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文档简介

走进网上博物院一、教材分析（一）内容分析本节课是三年级下册的第一课，主要是让学生初步接触网络。本课以浏览河南省博物院网站为主线，教师介绍IE浏览器的基础知识，通过使用IE浏览器浏览博物馆信息，拓展学生的视野，激发学生使用网络解决生活中实际问题的兴趣。（二）教学目标1.学会启动IE浏览器。2.会输入网址打开网站。3.认识IE浏览器常用按钮。4.会收藏网页和打开收藏夹中的网页。（三）教学重点和难点1.教学重点启动IE浏览器，在IE浏览器中输入网址，进入相应网页。2.教学难点正确输入网址。二、学情分析学生在三年级上册时已经学习过英文和字符的输入，在此基础上让学生学习如何正确输入网址并浏览网页内容，激发学生的好奇心和求知欲，培养学生积极学习信息技术的兴趣。教学过程（一）课前准备教师机上安装谷歌浏览器、火狐浏览器、360浏览器等常用浏览器，演示给学生。学生机内安装IE浏览器，同时学生计算机还要具备接入网络的功能。教师在讲课之前要再次输入网址，确保网站能够正常打开。（二）教学过程本节课首先通过课本中两个人物的对话激发学生浏览网上博物院的兴趣，让学生利用以前的学习经验自主探究打开IE浏览器的方法，并让学生观察IE浏览器窗口的组成。可以结合Windows窗口进行比较，也可以同时打开谷歌浏览器、火狐浏览器等常用浏览器，带领学生观察比较，体会异同。启动IE浏览器后，在地址栏输入河南博物院的网址，进入河南博物院网站。接下来，教师演示打开“陈列展览”链接的方法，让学生观察鼠标放在“陈列展览”上发生了什么变化，引出超链接的概念。学生可以分小组浏览不同的栏目，并记录下自己感兴趣的网页。教师引导学生了解收藏夹的作用，演示将网页保存在收藏夹中的方法，让学生能够正确地收藏喜欢的网页，尝试让学生快速找到并打开收藏夹中的网页，同时让学生通过整理收藏夹，养成对网页分类管理的好习惯。最后老师可以给学生提供多个适合青少年浏览的网站，拓展学生的视野。教学反思本节课学生积极性较高，上课认真参与课堂，积极发言，授课效果较好。在完成练习后，部分

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