浙江省浦江县月泉中学2024-2025学年七年级上学期第一次独立作业科学试题

浦江县月泉中学七年级第一次独立作业科学试题（1）本卷总分160分；考试时间110分钟；（2）所有答案均写在答题卷上；一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分）1.如图所示，不属于自然现象的是（）A.雨后彩虹 B.火箭升天C.流星划破夜空 D.大雁迁徙【答案】B【解析】【详解】A．雨后彩虹，不受人主观因素的影响，是大自然的运作规律自发形成的属自然现象，故A不符合题意；

B．火箭升天是指运载火箭升空是人的创造，不属于自然现象，故B符合题意；

C．流星划破夜空，是大自然运作规律自发现成的属自然现象，故C不符合题意；

D．大雁迁徙是鸟类的迁徙，不受人主观因素的影响，属自然现象，故D不符合题意。故选B。2.实验室里所用的化学药品，很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的，盛装和贮存酒精的容器应该张贴的标志是（）A. B.C. D.【答案】C【解析】【详解】酒精是易燃液体，不是腐蚀品，不是爆炸品，酒精没有毒性。盛装和贮存酒精的容器应该张贴的标志是易燃液体。故选C。3.正确使用测量工具是一项基本技能。下列实验操作规范的是（）A.温度计测水的温度 B.测物体长度C.测液体体积 D.测一元硬币直径【答案】B【解析】【详解】A．温度计测水的温度，碰到了烧杯壁，不规范，故A不符合题意；B．测物体长度，有刻度的一面正对被测物的边缘，规范，故B符合题意；C．测液体体积，仰视读数，体积测量不准确，不规范，故C不符合题意；D．测一元硬币直径，要利用三角板卡住对齐测量，不规范，故D不符合题意。故选B。4.下面是四位同学的单位换算过程，其中正确的是（）A.3.8米=3.8米×1000=3800毫米B.2.8米3=2.8×1000=2800分米3C.1.8米=1.8米×1000毫米=1800毫米D.0.4升=0.4×1000毫升=400毫升【答案】D【解析】【详解】A．3.8米=3.8×1000毫米=3800毫米，故A错误；B．2.8米3=2.8×1000分米3=2800分米3，故B错误；C．1.8米=1.8×1000毫米=1800毫米，故C错误；D．0.4升=0.4×1000毫升=400毫升，故D正确。故选D。5.下列实验操作正确的是（）A.加热液体 B.滴加液体C.读取液体体积 D.点燃酒精灯【答案】C【解析】【详解】A、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中所示操作错误。

B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是不伸入到试管内或接触试管内壁。应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误。

C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确。

D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误。故选C。6.某同学对如图生物进行了观察和记录，其中错误的是（）A.甲是苔藓植物，植株矮小，有根、茎、叶 B.乙是蕨类植物，叶片的下表面有孢子囊C.丙是单细胞藻类，细胞内有叶绿体 D.丁是裸子植物，种子外面无果皮包被【答案】A【解析】【分析】图中甲是苔藓植物、乙是蕨类植物、丙是单细胞藻类、丁是裸子植物。【详解】A．甲是葫芦藓，属于苔藓植物，植株矮小，有茎、叶，没有根，A错误。B．乙是肾蕨，属于蕨类植物有根、茎、叶的分化，不结种子，叶片的下表面有孢子囊，用孢子繁殖后代，B正确。C．丙是衣藻，是单细胞藻类植物，细胞内有杯状的叶绿体，没有根、茎、叶的分化，C正确。D．丁是松树，能产生种子，用种子繁殖后代，但种子外无果皮包被着，种子裸露，不能形成果实，因此属于裸子植物，D正确。故选A。【点睛】熟练掌握图中植物所属类群的主要特征，分析图中各植物的主要特点，进行正确的分类。7.在显微镜对光操作时，不需要调节的是（）A.转换器 B.细准焦螺旋 C.反光镜 D.遮光器【答案】B【解析】【分析】显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放。【详解】显微镜对光时，转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，要转动转换器使低倍的物镜对准通光孔，然后选择遮光器上较大的光圈，左眼注视目镜，并转动反光镜，直到看到一个明亮的视野。对光不需要调节细准焦螺旋，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。8.下列诗词中所描述的生命现象与所体现的生物的特征，不相符的是（）选项诗词生物的特征A穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞生长发育B春色满园关不住，一枝红杏出墙来对外界刺激作出反应C几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥能繁殖D芳林新叶催陈叶，流水前波让后波排出体内的废物A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【分析】生物的特征：1．生物的生活需要营养。2．生物能够进行呼吸。3．生物能排出体内产生的废物。4．生物能够对外界刺激作出反应。5．生物能够生长和繁殖。6．除病毒外，生物都是由细胞构成的。7．生物都能遗传和变异的特征。【详解】A．蜻蜓点水是蜻蜓在产卵，说明生物能够繁殖，A符合题意。B．红杏伸出墙外是受墙外阳光刺激引起的，说明生物能够对外界刺激作出反应，B不符合题意。C．鸟的繁殖行为包括：求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个阶段。“新燕啄春泥”描写了燕子繁殖行为中的筑巢行为，说明生物能繁殖，C不符合题意。D．“新叶催陈叶”，树木落叶，说明生物能排出体内的废物，D不符合题意。故选A。9.金鱼藻是多年生水生草本植物，常生长于湖泊、池塘、水沟等静水处，可作为猪、鱼及家禽饲料。金鱼藻的茎细柔、叶轮生、花小、种子有坚硬的外壳。金鱼藻属于（）A.藻类植物 B.苔藓植物 C.裸子植物 D.被子植物【答案】D【解析】【分析】种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代，裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。【详解】A．藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，A错误。B．苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根，也没有种子，B错误。C．裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，C错误。D．被子植物又叫绿色开花植物。它是植物界进化程度最高等的植物类群，它的胚珠外面有子房壁包被，种子外有果皮包被形成果实。金鱼藻的茎细柔、叶轮生、花小、小坚果，所以可以判定金鱼藻属于被子植物，D正确。故选D。10.小柯用最小刻度值为1mm的刻度尺测量科学课本的长度，下列记录结果中正确的是（）A.238.0mm B.23.8cmC.237.90mm D.2.38dm【答案】A【解析】【详解】刻度尺的读数需要估读到分度值的下一位，因此以cm为单位小数点后保留2位；以mm为单位小数点后保留1位；以dm为单位小数点保留3位，故A正确，BCD错误。故选A。11.近年来，为鼓励绿色出行，支付宝小程序根据每天正常步行计数奖励虚拟能量，上初中的小科在暑假期间也参与到这项活动中。凭你的生活经验，下列估计正确的是（）A.小科走5000步的距离大约为10km B.盛夏中午室外温度可达40℃C.小科的体重大约有1.5×104t D.跑完1000m，小科的心率可达50次/分【答案】B【解析】【详解】A．中学生每走一步距离约60cm=0.6m走5000步的距离大约为s=0.6m×5000=3000m=3km故A错误；B．浙江省盛夏中午室外温度可达40℃，故B正确；C．中学生体重大约有50kg，而1.5×104t=0.15kg故C错误；D．剧烈运动后，人心跳会加快，跑完1000m，小科的心率可达120次/分～180次/分，故D错误。故选B。12.小科在竹林游玩时，发现有松鼠出现。他对松鼠是否也吃竹笋产生了好奇。于是，他拔了几颗新鲜竹笋放在路边，然后静静地躲在一旁观察，不一会儿，果然发现松鼠抱着竹笋津津有味地啃了起来。就“拔了几颗新鲜竹笋放在路边，然后静静地躲在一旁观察”这一环节而言，属于科学探究中的（）A.提出问题 B.建立猜测和假设C.制定计划 D.获得事实与证据【答案】D【解析】【分析】科学探究的要素主要有提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。【详解】科学探究的要素主要有提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。某同学在森林公园游玩时，发现一只小松鼠在竹林里出现。松鼠是吃松果的，应该在松树上，怎么会在这里出现呢？它是不是也吃竹笋呢？为了验证自己的疑问，他拔了几颗新鲜竹笋放在路边，然后静静地躲在一旁观察，一段时间后还真发现松鼠抱着竹笋津津有味地啃了起来。就“拔了几颗新鲜竹笋放在路边，然后静静地躲在一旁观察”这一环节而言，通过观察法收集证据，这属于科学探究中的获得事实与证据，D符合题意。故选D。

13.对知识进行归纳总结是一种很好的学习方法。小海整理的“错误操作”与对应测量结果，其中正确的是（）选项错误操作结果A用量筒测量液体体积时俯视读数偏小B木尺受潮膨胀，去测量某物体的长度偏大C用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数偏大D在测量头发的直径时，绕在铅笔上的头发排列稀疏偏大A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【详解】A．在读取量筒中液体的体积时，视线要与液面的最低点或最高点相平。若俯视读数，则视线将于高于液面最低点或最高点的刻度相交，即读数会偏大，故A错误；

B．木尺受潮膨胀后，刻度间距离将变大，即分度值将偏大。用这样的刻度尺去测量物体长度，结果会偏小，故B错误；

C．空气温度低于沸水的温度，所以在移出沸水中后，温度计的示数会降低，即示数偏小，故C错误；

D．在用积累法测量头发直径时，若没有紧密缠绕在铅笔上，则测出的头发总直径偏大，导致求得的头发直径偏大，故D正确。故选D。14.某同学用量筒量取酒精溶液。他将装有酒精的量筒竖立放在水平桌面上，开始时俯视量筒内凹液面的最低处，读数为30毫升，倒出部分液体后，仍将量筒竖立放在水平桌面上，却仰视凹液面的最低处，读数为15毫升，则该同学实际倒出酒精溶液的体积（）A.大于15毫升 B.小于15毫升C.等于15毫升 D.无法确定【答案】B【解析】【详解】俯视读数为30mL，则量筒内实际的液体体积＜30mL；仰视读数为15mL，则量筒内剩余液体的实际体积＞15mL，所以实际倒出液体的体积小于30mL15mL=15mL。故选B。15.小丽想测量一杯水的温度，她得到的是一支没有刻度的温度计，于是她想了一个办法：先把温度计的玻璃泡浸在冰水混合物中一段时间后，在对应的液柱上端处做了一个记号A，然后在1标准大气压下，把温度计的玻璃泡浸在沸水中一段时间后，也在对应的液柱上端做好记号B，用刻度尺测得两标记间的距离是40cm。然后她用此温度计来测量一杯水的温度，发现液柱所处的位置距离B点10cm，则这杯水的温度是（）A.75℃ B.55℃ C.35℃ D.25℃【答案】A【解析】【详解】物的温度为0℃，液柱的长度为A，1个标准大气压下的沸水的温度是100℃，液柱的长度为B，AB间的距离是40cm，则1cm液柱表示的温度为此温度计来测量一杯水的温度时，液柱所处的位置距离B点10cm，即液柱长度为A点以上30cm，则水的温度为30cm×2.5℃/cm=75℃故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。二、填空题（本大题共8小题，每空2分，共40分）16.请在下面数据后填上合适的单位并完成单位换算：（1）一枚壹元硬币的直径是22.5_______；（2）饮水机用的一桶水的体积大约是19_________；（3）7.5立方米=____________升；【答案】（1）毫米##mm（2）升##L（3）7500##7.5×103【解析】【小问1详解】一枚壹元硬币的直径是22.5mm。【小问2详解】饮水机用的一桶水的体积大约是19L。【小问3详解】7.5立方米=7.5×1000立方分米=7500立方分米=7500升。17.如图所示为实验室常用的仪器，请根据图中字母填空：（1）用于少量液体反应容器的是____________；（2）用于吸取和滴加少量液体的是___________。【答案】（1）A（2）E【解析】【小问1详解】试管常用于少量液体反应容器，故填A；【小问2详解】胶头滴管用于吸取和滴加少量液体，故填E。18.正确的操作和读数是准确测量的前提。图甲中木块的长度是_________cm。图乙中温度计的示数是_________℃。【答案】①.1.85cm左右②.3【解析】【详解】[1]甲图中刻度尺上一个大格表示1cm，等分为10个小格，所以一个小格表示1mm，即该刻度尺的分度值为1mm；木块的左端与2.00刻度线对齐，右端约与3.85cm对齐，故木块的长度为3.85cm2.00cm=1.85cm[2]由图知：温度计的分度值是1℃，液柱上表面位置在零刻度线以下，对应的读数为3℃。19.流行性感冒（简称流感），是冬春季节最常见的一种传染性疾病，症状主要表现为发热，伴畏寒、乏力、头痛、全身酸痛，常有咽痛、鼻塞、流涕等。请回答下列问题：（1）发热时，一般采用体温计给患者测量体温，体温计利用_________原理制成。（2）以下是小虎同学在给班上其他同学测体温时的场景：在未甩的情况下，测得甲同学体温为37.5℃，意识到错误后，将温度计中液柱内的水银甩回玻璃泡，再测得乙同学体温也为37.5℃，然后又未甩直接测得丙同学体温38.5℃。则小虎测得的三位同学的体温中一定正确的是_________。【答案】（1）液体的热胀冷缩（2）乙、丙【解析】【小问1详解】体温计利用液体的热胀冷缩原理制成。【小问2详解】在未甩的情况下，测得甲同学体温为37.5℃，则甲同学的体温可能低于或等于37.5℃；

将水银甩回玻璃泡后，测得乙同学的体温为37.5℃，操作完全正确，所以乙同学的体温一定时正确的；

体温计没甩的情况下测得丙同学的体温为38.5℃，比之前示数大，说明丙同学体温就是38.5℃。所以小虎测得的三位同学的体温中一定正确的是乙和丙。20.认真观察和识别图中的植物，回答问题：（1）属于种子植物的除油松外，还有___________。（2）像油松这类种子外无果皮包被的植物叫___________。（3）水绵属于___________植物（选填“藻类”或“苔藓类”或“蕨类”）。【答案】①.向日葵②.裸子植物③.藻类【解析】【分析】图中肾蕨属于蕨类，水绵属于藻类，葫芦藓属于苔藓类，向日葵属于被子植物，油松属于裸子植物。【详解】（1）种子植物根据有无果皮包被分为被子植物和裸子植物。油松属于裸子植物，向日葵属于被子植物，它们都属于种子植物。（2）种子外无果皮包被的植物叫裸子植物，油松属于裸子植物。（3）水绵没有根茎叶的分化，属于藻类植物。21.在“用刻度尺测量长度”的实验中，小余和小姚两位同学用刻度尺测量同一木块的长度，分别如图所示。（1）从刻度尺的放置而言，_________同学的测量方法不正确（选填“小余”或“小姚”）。（2）小余同学测得木块的长度为_________cm。（3）小余另取一刻度尺测量小姚的身高，五次结果分别为160.2cm，160.0cm，166.2cm，160.1cm，159.9cm。则最终的测量结果应记作_________。【答案】（1）小姚（2）3.80（3）160.1cm【解析】【小问1详解】使用刻度尺测量物体长度时，刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分，则小姚同学的测量方法不正确。【小问2详解】图中刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm,即此刻度尺的分度值为0.1cm，则木块的长度为3.80cm。【小问3详解】测量数据中，166.2cm与其他数据差距较大，是错误的。那么最终的测量结果为22.枇杷是一种深受大众喜欢的水果（图甲）。枇杷有许多品种：大红袍、夹脚、宝珠、软条白沙、及照种等，只是果肉色泽、果形、水分、甜度等方面有差异。请回答下列问题：（1）有些枇杷果肉偏红，有些果肉偏白。决定这种性状的遗传物质存在于_________中。（填细胞结构）（2）果实中酸甜浓郁的细胞液，储存在_________中。（3）图乙中最有可能是枇杷细胞的是_________。（填A或B）【答案】（1）细胞核（2）液泡（3）A【解析】【分析】植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。细胞核是遗传物质的控制中心，控制着生物的发育和遗传。【小问1详解】细胞核是遗传物质的控制中心，控制着生物的发育和遗传。有些枇杷果肉偏红，有些果肉偏白。决定这种性状的遗传物质存在于细胞核。【小问2详解】液泡内含有细胞液，溶解着多种物质。果实中酸甜浓郁的细胞液，储存在液泡中。【小问3详解】植物细胞具有细胞壁、液泡，动物细胞没有，所以图乙中最有可能是枇杷细胞的是A。23.为探究动植物细胞结构的异同，明明用洋葱鳞片叶、人的口腔上皮细胞等材料做实验。回答下列问题：（1）若在显微镜下看到如图1所示的物像，可能是图2中哪个步骤的操作不规范引起的_________；A.滴生理盐水 B.放置口腔上皮细胞C.盖盖玻片 D.染色（2）若用同一显微镜观察同一标本4次，通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到如下四个图，试问其中视野最暗的是_________。A. B.C. D.【答案】（1）C（2）C【解析】【分析】制作口腔上皮细胞临时装片的步骤包括：擦、滴（生理盐水）、刮、涂、盖、染。【小问1详解】在制作临时装片是盖盖玻片一步很重要，要不然容易产生气泡，气泡与细胞重叠不易观察。其正确操作是：让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，利用水的表面张力，缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间，不留气泡。在显微镜下看到如图1所示的物像出现了气泡，所以是C选项盖盖玻片操作不规范导致的。【小问2详解】显微镜的放大倍数越大，视野就越小，亮度越暗，看到的细胞就越大，看到的细胞数目就越少，所以视野最暗的是C。三、实验探究题（本大题共5小题，每空2分，共36分）24.针对一些同学沉溺于电脑、网络游戏，长时间的电脑辐射不仅对他们的视力造成不可逆的操作，对身体其他器官有没有伤害呢?有研究人员做了这样一组实验：将健康的成年雄性的体型大小相当的大鼠随机分成两组，每组8只。甲组置于未开机的电脑前，乙组置于开机电脑前；其他饲养条件相同，六十天后获得实验数据如图。（1）本实验设置的变量是__________。A．电脑是否开机B．大鼠的身体状况C．大鼠的数量D．大鼠的性别（2）每个实验组都用了8只而不是1只大鼠，目的是__________。（3）数据显示，长时间的电脑辐射对大鼠的健康有害，这对我们中学生有什么启示?答：__________。（写出一点）【答案】①.A②.避免实验的偶然性③.不应长时间待在开机电脑前，不应长时间打游戏【解析】【分析】探究过程一般先发现有价值的问题，然后做出正确的假设。根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。【详解】（1）甲组置于未开机的电脑前，乙组置于开机电脑前，其他饲养条件相同，可以形成一组对照实验，变量是电脑是否开机。选项A符合题意。故选A。（2）每个实验组都用了8只而不是1只大鼠，可以排除偶然因素的影响，减小误差。（3）数据显示，长时间的电脑辐射对大鼠的健康有害，同样的，长时间的电脑辐射对人体健康也有很大危害，特别是中学生，长时间用电脑不仅浪费时间，电脑辐射污染还会影响人体的循环系统、免疫、生殖和代谢功能，严重的还会诱发癌症，并会加速人体的癌细胞增殖。所以不应长时间待在开机电脑前或不应长时间打游戏。25.下面是制作、观察洋葱表皮细胞临时装片并制作细胞模型的实验，请回答下列问题。（1）实验桌上摆放有三瓶试剂：①清水②生理盐水③碘液，制作洋葱表皮细胞临时装片时，需要用到的试剂有_________（填序号）。（2）盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下，该操作的主要目的是为了_________。（3）图甲是小金用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片时看到的四个视野，按照先后看到的顺序依次是_________。（4）图乙是小金用橡皮泥制作洋葱表皮的细胞模型，下表是模型制作的评价标准。等第优秀良好待改进指标符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确，整体美观。符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确但有遗漏，整体整洁。基本符合细胞的形态特征，结构错误，名称标注有误或不全。请你根据评价标准判断小金制作的细胞模型为_________等第。【答案】①.①③##③①②.防止产生气泡③.BDAC④.待改进【解析】【分析】1．制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验步骤简要的概括为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。2．显微镜的使用方法：取镜与安放、对光、观察、整理。【详解】（1）制作洋葱表皮细胞临时装片时，“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖“，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，以免产生气泡；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。因此，需要用到的试剂有：①清水、③碘液。（2）盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下，该操作的主要目的是为了防止有气泡产生。（3）图甲是小金用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片时看到的四个视野，按照先后看到的顺序依次是B物像位于视野的左方，将玻片向左方移动，移到视野中央，得到物像D；转动转换器，更换高倍物镜，得到物像A；调节细准焦螺旋，得到清晰的物像C。因此，先后看到的顺序依次是：BDAC。（4）洋葱内表皮细胞无色透明，无叶绿体，图中多画了叶绿体，少画了细胞质，名称标注有误或不全，因此评定为待改进。26.如图是在空中释放时能旋转下落的纸蜻蜓。小明和小红为探究影响纸蜻蜓下落快慢的因素，取翅身、翅尾长度不相同的纸蜻蜓，并改变回形针的数量，从2.5米部的平台静止释放，并记录落地的时间，实验结果如下表。组别翅身长度（厘米）翅尾长度（厘米）翅身负重下落时间144无t1245无t2354无t3445一枚回形针t4545两枚回形针t5（1）为保证纸蜻蜓的下落轨迹呈直线型，选择在无风的环境中进行实验；（2）实验中需用到的测量工具有________和秒表；（3）小明在纸蜻蜓的翅身增加回形针进行实验，针对的问题是________；（4）比较________组别（填序号）实验结果，可以得出纸蜻蜓下落的快慢与翅尾长度的关系；（5）为了减少在测量纸蜻蜓下落时间时由于偶然因素造成的误差，提出相应的改进措施：________。【答案】①.刻度尺②.纸蜻蜓下落时间是否与翅身负重有关？③.1、2④.多次实验、取平均值【解析】【详解】（2）[1]实验中需要测量翅身长度、翅尾长度、下落时间，所以用到的测量工具有刻度尺和秒表。（3）[2]为了探究纸蜻蜓下落时间是否与翅身负重有关？小明在纸蜻蜓的翅身增加回形针进行实验。（4）[3]比较1、2组实验，翅身长度、翅身负重相同，而翅尾长度不同，可以得出纸蜻蜓下落的快慢与翅尾长度的关系。（5）[4]多次实验、取平均值，可以减少在测量纸蜻蜓下落时间时由于偶然因素造成的误差。27.温度的测量在不同场合下有特定的使用要求，因此生产生活中发明了各种类型的温度计。（1）如图甲最早是伽利略发明的温度计，上方玻璃泡内装的是空气，玻璃管中间有一段有色液柱。它的工作原理是：当环境温度升高时，管内的液面下降。（2）如图乙是小科设计并制作的一个液体温度计。使用中发现该温度计管中液柱移动不明显，导致示数不够精确。对此请你提出一条改进建议_________。（3）一般物体都有热胀冷缩的性质。在相同的受热条件下，铜的膨胀程度比铁的膨胀程度大。将两个形状、厚度相同的铜片和铁片铆在一起就可制成双金属片温度计，如图丙所示。当气温升高时，指针偏向中央刻度线的_________（选填“A”或“B”）侧。（4）辐射温度计通过光学方法测定物体的辐射，进而得知物体的温度。新式“红外温度计”又叫“测温枪”，如图丁所示。只要把“枪口”对准待测物体，“枪尾”的显示屏里就能用数字直接报告那个物体的温度。测温枪相比普通液体温度计的优势是_________。【答案】①.换用更细的玻璃管（增大容器体积或换用热膨胀系数更大的液体）②.B③.测量所需时间更短、测量时不需要直接接触被测物体【解析】【详解】（2）[1]小科设计的液体温度计是利用液体的热胀冷缩原理制成的，要使液柱移动明显，可以更换容积更大的瓶子，使液体的体积更大，也可以换用更细的玻璃管或者换用热膨胀系数更大的液体。（3）[2]铜的膨胀程度比铁的膨胀程度大，气温升高铜片会向铁片部分弯曲，指针偏向中央刻度线的B侧。（4）[3]测温枪相比于普通液体温度计而言，具有测量所需时间更短、测量时不需要直接接触被测物体等优点。28.甲、乙两同学分别用量筒测量小石块的体积。甲同学的做法是：在量筒里注入适量的水，记下水的体积V₁，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V₂，计算石块的体积为V₂V₁。乙同学的做法是：先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块后记下水的体积V₁，然后取出石块，记下取出石块后水的体积V₂，计算石块的体积为V1V₂。请分析上述两种方法，回答下列问题：（1）用量筒测量液体体积，读数时视线应与________、承持水平（2）如果两位同学读数都正确，测出石块的体积，较接近真实值的是________（填“甲”或“乙”）（3）若甲同学实验读数，如图一所示，则小石块的体积是________.（4）甲同学的下列操作，可导致测量结果偏小的是________。A.石块浸入水中深度过大B.在浸入小石块时不慎有水滴溅出，读数均正确C.改用粗线拴住石块，读数均正确D.待小石块浸没后仰视读数，其余读数正确【答案】（1）凹形液面最低处（2）甲（3）20立方厘米（4）BD【解析】【小问1详解】为了使读数更精确，用量筒测量液体体积，读数时视线应与凹液面的底部相平。【小问2详解】乙同学的操作中，将石块取出量筒时，石块上会附着一些水，使测量的石块的体积偏大。故甲测量比较准确，乙测得体积较大。【小问3详解】由图一可知，量筒的分度值为是10mL，水的体积为110mL，总体积为130mL，所以小石块的体积是V=130mL110mL=20mL=20cm3【小问4详解】A．石块浸没后，改变其在水中的深度，排开水的体积不变，测量结果不变，故A不符合题意；B．投入石块，有水滴飞溅出来，导致V2偏小，从而使测量的小石块体积偏小，故B符合题意；C．改用粗线拴住石块，导致V2偏大，从而使测量的小石块体积偏大，故C不符合题意；D．放入石块后，仰视读数，导致V2偏小，从而使测量的小石块体积偏小，故D符合题意。故选BD。四、解答题（29题9分，30题10分，31题、32题6分，33题8分，共39分）29.在测量细金属丝直径时，小科采用的测量方法如图所示。根据图示情况，回答问题。（1）求出细金属丝的直径_________毫米。（精确到0.1毫米）（2）小科在三次测量过程中，每次都将金属丝重新缠绕，并放在刻度尺上不同部位读数，结果三次读数都不相同。请你帮他分析产生误差的可能原因（至少写出两点）：_________、_________。（3）本实验用了特殊的测量方法，将小量变成大量，不仅便于测量，还能提高测量的准确度，减少误差，这种方法叫累积法。以下测量方法不属于累积法的是_________。A.测量一张纸的厚度，先测量100张纸的厚度，再取平均值B.测量金属块的长度，测量了3次，然后求平均值C.测量一滴水的体积，先测出60滴水的体积，然后取平均值D.测量不规则石块的体积，先往量筒里倒入适量的水，记下刻度，然后把石头放入水中，记下刻度。再把两个刻度相减，就是石头的体积。【答案】（1）1.8（2）①.在绕金属丝的时候，金属丝排绕松紧程度不同②.金属丝自身可能粗细不均匀（3）BD【解析】【小问1详解】根据图示从左向右数，可数出金属丝的圈数为14圈；由图确定刻度尺的分度值为1毫米，由图知，金属丝左端所对应的刻度尺示数为50.0mm，右端所对应的刻度尺示数为75.0mm，金属丝排绕而成的长度L=75.0mm50.0mm=25.0mm每圈的长度为金属丝直径，即金属丝直径【小问2详解】[1][2]产生误差的可能原因有：在绕金属丝的时候，金属丝排绕松紧程度不同；金属丝自身可能粗细不均匀。【小问3详解】本实验用了特殊的测量方法是“累积法”；ABC选项都取平均值，AC选项属于累积法，B选项是多次测量取平均值减小误差，不是累积法；D选项是排水法，不是累积法，故BD符合题意。30.小安同学在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验。（1）用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片时，发现细胞出现了重叠，这可能是图1中的_________（填序号）步骤操作不当引起的。（2）盖上盖玻片的操作方法如图所示，其中正确的是_________（填字母编号，箭头表示盖上盖玻片的方向）。A. B.C. D.（3）如图3所示，1、2、3、4是这台显微镜的镜头，1、2有螺纹，3、4无螺纹；5、6为观察到清晰物像时物镜与装片的距离。欲在视野中观察到的细胞数目最少，其对应组合是_________（填字母）。A.2、3、5 B.2、4、6C.1、3、5 D.2、4、5（4）小安在显微镜下看到了图甲所示的物像，为了更清晰地观察A细胞，得到图乙所示的物像。则操作顺序是将玻片向上方移动使A移至视野中央，转动_________，把低倍物镜换成高倍物镜，调节_________至物像清晰。【答案】（1）②（2）A（3）A（4）①.转换器②.细准焦螺旋【解析】【小问1详解】取材：用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜，这一步如果取得太厚，没有撕取单层细胞，可能会导致细胞重叠；展平：将撕下的洋葱表皮放在载玻片中央的水滴中，用镊子将其仔细展平，如果这一步没有做好，细胞就会堆积、重叠，这是导致细胞重叠最可能的原因，故可能是图1中的②步骤操作不当引起的。【小问2详解】在制作临时装片是盖盖玻片一步很重要，要不然容易产生气泡，气泡与细胞重叠不易观察．其正确操作是：让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，利用水的表面张力，缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间，不留气泡，故A正确，BCD错误。故选A【小问3详解】显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多，因此使视野中观察到的细胞数目最少，应选用放大倍数大的目镜和物镜，其目镜和物镜的组合是短目镜3和长物镜2，在观察的时，高倍物镜距离玻片就近，高倍镜距离近，近视野就窄，但看到物像大，因此物镜与玻片间的距离应该是5，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。【小问4详解】图甲使用的是低倍镜，乙使用的是高倍镜，为了更清晰地观察A细胞，得到图乙所示的物像，则操作步骤是将玻片向上方移动使A移至视野中央，要使视野中的细胞体积变大，就转动转换器把低倍物镜换成高倍镜，最后调节细准焦螺旋至物像清晰。31.校科学兴趣小组对温度计进行专题研究，设计了这样的一个温度计：自制了如图所示的测温装置