2025年苏科新版七年级科学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏科新版七年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、下列对变质岩的叙述正确的是()A.页岩是由板岩受挤压变质而成的B.变质岩中含有煤、石油等矿物燃料C.变质岩与岩浆可以相互直接转化D.地壳中已生成的岩石在高温、高压条件下可形成变质岩2、人们对地球形状认识正确的是（）A.人类自产生以来就知道“地”是一个球体B.目前，对“地”的形状没有统一的说法C.现在人们已经知道地球是一个两极略扁，赤道略鼓的不规则球体D.我国古代的“盖天说”就认为地球是一个球体3、五界学说在生物发展史方向显示了生物进化的三个阶段．这三个阶段依次是（）A.单细胞→群体→多细胞B.原核细胞→真核细胞→真核多细胞C.原核细胞→真核细胞→多细胞D.原核单细胞→真核单细胞→真核多细胞4、“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”这一名句体现了动物对人类哪方面的作用()A.在科学和技术上给人们的启迪B.观赏价值和成为文学创作的源泉C.动物和人类的和谐共处D.提供肉、蛋等作为人类的食物5、“西湖春色归，春水绿如染”主要描写的是哪种植物类群？（）A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物6、为了探究压强大小跟哪些因素有关；老师准备了如图所示的器材：①用钉子做腿的小桌；②海绵、③砝码、④木板、⑤盛有适量水的矿泉水瓶⑥装有沙的容器等供同学们选择，同学们所选的四组器材中，不能达到探究目的是（）

A.①③⑥B.①②⑤C.③④⑤D.②③④7、下列有关“茶杯对桌面压力”的说法中，正确的是（）A.茶杯对桌面的压力就是重力B.茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的C.茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的D.茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的8、关于经度、纬度变化的叙述，正确的是（）A.0°经线以东为西经B.180°经线以东为东经C.经度越大，离开本初子午线越远D.纬度越高，离赤道越近评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)9、遇到大风天气时，路旁架高的电线会发出嗡嗡的响声，这种声音是由于电线的____产生的。10、如图所示中读数时视线正确的是____（选填“A”或“B”），物体的长度为____cm。

11、在“天宫一号”中进行太空授课时，聂海胜表演悬空打坐，王亚平用手推他一下，他便向后退去，这说明力可以改变物体的____；做拉面的师傅将面团拉成一根根细长的面条，这说明力可以改变物体的____。12、如图，爷爷推箱子感到吃力．聪明的芳芳在爷爷推的箱子下面撒一些圆形的沙子后，爷爷感觉轻松多了．这是因为滚动摩擦比滑动摩擦要____（选填“大”或“小”）得多的缘故．

13、水平桌面上放一本书，书的质量为300g，与桌面的接触面积为5×10﹣2m2，则书所受的重力为____N，书对桌面的压强为____Pa．g=10N/kg14、我们使用显微镜观察的材料一定要____。15、一朵花中主要部分是____和____，因为这两种结构可分别产生____和____。评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)16、一块完整的骨骼肌属于组织。（）17、人体有八大系统，这些系统独立工作，互不相干。（）18、所有植物细胞中都含有叶绿体。19、要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察。20、制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察细胞。21、取口腔上皮细胞前要先漱口，因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。22、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。23、在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重。24、能够运动的物体就一定是生物。评卷人得分四、作图题(共1题，共10分)25、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共1题，共3分)26、完成下列作图：

（1）如图1所示入射光线平行于主光轴；请画出通过凸透镜后的折射光线．

（2）如图2所示的物体A静止在斜面上，请画出物体A所受重力的示意图．评卷人得分六、解答题(共4题，共24分)27、用水壶向暖瓶里冲开水，通过听声音，就可以判断暖瓶满不满，为什么？28、学校组织学生参观中国科技馆；同学们在“探索与发现A厅”里面看到一个十分有趣的“物体上滚？”的实验．实验时，将双圆锥体轻轻放在倾斜轨道的最低端，看到双圆锥体从静止向轨道高处滚去．实验引起了同学们的讨论，小军认为“双圆锥体上滚”是真的，眼见为实；小乐认为“双圆锥体上滚”是错觉，双圆锥体不可能自动由低处向高处运动．小乐和小军为证明各自的观点，取了两根木条放在水平桌面上，将木条左端垫高，做成一个倾斜轨道，将双圆锥体放在轨道右端，如图甲所示，由静止释放后双圆锥体向轨道高处滚去，双圆锥体最终停在轨道左端，如图乙所示．这个实验成功再现了在科技馆看到的现象．请你根据图甲；乙所示的实验，选择适当的器材，通过测量判断小军和小乐谁的观点正确，写出你的测量方法并简要说明．

29、你使用或者看到的许多生活用品中；很多地方都体现了设计者利用或避免摩擦力的设计意图．请你仿照示例，举出一例，并加以说明。

30、两个同学分别沿水平方向拉住弹簧测力计的两端，两个同学各自用了100N的力．请问：弹簧测力计的示数为多少？参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】变质岩是地壳中已生成的岩石；在岩浆活动；地壳运动产生的高温、高压条件下，原来岩石的成分和结构发生变化而形成的新岩石，常有片状的结构。

【解答】页岩是一种沉积岩；故A错误；

变质岩是地壳中已生成的岩石；在岩浆活动；地壳运动产生的高温、高压条件下形成的，不可能含有煤、石油等矿物燃料，故B错误；

变质岩是地壳中已生成的岩石；在岩浆活动；地壳运动产生的高温、高压条件下形成的，不能与岩浆可以相互直接转化，故C错误；

变质岩是地壳中已生成的岩石；在岩浆活动；地壳运动产生的高温、高压条件下形成的，故D正确。

故选：D2、C【分析】【分析】现在人们对地球的形状已有了一个明确的认识：地球并不是一个正球体；而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体，很多实例都能证明地球是个球体，如月食；麦哲伦环球航行、地球的卫星照片等等．本题考查地球的形状，熟记课本知识点解答即可．

【解答】解：现在人们对地球的形状已有了一个明确的认识：地球并不是一个正球体；而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体，很多实例都能证明地球是个球体，如月食；麦哲伦环球航行、地球的卫星照片等等，我国古代的“盖天说”认为天是圆的，地是方的，选项ABD叙述错误，不符合题意．

故选：C．3、D【分析】【分析】五界系统将生物分成原核生物界；原生生物界、真菌界、植物界和动物界．其中的原生生物界包括一切真核的单细胞生物和没有典型细胞分化的多细胞生物；这些生物处于进化的低级阶段，它们之间是没有明显界限的．在各界生物相互关系方面，反映真核多细胞生物进化的三大方向是指植物界、动物界和真菌界，在这一点上要注意与五界系统在生物发展史方面显示的生物进化的三个阶段区别开来．【解答】解：地球上最早出现的原核生物均由单个原核细胞构成；随后出现的原生生物均由单个真核细胞构成；然后出现的真菌、植物和动物均由多个真核细胞构成．

故选：D4、B【分析】【解答】这一名句描写了鸟鸣使大自然充满生机；反映了同种动物会因为觅食；防御、繁殖等原因而生活在一起的动物群聚现象，体现了动物的观赏价值和成为文学创作的源泉的作用。

【分析】解答此类题目的关键是认识到许多古诗词与生物现象有密切关系。5、A【分析】【解答】“西湖春色归；春水绿于染．”体现了环境对生物的影响，是指春天来了，气温升高，水中的藻类大量繁殖，这些藻类在水中自养飘浮，使春水荡漾着绿波．故A正确，BCD错误．

故选：A．

【分析】藻类植物大都生活在水中，结构简单，有的单细胞，有的多细胞，但都没有根、茎、叶的分化6、C【分析】【分析】影响压强在小的因素有压力的大小和接触面积的大小；根据这两个因素，运用转换法和控制变量的方法可以选用不同的器材设计出相应的实验来进行探究．对照选项中的器材看能否完成这一探究便可做出判断．本题考查了探究压力的作用效果与哪些因素有关实验的器材选择，在选择器材时，必须首先明确影响压力作用效果的因素，再运用相应的方法设计出实验的思路，然后才能有针对性地选择器材，对我们的能力提出了一定的要求．

【解答】解：A．选择①用钉子做腿的小桌；③砝码、⑥装有沙的容器：小桌放在沙子上；观察小桌陷入沙子的深度；在小桌上再放砝码，再观察小桌陷入沙子的深度；把小桌的桌面朝下，小桌上放砝码，再观察桌面陷入沙子的深度，可以达到实验目的，故A不符合题意；

B．选择用钉子做腿的小桌；②海绵、⑤盛有适量水的矿泉水瓶：瓶口拧紧；瓶子正放和倒放在桌子上的海绵上，观察海绵的凹陷程度；瓶子正放时，瓶子中有水和空瓶分别放在海绵上，观察海绵的凹陷程度，可以达到实验目的，故B不符合题意；

C．选择③砝码；④木板、⑤盛有适量水的矿泉水瓶：没有明显发生形变的物体；无法显示压强大小，达不到探究的目的，故C符合题意；

D．选择②海绵；③砝码、④木板：木板放在海绵上；观察海绵凹陷程度；木板上再放砝码观察海绵的凹陷程度；砝码放在海绵上，再在砝码上面放木板，观察海绵的凹陷程度，可以达到实验的目的，故D不符合题意．

故选C．7、B【分析】【分析】物体静止在水平桌面上；物体对水平桌面的压力大小等于物体的重力，但不能说就是重力。压力是由于物体的形变而产生的。（1）此题考查了弹力的产生；压力与重力的区别、力的定义等知识点。（2）放在水平面上的物体对水平面的压力等于物体的重力，但压力永远不会是重力。（3）哪个物体对别的物体施加了压力，该物体就发生了弹性形变。

【解答】解：A；茶杯对桌面的压力；施力物体是茶杯，受力物体是桌面；茶杯受到的重力的施力物体是地球，受力物体是茶杯。两个力的施力物体和受力物体都不相同，所以这两个力不是同一个力，但两者大小相等；故A错误；

C；茶杯对桌面的压力；是茶杯对桌面施加了一个作用，故施力物体是茶杯，受力物体是桌面，故C错误；

BD；当茶杯放在水平桌面上时；由于桌面对茶杯施加了一个向上的支持力，使茶杯底部发生微小的弹性形变，从而使茶杯对桌面产生了向下的弹力，即茶杯对桌面的压力．故B正确，D错误。

故答案为：B8、C【分析】【分析】本初子午线是0°经线；0°经线以东是东经，以西是西经，所以经度越大离本初子午线越远．赤道是0°纬线，向北向南度数越来越大，即纬度越高，离赤道越远．【解答】解：本初子午线是0°经线，0°经线以东是东经，以西是西经，所以经度越大离本初子午线越远．赤道是0°纬线，向北向南度数越来越大，即纬度越高，离赤道越远．根据题意．

故选：C．二、填空题(共7题，共14分)9、振动【分析】【分析】声音是由物体振动产生的，振动停止，发声也会停止。【解答】噪声是由发声体无规则振动产生的；遇到大风的天气，路旁架设的电线会嗡嗡地响，这种声音是由于电线的振动而产生的。

故答案为：振动10、B3.45【分析】【解答】使用刻度尺读数时；视线要和刻度面垂直；所以选B；

读数时；要估读到分度值的下一位，这把刻度尺的分度值是0.1cm，所以在记录测量结果时若以cm作为单位就要保留两位小数，读作3.45cm。

【分析】使用刻度尺时，视线要与刻度面垂直；读数时，除了准确读出已知刻度后，在最小刻度后再加上一位估计值。11、运动状态形状【分析】【解答】在“天宫一号”中进行太空授课时；聂海胜表演悬空打坐，王亚平用手推他一下，他便向后退去，这说明力可以改变物体的运动状态；

做拉面的师傅将面团拉成一根根细长的面条；这说明力可以改变物体的形状。

【分析】力可以使物体发生形变，可以改变物体的运动状态。12、小【分析】【解答】解：芳芳在爷爷推的箱子下面撒一些圆形的沙子后；将滑动摩擦力变为滚动摩擦力，滚动摩擦比滑动摩擦要小得多，所以爷爷感觉轻松多了．

故答案为：小．

【分析】减小摩擦可采取的措施：减小压力、使接触面变光滑、变滑动为滚动等．13、360【分析】【解答】解：书的重力为：G=mg=300g×10N/kg=3N；

书放在水平桌面上；F=G=3N；

对桌面的压强：

p===60Pa．

故答案为：3；60

【分析】根据已知条件可知此时教科书对桌面的压力就等于其本身重力，再利用压强公式p=即可求出答案；14、薄而透明【分析】【解答】显微镜成像使用光学原理；必须是可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能成像，所以材料必须是薄而透明。

【分析】本题关键是知道显微镜观察的材料的特点。15、雌蕊(雄蕊)雄蕊(雌蕊)卵细胞(精子)精子(卵细胞)【分析】【解答】花是植物的一种生殖器官；主要功能是完成传粉和受精。主要包括花柄；花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等部分，其中最主要的是雌蕊和雄蕊，因为雌蕊可产生卵细胞，雄蕊可产生精子，通过受精过程，使精子和卵细胞结合形成受精卵，最后发育成种子中的胚，进而发育成新个体，缺少两者中任何一个，则受精作用不能完成。

【分析】本题主要考查有性生殖中花的结构与功能。三、判断题(共9题，共18分)16、B【分析】【解答】“一块完整的骨骼肌属于组织“这句话的重点字眼是“完整”二字；一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。

【分析】一块骨骼肌最外面的膜属于结缔组织膜，肌腹主要是由长纺锤状的肌肉细胞构成的，属于肌肉组织，内外布满了丰富的血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织，可见一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。17、B【分析】【解答】人体有消化系统；呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；它们并不是相互孤立的，而是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次，人体有八大系统，这八大系统是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。18、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中；才有叶绿体的存在，比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中，是没有叶绿体的，比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解，极易犯错。19、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞；因为血液呈液态，因此只能制成涂片来进行观察，而不能制成切片进行观察，故错误。

【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。20、B【分析】【解答】在制作临时装片时；因为要在显微镜下观察物体，需要让可见光穿过被观察的物体，这样才能看清物像。因此，被观察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于观察细胞。故错误。

【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项，与显微镜的知识相结合，难度较大。21、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除；以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落，因此这句话是错的。

【分析】本题主要考查实验中漱口的原因，关注于实验的细节。22、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构；能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在外面。因此，并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。

【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。23、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中；胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，植物的根不断的吸收水和无机盐，使植株叶内的水不断增多，而种子里面的有机物不断的被分解，所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为：错误。

【分析】植物进行呼吸作用，分解有机物24、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的；都算是运动的物体，但是机械不是生物，如太阳是运动的物体，但太阳不是生物。

【分析】本题考查生物的特征。四、作图题(共1题，共10分)25、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、其他(共1题，共3分)26、解：（1）平行于主光轴的入射光线经过凸透镜折射后；折射光线过焦点，由此可以确定该条入射光线对应的折射光线．如图所示：

（2）过物体的重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段；并用符号G表示．如图所示：

【分析】【分析】（1）由图示可知；入射光线平行于主光轴，根据入射光线的特点，可以画出对应的折射光线．

（2）用一根带箭头的线段来表示力的三要素；这种表示方法叫力的示意图．

重力是作用在物体上的力，作用点画在物体的几