2025年牛津译林版七年级科学上册月考试卷_第1页
2025年牛津译林版七年级科学上册月考试卷_第2页
2025年牛津译林版七年级科学上册月考试卷_第3页
2025年牛津译林版七年级科学上册月考试卷_第4页
2025年牛津译林版七年级科学上册月考试卷_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年牛津译林版七年级科学上册月考试卷358考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题,共16分)1、下列说法正确的是()A.光照在物体上时,物体的颜色由照射光的颜色决定B.实验表明,色光的混合规律与颜料的混合规律相同C.电视机的遥控器可以发出不同的红外线,来实现电视机的遥控D.任何情况下,紫外线的照射对人体都是有利的2、下列关于生物和非生物的说法,正确的是()A.生物能动,非生物不能动B.生物能自身制造养料,而非生物不能C.生物有生命,而非生物没有生命D.生物对环境变化有反应,而非生物没有3、体积和质量都相同的铝球、铁球和铜球,下列说法中正确的是()A.铝球可能是实心的,而铁球和铜球一定是空心的B.铝球可能是空心的,而铁球和铜球是实心的C.铜球可能是实心的,铁球和铝球也是实心的D.铜球可能是空心的,铁球和铝球是实心的4、小李学习了病毒、细菌和真菌的有关知识后,列表比较了它们的区别,完全正确的是()。项目病毒细菌真菌A观察所用仪器电子显微镜高倍光学显微镜显微镜B是否具有细胞结构无无有C是否具有成形细胞核无有有D繁殖方式自我复制分裂生殖孢子生殖A.AB.BC.CD.D5、下图是葫芦藓;肾蕨、苏铁和木瓜的分类;其中乙、丙所代表的植物分别是()

A.葫芦藓、肾蕨B.苏铁、木瓜C.肾蕨、葫芦藓D.木瓜、苏铁6、在医生对已经实施局部麻醉的病人进行手术的过程中,病人的感觉状况应是()A.痛觉和触觉完全消失B.痛觉存在,触觉消失C.痛觉和触觉都存在D.痛觉消失,触觉存在7、下面四幅图按比例尺由小到大的顺序排列,正确的是()A.①②③④B.②④③①C.③④①②D.④①③②8、一个质量为0.25kg的玻璃瓶,盛满水时称得质量是1.5kg。若盛满某液体时称得质量是1.75kg,那么这种液体的密度是()A.1.0×10kg/m3B.1.16×10kg/m3C.1.75×10kg/m3D.1.2×10kg/m3评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)9、地形变化(1)内力作用:使地表的起伏____。(形成高山;深谷,高原)。

(2)外力作用:外力作用主要是指____,____,____;波浪;

生物等对地形的作用。是使地表处于____。(削低高山,填平深谷)10、地球上的某些自然灾害与太阳活动具有一定相关性____(判断对错)11、我们用吸管吸杯中的饮料是利用了____的作用,随着杯中饮料的下降,杯中液体对杯底的压强将____(选填“变大”或“变小”)。12、端午节吃粽子是我国的一种文化传统,煮棕子时,棕叶的香味进入到米中是一种____现象;在剥棕叶时,感到棕叶和米之间很粘,这说明分子之间有____.13、室内天花板上悬挂一只吊灯.灯绳对灯的拉力和____是一对平衡力;灯对灯绳的拉力与____是一对相互作用力.评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)14、一块完整的骨骼肌属于组织。()15、用钢笔画细胞结构简图时,要注意用粗线表示图中较暗的地方。16、所有植物细胞中都含有叶绿体。17、取口腔上皮细胞前要先漱口,因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。18、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中,要涂抹几下,以便细胞分散。19、能够运动的物体就一定是生物。评卷人得分四、作图题(共1题,共3分)20、图片18、物体A放在如图所示的斜面上,受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共3题,共12分)21、完成图示的光路图;平面镜过焦点。

22、如图所示;木块A与平板小车一起在水平桌面上向左匀速直线运动,当小车受外力作用突然减速时,木块随机在小车的平板上滑行,请画出木块滑行过程中的受力示意图.

23、如图所示;一个小球静止于水平地面上,请你在图中画出小球受到的重力和支持力的示意图。

评卷人得分六、解答题(共3题,共15分)24、梁林杰和徐向泽同学合作做实验,梁林杰在一根很长很长的铁管的一端敲击了一下,徐向泽同学在铁管的另一端却听到了两次响声,这是为什么?25、古埃及人在建造金字塔时,在运送的大石块下面垫上圆形滚木。北京故宫有一整块雕龙的大石阶重30多吨,在没有大型起重工具的情况下,据说是在冬天运送的,首先在地上泼水,结冰后再推拉行运。以上做法分别利用了什么原理?26、图中木球漂浮在水中;请画出该球的受力示意图.

参考答案一、单选题(共8题,共16分)1、C【分析】【分析】透明物体的颜色是由它透过的色光决定的;不透明物体的颜色是由它反射的色光决定。

色光的三原色混合成白色;颜料的三原色混合成黑色。

红外线可以实现红外遥控;适当照射紫外线对人体有利。

【解答】A;透明物体的颜色是由它透过的色光决定的;不透明物体的颜色是由它反射的色光决定;不合题意。

B;色光的混合规律与颜料的混合规律不相同;色光的三原色混合成白色,颜料的三原色混合成黑色,不合题意。

C;红外线可以实现红外遥控;电视机的遥控器可以发出不同的红外线,来实现电视机的遥控,符合题意。

D;适当照射紫外线对人体有利;过量的紫外线照射对人体有害,不合题意。

故选C。2、C【分析】【分析】此题考查的是对生物和非生物的判断能力.生物具有生物的特征;非生物不具有生物的特征。【解答】生物的共同特征:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外;生物都是由细胞构成的;

A;生物能动不是生物的特征;如植物一般不能移动,该选项不符合题意;

B;生物具有生命的特征;非生物没有生命的特征,该选项符合题意;

C;生物能长大;但能长大,不一定是生物,如钟乳石能慢慢长大,该选项不符合题意;

D;生物对坏境有反应;非生物对坏境也有反应,如铁在潮湿的环境中,容易生锈,该选项不符合题意。

故选:B3、A【分析】【解答】体积和质量都相同的铝球;铁球和铜球;因为密度不同,且铜的密度比铁大,铁的又比铝大,因此。铝球可能是实心的,都其他两个一定是空心的,因此答案选择A。

【分析】关于空心的判断4、D【分析】【解答】解:A;病毒必须借助电子显微镜才能观察清楚;细菌必须借助高倍显微镜才能观察到;真菌利用普通显微镜或肉眼就能观察到.A错误;

BC;细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域;没有成形的细胞核;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,液泡,没有叶绿体;病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.BC错误;

D;细菌进行分裂生殖、真菌进行孢子生殖;病毒只能进行遗传物质的自我复制,D正确;

故选:D

【分析】病毒无细胞结构用电子显微镜才能看到;细菌单细胞结构,用高倍光学显微镜观察.5、B【分析】【解答】有图可以看出:乙和丙属于种子植物;乙的果皮裸露属于裸子植物,丙的种子外面有果皮包被着,属于被子植物,在葫芦藓;肾蕨、苏铁和木瓜中,葫芦藓属于苔藓植物,肾蕨属于蕨类植物,苏铁属于裸子植物,木瓜属于被子植物,所以乙是苏铁,丙是木瓜.

故选:B

【分析】(1)植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物.孢子植物用孢子来繁殖后代;包括藻类植物;苔藓植物和蕨类植物;

种子植物用种子来繁殖后代;包括裸子植物和被子植物.

(2)藻类植物;结构简单,无根;茎、叶的分化;

苔藓植物;有茎和叶的分化,但没有真正的根;

蕨类植物;有了根;茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大;

裸子植物;无花,种子裸露,不能形成果实,只有根;茎、叶、种子四种器官;

被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官.6、D【分析】【分析】局部麻醉也称部位麻醉;是指在患者神志清醒状态下,将局麻药应用于身体局部,使机体某一部分的感觉神经传导功能暂时被阻断,运动神经传导保持完好或同时有程度不等的被阻滞状态。这种阻滞应完全可逆,不产生任何组织损害。局部麻醉的优点在于简便易行;安全、患者清醒、并发症少和对患者生理功能影响小。所以是患者清醒,知道在身上开口子,但感觉不到痛。

【解答】是患者清醒;知道在身上开口子,但感觉不到痛。所以是痛觉消失,触觉存在。

故答案为D。7、B【分析】【分析】在图幅相同的情况下;比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细,比例尺越小表示的范围越大,内容越简略.本题主要考查比例尺大小与范围大小的关系.该题所考查的知识点是重点内容,请理解记忆.

【解答】解:从图中可以看出;四幅图的范围由大到小排列为:②>④>③>①,因比例尺越大表示的范围越小,比例尺越小表示的范围越大;所以四幅图按比例尺由小到大的顺序排列为:②>④>③>①;故选项B符合题意.

故选:B.8、D【分析】【分析】根据空瓶的质量和盛满水时称得的质量求出水的质量;再由水的密度求出水的体积也就是瓶子的容积,即某液体的体积;由盛满某液体时称得质量和空瓶的质量,求出某液体的质量,然后利用密度公式计算液体的密度。此题主要考查学生对密度公式的计算,注意瓶的容积是不变的,装满水时或装满某种液体时,其体积都等于瓶的容积。

【解答】解:m水=1.5kg-0.25kg=1.25kg;

m液=1.75kg-0.25kg=1.5kg;

故答案为:D二、填空题(共5题,共10分)9、加大风力流水冰川平坦【分析】【分析】

(1)在降水比较丰富的湿润地区;流水对地表形态的影响最大。流水的冲刷使疏松的黄土高原变得沟壑纵横。流水也会使石灰岩溶蚀,形成许多溶洞。江河携带的泥沙在河流的中下游和河口沉积会形成平原和三角洲。

(2)在降水比较少的地区;风的吹蚀和沙的沉积会形成风蚀城堡和沙丘。在高寒地区,在冰川移动的作用下会形成角峰和冰斗谷。

(3)在外力作用主要是指风力;流水、冰川、波浪、生物等对地形的作用。它对地形的影响是缓慢而持久的。外力作用主要是削低高山;填平深谷,使地表趋于平坦。

【解答】

(1)内力作用:使地表的起伏____。(形成高山;深谷,高原)。

(2)外力作用:外力作用主要是指____;波浪;

生物等对地形的作用。是使地表处于____。(削低高山,填平深谷)10、对【分析】【分析】太阳活动对人类的影响:自然灾害:洪涝;干旱、地震等自然灾害.

【解答】解:

太阳活动会对降水量产生影响;太阳活动与降水量之间具有一定的相关性,会产生洪涝;干旱等,还会诱发地震等自然灾害,句中太阳活动与地球上某些自然灾害具有一定相关性.

故:对.11、大气压变小【分析】【解答】用吸管吸杯中的饮料是利用了大气压的作用;吸饮料时,管中气体变少,外界大气压高于管内大气压,在大气压的作用下饮料被大气压压入空中;随着杯中饮料的下降,高度减小,根据液体压强公式P=ρgh得到杯中液体对杯底的压强将变小。

【分析】吸饮料时利用大气压的作用,瓶底的压强由P=ρgh可判断瓶底的压强大小变化。12、扩散引力【分析】【解答】解:煮棕子时;棕叶的香味进入到米中是香味分子不停运动的结果,是一种扩散现象;在剥棕叶时,感到棕叶和米之间很粘,这说明分子之间有引力.

故答案为:扩散;引力。

【分析】不同的物质相互接触时;彼此进入对方的现象,叫扩散.扩散现象说明:分子在不停的做无规则运动;

分子间既有引力也有斥力13、灯的重力灯绳对灯的拉力【分析】【解答】解:室内悬挂着的吊灯处于静止状态;它受到的就一定是一对平衡力,吊灯受到了重力和灯绳对它的拉力,这两个力就是一对平衡力;

一个物体对另一个物体施力的同时;另一个物体也会对这个物体施加一个反作用力,相互作用力作用在彼此上,灯对灯绳的拉力和灯绳对灯的拉力是一对相互作用力.

故答案为:灯的重力;灯绳对灯的拉力.

【分析】判断平衡力有两种方法:一是根据二力平衡的条件来判断;二是看物体是否处于平衡状态;此题根据第二种方法,通过分析吊灯的状态和受力情况来判断;

根据我们对相互作用力(一个物体在对另一个物体施力的同时,受到另一个物体的反作用力,相互作用力作用在彼此两个物体上)的理解来判断.三、判断题(共6题,共12分)14、B【分析】【解答】“一块完整的骨骼肌属于组织“这句话的重点字眼是“完整”二字;一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。

【分析】一块骨骼肌最外面的膜属于结缔组织膜,肌腹主要是由长纺锤状的肌肉细胞构成的,属于肌肉组织,内外布满了丰富的血管和神经,血管里的血液属于结缔组织,神经属于神经组织,可见一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。15、B【分析】【解答】在画生物图时;一般用3H的绘图铅笔,根据观察到的物像,轻轻画出轮廓,经过修改,再正式画好。图中比较暗的地方,要用铅笔细点表示,而不能涂阴影。较暗的地方,细点应越多。故错误。

【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解,生物图与其它图的画法稍有差别,应予以特别注意。16、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中;才有叶绿体的存在,比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中,是没有叶绿体的,比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解,极易犯错。17、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除;以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落,因此这句话是错的。

【分析】本题主要考查实验中漱口的原因,关注于实验的细节。18、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中;而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同,不至于胀破或变形,使细胞保持原状。

【分析】本题主要考查实验操作细节,信息量较大,容易出错。19、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的;都算是运动的物体,但是机械不是生物,如太阳是运动的物体,但太阳不是生物。

【分析】本题考查生物的特征。四、作图题(共1题,共3分)20、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力,在线段的末端内画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点;箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中:重力的大小为80牛;方向是竖直向下(试卷上应该是垂直纸的边缘向下)

支持力的大小为60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛;方向是沿着斜面(与斜面平行)向上。

【解答】如下图。

五、其他(共3题,共12分)21、【分析】【解答】光线通过凸透镜时;通过光心的光线传播方向不变;折射后平行于主光轴的光线的入射光线过凸透镜的焦点,如图:

光线过凹透镜时;折射光线平行于主光轴时入射光线的延长线过凹透镜的焦点,折射后反向延长线过焦点的入射光线平行于主光轴,如图:

平行于主光轴的入射光线经凸透镜折射后光凸透镜的焦点;如图:

【分析】依据透镜的三条特殊光线画图。22、【分析】【解答】(1)小车突然减速后;木块相对于平板向左滑动,在水平方向上受摩擦力的作用,方向向右;

(2)在竖直方向上;木块受重力G和支持力F的作用,并且这两个力是一对平衡力,如图所示.

【分析】(1)小车突然减速;速度减小,由于惯性木块保持原来的速度继续运动,木块相对于平板向左滑动;

(2)木块受竖直向下的重力G、竖直向上平板的支持力F、水平向后的摩擦力f作用,从力的作用

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论