属的密度是____kg/m3．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)13、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。14、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。15、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了16、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。17、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。18、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题，共9分)19、如下图所示，重为10N的物体A静止在物体B上，请用力的图示法在图中画出它对物体B的压力F。20、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态，请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。21、作图题；画出斜面上的物体A和光滑球的受力示意图。

评卷人得分五、其他(共3题，共9分)22、在如图的虚线框中；画出卢瑟福建立的原子结构模型．

​23、如图所示；请你根据通电螺线管的N；S极，标出小磁针的N极、通电螺线管的磁感线方向以及电源的正负极．

24、按题目要求作图：

（1）图甲中；物体保持静止，画出它受到的重力G和拉力F的示意图．

（2）在图乙中标出通电螺线管的N极和B点的电流方向．

（3）在图丙虚线框中填入电池和电压表的符号；使电路成为串联电路．

（4）将一矩形玻璃砖从中间斜切后；向左右沿水平直线拉开一小段距离，如图丁所示．一条光线从左侧面垂直射入，画出这条光线从右侧玻璃砖射出的折射光路图（保留作图痕迹）．

评卷人得分六、解答题(共1题，共3分)25、“饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液”，这种说法对吗？为什么？参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、A【分析】【解答】A．催化剂能改变化学反应的速率；但是过氧化氢中若不加入催化剂，仍可以分解产生氧气，只是反应速率慢，故错误；

B．自然界中的所有物质都处于不断运动的状态；故正确；

C．促进可燃物燃烧的方法有：增大氧气的浓度和增大可燃物与氧气的接触面积；故正确；

D．只有纯净物才有固定的组成；只有纯净物才有化学式，故正确；

故选A．

【分析】A．根据催化剂的概念来分析；

B．根据构成物质的粒子特点来分析；

C．根据促进可燃物燃烧的方法来分析；

D．根据纯净物的组成来分析．2、B【分析】【解答】解：A；水果电池是将化学能转化为电能；故A错误；

B；发光二极管是由半导体材料制成的；故B正确；

C；一组二极管同时发光；可能是串联，也可能是并联，故C错误；

D；如果少串联一个水果电池；电压变小，二极管将变暗，故D错误．

故选：B．

【分析】水果电池是将化学能转化为电能；

导体和绝缘体在一定条件下可以相互转化；

两个或多个灯；同时亮；同时灭，可以串联、也可以是并联；

电池串联时，得到的电压是每个电池的电压之和．3、A【分析】【解答】A图中代表的是二氧化碳含量的变化情况；进行呼吸作用产生二氧化碳，所以瓶内的二氧化碳的含量逐渐增加，A图中曲线逐渐增加的。故选：A

【分析】呼吸作用是指生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，这个过程，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的4、D【分析】【解答】新鲜水草放在金鱼缸里可以进行光合作用；由分析可知光合作用能够产生氧气，因此能增加鱼缸中氧气的含量，为鱼提供充足的氧气以促进其长时间的存活．故答案选：D

【分析】绿色植物能进行光合作用，释放氧气，要真正理解光合作用的相关知识，在完成本题的同时，还要注意把学到的知识应用于我们实际的生活中．5、C【分析】【分析】在一个生态系统中；常常有许多条食物链，这些食物链并不是相互孤立地存在着．由于一种消费者常常不是只吃一种食物，而同一种食物又常常被多种消费者吃掉．这样，一个生态系统内的这许多条食物链就自然地相互交织在一起，从而构成了复杂的食物网．回答此题的关键是要明确生态系统的组成和功能．

【解答】解：A：虫是食草动物；直接以植物为食，鸟是食肉动物，间接以植物为食，都属于消费者，A正确；

B；细菌、真菌等微生物；可把动植物遗体和粪便中中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，B正确；

C；若消灭所有的虫；将产生近期或远期效应，使生态平衡失调或破坏．C错误；

D；生态系统包括生物成分和非生物成分．非生物成分包括阳光、空气、水、土壤等；生物成分包括生产者、消费者和分解者，所以说图中尚缺少阳光等非生物成分．D正确．

故选：C6、C【分析】【分析】根据地壳里各元素的含量由多到少的顺序排列依次是氧；硅，铝，铁，进行解答．本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础．

【解答】解：地壳里各元素的含量由多到少的顺序排列依次是氧，硅，铝，铁，因此地壳中含量最多的金属元素是Al，非金属元素是O，铝元素的化合价为+3，氧元素的化合价-2，所组成的化合物化学式为Al2O3．故选：C．二、填空题(共6题，共12分)7、氧气二氧化碳水蒸气氮气【分析】【解答】空气是由氮气；氧气、稀有气体、二氧化碳、水蒸气等多种物质组成的混合物。

【分析】本题考查空气组成，各成分在现实生活中的现象及掌握，将化学知识与生活实际联系起来。8、AlCa（OH）2C2H5OHH2【分析】【解答】（1）地壳中含量最多的金属元素是铝元素；故填：Al；

（2）熟石灰显碱性，在农业上常用来改良酸性土壤；故填：Ca（OH）2；

（3）碘酒是碘的酒精溶液，其中的溶剂是酒精，故填：C2H5OH；

（4）氢气是相对分子质量最小的单质，故填：H2．

【分析】根据单质与化合物的化学式的写法来分析解答，化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零．9、遗传物质【分析】【解答】动物生来就有的；由遗传物质所决定的行为；称为先天性行为．先天性行为是动物的一种本能，不会丧失，如蜘蛛结网．

故答案为：遗传物质。

【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的；由动物体内的遗传物质决定的行为．

（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．10、糖尿胰岛素分泌不足肌肉注射胰岛素【分析】【解答】胰岛素可以降低血糖；分泌不足，可能导致糖尿病，使得尿液中含有葡萄糖，可能导致糖尿病，肌肉注射胰岛素可以治疗，可以降低血糖，使得血糖恢复正常水平，从而进行治疗。

【分析】胰岛素具有降血糖的作用，糖尿病和胰岛素分泌不足有关。葡萄糖含量过高，胰岛素分泌不足，可以适量注射胰岛素进行治疗，是血糖恢复正常水平。11、天平|不同体积|不同物质|通过多次实验得到普遍规律【分析】【分析】①根据实验“探究物质的质量与体积的关系”的目的可知：需测量的物理量是：质量与体积；其中质量用天平测量；液体体积用量筒测量；

②为了探究规律应多测量几组实验数据；并且应测量不同种类的物质的质量与体积关系．

【解答】解：在探究“物体质量与体积关系”实验中；

先用天平测量不同的体积的铁块的质量；得出同种物质的质量和体积的比值相同；

再选用不同物质继续进行实验；看看其他物质的质量和体积的比值是否也不变，这样做的目的是通过多次实验得到普遍规律．

故答案为：天平；不同体积；不同物质；通过多次实验得到普遍规律．12、b|4.5|8×103【分析】【分析】利用密度公式计算出两球的密度；再比较密度的大小，密度大的体积小是实心的，反之是空心，由密度公式的变形公式可以求出空心球金属的体积，然后求出空心部分的体积．

【解答】解：a、b两金属球的密度分别为：

ρa===8g/cm3，ρb===5g/cm3；

因为同种材料制成的a、b两金属球；实心金属球的密度大于空心金属球的密度；

所以，a球是实心的，b球是空心的，且金属的密度ρ=ρa=8g/cm3=8×103kg/m3；

b球中金属的体积：

V金属===7.5cm3；

空心球空心部分的体积：

V=VA﹣V金属=12cm3﹣7.5cm3=4.5cm3．

故答案为：b；4.5；8×103．三、判断题(共6题，共12分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。16、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；17、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共3题，共9分)19、如图：

【分析】【分析】画物体A对物体B的压力；受力物是B，作用点在接触面上，画在接触面的中点，压力的方向总是垂直于接触面指向被压物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物体B受到压力大小等于物体A的重力，即10N，在图中要描述清这些特点．

【解答】

（1）确定一个标度为5N，如图;（2）确定力的作用点在接触面的中点;〔3〕沿垂直于接触面向下的方向画一条线段，长度等于标度的2倍，〔4)在线段的末端画上箭头，并标识F=10N20、【分析】【分析】磁铁能够吸引具有磁性材料的物体；因此小铁球将受到磁铁对它的作用力，方向指向靠近磁铁的磁极．根据课标，本题将“认识力的作用效果”，“能用示意图描述力”，“了解物体运动状态变化的原因”几个知识点与“探究磁铁可以改变钢球运动的方向”相结合．使学生能从画图的过程反映其物理思维过程，检验其对以上知识的掌握程度．【解答】解：过球心画指向磁铁最近的磁极的作用力．如图所示。

21、【分析】【分析】按照重力；弹力、摩擦力的顺序进行受力分析即可．本题关键是作力的示意图；注意画力时要按照一定的顺序，不能漏力，也不能添加力，基础题．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和静摩擦力，受力如图：

球受重力；墙的弹力和绳子的拉力，如图：

五、其他(共3题，共9分)22、如图：

【分析】【解答】原子有位于原子中心的原子核和核外电子组成；原子核的体积约占原子体积的十分之一，核外电子绕核做圆周运动，故答案如图所示：

【分析】卢瑟福建立的原子结构模型为：原子核由位于原子中心的原子核及核外绕核转动的电子组成．23、【解答】解：如图，螺线管的左端为N极，右端为S极．因为在磁体外部，磁感线总是从磁体的N极发出，最后回到S极，故箭头方向向右．

根据磁极间的相互作用可以判断出小磁针的左端为S极，右端为N极．

根据安培定则：伸出右手，使右手大拇指指示通电螺线管的N极，则四指弯曲所指的方向为电流的方向，即电流是从螺线管的右端流入的．所以电源的右端为正极，左端为负极．