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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教B版七年级物理上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、小红骑着自行车上学,若说她是静止的,则选择的参照物可能是()A.小红背着的书包B.迎面走来的行人C.从身边驶过的汽车D.路旁的树木2、放投影时,要想使屏幕上出现放大“P
”字样,则投影片的正确放法是()A.B.C.D.3、已知声音在空气中传播的速度为v1
在钢轨中的传播速度为v2
有人用锤子敲了一下钢轨的一端,另一人在另一端听到两次声音的时间间隔为t
下列说法正确的是(v2>v1)
()A.钢轨的长度为v1v2v2鈭�v1t
B.声在这段钢轨中传播的时间为v2v2鈭�v1t
C.钢轨的长度为(v2鈭�v1)t
D.声在这段钢轨中传播的时间为t
4、小科五次测量某一物体的长度分别为2.12厘米、2.14厘米、2.13厘米、2.15厘米、2.35厘米.你觉得这个物体的测量结果应取()A.2.18厘米B.2.13厘米C.2.135厘米D.2.14厘米5、把一瓶矿泉水放在物理课本上,看到的情景如图所示,下列光学设备中,成像情况与它相同的是()A.放大镜B.投影仪C.照相机D.近视眼镜6、如图所示,取两个相同的验电器A
和B
使A
带负电,B
不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A
和B
连接起来.
下列说法正确的是(
)
A.B
中正电荷通过金属棒流向AA
金属箔的张角减小B.A
中负电荷通过金属棒流向BB
中正电荷通过金属棒流向A
C.金属棒中瞬间电流的方向从A
流向BB
金属箔的张角增大D.A
中的自由电子通过金属棒流向BB
金属箔的张角增大评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)7、在“凸透镜成像”实验中;某同学把物体直立在凸透镜主轴上距焦点5cm处,该凸透镜的焦距为10cm.则物体所成的像可能是()
A.放大;正立的虚像。
B.放大;倒立的实像。
C.缩小;倒立的实像。
D.与物体一样大小的正立虚像。
8、下列关于声音的说法不正确的是()A.次声波我们无法听到,是因为响度太小B.戴上耳塞是在人耳处减弱噪声C.“闻其声知其人”是根据响度来判断的D.调节MP3
音量是改变音调9、小华同学在探究甲、乙两种物质的质量跟体积的关系时,做出了如图所示的图象.
根据图象提供的信息,以下说法正确的()A.同种物质的质量跟体积的比值与质量无关B.同种物质的质量跟体积的比值与体积有关C.同种物质的质量跟体积的比值相同D.同种物质的质量跟体积的比值不同10、关于参照物,下列说法中正确的是(
)
A.只能选择那些固定在地面上不动的物体作为参照物B.判断一个物体是静止还是运动,与参照物的选择无关C.一个物体是运动还是静止,都是相对于所选定的参照物而言的D.研究地面上物体的运动,常选地面或固定在地面上不动的物体为参照物11、“带电操作”是电工作业中常见的情况.假如有一个电工正在维修家庭电路;他站在干燥的木梯上,直接用手触摸带电的火线,则下述说法中正确的是()
A.这时电工不能再触摸零线。
B.这时电工承受着220伏的电压。
C.这时电工如果累了;可以短时间扶一下墙壁。
D.这时站在地上的人不能去触摸地。
12、如图所示是利用每秒闪光10
次的照相装置分别拍摄到的四个小球的频闪照片,关于这四个小球的说法正确的是()A.乙球可能做匀速运动,其他小球做变速运动B.丙球在运动过程中速度一直在增大C.丁球做减速曲线运动D.甲球速度一直增大13、如图所示,电磁铁P
和Q
通电后,在相互靠近时,下列说法错误的是(
)
A.P
的右端是N
极,Q
的左端是S
极,它们相互吸引B.P
的右端是S
极,Q
的左端是S
极,它们相互排斥C.P
的右端是N
极,Q
的左端是N
极,它们相互排斥D.P
的右端是S
极,Q
的左端是N
极,它们相互吸引评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)14、在物理学里对声音特征的描述有音调、响度、音色等物理量,请在下列各小题中选填相应的物理量:“这首歌调太高,我唱不上去”其中的“高”是指声音的____;“请别高声喧哗”其中的“高”是指声音的____.15、烧开水时壶嘴上方冒“白气”,这是____(填物态变化名称)现象,水沸腾时温度____(填“变大”、“变小”或“不变”).炎热的夏天,在地上洒水感到凉爽,这是利用____来降低温度.寒冷的冬天,挂在室外冰冻的衣服会也变干,这是____(填物态变化名称)现象.16、质量是21.6g
的蜡块体积是24cm3
蜡块的密度是______漏K/m3
将这蜡块切掉一半,剩下半块蜡的密度是______的(
选填:“变小”、“不变”或“变大”)
.17、小华同学多才多艺不仅钢琴弹得好,小提琴拉得也很棒.当用不同的力弹钢琴时,钢琴发出声音的____不同,她弹钢琴,拉小提琴时,你是依据____的不同来分辨琴声的.有一次她在家里打开音响听钢琴曲时,将音量调到很大,对隔壁正在学习的小芳来说,音乐声是____(选填“乐音”或“噪声”).18、计算机早已融入我们的生活;它包含许多物理知识.
(1)彩色液晶显示屏上的丰富多彩是由______三种色光混合而成的;
(2)主机集成电路的部分元件利用了______(选填“半导体”或“超导体”)材料;
(3)电路元件极易“落”满灰尘,是因为带电体具有______的性质.19、有质量为5kg
初温为15隆忙
的水,吸热后温度升高到95隆忙
则需吸收的热量为______J
如果这些热量由天然气燃烧来提供,则至少需要燃烧热值为4.0隆脕107J/m3
的天然气______m3.(
水的比热容为4.2隆脕103J/(kg?隆忙))
20、小北在六年级时制作了两心壶的科学作品,当时小北还很懵懂,不太了解其中的科学道理,到了七年级学习大气压后,终于明白了拢隆
一天,嘉宁在实验室看到了如下的连通器,觉得好玩,用手堵住了最右侧的管口上方,发现倾斜后左边的三个液面确实符合连通器的原理,液体不流动时,液面总保持相平。但最右侧的管中液面不下降,比左侧的三个液面要高,这引发了嘉宁的思考,老师进行了解释后知道了:一定质量的气体,体积增大时压强会__________(
选填“增大”或“减小”)
而左侧三个液面上方大气压不变,最后侧的液面就出现了上述情况。这个现象也让小北对两心壶的原理理解了,也明白了用手堵住侧壁扎孔的空口,塑料瓶中装水后,盖上瓶盖再将堵瓶小孔的手撒开后,水才会从瓶中流出来的道理。水瓶盖拧松开后用左手顶住注射器的口,右手向外拉动注射器活塞时感觉费力。一定质量的气体分子模型21、在冬奥会中,冰壶运动员在冰壶的前面擦扫冰面使冰壶滑行更远,这是通过减小接触面的粗糙程度来____(
选填“增大”或“减小”)
摩擦力,而冰壶受到重力的施力物体是____,重力的方向是____.
在高山滑雪比赛中,运动员在下滑过程中下滑的越来越快,说明力能使物体的____发生改变.评卷人得分四、实验探究题(共3题,共27分)22、某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热。。液体次数质量m/kg
升高的温度鈻�t/隆忙
加热的时间t/min
甲1
0.1
5
1
2
0.1
10
2
m/kg3
0.2
10
4
m/kg乙4
0.1
10
1
5
0.1
20
2
m/kg6
0.2
20
4
m/kg(1)
分析第14
次,第25
次或第36
次实验数据,某同学认为:加热相同的时间时,乙升高的温度高一些,这说明乙吸收的热量多一些。这位同学的判断是否正确?请说明理由。________(2)
分析第23
次或第56
次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,物质的________越大,吸收的热量就越________。(
选填:“多”或“少”)
(3)
通过比较第24
次实验数据可知,液体吸收的热量多少与液体的________有关,________的吸热能力更强(
选填“甲”或“乙”)
23、在“测小灯泡的电阻”实验中;有如下器材:电压表;电流表、开关、电压为6V
的电源、“3.8V1.5W
”的小灯泡、标有。
“20娄赂1.5A
”的滑动变阻器;导线若干.
(1)
请用笔画线代替导线;按照图甲所示的电路图,将图乙的实物电路连接完整(
要求连线不得交叉,电流表的量程选择要恰当)
(2)
甲组同学连接好最后一根导线;灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭.
检查后,发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:
垄脵
______;
垄脷
______.
(3)
乙组同学闭合开关后;发现小灯泡不亮,但电流表有示数.
接下来应进行的操作是______
A.更换小灯泡B.
检查电路是否断路C.
移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光.24、如图在8
个相同的水瓶中;灌入质量不同的水,水面的高度不等.
(1).
若用相同的力量敲击它们,就可以发出不同的音调,此时发出的声音的声源是____(
选填“空气柱”或“瓶壁和水”)
的振动;瓶中的水越多,敲击时发出的声音的音调就越______.
(2).
若用嘴依次吹瓶口,也可以发出不同的音调,此时发出的声音的声源是____(
选填“空气柱”或“瓶壁和水”)
的振动;瓶中的水越多,振动的频率越______,发出的声音的音调就越______.
(3)
往保温瓶里灌开水的过程中.
听声音就能判断壶里水位的高低;因为()
A.随着水位升高;音调逐渐升高。
B.随着水位升高;音调逐渐降低。
C.灌水过程中音调保持不变;响度越来越大。
D.灌水过程中音调保持不变;响度越来越小。
(4)
小迪测量烧杯中热水温度时,将少量热水倒入另一烧杯中,然后像如图所示的那样去测量和读数.
她这样做被小明找出了一些错误,选出你所支持小明的所有观点()
A.不应倒入另一烧杯,这会使温度降低B.没有必要放在水中读数,温度计离开水后读数更方便C.水倒得太少,温度计玻璃泡不能完全浸没D.读数时,视线应该与温度计玻璃管内液柱上表面相平,而不应斜视评卷人得分五、综合题(共1题,共3分)25、课堂上教师模仿丹麦物理学家做了如图的演示实验;同学们根据实验现象得到如下结论:
(1)
由甲;乙两次实验表明:______
(2)
由甲、丙两次实验表明:______.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、A【分析】【分析】在研究机械运动时,被选作标准的物体叫参照物.一个物体是运动还是静止,需要看它相对于参照物的位置是否变化.【解析】【解答】解:
A;小红相对于自己背着的书包位置没有变化;是静止的.符合题意;
B;小红相对于迎面走来的行人位置是变化的;是运动状态.不符合题意;
C;小红相对于从身边驶过的汽车位置是变化的;是运动状态.不符合题意;
D;小红相对于路旁的树木位置是变化的;是运动状态.不符合题意.
故选A.2、D【分析】略【解析】D
3、A【分析】【分析】听到两次响声,分别是在空气中和钢轨中传播的声音;已知传播的距离相同,根据公式t=sv
可求各自传播所用的时间,还知道时间间隔,列出等式求出钢轨的长度;进一步求出声音沿钢轨从一端传到另一端所用时间。本题考查时间、路程的计算,关键是速度公式及其变形的灵活运用,难点是求时间间隔的表达式。【解答】设钢轨长度为L
因为t=sv
所以声音在空气中传播的时间t1=Lv1
在钢轨中传播的时间为t2=Lv2
时间间隔t=t1鈭�t2=Lv1鈭�Lv2
所以钢管的长度L=v1v2v2鈭�v1.t
故A正确,C错误;声音从钢轨从一端传到另一端所用时间为t2=Lv2=v1v2v2鈭�v1tv2=v1v2鈭�v1t
故B、D
均错误。故选A。【解析】A
4、D【分析】【分析】首先要对五个测量数值进行分析,看是否有错误的数据.然后算出四次测量值的平均值作为物体的长度,来减小误差.【解析】【解答】解:
在这五个测量值中2.35厘米与其它数据偏差较大;是错误数据,因此应该把这个数据去掉;
物体的长度L=≈2.14cm.
故选D.5、A【分析】【分析】矿泉水瓶的形状是一个圆柱形,里面又装有水,则这装有矿泉水瓶就构成了一个凸透镜.若物体在凸透镜的1倍焦距以内时,成一个正立、放大的虚像.【解析】【解答】解:此时装有水的矿泉水瓶相当于一个凸透镜;此时将字放在凸透镜后面,即相当于将字放在了凸透镜的1倍焦距以内,故此时能看到一个正立放大的虚像,放大镜成像情况与它相同.
投影仪;2f>u>f,成倒立;放大的实像;
照相机;u>2f,成倒立;缩小的实像;
近视眼镜是凹透镜.
故选A.6、D【分析】解:金属导体能够移动的是带负电的自由电子;
(1)A
带负电;B
不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A
和B
连接起来,A
上的部分负电荷会转移到B
上,因此验电器B
的金属箔由于带负电会张开;故选项AB错误,选项D正确;
(2)
电流的方向与负电荷定向移动的方向相反;因此电流方向是由B
到A
故选项C错误.
故选D.
(1)
规定电流方向与正电荷定向移动的方向相同;
(2)
验电器使用时是让金属杆上的金属箔带上同种电荷;然后同种电荷会相互排斥从而验证物体是否带电的.
本题的目的是考查对验电器使用原理、电流方向的掌握情况,在金属导体中,能够自由移动的电荷是负电荷(
自由电子)
所以在金属导体中,电流的方向始终与自由电荷的运动方向相反.【解析】D
二、多选题(共7题,共14分)7、AB【分析】
凸透镜的焦距为10cm;物体直立在凸透镜主轴上距焦点5cm处,物体可能在焦点左侧或右侧;
当u=0.5f<f;在焦点和凸透镜的光心之间,成正立;放大的虚像.
当u=1.5f;在一倍焦距和二倍焦距之间,成倒立;放大的实像.
故选A;B.
【解析】【答案】根据物距和焦距的关系进行判断.
凸透镜成像的三种情况:
u>2f;成倒立;缩小的实像.
2f>u>f;成倒立;放大的实像.
u<f;成正立;放大的虚像.
8、ACD【分析】【分析】(1)
人的听觉频率范围20Hz隆芦20000Hz
次声波是频率低于20Hz
的声音;(2)
减弱噪声的途径:在声源处,在传播过程中,在人耳处;(3)
不同发声体发出的的声音的音色不同;(4)
响度是声音的大小,音调是声音的高低。本题考查有关声音的特征及控制噪声的途径等有关声的知识,综合性较强,难度一般。【解答】A.次声波我们无法听到,是因为频率太低,故A错误,符合题意;隆炉隆炉B.戴上耳塞是在人耳处减弱噪声,故B正确,不符合题意;C.“闻其声知其人”是根据音色来判断的,故C错误,符合题意;D.调节MP3MP3音量是改变响度,故D错误,符合题意。故选ACD。【解析】ACD
9、AC【分析】【分析】首先明确图象中横纵坐标表示的物理量分别是体积和质量;其次是明确该图象所表示的是物质的密度;然后根据图象对题目提出的问题作出判断,得到结论。本题考查了密度概念及应用数学函数图象来分析解决物理问题的能力;学会看图象是初中物理的一项基本要求,看清横纵坐标轴表示的物理量及单位,再看懂随横坐标轴数值的增大纵坐标轴如何变化?从而找到物理规律。
【解答】
沿图象中纵轴上任意一点做一条垂线;交乙图象于C
点,然后沿C
点做横轴的垂线,交甲图象于D
点,如图:
垄脵
图象中横轴表示物质的体积,纵轴表示物质的质量,根据密度的定义式娄脩=mV
从图可知,过坐标原点的直线的斜率即表示物质的密度,由此可知;某一物质的质量越大,体积也大,所以物质的质量跟体积的比值是一个定值,即同种物质的质量跟体积的比值相同,故选项C正确;D错误;
垄脷隆脽
同种物质的质量跟体积的比值相同;即同种物质的质量跟体积的比值是一个定值;
所以物质的质量跟体积的比值与质量和体积都无关;故选项A正确;B错误。
故选AC。
【解析】AC
10、CD【分析】解:A
参照物可任意选择;既可以是运动的物体,也可以是静止的物体,具体选哪一种物体为参照物,是以研究问题的方便而定的,故A错误;
B;任何物体都可以选作参照物;只是选择不同的物体作参照物时,研究对象的运动状态可能不同,故判断一个物体是静止还是运动,与参照物的选择有关,故B错误;
C;因为运动和静止是相对的;所以,不事先选定参照物,就无法对某个物体的运动状态作出肯定的回答,说这个物体是运动或静止是毫无意义的.
故C正确;
D;参照物可任意选择;研究地面上物体的运动,常选地面或相对地面不动的物体为参照物;故D正确.
故选CD.
解答此题要明确以下知识点:
垄脵
参照物可以按需要可以任意选择(
除研究对象以外)
可以选择静止的物体做参照物,也可以选择运动的物体为参照物,具体选哪一种物体为参照物,是以研究问题的方便而定的.
垄脷
运动和静止是相对的;研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论就会不同.
解答本题的关键是掌握参照物的概念,理解运动和静止的相对性.
但要注意,参照物一般不选研究对象本身,因为机械运动是相对“另一个物体“的运动,选研究对象本身做参照物,研究对象只可能处在唯一的静止状态.【解析】CD
11、AD【分析】
A;如果电工再接触零线;就会形成火线--人体--零线的通路,有电流通过人体,就会发生触电事故,故该选项说法正确,符合题意;
B;电工只接触火线;并没有接触零线或者大地构成通路,因此电工两端的电压为零,故该选项说法不正确,不符合题意;
C;电工如果扶墙;就会形成火线--人体--大地的通路,有电流通过人体,就会发生触电事故,故该选项说法不正确,不符合题意;
D;电工如果摸地;就会形成火线--人体--大地的通路,有电流通过人体,就会发生触电事故,故该选项说法正确,符合题意.
故选AD.
【解析】【答案】触电的实质是当有一定大小的电流通过人体;就会引起人体触电,家庭电路中的触电事故,都是人体直接或间接跟火线接触造成的,金属外壳的用电器一定要接地,防止用电器漏电时发生触电事故.
12、AB【分析】【分析】物体在做匀速直线运动时,在任何一段相等时间内通过的路程也相等,可根据这个特点来进行选择。解答此类打点计时器的题时,一定要注意隐含的条件是相邻两点间所用的时间是相同的。【解答】相邻小球的间隔时间相同,但距离不同,故甲球不是做匀速直线运动;相邻小球的间隔时间相同,间隔距离也相同,故乙球做匀速直线运动;相邻小球的间隔时间相同,间隔距离在增大,则说明丙球做加速运动;相邻小球的间隔时间相同,间隔距离在减小,则说明小球做减速运动。由此可知,AB
说法正确,CD
说法错误。故选AB。【解析】AB
13、ACD【分析】解:由右手安培定则可得螺线管P
左侧为N
极;右侧为S
极;
螺线管Q
左侧为S
极;右侧为N
极,即两磁铁同名磁极相对,相互排斥.
只有B
选项正确,ACD错误;
故选ACD.
由右手安培定则可知两螺线管磁极的分布;再由磁极间的相互作用可知两电磁铁的作用力.
此题考查了两个知识点:磁极间的相互作用和右手安培定则的应用,都属于基础知识,题目难度较小.【解析】ACD
三、填空题(共8题,共16分)14、略
【分析】【分析】音调和物体振动频率有关;频率越高,音调越高;频率越低,音调越低;
声音的响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大.【解析】【解答】解:①这首歌调太高;我唱不上去.这里的“高”指的是音调高;
②请勿高声喧哗.这里的“高”指的是响度大;
故答案为:音调;响度.15、略
【分析】
壶内的水蒸气从壶嘴喷出;遇冷液化而形成小水滴,即看到的白气.
由液体沸腾的特点:吸热但温度不变;水沸腾时的温度不变.
洒在地上的水蒸发;蒸发吸热,从而可以降低周围环境的温度,使人感到凉爽.
冰冻的衣服;说明水原来是固态,变干,说明水变成了水蒸气.由固态直接变为气态,即为升华.
故答案为:液化;不变;蒸发吸热;升华.
【解析】【答案】在日常生活中看到的白气都是由水蒸气液化形成的;
根据液体沸腾时的特点可以确定水沸腾时的温度变化情况.
向地上洒水;来降温是利用物体在发生物态变化的同时,伴随着吸放热现象.
水由固态变成气态;根据物态变化的定义可以确定是哪种物态变化.
16、略
【分析】解:娄脩=mV=21.6g24cm3=0.9g/cm3=0.9隆脕103kg/m3
蜡块的密度与体积无关;将蜡块切掉一半剩下半块蜡的密度不变.
故答案为:0.9隆脕103
不变.
已知质量与体积应用密度公式可以求出蜡块的密度;密度由物质本身性质决定;与蜡块的质量和体积无关.
本题考查了密度公式的应用,知道物质的密度与物质体积、质量无关,应用密度公式可以解题.【解析】0.9隆脕103
不变17、略
【分析】【分析】(1)声音的响度是指声音的大小;响度与振幅有关;
(2)音色是指声音的感觉特性;通过音色能辨别物体,不同乐器;不同发生体的材料和结构不同,产生的音色会不同,我们是靠音色来辨别乐器的种类;
(3)凡是影响人们正常休息、学习、工作的声音都属于噪声.【解析】【解答】解:(1)当用不同的力弹钢琴时;琴弦振动幅度不同,用力越大振幅越大,钢琴发出声音的响度越大;
(2)弹钢琴;拉小提琴时;钢琴和小提琴发出的音色不同,所以可以依据音色的不同来区分琴声;
(3)打开音响听钢琴曲时;将音量调到很大,对隔壁正在学习的小芳来说,音乐就是噪声.
故答案为:响度;音色;噪声.18、略
【分析】解:(1)彩色电视上多彩的画面;是由光的三原色红;绿、蓝合成的;
(2)半导体材料有许多独特的功能;主机集成电路的部分元件利用了半导体材料;
(3)电路元件极易“落”满灰尘;是因为带电体具有吸引轻小物体的性质.
故答案为:(1)红;绿、蓝;(2)半导体;(3)吸引轻小物体.
(1)光的三原色的红;绿、蓝;光的三原色能合成各种色光,所以彩色电视能出现多彩的画面;
(2)导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体;半导体材料有许多独特的功能,根据半导体材料的特殊性质制成了特殊的元件;
(3)带电体可以吸引轻小物体.
本题考查了与计算机有关的物理知识,具有一定的综合性,属于基础知识的考查,比较简单.【解析】红、绿、蓝;半导体;吸引轻小物体19、略
【分析】解:(1)
水吸收的热量:
Q脦眉=cm鈻�t=4.2隆脕103J/(kg?隆忙)隆脕5kg隆脕(95隆忙鈭�15隆忙)=1.68隆脕106J
(2)
由题知;Q脦眉=Q路脜
由Q路脜=qV
可得;
需要天然气的体积:
V=Q路脜q=1.68隆脕106J4.0隆脕107J/m3=0.042m3
.
故答案为:1.68隆脕1060.042
.
(1)
知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温,利用吸热公式Q脦眉=cm鈻�t
求水吸收的热量;
(2)
由题知;Q脦眉=Q路脜
再利用燃料完全燃烧放热公式Q路脜=qV
求需要天然气的体积.
本题考查了学生对吸热公式Q脦眉=cm鈻�t
燃料完全燃烧放热公式Q路脜=mV
的掌握和运用,是一道基础题目.【解析】1.68隆脕1060.042
20、减小【分析】【分析】一定质量的气体,体积增大时压强会变小。本题考查一定质量的气体压强与体积的关系,是基础题。【解答】一定质量的气体,体积增大时压强会变小,而左侧三个液面上方大气压不变,最后侧的液面就出现了上述情况。故答案为:减小。【解析】减小21、减小地球竖直向下形状【分析】【分析】(1)
滑动摩擦力大小的影响因素:接触面粗糙程度和压力大小.
压力大小一定时增大接触面粗糙程度可以增大摩擦,接触面粗糙程度一定时增大压力可以增大摩擦。(2)
重力是由于地球的吸引而使物体受的力,重力的施力物是地球,受力物是被研究的物体,重力的方向竖直向下。(3)
力的作用效果有两种:改变物体的形状、改变物体的运动状态。本题考查了摩擦力的影响因素、重力的概念、力的影响因素,是一道基础题。【解答】(1)
减小接触面的粗糙程度,是用来减小摩擦力。(2)
重力的施力物是地球,方向竖直向下。(3)
标志杆弯曲是力改变了物体的形状。故答案为:减小;地球;竖直向下;形状。【解析】减小地球竖直向下形状四、实验探究题(共3题,共27分)22、(1)不正确,因为完全相同的加热器,加热相同的时间,放出的热量相同,所以甲、乙两种液体吸收的热量相等;(2)质量;多;(3)种类;甲。
【分析】(1)
物体吸收的热量的多少是由加热的仪器和加热时间决定的;由第14
次,第25
次或第36
次实验数据可知,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热的时间相同,说明它们吸收的热量相同。
(2)
第23
次或第56
次实验数据中;质量不同的相同物质升高相同的温度,质量越大,加热时间越长,吸收的热量越多。可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,物质的质量越大,吸收的热量就越多。
(3)
第24
次实验数据中;质量相同的不同物质升高相同温度时,甲加热时间长,吸收热量多。可知,液体吸收的热量多少与液体的种类有关,甲的吸热能力更强。
【解析】(1)
不正确,因为完全相同的加热器,加热相同的时间,放出的热量相同,所以甲、乙两种液体吸收的热量相等;(2)
质量;多;(3)
种类;甲。
23、连接电路时没断开开关;滑动变阻器没调到最大阻值;C【分析】解:(1)
由题意知灯泡的额定电压是3.8V
额定功率是1.5W
则灯泡的额定电流I=PU=1.5W3.8V隆脰0.39A
则电流表选择0隆芦0.6A
量程,电流表;灯泡、滑动变阻器、开关串联接入电路,滑动变阻器接一上一下两个接线柱,电路图如图所示.
故答案为:电路图如图所示。
.
(2)
为保护电路;连接实物图时应:垄脵
断开开关,垄脷
滑动变阻器的滑片要调到使连入电路的电阻为最大的位置.
甲组同学连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭,说明连完最后一根线,电路立即接通且电路电流较大,电路阻值太小,原因是:垄脵
连接电路时没断开开关;垄脷
滑动变阻器没调到最大阻值.
故答案为:垄脵
连接电路时没断开开关;垄脷
滑动变阻器没调到最大阻值.
(3)
乙组同学闭合开关后;电流表有示数,说明电路是通路,灯泡没坏,也不是断路,可能是连入电阻太大,电路中电流太小所致,下一步操作:移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光,即应进行C
项操作.
故答案为:C
.
(1)
电流表;灯泡、滑动变阻器、开关串联接入电路;根据灯泡的额定电流选择电流表的量程;连线时注意滑动变阻器的接法.
(2)
连接完最后一根导线;灯泡立即发出明亮耀眼的光,说明连接完最后一根导线,电路立即接通且电路电阻阻值很小,可从连接电路的注意事项入手分析原因.
(3)
乙组同学闭合开关后;发现小灯泡不亮,但电
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