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实验9“性状分离比的模拟”实验核心知识回顾1、实验原理亲本在形成配子时,成对的遗传因子发生;受精时,雌雄配子结合形成合子,杂合子杂交后发育成的个体一定会发生。本实验就是通过模拟雌雄配子的过程,来探讨杂种后代性状的。2、实验装置(1)甲、乙两个小桶分别代表器官,甲、乙小桶内的彩球分别代表,不同彩球的随机组合模拟的随机结合。(2)在实验过程中,要抓取,且抓完一次将小球原小桶并,重复次数足够多。两小桶内的彩球数量(填“可以”或“不可以”)不相同,每个小桶内两种颜色的小球数量(填“可以”或“不可以”)不相同。3、实验步骤(1)取甲、乙两个小桶,每个小桶内各放入两种彩球各个。甲桶中的D小球与d小球就分别代表含和含的两种雌配子;乙桶中的D小球与d小球就分别代表含和的两种雄配子。(2)分别摇动甲、乙两个小桶,使桶内小球充分。(3)分别从两个桶内抓取一个小球,这表示让雌配子与雄配子。每次抓取后,记录下这两个小球的字母组合。(4)将抓取的小球,按上述方法重复做30次以上。4、实验分析(1)每个小桶内的两种彩球必须相等,因为。(2)实验中,甲、乙两个小桶内的彩球数量都是20个,这符合自然界的实际情况吗。。(3)实验操作中,有哪些措施保证了抓到两种颜色小球的概率相等?试举出两个。。(4)理论上,实验结果应是:彩球组合DD∶Dd∶dd=1∶2∶1,但有位同学抓取4次,结果是DD∶Dd=2∶2,这是不是说实验设计有问题?。核心知识辨析1、性状分离比模拟实验每次抓取小球后统计过的小球要重新放回桶内,其原因是避免实验现场混乱利于实验有序进行(×)2、在进行“性状分离比的模拟”实验时,某同学连续抓取三次,小球的组合都是Dd,则他第四次抓取Dd的概率是1/4(×)3、在性状分离比的模拟实验中,从两个桶中随机组合模拟的是分离定律(×)4、在性状分离比的模拟实验中,若取四次球,必有两次取球组合为Dd(×)限时训练A组(选择题为单选)1、某同学为完成性状分离比的模拟实验,选用了Ⅰ、Ⅱ两个小桶,并分别放入标记为D、d的一定数量的小球,并进行实验。下列有关分析错误的是()A、每个小桶中D与d的数量要相等B、两个小桶中小球的总量可以不同C、每次从两个小桶中各抓取两个小球并记录字母组合D、每次抓取小球后,需要将小球再放回原来的小桶中2、如图所示,甲同学用小球做遗传规律模拟实验,甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合,他每次都将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述不正确的是()A、甲同学的实验模拟的是基因的分离和配子随机结合的过程B、实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等,但Ⅰ、Ⅱ桶小球总数可不等C、利用这两个小桶内的小球可模拟两对性状自由组合的过程D、甲重复100次实验后,统计的Dd组合的概率均约为50%3、在“模拟孟德尔杂交实验”中,将标有Y、y、R、r的4种卡片等量装入4个信封内,分别标记为雌①(Y和y)、雌②(R和r)、雄①(Y和y)、雄②(R和r),然后从4个信封内各随机取出1张卡片,记录组合后放回原信封,重复多次。下列叙述错误的是()A、从雌①中随机抓取1张卡片,模拟产生雌配子时等位基因的分离B、从雌①、雌②中分别取出卡片并组合在一起,卡片的组合类型有4种C、从雌①、雄①中随机各抓取1张卡片组合在—起,可模拟一对相对性状杂合子自交D、从4个信封中各取一张卡片组合在一起,模拟产生配子时非等位基因的自由组合4、甲、乙两位同学分别用小球做孟德尔定律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。下列叙述正确的是()A、Ⅲ、Ⅳ小桶中的A/a、B/b这两对等位基因位于一对同源染色体上B、甲同学的实验模拟的是等位基因的分离和配子的随机结合的过程C、甲、乙重复100次实验后,统计的Dd、ab组合的概率均约为50%D、为确保实验结果的准确性,Ⅰ与Ⅱ、Ⅲ与Ⅳ桶中小球数量必须相等5、遗传定律的模拟实验中,如图准备了实验装置,甲、乙装置中棋子上分别标记的A(a)、B(b)代表基因。实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子,并记录字母组合。此操作模拟了()A、同源染色体联会,等位基因的分离B、等位基因的分离,非等位基因自由组合C、等位基因的分离,雌雄配子的随机结合D、同源染色体分离,等位基因的自由组合6、利用性状分离比的模拟实验探究人类红绿色盲的遗传规律,下列叙述中错误的是()A、需要准备三种不同颜色的彩球,分别标记B、b、Y表示XB、Xb、YB、若甲桶内装有B、b两种彩球数量各10个,则乙桶内装有两种彩球的数量均可超过10个,且必有一种是Y彩球C、通过女性色盲与男性正常婚配这组模拟实验可得出人类红绿色盲具有隔代交叉遗传的特点D、每次抓取小球统计后,应将彩球放回原来的小桶内,重复抓取50—100次7、下列教材中的模拟实验叙述错误的是()A、在孟德尔两对性状的模拟杂交实验中,每位同学抓取10次的实验结果中四种雌雄配子的比例可能均为1:1:1:1B、在孟德尔两对性状的模拟杂交实验中,若某位同学的实验结果中雌雄四种配子的比例均为1:1:1:1,则其统计的结果中,各种表现型比例之比为9:3:3:1C、在减数分裂的模拟实验中,模拟中期I时,形态大小相同但颜色不同的两染色体应并放在赤道面上,而不是分开在赤道面的两侧D、在模拟尿糖的检测实验中,模拟糖尿病忠者尿液的试管中可以加入适量的麦芽糖溶液以替代葡萄糖溶液B组(选择题为不定项)1、下列有关性状分离比的模拟实验的叙述,不正确的是()A、两个小桶中D和d球的总数要相等B、若取四次球,必有两次取球组合为DdC、每个小桶要保证D和d两种球的数量相等D、从两个桶中随机组合模拟的是分离定律2、在“模拟孟德尔杂交实验”中,将标有Y、y、R、r的4种卡片等量装入4个信封内,分别为雌1(Y和y)、雌2(R和r)、雄1(Y和y)、雄2(R
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