高二英语技能提升综合计划_第1页
高二英语技能提升综合计划_第2页
高二英语技能提升综合计划_第3页
高二英语技能提升综合计划_第4页
高二英语技能提升综合计划_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

高二英语技能提升综合计划计划目标与范围本计划旨在提升高二学生的英语综合能力，涵盖听、说、读、写四个方面。通过系统的学习和实践，帮助学生在英语学科中取得更好的成绩，增强其语言应用能力，为未来的学习和生活打下坚实的基础。计划的实施周期为一个学年，分为学期目标和阶段性任务，确保每个环节都有明确的方向和可操作性。当前背景分析随着全球化进程的加快，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。高二阶段是学生英语学习的关键时期，学生需要在此阶段打下扎实的语言基础，以应对高考及未来的学术挑战。然而，许多学生在英语学习中面临听力理解不足、口语表达不流利、阅读理解困难和写作能力薄弱等问题。因此，制定一份系统的提升计划显得尤为重要。实施步骤与时间节点学期目标每个学期设定具体的学习目标，确保学生在各个方面都有所提升。第一学期重点在于基础知识的巩固，第二学期则侧重于能力的提升和应用。第一学期1.听力提升每周至少进行两次听力训练，内容包括英语新闻、对话和短文。参加学校组织的英语听力比赛，增强实战经验。2.口语表达每周进行一次英语角活动，鼓励学生用英语进行交流。组织小组讨论，围绕课本内容进行深入探讨，提升口语表达能力。3.阅读理解每周阅读一篇英语文章，进行内容总结和讨论。开展阅读分享会，鼓励学生分享自己的阅读体会。4.写作能力每两周进行一次英语写作练习，题材涵盖记叙文、议论文等。组织写作比赛，激发学生的写作兴趣。第二学期1.听力提升增加听力材料的难度，逐步引入学术性听力内容。进行模拟考试，检验听力水平的提升。2.口语表达开展辩论赛，提升学生的逻辑思维和口语表达能力。邀请外教进行口语辅导，提供专业的语言指导。3.阅读理解深入分析课外读物，进行批判性阅读训练。组织阅读马拉松活动，提升学生的阅读兴趣和能力。4.写作能力开展写作工作坊，邀请专业教师进行指导。进行期末写作评比，激励学生不断进步。数据支持与预期成果通过定期的测试和评估，监测学生的学习进度和效果。每学期末进行一次综合测试，评估学生在听、说、读、写四个方面的能力提升情况。预期成果包括：听力理解能力提高20%口语表达流利度提升30%阅读理解能力提升25%写作能力提升20%通过这些数据，能够清晰地反映出计划的实施效果，为后续的调整和优化提供依据。具体任务与措施听力提升措施利用网络资源，推荐优质的听力材料，鼓励学生自主学习。设立听力小组，定期进行听力测试，互相交流学习经验。口语表达措施设立口语练习小组，定期进行角色扮演和情景对话。鼓励学生参加英语演讲比赛，锻炼其公众表达能力。阅读理解措施推荐适合学生水平的英语读物，鼓励课外阅读。开展阅读理解训练，帮助学生掌握解题技巧。写作能力措施提供写作模板和范文，帮助学生理清写作思路。进行写作互评，促进学生之间的学习和交流。行政与后勤保障为确保计划的顺利实施，

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论