部编版五年级语文上学期期中专项复习专题03 积累运用 试卷（含答案）-

部编版五年级语文上学期期中专项复习专题03积累运用试卷（含答案）--专题03积累运用试卷（含答案）--期中专项复习五年级语文上学期部编版

一、选择题

1．下列不属于外国文学作品的是（）

A．《悲惨世界》B．《小王子》C．《红岩》D．《童年》

2．下令修筑长城的是（）

A．唐太宗B．乾隆C．秦始皇D．隋炀帝

3．下列对课文理解不正确的一项是（）

A．《桂花雨》一文中，作者回忆了童年的快乐生活，也寄托了浓浓的思乡之情。

B．《将相和》一文中，廉颇和蔺相如能够和好的根本原因是蔺相如害怕廉颇。

C．《猎人海力布》和《牛郎织女》都属于民间故事。

D．《题临安邸》表达了作者对国事的忧虑，对统治者的讽刺和愤怒之情。

4．琪琪学习懒散，不求上进，下列哪句话不适合用来劝她抓紧时间学习（）

A．及时当勉励，岁月不待人。B．莫等闲，白了少年头，空悲切。

C．不饱食以终日，不弃功于寸阴。D．少年富则国富，少年强则国强。

5．下列对句子所蕴含的情感分析有误的一项是（）

A．万马齐喑究可哀。（对死气沉沉的社会局面十分不满）

B．暖风熏得游人醉。（对杭州美好景色的赞美）

C．鹰隼试翼，风尘吸张。（充满了对少年中国的美好希冀）

D．死去元知万事空，但悲不见九州同。（没能看见祖国统一而感到遗憾、悲愤）

6．下列对课文内容的理解有误的一项是（）

A．《白鹭》一文描写了白鹭的外形美和白鹭觅食、栖息、飞行时的美，表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。

B．《什么比猎豹的速度更快》是一篇主要运用列数字、作比较等说明方法介绍事物运动速度的说明文。

C．《牛郎织女》是一则经典的寓言敌事。故事情节曲折动人，千百年来流传不绝。

D．《少年中国说》（节选）描绘了少年中国的光辉前程，激励中国少年发愤图强，勇挑建设少年中国的历史重任，表现了作者对祖国繁荣富强的热切期盼。

7．下列描述不正确的一项是（）。

A．《白鹭》一文的作者是郭沫若，文章赞美白鹭是一首精巧的诗，首尾呼应。

B．“还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。"这句话运用了比喻的修辞手法。

C．民间故事语言华丽，情节生动，深受人们的喜爱。

8．下面词语意思搭配不正确的是（）

A．前怕狼后怕虎——畏首畏尾

B．盼星星盼月亮——望眼欲穿

C．吃水不忘挖井人——饮水思源

D．鼻子都气歪了——鼻青脸肿

9．下列课文内容概括不正确的一项是（）

A．《示儿》表达了诗人对收复故土的渴望。

B．《题临安邸》这首诗表达了诗人对北宋都城繁华的赞美之情。

C．《圆明园的毁灭》讲述了圆明园当年辉煌的景观和它的毁灭，表达了作者对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的仇恨。

D．《少年中国说（节选）》热情讴歌了“少年中国”未来的英姿及其光辉灿烂的前程，对肩负着建设“少年中国"的“中国少年”寄予了无限希望。

10．课文《搭石》是按照（）的顺序展开叙述。

A．介绍搭石——摆放搭石——走搭石——赞美搭石

B．赞美搭石——介绍搭石——摆放搭石——走搭石

C．摆放搭石——走搭石——赞美搭石——介绍搭石

D．走搭石——赞美搭石——介绍搭石——摆放搭石

11．下列哪一项不是课文《白鹭》描写的画面（）

A．水田钓鱼B．林中飞翔

C．枝头独立D．空中低飞

12．下面说法不正确的一项是（）

A．“海力布想，珍宝我倒不在乎，能听懂动物的话，对一个猎人来说，实在是太好了。"这句话通过心理描写表现出了猎人的贪婪。

B．民间故事存在于世界上的每一个角落。

C．《牛郎织女》中离奇的情节和丰富的想象，突显了民间故事的浪漫主义色彩。

D．当你读到一个比较长的好故事，想把这个故事简要地介绍给别人时，就需要缩写故事内容。

13．下面诗句与七夕无关的是（）

A．家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。B．天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。

C．君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。D．七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。

14．她替父从军，忠孝双全，此人是（）

A．祝英台B．刘三姐C．花木兰D．刘胡兰

15．下列句子与“戒骄”无关的一项是（）

A．满招损，谦受益。B．静以修身，俭以养德。C．强辩者饰非，谦恭者无争。

16．下列诗句不能体现“爱国"这一主题的是（）

A．死去元知万事空，但悲不见九州同。B．山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？

C．九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。D．七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。

17．下列对课文人物或事物的特点概括有误的一项是（）

A．蔺相如（顾全大局）B．花生（朴实无华）C．海力布（向往自由）D．冀中人民（勇于创造）

18．下列诗句不是表达作者爱国之情的一项是（）

A．海内存知己，天涯若比邻。

B．九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

C．人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

D．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

19．对下列句子所蕴含的情感分析有误的一项是（）

A．万马齐喑究可哀。（对死气沉沉的社会局面十分不满）

B．及时当勉励，岁月不待人。（勉励自己要珍惜光阴）

C．河出伏流，一泻汪洋。（象征中国少年的发展不可限量）

D．莫等闲，白了少年头，空悲切。（要珍惜生命和时间，不虚度光阴）

20．《少年中国说》中少年中国与中国少年之间的联系是（）

①少年中国和中国少年是相辅相成的关系。

②少年中国的建设只能依靠中国少年，别人起不到作用。

③中国少年承担着中国繁荣富强的重任，少年强则中国强。

④强大富庶的少年中国为中国少年的成长提供强有力的保障。

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

21．下列说法不正确的一项是（）

A．《搭石》中写了人们走搭石时互相礼让和背老人走搭石的美好场景，表达了作者对乡亲们美好情感的赞扬。

B．《白鹭》和《珍珠鸟》两篇课文的作者分别表达了自己对白鹭和珍珠鸟的喜爱之情。

C．从“圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失”中，我们可以体会到作者对圆明园毁灭的痛惜之情。

D．《示儿》《己亥杂诗》和《少年中国说（节选）》都表现了作者对人才的渴望和对祖国的热爱。

22．下面可以用来劝勉他人珍惜时间的诗句是（）。

A．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

B．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

C．不饱食以终日，不弃功于寸阴。

D．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

23．下列民间故事中的主人公和性格特征对应正确的是哪一项？（）

A．徐文长——机智

B．列那狐——狡猾、愚蠢

C．巧姑——好吃懒做

D．小牧羊人——胆小、懦弱

24．张晓琪学习懒散，不求上进。每当老师告诉她要抓紧时间学习时，她就推托说明天会好好学习。下列名言不适合用来劝诫她的一项是()

A．不饱食以终日，不弃功于寸阴。

B．莫等闲，白了少年头，空悲切。

C．盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。

D．少年智则国智，少年富则国富。

25．下列成语和俗语意思对应不正确的一项是（）

A．见异思迁——这山望着那山高B．一曝十寒——三天打鱼两天晒网

C．逢凶化吉——屋漏偏逢连夜雨D．多此一举——井里打水往河里倒

26．下列对课文的理解有误的一项是（）

A．《落花生》一文体现了作者不为名利，只求有益于社会的人生观和价值观。

B．《冀中的地道战》一文告诉我们敌人用火攻时，我们可以放下吊板挡住火势。

C．《少年中国说》（节选）一文中的“百兽"象征帝国主义列强。

D．《圆明园的毁灭》中的“闯进”“凡是"统统”等词需要用愤怒的语气朗读。

27．群文阅读议题4：古诗词中的家国情怀，教学篇目中有（）。

①《闻官军收河南河北》

②《十一月四日风雨大作二首》（其二）

③《塞下曲六首》（其一）

④《望阙台》

⑤《菩萨蛮·书江西造口壁》

A．①②③

B．②③④

C．①②③④⑤

D．②④⑤

28．下列句子中加点的成语所对应的俗语不正确的一项是（）

A．小李直言不讳地向社长指出了当前工作中存在的问题。（打开天窗说亮话）

B．小丁看见大家情绪很高，他一个人势单力薄，不得不顺势改了口。（一个巴掌拍不响）

C．不管一个人取得多么骄傲的成绩，都应该饮水思源，应当记住是老师为自己的成长播下最初的种子。（吃水不忘挖井人）

D．做事情不要畏首畏尾，否则什么都做不成。（前怕狼后怕虎）

29．下面诗句中，与《桂花雨》中母亲说的“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花"含义相似的一项是（）

A．近乡情更怯，不敢问来人。B．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

C．露从今夜白，月是故乡明。D．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

二、填空题

30．积累与运用。

（1）不饱食以()，不弃功于()。

（2）()，白了少年头，()。

（3）家家乞巧()，()几万条。

（4）欲穷千里目，()。

（5）描写社会安定景象的成语有()()()

（6）描写社会动荡景象的成语有()()()

（7）《示儿》中写诗人临终时愿望的诗句是_____________，_________________。

（8）《己亥杂诗》是()写的，表达了诗人希望朝廷破格任用人才的诗句是()

31．将下列名句补充完整，并完成练习。

（1）_____________，非是藉秋风。

（2）不饱食以终日，_________________。

（3）_____________，穿尽红丝几万条。

（4）_____________，家祭无忘告乃翁。

上面四句诗表达的主旨各不相同：（1）句表现了_____________，（2）句_____________，（3）句描写了_____________，（4）句表达了_________________。（填序号）

A．要珍惜时间B．七夕节的风俗

C．诗人高洁清远的品行志趣D．诗人渴望收复失地的坚定信念

32．填空

（1）爱国之情：梁启超赞颂“美哉，_____________，！壮哉，_____________，”；陆游临终嘱托“王师北定中原日，"；林升愤慨“_____________，西湖歌舞几时休”；龚自珍呐喊“我劝天公重抖擞，"……

（2）名将岳飞大