2025年外研版选修3历史下册阶段测试试卷

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材料一战期间；英国曾对美国展开战争宣传，说：“德国士兵曾砍断了比利时儿童的手指，把战俘钉在十字架上。”这大大地激发了美国人民的仇恨，一种原始的疯狂与冲动控制着人们的心灵。在新英格兰举行的一次群众集会上，有人提出，抓住德皇以后，要把他下滚油锅。这时，“整个观众席都站了起来，歇斯底里地尖叫，表示赞同”。

俄国布尔什维克党也利用战争造成的危机；在工人；士兵中宣传革命思想，主张变对外战争为国内战争，趁机推翻资产阶级统治。这在俄国变成了现实。

——摘编自熊伟民《第一次世界大战的遗产》

（1）根据材料并结合所学知识；指出英国和布尔什维克党在战争宣传目的上的差异。

（2）根据材料并结合所学知识，说明英俄两国宣传的实际效果及其对一战的影响。7、（20世纪的战争与和平）阅读下列材料；回答下列问题。

材料一巴黎和会上；法国总理克里孟梭坚持要求萨尔盆地归并。对此，英国首相劳合·乔治说：“你可以把德国的殖民地剥夺，把它的军队减到仅够警察的力量，把它的海军减到五等国家的地位，但结果还是平等的为了（防止德国报复）这些理由，所以我们坚决反对超出必要的范围把德国人民从德国的统治之下割给别国。”

——《国际关系史》材料二（美国）“十四点”要求结束秘密条约和秘密外交（或者用威尔逊的话说；“以公开的方式订立公开的和平条约”）；航海自由“无论平时或战时都一样”；取消国际贸易中的关卡与不平等；所有大国缩减军备；进行殖民地的调整；撤离占领的领土；实行民族自决与按照民族界限重定欧洲各国疆界；最后的但并非最不重要的是，成立国际政治组织以防止战争。

——《现代世界史》根据材料回答：

（1）材料一中劳合•乔治和克里孟梭产生分歧的原因是什么？结果怎样？

（2）根据材料二，概括“十四点”的核心理念。结合所学知识，综合评价美、英、法在巴黎和会上的外交表现。8、（历史-选修3:20世纪的战争与和平）

材料早在1915年；德国就通过丹麦向俄国作和谈试探。接着，又通过俄国皇宫的一女侍官向沙皇接连递信。1916年7月起，德俄双方在瑞典首都频繁进行非官方的外交和谈。德国试图与俄国单独媾和，以分化协约国集团，摆脱两线作战的困境。只是因俄国受制于英法俄三国协约，以及国内主战派的激烈反对，德俄单独媾和未获成功。1916年下半年，随着各交战国的政治；经济危机的加剧和阶级、民族矛盾的激化，人民和平呼声日高，统治集团中的主和派也积极活动。德国抢先提出和谈，以缓和国内外矛盾。

12月12日；德国政府以自己及其同盟国的名义向协约国发出照会，建议和谈。但没有提出具体条件，只是泛谈“和平与和解”。贝特曼踌躇满志地以为协约国的答复“将不会是拒绝”。然而他对形势的估计又错了。在协约国阵营中，主和派的力量尚不足以左右政府的政策。法国的白里安政府视德国的和谈为“陷阱”，英国刚上台的劳合·乔治则是带着一个争取全面胜利的方案执掌政权的，俄国不敢单独行动。12月30日，协约国集团以“赎罪；赔款和保证”的前提条件回答了德国的和谈建议。

——摘编自孙炳辉；郑寅达《德国史纲》

(1)根据材料并结合所学知识；指出一战期间德国要求与协约国和谈的历史背景。

(2)根据材料并结合所学知识，简析一战期间德国要求和谈愿望最终破灭的原因。9、阅读材料，回答问题材料19784年1974月，阿富汗爆发政变，亲苏阿富汗人民民主党上台。新政权的激进改革措施引发了社会的极大混乱，内部反政府活动不断升级。面对反时派的武装反杭，阿富汗政权要求苏联出兵援助。苏联认定阿富汗自1979年就已经走上了社会主义道路，保卫阿富汗的社会主义成果是苏联应尽的国际主义义务。12年10月，苏联出兵阿富汗。美国立即表达强硬态度，卡特总统亲自向勃列日涅夫发出强烈警告，认为苏联的行动是“对和平赤裸裸的威胁”，且是“两国关系中一个带有根本性且影响深远的转折点”。苏联出兵阿富汗，导致的战争长达100年，大约600万人死于战火，万人被迫逃离家园，沦为难民；并由此滋生的恐怖主义组织，严重威胁世界和平发展。1979——摘编自宋亚光《“苏联的越南”：美国与

(1)根据材料并结合所学知识；分析苏联出兵阿富汗的原因。

(2)根据材料并结合所学知识，说明苏联出兵阿富汗的影响。年苏联出兵阿富汗》10、【历史选修3：20世纪的战争与和平】阅读材料，完成下列要求。材料近代西方国家按照荷兰惯例（即荷兰依据自己海军舰炮的射程，确定从陆地起算3海里之外算是“公海”）等做法将领海范囷限制在3海里或12海里以内，但这并未为许多沿海国家所接受。20世纪四五十年代，智利等拉美国家提出200海里领海权主张，1970年智利等8个拉美国家通过《蒙得雄的亚海洋法宣言》，随后21个拉美阒家通过《拉丁美洲国家关于海洋法宣言》，宣布签字国在200海里海域内享有主权和专属经济区的管辖权。1971年举行利马会议，9个拉美国家表明其反对海洋霸权主义的立场和主张。在拉美国家和第三世界国家长期努力下，1982年，联合国制定通过了《联合国海洋法公约》，除美、英、联邦德国和日本等少数国家没有签字外，159个国家与组织在公约上签字。该公约确认国际海底及其自然资源是人类共同继承的财产，规定沿海国家拥有12海里的领海宽度，沿海国家有权建立200海里的专属经济区。近代西方国家按照荷兰惯例（即荷兰依据自己海军舰炮的射程，确定从陆地起算3海里之外算是“公海”）等做法将领海范囷限制在3海里或12海里以内，但这并未为许多沿海国家所接受。20世纪四五十年代，智利等拉美国家提出200海里领海权主张，1970年智利等8个拉美国家通过《蒙得雄的亚海洋法宣言》，随后21个拉美阒家通过《拉丁美洲国家关于海洋法宣言》，宣布签字国在200海里海域内享有主权和专属经济区的管辖权。1971年举行利马会议，9个拉美国家表明其反对海洋霸权主义的立场和主张。在拉美国家和第三世界国家长期努力下，1982年，联合国制定通过了《联合国海洋法公约》，除美、英、联邦德国和日本等少数国家没有签字外，159个国家与组织在公约上签字。该公约确认国际海底及其自然资源是人类共同继承的财产，规定沿海国家拥有12海里的领海宽度，沿海国家有权建立200海里的专属经济区。——摘编自张建华《世界现代史（1900—2000>》

（1）依据材料；概括分析近代以来海洋法演变的原因及其特点。

（2）依据材料，分析《联合国海洋法公约》产生的历史意义。11、【历史选修3：20世纪的战争与和平】材料二战结束后，亚洲政治新秩序问题逐渐浮出水面。1947年，印度总理尼赫鲁主导召开了新德里泛亚洲会议，会议具体议题包括亚洲之民族自由运动、种族冲突、经济转向和国际经济合作等内容。中国代表团受邀参加。影响中国对泛亚洲会议态度的一个重大问题，就是英国殖民者私下邀请西藏作为独立代表单位参会。而尼赫鲁对西藏问题采取了表面中立暗自纵容的态度，印度将西藏自制旗帆与中国国民政府国旗并列在会堂，中国代表团表示不满，后被尼赫鲁以西藏是民族单位不是国家单位的理由搪塞。虽西藏问题固然是会议中一个极不愉快的问题，但会议的背景、主题、方式及中国的参与，从“亚洲时代的起点”布局上说，仍然其有一定的积极意义。二战结束后，亚洲政治新秩序问题逐渐浮出水面。1947年，印度总理尼赫鲁主导召开了新德里泛亚洲会议，会议具体议题包括亚洲之民族自由运动、种族冲突、经济转向和国际经济合作等内容。中国代表团受邀参加。影响中国对泛亚洲会议态度的一个重大问题，就是英国殖民者私下邀请西藏作为独立代表单位参会。而尼赫鲁对西藏问题采取了表面中立暗自纵容的态度，印度将西藏自制旗帆与中国国民政府国旗并列在会堂，中国代表团表示不满，后被尼赫鲁以西藏是民族单位不是国家单位的理由搪塞。虽西藏问题固然是会议中一个极不愉快的问题，但会议的背景、主题、方式及中国的参与，从“亚洲时代的起点”布局上说，仍然其有一定的积极意义。——摘编自王蕊《国民外交与亚洲政治》

（1）根据材料；概括新德里泛亚洲会议召开的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，说明新德里泛亚洲会议的影响。12、材料第四次中东战争发生于1973年10月。在1967年的第三次中东战争后，以色列占领了埃及西奈半岛和叙利亚戈兰高地，并修筑防御工事，还拒绝埃及和叙利亚归还土地的要求，引发阿拉伯世界的强烈不满。失败后的叙利亚阿萨德政府忍辱负重，积极扩军备战，希望收回失地，并渴望成为阿拉伯世界的霸主。埃及经济一直低迷不振，总统萨达特认为在进行任何国内改革之前必须先克服上次战争战败带来的耻辱。美苏两超级大国的介入也使得该地区局势更趋复杂。在经过一番激烈的战争较量后，最终阿以双方以平局收场。阿拉伯国家通过这场战争获得了一些成果，扭转了之前三次中东战争接连失败的状态，使双方在战略上恢复了平衡。战后埃及率先开启了与以色列的和谈，签署和平协议，成功收回西奈半岛。而叙利亚并没有收回戈兰高地，叙以之间的矛盾更加尖锐。战时，阿拉伯国家为了报复美国支援以色列，纷纷拿起石油武器，宣布对美国等西方家实行石油禁运，引发西方1973年石油危机。－－陈光文《中东乱局之谜》（1）根据材料并结合所学知识；概括第四次中东战争爆发的历史背景。

（2）根据材料并结合所学知识，分析第四次中东战争战争的影响。13、阅读材料；回答下列问题。

材料海湾战争、阿富汗战争、伊拉克战争合法性比较表。理念价值基础国际规制基础协调赞同基础合法性层级海湾战争。

(1991

年)

强强强合法性充足尊重和坚持了国家主权原则遵守联合国宪章和安理会决议，得到了联合国正式授权经过广泛协商沟通取得共识，得到了国际社会的普遍赞同经过广泛协商沟通取得共识，得到了国际社会的普遍赞同阿富汗战争。

(2001

年)

较强较强强合法性去掉不足以“反恐”、“自卫”为目的，揉进了人权“因子”。师出有名。但战争的目的具有很大的工具性绕开了联合国“单干”，但得到了联合国追授权；挑战依据国际法和平解决国际争端的原则说服国际社会和联合国与已同仇敌忾，取得了较大效果说服国际社会和联合国与已同仇敌忾，取得了较大效果伊拉克战争。

(2003

年)

弱较弱较弱合法性缺乏公然蔑视和践踏为国际社会普遍接受、尊重的国家主权原则行动没有得到联合国安理会批准或授权；“先发制人”的“自卫权”难以立足；发生虐囚事件致使战争过程严重“犯规”协商赞同基础极为虚弱协商赞同基础极为虚弱——摘编自朱同银《“冷战”后美国发动的主要战争的合法性分析》(1)根据材料并结合所学知识；分析三次战争时代背景。

(2)根据材料，分别概括三次战争在合法性方面的突出特点。评卷人得分三、论述题(共2题，共4分)14、阅读如下图示。

史料展示了经济全球化历程的两种发展状况，结合所学，任选一种发展状况进行论证。15、阅读材料；完成下列要求。

世界历史上重要的条约或会议。

。时间。

会议或条约。

简介。

1648年。

《威斯特伐利亚和约》

结束了欧洲三十年战争；确定了国际关系中应遵守国家主权；国家领土与国家独立等原则；形成了历史上第一个具有现代意义的国际关系体系—威斯特伐利亚体系。

1919年。

《凡尔赛和约》

共15部分；包括440个条款和一项议定书，第一部分为国际联盟盟约。条约围绕战后处置德国问题，协调了列强在欧洲；近东和非洲的资本主义世界秩序。

1945年4月。

《联合国宪章》

共分19章111条。宪章规定；联合国及其成员国应遵循各国主权平等；各国以和平方式解决国际争端、在国际关系中不使用武力或武力威胁以及联合国不得干涉各国内政等原则。

1968年7月。

《不扩散核武器条约》

宗旨是防止核扩散；推动核裁军和促进和平利用核能的国际合作。截至2002年4月，《不扩散核武器条约》缔约国共有187个。

2019年5月。

亚洲文明对话大会。

聚焦“亚洲文明交流互鉴与命运共同体”主题；共商文明发展；合作大计，达成广泛共识并发表《亚洲文明对话大会2019北京共识》

——据吴于廑、齐世荣《世界史》等材料列举了人类历史上一些重要的会议和条约，其中蕴含着全球治理的诸多启示。从材料中提炼一个启示，并结合所学的世界近现代史知识予以说明。（要求：观点明确，史论结合，言之成理。）评卷人得分四、简答题(共2题，共10分)16、20世纪的战争与和平。

材料远东国际法庭法官既为由日本投降书上签字受降各国所派遣；法官们的席次当然应该以受降签字国的先后为序，即以美；中、英、苏、澳、加、法、荷为序。但庭长不喜欢这个安排。由于他想使与他亲近的英、美法官坐他的两侧，便提议应按联合国安全理事会的五强为中心安排，即以美、英、苏、中、法为序。但是有人指出：按照联合国宪章，安全理事会五个常任理事国是以中、法、苏、英、美（按照国名英文字母先后）为序的。这样，中国和法国法官将坐在他的两旁。于是庭长又提议：可以用一般按国名英文字母先后为序的办法。但马上发展，居中的将是中、加等国的法官，英、美法官离庭长更远了。

1946年5月2日正式开庭的前一天；庭长宣布，经过盟军最高统帅同意，坐席安排是，庭长右侧为美；中、法等国法官，左侧为英、苏等国法官。这样，英、美两国法官居中。中国法官表示：“这个安排是荒谬的，它既非按照受降签字的次序，又非按照联合国安理会五强排列的次序，亦非按照一般国际会议以国名字母先后排列的次序，用意何在，殊属费解。”说毕便愤然离开。

第二天；远东国际法庭正式开庭。开庭前庭长宣布，最高统帅已经同意，法官行列和坐席的顺序以受降签字国的顺序为准。

——摘编自梅汝璈《远东国际军事法庭》

（1）根据材料并结合所学知识；概括指出远东国际军事法庭建立的背景；说明远东国际军事法庭庭长先后提出的法官座次安排的理由。

（2）说明中国法官抗争的原因，并加以简要评价。17、20世纪的战争与和平。

材料我想；如果您真的关心世界人民的幸福的话，那么您就会正确地理解我的意思：人人都需要和平，无论是还没有丧失理智的资本家，还是不仅能够珍惜自己个人的生命而且更能珍惜人民生命的共产党人，都是如此，我们共产党人从问世之日起，一般来说是反对国家间的任何战争和捍卫和平事业的，我们始终把战争视为灾难，而不是把它当成儿戏，当成达到某种目的的手段，更不是把它当做目的本身。我们的目的是明确的，而达到目的的手段就是劳动。战争是我们的敌人，对各国人民来说是灾难。

如果您真的关心和平和本国人民的幸福；那么这也只能算是您作为总统应尽的义务，而我作为部长会议生席也应对自己的人民表示关怀。此外，维护全球和平应是我们其同美心的事业，如果在现代条件下爆发战争，那么这就不仅仅是美苏之间的战争，因为美；苏之间其实并不互相谋求什么，但战争将是全球性的，残酷的、毁灭性的。

——1962年10月26日赫鲁晓夫致肯尼迪的信（摘录）（1）根据材料并结合所学知识；概括赫鲁晓夫致信肯尼迪的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，说明苏联对现代条件下的战争所持的态度及其积极影响。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】【详解】

结合所学知识可知，海湾战争是美军自越南战争后主导参加的第一场大规模局部战争。在战争中，美军首次将大量高科技武器投入实战，展示了压倒性的制空、制电磁优势。通过海湾战争，美国进一步加强了与波斯湾地区国家的军事、政治合作，强化了美军在该地区的军事存在，D选项符合题意。海湾战争最大的特征就是信息化战争，与战争性质和人心向背无关，AB选项排除。海湾战争与苏联无关，C选项排除。2、D【分析】【详解】

根据“使所有国家能够在它们境内安然自存；并保障所有地方的所有人在免于恐惧和不虞匮乏的自由中”，结合所学知识，1941年8月罗斯福和丘吉尔在北大西洋会晤，英美两国联合发表了《大西洋宪章》，表示了两国反对纳粹暴政；重建世界和平的决心，D正确；1941年12月7日,日本偷袭珍珠港之后，美国开始参战，排除AC；1942年元旦，中美英苏等26个国家在华盛顿举行会议，签署了《联合国家宣言》，标志着国际反法西斯联盟正式形成，排除B。

点睛：结合所学，1941年8月发表《大西洋宪章》，然后结合所学《大西洋宪章》发表的意义和第二次世界大战的过程的相关知识分析各选项即可。3、D【分析】【详解】

根据所学知识可知，1947年6月，美国颁布的《劳资关系法》，是镇压工人运动的反劳工法案之一。1947年后，美苏冷战激烈，美国统治集团在国际上推行反苏、反共的冷战政策，在国内加强对工人运动的控制和镇压，因此在1947年6月23日国会通过了参议院塔夫脱和众议院哈特莱提出的该法案。因此美国颁布的《劳资关系法》受到了美国国际战略的影响，故D选项正确；材料中提到美国颁布的《劳资关系法》，与当时国际战略影响有直接关系，材料内容中无法得出美国已经走出经济危机的相关信息，故A选项错误；上述美国颁布的《劳资关系法》的目的是为了加强对国内工人运动的控制和镇压，而不是为了消除罗斯福新政的影响，故B选项错误；美国颁布的《劳资关系法》会导致美国工人运动的低迷，但这不是材料所体现的主要内容，故C选项错误。4、B【分析】【详解】

依据材料可知，美国一方面拒绝台湾要求美国“协防”的要求，一方面建议国民党政府退守台湾，结合所学知识可知，这是美国企图固定两岸分裂状态，造成事实上的“两个中国”，因此B选项正确。A选项错误，结合所学知识可知，美国维持两岸分裂状态，造成事实上“两个中国”的企图遭到了两岸领导人的坚决反对，并未缓和两岸紧张局势；C选项错误，依据材料可知，美国对台湾防务提出建议，这表明美国已经插手了台湾地区事务；D选项错误，依据相关知识可知，美国协防台湾，既阻止大陆进攻台湾，也阻止台湾反攻中国大陆，此政策有利于大陆武力解放台湾的评价不符合史实和美国利益。故正确答案为B选项。5、C【分析】“儒家的社会伦理化、墨家的实践经验道家的系统逻辑模式”符合先秦诸子百家的思想内容的特点，故A错误；诸子百家的历史价值不仅仅限于近代科学发展的历史因素，还具有其它方面的巨大历史价值，故B错误；“西方近代科学发展所需的一些因素在先秦诸子百家思想中已经萌芽”这一观点拓展了人们认知传统文化的视野，故C正确；先秦诸子百家思想中确实具有一定的科学发展的因素，故D错误。故选C。二、材料分析题(共8题，共16分)6、略

【分析】（1）依据材料一“大大地激发了美国人民的仇恨”归纳英国的目的；依据“在工人；士兵中宣传革命思想；主张变对外战争为国内战争，趁机推翻资产阶级统治。这在俄国变成了现实”归纳俄国特点。

（2）第一小问依据所学从激起美国人对德国法西斯的不满，促成了美国的参战。以及俄国发动十月革命，建立了世界上第一个无产阶级领导的社会主义国家回答；第二小问结合所学从俄国参展等加速了一战的结束回答。【解析】（1）英国：争取美国的同情和支持；推动美国参加一战。俄国：发动群众，实现民主革命向社会主义革命的转变。

（2）效果：①英国：激起美国人对德国法西斯的不满；促成了美国的参战。②俄国：点燃了革命激情，发动十月革命，建立了世界上第一个无产阶级领导的社会主义国家。

影响：美国参战，壮大了协约国集团的实力，加速了同盟国的溃败；俄国在十月革命后退出了一战，并推动了参战国革命形势的高涨；二者都加速了一战的结束。7、略

【分析】（1）原因：根据材料和所学知识；可从两国对欧洲霸权的争夺分析，法国企图称霸欧洲大陆，英国竭力维持海上霸权，推行大陆均势政策。

结果：结合所学可知；双方最后妥协，法国取得萨尔煤矿开采权，萨尔煤矿区由国联代管。

（2）核心理念：根据“以公开的方式订立公开的和平条约”“航海自由”“取消国际贸易中的关卡与不平等”“实行民族自决与按照民族界限重定欧洲各国疆界”“成立国际政治组织以防止战争”得出公开；自由、民主、和平、独立自主。

评价：根据所学可知，三国外交政策均是以本国利益为根本出发点；巴黎和会是帝国主义的分赃会议，建立在对战败国的宰割的基础上，会议只是暂时调整了帝国主义在欧洲、非洲、中东地区的矛盾，不可能实现世界和平。【解析】（1）原因：两国外交政策的矛盾和对欧洲霸权的争夺——法国企图称霸欧洲大陆；英国竭力维持海上霸权；推行大陆均势政策。

结果：双方最后妥协；法国取得萨尔煤矿开采权，萨尔煤矿区由国联代管。

（2）核心理念：公开；自由、民主、和平、独立自主。

评价：三国外交政策均是以本国利益为根本出发点，都是霸权主义的表现；其防止德国东山再起和构建世界和平秩序的愿望都不可能实现。（言之有理可酌情给分8、略

【分析】本题考查一战期间德国要求与协约国和谈的历史背景和要求和谈的愿望最终破灭的原因；主要考查学生对材料信息的分析概括能力。

（1）一战期间德国要求与协约国和谈的历史背景；可以根据材料中的“1916年7月起，德俄双方在瑞典首都频繁进行非官方的外交和谈”“德国试图与俄国单独媾和，以分化协约国集团，摆脱两线作战的困境”“1916年下半年，随着各交战国的政治；经济危机的加剧和阶级、民族矛盾的激化，人民和平呼声日高”等信息分析得出。

（2）一战期间德国要求和谈愿望最终破灭的原因；可以根据材料中的“在协约国阵营中，主和派的力量尚不足以左右政府的政策”“法国的白里安政府视德国的和谈为‘陷阱’，英国刚上台的劳合·乔治则是带着一个争取全面胜利的方案执掌政权的，俄国不敢单独行动”等信息，并联系所学有关内容来回答。

点睛：本大题基本上属于概括类材料解析题。此类试题在解答时要根据材料，对材料内容划分层次，逐层分析，特别是一些关键词，把握每一层次的要点。然后对要点进行归纳总结，确定哪些是题目要求回答的，再根据所问来回答。【解析】(1)背景:德国陷入两线作战的困境；德俄进行了非官方的外交和谈；参战国国内反战运动高涨。

(2)原因:协约国中主和派力量的不足；三国协约的制约；协约国力量优势日益凸显；协约国提出的和谈条件超出了德国预设。9、略

【分析】【分析】

(1)

原因：根据材料“阿富汗爆发政变；亲苏阿富汗人民民主党上台”可归纳出阿富汗局势动荡，内部亲苏势力为苏联出兵提供条件；结合所学知识可知，苏联为维护在阿富汗的既得利益；根据材料“保卫阿富汗的社会主义成果是苏联应尽的国际主义义务”可归纳出冷战背景下意识形态因素的影响；结合所学知识可知，争夺阿富汗重要的战略地位及丰富的石油资源。

(2)

影响：根据材料“大约100万人死于战火；600万人被迫逃离家园”可归纳出给阿富汗人民带来深重的灾难；根据材料“沦为难民；并由此滋生的恐怖主义组织，严重威胁世界和平发展”可归纳出导致阿富汗地区恐怖主义滋生，威胁世界和平；结合所学知识可知，是影响美苏关系的转折点，美苏由缓和到对抗加剧；结合所学知识可知，是加速苏联解体；促使冷战结束的重大因素。

【点睛】【解析】(1)原因：阿富汗局势动荡；内部亲苏势力为苏联出兵提供条件；苏联为维护在阿富汗的既得利益；冷战背景下意识形态因素的影响；争夺阿富汗重要的战略地位及丰富的石油资源。

(2)影响：给阿富汗人民带来深重的灾难；导致阿富汗地区恐怖主义滋生，威胁世界和平；是影响美苏关系的转折点，美苏由缓和到对抗加剧；是加速苏联解体、促使冷战结束的重大因素。10、略

【分析】【详解】

（1）本题依据材料“按照荷兰惯例将领海范围限制在3海里或12海里以内；但这并未为许多沿海国家所接受。20世纪40；50年代，智利等拉美国家提出200海里在拉美国家和第三世界国家长期努力下，1982年，联合国制定通过了《联合国海洋法公约》”并结合所学知识即可从西方殖民扩张、二战后第三世界国家争取海洋权益和反对霸权主义等方面概括分析近代以来海洋法演变的原因。再从主体范围由部分国家转变为大多数国家、主要内容涉及领域逐步扩大等方面概括其特点。

（2）本题依据材料“确认国际海底及其自然资源是人类共同继承的财产，规定沿海国家拥有十二海里的领海宽度，沿海国家有权建立200海里的专属经济区”并结合所学知识即可从海洋法律秩序、海洋的和平利用和海洋的国际合作、国际经济政治秩序、第三世界联合反霸斗争的重大胜利等方面分析《联合国海洋法公约》产生的历史意义。【解析】（1）演变原因：近代海洋法是西方殖民扩张的产物；二战后第三世界国家争取海洋权益和反对。

霸权主义推动。特点：主体范围由部分国家转变为大多数国家；主要内容涉及领域逐步扩。

大；形式从按照惯例到国际法确定。

（2）影响：为海洋建立法律秩序；有助于海洋的和平利用和海洋的国际合作；有助于实现公正公。

平的国际经济政治秩序；是第三世界联合反霸斗争的重大胜利；利于广大发展中国家维护。

主权和海洋权益。11、略

【分析】【详解】

（1）背景：根据“二战结束后；亚洲政治新秩序问题逐渐浮出水面”得出二战后，东方民族解放运动高涨；根据“尼赫鲁对西藏问题采取了表面中立暗自纵容的态度”得出印度对中国西藏的企图；根据“英国殖民者私下邀请西藏作为独立代表单位参会”得出帝国主义国家对亚洲政治秩序的干预。

（2）影响：根据“会议的背景、主题、方式及中国的参与，从‘亚洲时代的起点’布局上说，仍然其有一定的积极意义”得出象征着“亚洲时代的起点”；根据“会议具体议题包括亚洲之民族自由运动、种族冲突、经济转向和国际经济合作等内容”得出体现了亚洲人民反对殖民主义、种族主义，争取民族独立的精神；根据“尼赫鲁以西藏是民族单位不是国家单位的理由搪塞”得出印度对西藏问题的态度，不利于中印关系的友好发展。【解析】（1）背景：二战后；东方民族解放运动高涨；印度对中国西藏的企图；帝国主义国家对亚洲政治秩序的干预。

（2）影响：象征着“亚洲时代的起点”；体现了亚洲人民反对殖民主义、种族主义，争取民族独立的精神；印度对西藏问题的态度，不利于中印关系的友好发展。12、略

【分析】【详解】

（1）根据材料“在1967年的第三次中东战争后；以色列占领了埃及西奈半岛和叙利亚戈兰高地，并修筑防御工事，还拒绝埃及和叙利亚归还土地的要求，引发阿拉伯世界的强烈不满”，可得出，第四次中东战争爆发的历史背景是：埃叙两国对第三次中东战争失败的不满；根据材料“失败后的叙利亚阿萨德政府忍辱负重，积极扩军备战，希望收回失地，并渴望成为阿拉伯世界的霸主”，可得出，第四次中东战争爆发的历史背景是：叙利亚称霸中东的野心；根据材料“埃及经济一直低迷不振，总统萨达特认为在进行任何国内改革之前必须先克服上次战争战败带来的耻辱”，可得出，第四次中东战争爆发的历史背景是：埃及国内的经济低迷，希望借战争转移国内视线，洗刷耻辱；根据材料“美苏两超级大国的介入也使得该地区局势更趋复杂”，可得出，第四次中东战争爆发的历史背景是：美苏的争夺；结合所学可知，第四次中东战争爆发的历史背景还有：阿以矛盾由来已久，难以调和；以色列对埃叙两国的突然进攻预判不足，缺乏充分准备等。

（2）根据材料并结合所学知识，从阿以实现战略平衡、埃以关系走向正常化、以色列与叙利亚等国家的矛盾更加尖锐、石油危机引发70年代西方资本主义世界的经济危机、美苏对中东地区的争夺更加激烈等方面分析第四次中东战争战争的影响。【解析】（1）背景：阿以矛盾由来已久；难以调和；埃叙两国对第三次中东战争失败的不满；以色列对埃叙两国的突然进攻预判不足，缺乏充分准备；叙利亚称霸中东的野心；埃及国内的经济低迷，希望借战争转移国内视线，洗刷耻辱；美苏的争夺。

（2）影响：阿拉伯国家扭转了前几次中东战争的不利局势，与以色列实现了战略平衡；促使埃以关系走向正常化；以色列与叙利亚等国家的矛盾更加尖锐，为后来的地区冲突埋下祸根；石油危机出现，引发70年代西方资本主义世界的经济危机；美苏对中东地区的争夺更加激烈。13、略

【分析】【详解】

（1）结合所学内容可知；这三次战争爆发都是在苏联解体以后。所以时代背景联系所学可从两极格局瓦解；美国成为唯一超级大国，意图建立全球霸权的角度进行概括。

（2）根据“得到了联合国正式授权”可知海湾战争海湾战争遵守联合国宪章、安理会决议等国际规制，得到国际社会的普遍赞同，其战争合法性充足；根据“绕开了联合国‘单干’，但得到了联合国追授权”可知，阿富汗战争开联合国，战争合法性弱化；根据“行动没有得到联合国安理会批准或授权；‘先发制人’的‘自卫权’难以立足；发生虐囚事件致使战争过程严重‘犯规’”可知，伊拉克战争违背国家主权原则、单方面动武、没有得到国际社会支持，其合法性缺失。【解析】(1)背景：二十世纪九十年代苏联解体后；两极格局瓦解；美国成为唯一超级大国；美国以经济；军事实力为后盾，试图领导世界。

(2)特点：海湾战争遵守联合国宪章、安理会决议等国际规制，得到国际社会的普遍赞同，其战争合法性充足；阿富汗战争绕开联合国，战争合法性弱化；伊拉克战争违背国家主权原则、单方面动武、没有得到国际社会支持，其合法性缺失。三、论述题(共2题，共4分)14、略

【分析】【分析】

【详解】

材料中“经济全球化历程的三次浪潮和挫折”体现出经济全球化的两种发展状况分别是经济全球化的三次高潮和经济全球化的三次挫折。首先，提出观点是经济全球化的三次高潮。然后论证，根据材料中“第一次浪潮发生在16世纪”可知新航路的开辟是推动第一次经济全球化高潮的主要因素。根据材料中“第二波浪潮发生在1815—1913年期间”，而这一时间段刚好是两次工业革命时期，因而19世纪初至20世纪初，第一、二次工业革命成为全球化发展的强大动力，经济全球化出现第二次高潮。材料中提到“第三波浪潮出现在二战后特别是冷战初期”，而这一时间段则正好是第三次科技革命，因而第三次科技革命推动了第三波全球化浪潮。最后得出结论：世界大战、经济危机、“冷战”对峙等影响经济全球化，使之出现波动。【解析】观点：经济全球化经历了三次挫折。

论证：17—18世纪；殖民战争频繁，从三次英荷战争到英法战争，国际贸易受挫，全球化一度陷入停顿。1914—1945年，爆发两次世界大战，1929—1933年资本主义世界经济危机，各国实施贸易保护主义，经济全球化陷入低潮。20世纪