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2024年白城职业技术学院高职单招语文历年参考题库含答案解析(图片大小可自由调整)一、单选题(共50题)1、下列选项中对加括号的词的词类活用分析不正确的一项是()
(1分)A、殚其地之(出),竭其庐之入。动词活用为名词B、故远人不服,则修文德以(来)之。动词使动用法C、春风又(绿)江南岸。形容词活用为使动D、江水又(东)。名词作状语正确答案选项:参考答案:D解析“东”动词,向东流。名词作动词。
2、下列诗句中不是《诗经》中描写爱情的诗句是()
(1分)A、窈窕淑女,君子好逑。B、静女其姝,俟我于城隅。C、及尔偕老,老使我怨。D、昔我往矣,杨柳依依。正确答案选项:参考答案:D解析本题考察学生对《诗经》中诗句的理解。A选项,“窈窕淑女,君子好逑”出自《诗经》里的《关雎》,通常认为是一首描写男女恋爱的情歌。这句诗的意思是:那美丽贤淑的女子,是君子的好配偶。B选项,诗句出自诗经《静女》,意思是女孩含羞不语多么秀丽,她在城脚边等我相见。C选项,诗句出自诗经《氓》,意思是当初曾相约和你一同过到老,偕老之说徒然使我怨恨罢了。《氓》叙述了一个女子从恋爱、结婚到被弃的过程,感情悲愤,态度决绝。D选项,“昔我往矣,杨柳依依”出自诗经《采薇》,描写的是兵士思乡的情感。它像一幅画,把一个出门在外的旅人的心情表达得淋漓尽致。
3、下列句子中加“之”的意思与其他三项不同的一项是()
(1分)A、岂有不爱之理B、驱其残忍之性C、醉翁之意不在酒D、綴耕之垄上正确答案选项:参考答案:D解析A句意为:哪有不爱他的道理.之∶的;B句意为︰根除其残忍的性情.之︰的;C句意为︰醉翁的情趣不在喝酒上.之∶的;D句意为︰停止耕作走到田畔高地.之∶去,往。故选D
4、下列说法正确的一项是()。(1分)A、《得道多助,失道寡助》是战国时期儒家代表孟子的作品,本文采用逐层论证的手法,证明了“天时不如地利,地利不如人和”的观点,目的在于启发君主多打胜仗。B、《陈涉世家》节选自编年体史书《史记》,秦末农民起义爆发的原因是“失期,法皆斩”。C、司马迁,我国古代著名的史学家、文学家,他创作了我国第一部编年体通史《史记》;司马光,北宋史学家,编有纪传体通史《资治通鉴》。D、《观刈麦》是唐代现实主义诗人白居易的诗作,诗中描写了农民冒着酷暑割麦子的情景,并借一位农妇之口诉说当时租税的沉重和农民生活的痛苦。正确答案选项:参考答案:D解析A项,《得道多助,失道寡助》的目的在于启发君主施行仁政。B项,《史记》是一部纪传体史书。C项,《史记》是纪传体,《资治通鉴》是编年体。
5、下列作品、作家、国别(朝代)对应全都正确的一项是()
(1分)A、《水浒传》——郦道元——晋朝;《茶花女》——小仲马——法国B、《后汉书》——班固——东汉;《卖火柴的小女孩》——安徒生——丹麦C、《梦溪笔谈》——沈括——北宋;《钢铁是怎样炼成的》——奥斯特洛夫斯基——俄国D、《长恨歌》——白居易——唐代;《高老头》——巴尔扎克——法国正确答案选项:参考答案:D解析A《水浒传》是元末明初施耐庵
B《后汉书》,是南朝宋时期历史学家范晔编撰的史类文学作品
C《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基
6、对下列各句修辞方法判断正确的一项是()①每个人都是昆虫,但我确信,我是一个萤火虫。②树缝里漏着一两点灯光,没精打采的,像瞌睡人的眼睛。③少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。④微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
(1分)A、比喻、比喻、排比、比喻B、比喻、拟人、比喻、通感C、比喻、拟人、拟人、夸张D、比喻、比喻、比喻、通感正确答案选项:参考答案:D解析①比喻,把“我”比作“萤火虫”;②比喻,把“灯光"比作“瞌睡人的眼睛”;③比喻,把“读书生活”比作“画页""乐章”;④通感,把嗅觉“清香”转化为人的听觉“渺茫的歌声”。故选:D。
7、下列有关文学文化常识的表述,有误的一项是()
(1分)A、谥号是古代帝王、大臣等死后根据其生平事迹评定的称号,如“唐宋八大家”之一韩愈谥号“昌黎先生”,北宋政治家、文学家范仲淹谥号“文正”。B、在我国古代,人们席地而坐时把腰挺直称为“长跪”,离席站立称为“避席”,这两个举动都表示敬意。C、戏剧按照篇幅、规模,可以分为独幕剧和多幕剧两种,如《天下第一楼》属于多幕剧,《枣儿》属于独幕剧。D、在中国传统文化中,数字“三”独具魅力。名著《西游记》中有“三调芭蕉扇”,《水浒传》中有“宋江三败高太尉”,成语中有“三山五岳”“三顾茅庐”等。正确答案选项:参考答案:A解析A“如‘唐宋八大家’之一韩愈谥号‘昌黎先生’”表述有误,韩愈谥号“文”,“昌黎先生”是韩愈的世称,不是谥号。故选A。
8、下列有关情景默写的表述,错误的一项是()
(1分)A、李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”一神话的句子是“地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连”。B、韩愈在《师说》中写道,时人在从师学习的问题上,对其子和对自身有不同的态度,对其子“择师而教之”;对自身“则耻师焉”。C、张先《剪牡丹·舟中闻双琵琶》“玉盘大小乱珠迸。酒上妆面,花艳眉相并”化用了白居易《琵琶行》中“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”。D、儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子在《劝学》中说“不积小流,无以成江海”。正确答案选项:参考答案:D解析本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者,采用选择题的方式进行考查。对于语境型默写,考生应先分析语境,然后再结合具体的语境回顾诗句。D项,根据“都曾用行路来形象地论述了积累的重要性”这一提示可知,《劝学》中的句子应该也与“行路”“积累”有关,由此可知,应为“故不积跬步,无以至千里”。故选D。
9、与“苏武陷匈奴,不倍节义”的“倍”意义相同的一项是()。(1分)A、愿伯具言臣之不敢倍德也B、五则攻之,倍则分之C、每逢佳节倍思亲D、我军十倍于敌正确答案选项:参考答案:A解析例句和A项中的“倍”通“背”,违背。B项,倍数;C项,更加;D项,倍数。
10、下列各项中,没有语病的一项是()。(1分)A、《美丽中国》以歌舞为主,融入京剧演唱、茶艺表演、少林武术等元素,加上奇幻的灯光,震撼的音响,一幅美丽中国的大写意,声光舞影流溢着浓郁的中国情。B、梦在前方,路在脚下,青年要坚定信念,珍惜韶华,在追求中国梦的道路上放飞青春,以青春之我建设“青春之国家”!C、从汶川到芦山,地震确实有能量剥夺太多本该鲜活滋润的生命,但地震却没有能量剥夺站立在废墟上的那些生命依然坚强。D、网友们纷纷撰写微博,围绕着“追星”的话题,或幽默,或自嘲,或“假正经”一番,捧腹之后,总有一种耐人寻味留在心中。正确答案选项:参考答案:B解析A项,中途易辙,暗换主语。C项,词序不当,将“依然坚强”移到“的那些生命”前。D项,暗换主语,“耐人寻味”不能做名词。
11、下列名句是出自李白的《将进酒》的一项是()
(1分)A、同是天涯沦落人,相逢何必曾相识B、古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名C、千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面D、别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声正确答案选项:参考答案:B解析“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”、“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”、“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”都出自白居易的《琵琶行》
12、我在游览赵长城时,作了一首诗,称颂赵武灵王,并且送了他一个英雄的称号。赵武灵王是无愧于英雄的称号的。大家都知道,秦始皇以全国的人力物力仅仅连接原有的秦燕赵的长城并加以增补,就引起了民怨沸腾。不知什么时候起,在秦始皇面前就站着一个孟姜女,控诉这条举世闻名的万里长城。甚至在解放以后,还有人把万里长城作为“炮弹”攻击秦始皇。而赵武灵王以小小的赵国,在当时的物质和技术条件下,竟能完成这样一个巨大的国防工程而没有挨骂,不能不令人惊叹。作者称赵武灵王是“无愧于英雄的称号”他的根据是()
(1分)A、历史资料B、历史传说C、引用别人的说法D、作者的推理正确答案选项:参考答案:D解析秦始皇以统一后的中国的人力物力造长城,却引起民怨沸腾,赵武灵王以一个小国的力量完成巨大的国防工程而没挨骂。
13、下列括号中字的读音正确的一项是()
。(1分)A、胡(髭)(zī)
(媲)美(bì)
名(讳)(huì)
青(荇)(xìng)B、(炽)热(chì)
(怵)目(chù)
装(殓)(liǎn)
袅(娜)(nuó)C、果(蠃)(luǒ)
滟(滪)(yù)
啁(啾)(jiū)
(戕)害(qiāng)D、漫(溯)(shuò)
嘉(猷)(yóu)
(寥)阔(liáo)
(眩)惑(xuàn)正确答案选项:参考答案:C解析本题考查字音,偏重易错字词的读音。A选项媲美pì,B装殓liàn,D漫溯sù是经常考查的词语,注意积累。
14、材料①古诗词中,用“一曲”“一声”“一笛”以抒情写景者很多。写“一曲”者,如:
春江一曲柳千条,二十年前旧板桥。——刘禹锡《杨柳枝》
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
离歌且莫翻新阕,一曲能教肠寸结。——欧阳修《玉楼春》
②以上这些诗词,有的抒写怀旧之情,有的写饮酒之乐,有的写离愁别绪,作者不云“数曲”而云“一曲”者,也是“动人春色不须多”之意。一曲清歌,阳关一曲,这是饱含着感情的乐曲,一曲足矣,何必言多!以“一声”“一笛”抒写不尽之情者,亦不少见。例如:
一声何满子,双泪落君前。——张祜《宫词》
深秋帘幕千家雨,落日楼台一笛风。——杜牧《题宣州开元寺水阁》
残星几点雁横塞,长笛一声人倚楼。——赵嘏《长安秋望》
③所有这些诗句的情致,都在这“一”字,如果易“一”为“几”、为“数”,则兴趣索然了。“一声何满子”,就在这一声中,凝结了宫女的千愁万恨,歌喉哽咽,刚发一声而双泪齐下,其情之凄切可知。至于“长笛一声”,点缀着残星皓月,哀怨之意,溢于文字之表。写情如此,言“一”足矣,亦不须多。类似的表现手法,在诗词中是很普遍的,如“潮平两岸阔,风正一帆悬”。另本“一帆”作“数帆”,自然是“一帆”好,意境和“孤帆远影碧空尽”类似,“数帆”就一般化了。又如“白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁”、“何人月下临风处,起一声羌笛”等等都属此类。
——选自张文勋《“运用之妙,存乎一心”》对第③段的理解正确的是()
(1分)A、选用“白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁”、“何人月下临风处,起一声羌笛”,重点描绘这两句诗的意境。B、这一段主要表现“一”字使用的情致,并且列举了大量的诗句加以说明。C、这一段在结构上起到了承上启下的作用。D、诗句中的“一”固然有以一当十的效果,但如用“数”字替换,亦是情致盎然。正确答案选项:参考答案:B解析由第三段起始句“所有这些诗句的情致……则兴趣索然了”可以得知。
15、下列各项中括号及前后标点没有错误的一组是()
①而在这期间留守京都的丞相牛金星是怎样生活的呢?“大桥门棍,洒金扇上贴内阁字,玉带蓝袍圆领,往来拜客,遍请同乡。”(《甲申传信录》)太平宰相的风度俨然矣。
②遇到这样的情形,(这种情形是常常遇到的),就觉得无从下笔。
③由于作者回延安,(贺敬之同志1940年到延安,1946年投奔华北干革命,1956年重回延安访问学习。)心情格外激动。
④学习语文,离不开词典。《现代汉语词典》(中国社会科学院语言研究所词典编辑室编,商务印书馆出版)是一部很好的工具书。
⑤要提高阅读文言文的能力,可自学《古代汉语》。(王力主编,中华书局出版。本书为高等院校文科教材之一。)
⑥核聚变发电不仅能量密度极高,而且燃料氘可从海水中提取,(1升海水含有3毫克氘,1毫克氘的潜在能量相当于100升汽油。)无资源匮乏之虞。(1分)A、④⑤⑥B、①③④⑥C、①④D、①②③正确答案选项:参考答案:C解析②是句内括,前面逗号去掉;③是句内括,括号前逗号去掉;⑤是句内括,前面句号去掉,“一”后句号移到括号外;⑥是句内括,前面逗号去掉,“油”后句号改为逗号移到括号外
16、曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。这一段文字在写法上的特点是()。
(1分)A、托物言志B、融情于景C、直抒胸臆D、触景生情正确答案选项:参考答案:B解析本段文字中,景中含情,不论是叶子,还是花,还是流水,都已经被赋予了人的情感,是很典型的“融情于景”的手法
17、请选出下列文学常识表述无误的一项()
(1分)A、在红楼梦中,元春贤孝才德却暴病身亡,迎春精明能干而远嫁他乡,探春老实懦弱,婚后被虐待致死,惜春孤僻冷漠最终遁入空门。贾家“四春”虽出身高贵却命运悲惨,让人同情。B、小说《半张纸》《安东诺夫卡苹果》《礼拜二午睡时刻》的作者分别是丹麦的斯特林堡,俄国的蒲宁和哥伦比亚的加西亚·马尔克斯。这几位作家都获得过诺贝尔文学奖。C、《三国演义》全书写了四百多个人物,最有代表性的就是人们所谓的“三绝”,即曹操的“奸绝”——奸诈过人;关羽的“义绝”——“义重如山”;孔明的“智绝”——机智过人。D、《巴黎圣母院》的主要人物个性鲜明,美丑对照强烈。既有外表丑陋但心灵美丽的卡希莫多,又有又外表迷人却内心恶毒的埃斯梅拉达,还有道貌岸然、卑鄙无耻的副主教克洛德。正确答案选项:参考答案:C解析A、“探春”与“迎春”互换B、(半张纸)的作者是瑞典的斯特林堡。《安东诺夫卡苹果》的作者是俄国作家蒲宁。1933年获得诺贝尔文学奖。(礼拜二午睡时刻)作者是哥伦比亚的加西亚·马尔克斯。D、埃斯梅拉达是文中唯一一个既有内在美与外表美的人物,所以完美的她和四个不完美的男人又形成了新的对比,她使得男人们暗淡无光,衬托了埃斯梅拉达的美丽。
18、对下面句子中[]词语理解有错误的一项是()
(1分)A、京中有[善]口技者。(擅长)B、菊之爱,陶后[鲜]有闻。(新鲜)C、[濯]清涟而不妖(洗涤)D、可远观而不可[亵玩]焉。(亲近而不庄重)正确答案选项:参考答案:B解析B应该是很少
19、下列句子分号使用正确的一项是()(1分)A、天才出于勤奋;知识在于积累。B、大家看他,他也看大家;他知道只有这样才足以减少村人的怀疑。C、由于党和人民的培养;前辈们的认真指导和同志们的大力帮助,我才能在数学研究上有一个良好的开端。D、在学习中,我们一定要处理好学习书本知识和参加社会实践;积极向老师请教和自己刻苦钻研;互相帮助和独立思考等方面的关系。正确答案选项:参考答案:B解析A项分号应改为逗号;C项不是分句,分号应改为逗号;D项几个并列成分不是分句,只是定语,分号应改为逗号
20、下列句子中,没有语病的一项是()。(1分)A、不管是普及的程度还是比赛的数量和质量,同一些欧美国家相比,中国的盲人足球运动都还相去甚远。B、在此次重庆市青少年科技创新大赛中,同学们常围在一起相互鼓劲并认真总结得失,赢得的远远不只是比赛的胜负。C、生态环境关系到每个人的生存,对于生态环境的破坏,只有减少环境污染,践行低碳环保的生活方式,才能逐渐得到改善。D、闪闪发光的银块,如果加工成极其细小、只有十分之几微米的银粉时,会变成黑色的,这是为什么呢?正确答案选项:参考答案:A解析B项,一面对两面,“赢得……胜负”不对应,改为“赢得……胜利”。C项,词序不当,删去“对于”“的破坏”,将“生态环境”移到“才能”前。D项,句式杂糅,“如果”与“时”保留一个。
21、材料阅读下文,完成下面小题。
揭开天问一号火星环绕器神秘面纱
邱晨辉伴随天问一号成功被火星引力捕获,其环绕器结构也揭开了神秘面纱。天问一号探测器由环绕器和着陆巡视器组成。其中,环绕器具备三大功能:飞行器、通信器和探测器。为了克服地球的强大引力、奔向火星,天问一号探测器总重量不能超过5000公斤,但为了到达遥远的火星,它又至少需要携带2500公斤的推进剂,除去着陆巡视器占去的1300公斤重量份额,环绕器自身干重被严格限制在1200公斤以内。环绕器的1200公斤包含结构和其他各种设备的重量,还要兼顾2.5米可展开驱动天线、太阳电池阵、高分辨率相机等多种大体积设备的安装要求。如何在重量有限的情况下实现高效的承载和设备安装,成为了环绕器结构团队面前的一只“拦路虎”。对于航天器来说,质心越低、重量越轻,发射成本就越小,探测器多1克的重量,付出的发射成本将远超1克黄金。”杜冬说,为了继续“减重”,环绕器结构团队还把目光投向重量最大的结构核心部件——中心承力筒,并创新采用了“全复合材料主承力结构”,在材料上下功夫,使得环绕器在苛刻限重的条件下实现高效承载。天问一号探测器飞近火星的过程中,如何靠自己找到火星?天问一号探测器上配置的光学导航敏感器,可以利用拍摄的恒星与火星图像,精确计算出自身的飞行姿态、位置与速度,实现相对火星的自主导航。综合电子分系统被称为天问一号环绕器的“最强大脑”,负责环绕器全部信息的管控。在天问一号环绕器对火星进行探测的过程中,器上的各科学仪器都会产生大量的科学数据,这些数据必须要发回地面由科学家们进行研究,此外,环绕器上的光学导航敏感器和红外导航敏感器数据也需要发送回地面进行进一步的分析,综合电子分系统负责对这些原始数据进行处理、储存,并在合适的时机传输回地球。通常情况下,环绕地球运行的卫星都是由地面控制中心根据卫星的实时状态和任务要求进行控制的。但与地球卫星不同,火星环绕器由于器地距离远,通信时间延迟长,往往来不及依靠地面指令对探测器进行实时处理。此外,深空探测器与地面站通信存在独特的“日凌”现象,即当探测器、地球和太阳位置处于同一直线时,太阳辐射会干扰地火之间的射频信号传输,导致通信中断。因此,“日凌”期间,环绕器必须“自己照顾好自己”。针对这些情况,环绕器综合电子分系统的研制团队进行了一系列技术攻关,设计了深空探测长时间无上行指令自主管理机制、整器断电再恢复功能等,让环绕器在必要时能“自己照顾好自己”,实现了环绕器在轨自主运行大于60天的能力。2021年2月12日,国家航天局对外发布天问一号抵达火星轨道过程中的影像。执行此次拍摄任务的工程测量分系统,就是火星捕获“大片”背后的“摄影师”。(原文有删改)
下列分析不正确的一项是()
(1分)A、这篇科普文章通过对天问一号火星探测器的介绍,让我们了解中国深空探测的伟大成就。B、文章主要介绍了天问一号探测器中环绕器的结构,还介绍了火星环绕器的部分工作原理。C、文章运用了多种说明方法,除列数字、作比较、打比方外,还使用了举例子的说明方法。D、本文的语言严谨通俗,科学规范,既运用大量科学专用术语,也有许多形象的生活语言。正确答案选项:参考答案:A
22、下列名句,书写不正确的是()
(1分)A、师者,所以传道受业解惑也。(韩愈《师说》)B、故不积跬步,无以致千里。(荀子《劝学》)C、西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。(李白《蜀道难》)D、艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》)正确答案选项:参考答案:B解析本题考查学生对诗文的识记能力。B项,“致”错误,应写作“至”。
23、比较下列各组中“也”“而”字意义和用法,判断正确的一项是()。①是社稷之臣也②直不百步耳,是亦走也
③涂有饿莩而不知发④锲而舍之,朽木不折(1分)A、①与②不同,③与④相同B、①与②不同,③与④不同C、①与②相同,③与④相同D、①与②相同,③与④不同正确答案选项:参考答案:D解析①②“也”表陈述语气,③表转折,④表假设。
24、下列各项中,修辞手法不同于其他三项的一项是()
(1分)A、父母的钱,难道我们就可以随便乱花,随意浪费吗?B、您说这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘记?C、什么花儿秋天阵阵香?什么鸟儿秋天排成行?桂花秋天阵阵香,大雁秋天排成行。D、这不是伟大的奇观么?正确答案选项:参考答案:C解析A、B、D项反问。C项设问。
25、下列名句不是出自唐代诗人作品的一项是()
(1分)A、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。B、君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。C、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。D、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。正确答案选项:参考答案:C解析C王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。---宋代陆游《示儿》A《行路难》-唐,李白B《将进酒》-唐,李白D《茅屋为秋风所破歌》-杜甫,唐
26、21世纪高等教育面临挑战高等教育无论从政府、个人还是各种资源的综合配置来说,都是一项非常昂贵的投资。因此在美国和其他的地方,目前有一种日渐增加的压力,即要求大学的教育和研究必须证明直接的、实质的经济效益。大学的研究固然应该为经济发展作出重要的贡献,大学教育也应该帮助学生从事有益并令人满意的工作。然而对于一种最好的教育来说,还存在着无法用美元或人民币衡量的更重要的方面。它不仅应有助我们在专业领域内更具创造性,还应该使我们变得更善于深思熟虑,更有追求的理想和洞察力,成为更完美、更成功的人。因此,在哈佛,我们正在复杂的情况下竭尽全力保持我们称之为“开放教育”的传统。哈佛本科生在校的四年中一定要在一个主要的领域学习。但我们也希望他们进行跨学科专业学习。根据同样的观点,请让我强调基础研究的重要性。我所说的基础研究,指的是一种并未考虑其实际应用性,而源于我们深入自然和人类的激情的科学研究。本世纪的许多最有实际意义的发现之所以能够实现,是因为学者们不是出于追求发明创造的实用性,而是探索自然界的基本知识。今天人类遗传基因领域内的进步可以追溯到近半个世纪以前DNA的发现,当时却很少有人能够预见到这一发现的巨大作用。强大工具如激光、硅能、超导、卫星、光学纤维、核磁共振成像的发现,最初也并未考虑它的实际应用性,而只是在最基本的层次上对于知识的探索。这里我们引入需要强调的另一个重要挑战,即如何使我们的大学适应一个有众多领域的世界。在这个世界中,每一点新鲜见识的增长,均得益于全球知识渊博学者之间的合作。我们希望召集来自不同社会背景的人们,在兼容不同的观点、看法的前提下,高瞻远瞩,考察我们共同关心的问题。第三段中“同样的观点”指的是()
(1分)A、大学的研究应该为经济发展作出重要的贡献。B、大学教育应该帮助学生从事有益并令人满意的工作。C、大学的教育和研究必须证明直接的、实质的经济效益。D、最好的大学教育和研究存在着无法用经济效益衡量的更重要的方面。正确答案选项:参考答案:D解析题干中“同样的观点”在第三段开头,它指代的内容在上段,即作者对“最好的教育的看法”,ABC仅着眼于经济效益,忽略了对人的培养,D表述正确
27、下面四个都是病句,其中只有一句有成分残缺的毛病,请选出来()
(1分)A、食物就是一种能够构成躯体和供应能量。B、欢乐的歌曲响彻了大江南北。C、我们注视着他那慈祥的面容,认真了倾听了他感人的报告。D、连绵不断的小雨似瓢泼一般倾泻而下。正确答案选项:参考答案:A解析此题考查学生对常见的语病类型的分析,A选项成分残缺,在最后加“的物质”。
28、下列说法有误的一项是()。(1分)A、“初唐四杰”是指唐朝初年的诗人王勃、杨炯、卢照邻和骆宾王。B、“唐宋八大家”是指韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石和曾巩。C、“李杜”是指李白和杜甫,“小李杜”是指李商隐和杜牧。D、“元曲四大家”是指关汉卿、马致远、白朴和汤显祖。正确答案选项:参考答案:D解析“元曲四大家”指关汉卿、郑光祖、马致远和白朴。
29、和例句运用的修辞方法不同的一项是()例句:船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。
(1分)A、油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。B、到这样的深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音。C、可是那一天,一切偏安安静静的,跟星期天的早晨一样。D、我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。正确答案选项:参考答案:C解析了解常用修辞手法的特点,先判断列句修辞手法为拟人,再判断各项,即得找到答案。注意本题的判断点是“不同”。C句“安安静静”不指人的情态,所以此句没有拟人。
30、依次填入下面一段文字横线处的词语最恰当的一项是()真正的诗意,不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情逸致,更应是纵使身处_______,依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。诗意不能带你渡过所有现实的难关,却能_______智慧,_______心灵,让平凡的生命,身在井隅,心向璀璨,追寻属于自己的不平凡。
(1分)A、困境、启迪、抚慰B、困境、启发、抚恤C、困难、启迪、抚恤D、困难、启发、抚慰正确答案选项:参考答案:A解析本题考查近义词辨析。“困境”指困难的处境;“困难”指工作、生活中遇到的不易解决的问题或障碍。根据第一空前面的“身处”可知,此处应填“困境”。“启迪”和“启发”,二者都有开导使人有所领悟的意思,区别在于“启迪”侧重在精神、知识等方面的开导、引导,多用于书面语;“启发”多针对具体的对象,使用范围较广。结合第二空后面的“智慧”可知,此处应填“启迪”。“抚恤”一般指(国家或组织)安抚体恤因公受伤、致残或因公牺牲及病故的人员;而“抚慰”指使心情安适,更贴合上文的“难关”和下文的“心灵”。综上所述,应选A项。
31、下列语句中【】的成语使用有误的一项是()
(1分)A、望江楼头,锦江之畔,花红柳绿,碧波荡漾,人们在这里或漫步,或对弈,或垂钓,或舞蹈,【怡然自得】,其乐融融。B、网络热词在学生作业中出现的频率越来越高,针对这一现象,大家各执己见,争论激烈,一时间众说纷纭,【莫衷一是】。C、在利益的驱使下,一些不法厂商大肆仿冒名牌,各种“山寨名牌”如【雨后春笋】般不断涌现,严重扰乱了市场的正常秩序。D、围绕“科学与文学”的话题,杨振宁、范曾、莫言三位大师【引经据典】,侃侃而谈,给大家献上了一道丰盛的文化大餐。正确答案选项:参考答案:C解析C雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。褒义词。而题干中扰乱正常秩序是贬义的。A怡然自得:形容高兴而满足的样子。B莫衷一是:不能决定哪个是对的。D引经据典:引用经典中的话作为立论的根据。
32、下列语句中【】的成语使用不正确的一项是()
(1分)A、近几年来,扬州对古运河进行了大规模的综合整治,形成了令人【心旷神怡】的古运河风光带。B、青少年是祖国的未来、民族的希望,引导青少年树立社会主义荣辱观是现阶段学校【义不容辞】的责任。C、中国经济发展了,国力强大了,许多外交难题自然就会【山穷水尽】了。D、为了面子,不少孩子在外【一掷千金】;而为了孩子,一些家长在家“一切从简”。正确答案选项:参考答案:C解析C山穷水尽:山和水都到了尽头,前面再也无路可走。比喻陷入绝境。穷:尽。不符合题意。A心旷神怡:心境开阔,精神愉快。B义不容辞:指道义上不允许推辞。D一掷千金:原指赌博时一注就扔下千金。现形容花钱没有节制,任意挥霍。
33、下列句子中与其他各句意思差别最大的一项是()
(1分)A、他不能否认这个事实。B、他能不否认这个事实吗?C、他承认这个事实。D、他绝不否认这个事实。正确答案选项:参考答案:B
34、材料君子曰:学不可以已。青.取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,鞣以为轮.其曲中规。虽有搞暴,不复挺者,操使之然也。故木受绳则直,金就砺则利。君子博学而日参省乎己.则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝歧而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,,币见者远:顺风而呼,声非加疾也.而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者.非能水也.而绝江河。君子生非异也.善假于物也。下列括号中的字的读音完全正确的一项是()
①木直(中)绳
②虽(有)槁暴
③(知)明而行无过矣(1分)A、①zhòng②yǒu③zhìB、①zhōng②yǒu③zhīC、①zhōng②yòu③zhìD、①zhòng②yǒu③zhī正确答案选项:参考答案:A解析木直中绳mùzhízhòngshéng;虽有搞暴suīyǒugǎopù;知明而行无过矣中知是通假字(“知”通“智”,智慧),所有读知(zhì)。
35、下列有关文学常识的表述,有错误的一项是()
(1分)A、《小狗包弟》选自巴金的《忏悔录》。作者叙述自家一条可爱的小狗在“文革”时的悲惨遭遇,给作者留下了难以磨灭的伤痛,从侧面反映了那个疯狂时代惨无人道的现实,表达了作者深重的悲悯、愧疚和忏悔之情。B、白居易,字乐天,号香山居士,是唐代伟大的现实主义诗人。他主张“文章合为时而著,诗歌合为事而作”,与元稹共同发起了“新乐府运动”,写下了许多不朽的名篇,其中《琵琶行》《长恨歌》都是他的代表作。C、《巴黎圣母院》体现了雨果“美丑对照”的创作原则。爱斯梅拉达的美貌与卡西莫多的丑陋,她的善良与弗洛罗的狠毒,她的钟情与弗比斯的轻薄形成鲜明的对比;同一个人身上也存在对比,如卡西莫多虽然丑劣不堪,心灵却高尚无比。D、《红楼梦》以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧为主线,深刻地展现了当时贵族大家庭内部和外部的种种矛盾冲突,小说中“情重愈斟情”的感伤与“忽喇喇似大厦倾”的末世感两相映衬,极大地提高了作品的艺术容量。正确答案选项:参考答案:A解析A选自巴金的《随想录》
36、下列词语中,没有错别字的一项是()
(1分)A、纽扣、楹联、剑拔弩张、胆战心惊、攻城略地B、惆怅、瓦菲、奋笔疾书、举一反三、绿草如荫C、斑斓、作揖、书生意气、陨身不恤、提要钩玄D、落漠、机缘、暗然神伤、天伦之乐、迥乎不同正确答案选项:参考答案:A解析A项中正确B项中绿草如荫应为绿草如茵C项中陨身不恤应为殒身不恤D项中落漠应为落寞,暗然神伤应为黯然神伤。
37、下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是()
(1分)A、没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。B、雨果说:“一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺。”C、转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉,还是给人类埋下了隐患?D、上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。正确答案选项:参考答案:D解析D项:省略号和“等”重复,需去掉一个。
38、下列词语中,读音全都正确的一项是()。(1分)A、执拗(niù)
祛(qū)暑
阿(ē)其所好
吆五喝(hē)六B、汤匙(chí)
巷(xiàng)战
久假(jiǎ)不归
不揣(chuǎi)冒昧C、鬓(bìn)角
蛇蝎(jié)
稗(bài)官野史
成绩斐(fěi)然D、舷(xuán)窗
炽(zhì)热
浑(hún)浑噩噩
咄(duō)咄逼人正确答案选项:参考答案:B解析A项,“喝”应读“hè”,习惯误读成“hē”;C项,“蝎”应读“xiē”,而对“稗”和“斐”容易习惯误读成“bì”和“fēi”;D项,“舷”应读“xián”,“炽”应读“chì”,“舷”和“炽”因习惯读“半边”而误读成“xuán”和“zhì”。
39、下列词语中,读音全都正确的一项是()。(1分)A、谥(shì)号
提(dī)防
花蕊(ruǐ)
歃(chā)血为盟B、熟稔(rěn)
青荇(xìng)
中(zhōng)肯
锱(zī)铢必较C、整饬(chì)
优渥(wò)
尺牍(dú)
无色无臭(xiù)D、监(jiān)
生
执拗(niù)
觊(jì
)觎
孑(jié)然一身正确答案选项:参考答案:C解析A项,“歃”应读“shà”,考查形近字的读音,比较容易排除;B项,“中”应读“zhòng”,考查多音字;D项,“监”应读“jiàn”,也是多音字的考查。
40、“闻道有先后,术业有专攻”出自()
(1分)A、《小石潭记》B、《论语》C、《师说》D、《诫子书》正确答案选项:参考答案:C解析《师说》中的第三自然段中经典语句“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已”,提出了“闻道有先后,术业有专攻”。意思是“知道道理有先有后,技能学业各有专门研究”。
41、材料
世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着,谁也不必对它收藏之丰富望洋兴叹,因为问题不在于数量。有的人一生中只读过十来本书,却仍然不失为真正的读书人。还有人见书便生吞下去,对什么都能说上几句,然而一切努力全都白费。因为教养得有一个可教养的客体作前提,那就是个性或人格。没有这个前提,教养在一定意义上便落了空,纵然能积累某些知识,却不会产生爱和生命。没有爱的阅读,没有敬重的知识,没有心的教养,是戕害性灵的最严重的罪过之一。
当今之世,对书籍已经有些轻视了。为数甚多的年轻人,似乎觉得舍弃愉快的生活而埋头读书,是既可笑又不值得的;他们认为人生太短促、太宝贵,却又挤得出时间一星期去泡六次咖啡馆,在舞池中消磨许多时光。是啊,“现实世界”的大学、工场、交易所和游乐地不管多么生气蓬勃,可整天呆在这些地方,难道就比我们一天留一两个小时去读古代哲人和诗人的作品,更能接近真正的生活么?不错,读得太多可能有害,书籍可能成为生活的竞争对手。但尽管如此,我仍然不反对任何人倾心于书。让我们每个人都从自己能够理解和喜爱的作品开始阅读吧!
但单靠报纸和偶然得到的流行文学,是学不会真正意义上的阅读的,而必须读杰作。杰作常常不像时髦读物那么适口,那么富于刺激性。杰作需要我们认真对待,需要我们在读的时候花力气、下功夫……“因为教养得有一个可教养的客体作前提,那就是个性或人格”句中“可教养的客体”之所指,下列解说最具体准确的一项是()(1分)A、哲学概念,指主体以外的客观事物,是主体认识和实践的对象。B、指“一生中只读过十来本书”的读书人。C、指“做前提”的“个性或人格”。D、指有获得教养的愿望、有高尚人格和独特人格追求的读书人。正确答案选项:参考答案:C解析本题答案来源于“可教养的客体”的下一句“那就是个性或人格”,只要从选项中找到合理解释这一句话的选项问题即可迎刃而解。本题遵循“答案文中找”的首要原则。
42、下列诗句和课本原文一致的一组是()
(1分)A、山寺钟鸣昼已昏,渔粱渡头争渡喧。B、海客谈瀛州,烟涛微茫信难求。C、昔闻洞庭水,今上岳阳楼。D、未老莫还乡,还乡需断肠。正确答案选项:参考答案:C解析这是考查课内名篇名句书写的辨析。A项,“粱”书写错误,课本原文是“山寺钟鸣昼已昏,渔梁渡头争渡喧”;B项,“州”书写错误,课本原文是“海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求”;D项,“需”书写错误,课本原文是“未老莫还乡,还乡须断肠”。
43、依次填入下列横线上的词语,恰当的一组()五年前的花白的头发,即今已经全白,全不像四十上下的人;脸上_____不堪,黄中带黑,而且_______了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠间或_______,还可以表示她是一个活物。
(1分)A、瘦弱、消尽、一转B、瘦削、消失、一转C、瘦削、消尽、一轮D、瘦弱、消失、一轮正确答案选项:参考答案:C解析“瘦弱”形容身体肌肉不丰满,软弱无力。“瘦削”形容身体或脸很瘦,相比之下,用“瘦削”比较好。“消失”表示逐渐减少一致没有,而“消尽”表明已经没有了,程度更深一些。“一轮”表示人物垂死的眼睛转动一下,比“一转”更形象生动。
44、填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;________________;历史上有无数事例都可以证明这一论断。
①乐观的人,先战胜自己,然后战胜生活
②乐观的人,先战胜生活,然后战胜自己
③悲观的人,前途有限,所受的痛苦也有限
④悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限
⑤乐观的人,所受的磨难无限,前途也无限
⑥乐观的人,前途无限,所受的磨难也无限
(1分)A、①④⑤B、①③⑥C、②③⑤D、②④⑥正确答案选项:参考答案:A
45、依次填入下列句中横线上的词语,恰当的一项是()①海伦凯勒的眼晴虽然看不见却能摸出树叶_____对称的图形。②如果只是消极地任由儿童自己发展,对他们的思想行为不加_____其后果不堪设想。
(1分)A、精巧、干涉B、精致、干涉C、精巧、干预D、精致、干预正确答案选项:参考答案:C解析精巧和精致具有含义不同,词义着重点不同,使用对象不同,近义词不同这几个区别。精致表达的更完美一点,就是从任何角度看,都觉得无可挑剔;精巧比喻生动一点,比较有灵气。1、含义不同精巧:技术、器物构造等精细巧妙;精致:表示精巧细致;细密。也指精美工巧,美好等。2、词义着重点不同精巧:侧重于“巧”字,着重描述物品制作的精细巧妙;精致:侧重于“细致”,着重描述物品制作的细致细密。3、适用对象不同精巧:用来形容物品的每个部件都匀称而精巧;精致:既可用于形容小首饰精巧细致;也可形容"生活形态",有情致、情趣、美好之意。4、近义词不同精巧:【近义词】别致、雅致、巧妙、精密、敏捷;精致:【近义词】高雅、细致、灵巧、考究、工致。
46、材料庖丁解牛
庖丁为文惠君解牛,手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所跨,考然向然,奏刀骋然,莫不中音。合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会。
文惠君曰:“嘻,善哉!技盖至此乎?”
庖丁释刀对曰:“臣之所好者,道也,进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非牛者。三年之后,未尝见全牛也。方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。依乎天理,批大邵,导大寂,因其固然,技经肯繁之未尝,而况大辄乎!良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣,而刀刃若新发于硎。彼节者有间,而刀刃者无厚;以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣,是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然,每至于族,吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟。动刀甚微,谍然已解,如土委地。提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之。”
文惠君曰:“善哉!吾闻庖丁之言,得养生焉。”下列句子中,字词的解释不正确的一项是()。(1分)A、合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会。中:合乎。B、臣以神遇而不以目视。遇:会合,接触。C、每至于族,吾见其难为。族:(筋骨)交
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