九年级上学期1月期末语文试题（图片版含答案）-2

九年级上学期1月期末语文试题（图片版，含答案）2024一2025学年上期（期末）教学质量调研测试九年级参考答案

语

文

一、积累与运用（共23分）

1.(1)C(2分)

(2)秘骛(2分)

(3)B(2分)

2.①长风破浪会有时②直挂云帆济沧海③沉舟侧畔千帆过④病树前头万木春⑤不

以物喜⑥不以己悲⑦春蚕到死丝方尽⑧蜡炬成灰泪始干（一空1分，有错该空不得

分，共8分)

3.同学们，我们演讲比赛的流程如下：首先是赛前准备，先个人演练，接着小组选拔。然后就

是现场比赛，选手们通过抽签决定顺序并进行演讲，最后由评委进行评分。希望大家都能

好好准备，在比赛中取得好成绩。（交际语境1分，流程介绍2分，语句通顺1分，共4分）

4.选择A。论据中“范仲淹年少时"符合论点中的“青少年”这个年龄段，“家境贫寒"对应论

点中的“逆境”，“断齑画粥，奋力苦学"努力克服生活中的困难，奋学苦读，对应他不屈不

挠的精神，能有力证明中心论点。（大致意思对即可，共3分）

5.示例一：同学们，我们既要有敢为人先的锐气，又要有持之以恒的精神，奋力自强！

示例二：同学们，我们既应怀揣远大理想，又要脚踏实地奋斗，以自强不息之态奔赴未来！

(句式1分，扣“自强不息”1分，共2分)

二、现代文阅读（共26分）

(一)（共16分）

6.(1)赵福贵到村文化室未找到梁大福，得知其回家拿卡后，顶风冒雨向梁大福家赶去

(2)赵福贵赶到梁大福家，呼喊无果想冲进去时泥屋塌了，他扒开砖瓦呼救（一点2分，意

思对即可，共4分)》

7.A处赵福贵大骂梁大福“胡闹”，体现出他对梁大福不顾危险回家拿卡行为的恼怒与担忧，

急火攻心仍奔赴其家，体现了赵福贵强烈的责任感。B处想揍梁大福却紧紧抱住他，写出

赵福贵既气梁大福鲁莽，又因他平安而欣慰的复杂情感。这体现赵福贵既尽职尽责、心系

村民又重情重义。(1点2分，共4分)

8.①环境描写，将“几间旧瓦屋”比作“茫茫大海上的一叶孤舟”，形象地写出了房屋在狂风

暴雨中的危险，侧面烘托出赵福贵对梁大福极度担忧。②人物描写，“扯开喉咙”“声嘶力

竭地大城"这些动作描写，以及反复呼喊“梁大福，快出来啊”的语言描写，直接展现了赵

福贵内心的焦急。(1点2分，意思对即可，如果能从侧面和正面描写的角度答题，亦可给

分，共4分)》

9.示例一：《风雨之夜》。①故事发生在狂风暴雨的夜晚，风雨贯穿始终，是故事的背景与情

节推进的重要因素。②赵福贵于风雨中牵挂梁大福一家安危并四处奔走，风雨渲染了紧

张危险的氛围，也烘托出人物形象，以《风雨之夜》为题，高度概括且富有感染力。③风雨

还象征着困难和桃战，而赵福贵在风雨中的坚守和行动，象征着他面对困难时的勇气和决

心。（写出其中2点即可，共4分）示例二：《坚守与牵挂》。①“坚守"体现赵福贵作为

村干部，坚守保障村民安全的职责，“牵挂”则表现在他对梁大福一家安危的深切担忧。②

文章围绕他在风雨中对梁大福的牵挂及履行职责的坚守展开，此题目能准确涵盖文章主

旨与主要情节，揭示人物精神品质。（一点2分，意思对即可，如从其他角度言之成理亦

可，共4分)】绝密★启用前

4.小鹤准备以《面对逆境，青少年应当不屈不挠》为题写滨讲稿，请从以下达项中为他选择最

活儿，家里的国难可想而加了。

合适的论据，并潮述理由。(3分)

赵杨黄顶着狂风深雨，打着手电简，深一种流一脚地来到村文化堂—修时安置梁大杨

2024一2025学年上期（期末）教学质量调研测试

A范仲淹年少时家境贯家，他断音马粥，奇力苦学，成长为北宋的一代名臣。

一家的地方。每次来装风雨，他家都在这里迎难。

B.两弹元斯邓修先，8年稳址埋名，把华生出血都校入到核武器的研究上

可梁大场不在。赵福责问他老婆：“老梁呢？

C河南老艺术宋王定，他艺双馨，为培养☆名孤儿，放下身段，在茶秘苍凉开应

“他一回家了，

九年级语文

…岭7国家7妇家个有7

5.主题班会尾声，请以“低…又…"的句式写一句话向同学们发出“自强不息”的号召。

“他说感记拿银行卡了

(2分)

A“期闲！这个果大指！"是指青大马，急大攻心，差杰几登创，却种身拼命往果大棉室

注意：本试卷分试题卷和答题卡两部分，考试时间120分钟.消分10分。考生应首先

侧读试题老上的文字信息，然后在答题卡上作容.在试题卷上作答无效，交卷时贝交答题卡。

二.现代文阅读（共26分）

大雨醉呼啪轴地慧击着赵福青的脸，他的联睛几平静不开了。狂风襄住了他的脚步，他

(一)阅读下文，完成69题。（共16分）

怎么也不映。他平身淫造，鞋子地丢了一只炼脚延了，独地上的断树我枝刻伤了几处

一，积累与运用（共23分）

血流出来了。他心里那个惠州，都使要哭了。

班缓准备召开“自强不息“的班会，请你参与并完成以下任务。

夜降时，风越来大，而也越来大了

林于，起黄到大福的了。

1,下面这段开场白的几个字问.主持人不准，请你得忙。〔6分)

狂风怒吼着肆意桃扫，呼啸的风声今人心惊胆战。一块被狂风制走的广告牌孕啦啦地翻

那几间阳瓦星，在狂风基而中化知花茫太李上的一叶孤井，瓦片飞莲，越拉狱创。是福

“天行使，君于自不息”是出自（两易》的发言，是中华民族的民族精神化北传

流着飞得老运，最后，沉设在池糖中。星外，像有万千野等在读店地吼叫，鸣鸣地响着。富户

统，是个人成功的①《密种)谈。对于们正处于九年域的炎健时期，曼线行自蛋不

响，有人在命地柏击希。

可他的声音肿间就被两产风声吞室了，屋里什丝动静也没有。

息的冲是必委的面对难题时，心无②（垮），深入易考，及不德：面对性

赵福青拔上而衣，上到楼项整个村庄粉无人连。管黄的塔灯下，树木随以热生，枝叶飞

越时青州加汁速去，就在年一制"透"的一多巨南婆大给的泥装慧了青

时，不属不投，坚树不摄，在起拼持。这科，我们才能到达咸功的健岸，在人生的道路上行__，地上到处是被连根起的树木枝叶，一片狼稻。

越福责惊养了，箱在地上。紧接着，他联联撞撞地爬起来度掉而衣，扔了手电简，一边

“外面啥情况了？”地妇问赵福资。

林命地用手机着断砖烂瓦，一边好命地大或：“星猫，出人命电！大家快来就人州一“

“外边风大而大，怖得很。"赵福了雨衣，接过地如来的毛巾，脸上头上的

(1)请给译段中加点字的选择正确的读音(2分)

“福责哥，我在这里州！

水骏

A.zhencuo

B.iigncuo

C.zhencuo

D.jiancuo

B起福青特多，看见溪大格受发无瓶地站在风雨中，他气披得高举益县，热一季棒过去

(2)请给语段中属横线处选择正确的字并规范书写。(2分)

赵福贵德者擦着，息然停了下

“我得出去一婚。“超格黄又掌上雨表，拿上手电篇。

(作著：蒙福森，选自《小小说选刊》，有刷改)

(3)面线句子有语病.下列修政正确的一项是(2分)

6.按照时间顺序，从赵福贵的角度梳理小说的故事情节。(4分)

“去莱大始那里看看“赵稻资转身出了门，

A副除“对于”。

B.到除“对于"和“是必委的”

D.副除“必委的"

梁大福的家在村头，几问破四的瓦屋，年代久远，低处破旧，昏暗物正，培上泥龄刺落，到

赵福贵在风雨之

(1)

(2)

赵都贵看到梁大福老

C把“我们”列“关时潮"后。

处是健。好在下个月就委机重建了。钱从哪里来？府补贴一分，他自巴出

夜担忧梁大福

发无损后，虽气髓却觉

2.小组成员从古诗文里探究出自强不息”的精神，请将诗句补充完整。(8分)

家，出门看望

紫抱住他，

古诗文的长河中，“自强不息“的精神弦诵不绝。遇到因境时，要像幸白在《行路对

一部分，村委会出一部分。到时，再有基民而，就不必拉惊受格了。

(其一)》中所言“①

全村几百户人家，家家户户建了水呢筋楼房，就差梁大福一家。培在村里最高处

7.结合文中AB两处赵福费矛盾的表现，谈谈你对赵福贵的认识。(4分)

.2

",坚信总有乘风破液之时：经历难时，要像

刘锡在《例乐天扬州初逢席上见赠》中所说“③

”,相信新事

材庄，楼房储落有致，树木葱那，竹木花映，小桥流水，而梁大始的玻星特剩北眼，就像一件华

物必将取代]事物，保持乐彩进收的精神。不论处于何种境地，都要像范仲淹一样

美名青的皮表上着一块破旧的补丁，板不推观

8.小说面曲线部分是如何表现赵幅贵着急担忧的心情的？请简要分析。(4分)】

"(《岳阳楼记》)，保持旷达的陶播：像李商隐一样“⑦

每次来暴风而，赵场贵作为一名村干邮，村主任老质想委再三丁属他：“转移梁大福一

”(《无题》)，具有奉械靠神。

家，千万刷瑾倒显死人！"

9,结合全文内容，从下面两个文章题目中选择一个，并简述理由。(4分)

3,请保根据右图.用简沾的语言向全班同学

个人军

这次，台风“山种”到达前，村主任老顿又是一而再、再而三地嘿附赵站素，著口凑心，语

《风雨之夜)《繁守与牵挂)

介绍"自强不息”主题演讲比赛的程。

重心长：“俗话说，入民火树叶摇，九城屋顶飞无片，十拔树又倒星。你们村啊，我斯不

2小1选粮

(4分)

担心，就仙梁大福的那几间瓦屋祓大风到例了。”

(二)阅读下面两个文本，完成10一2题。（共10分）

男济花存-界育度岛

现桥花存

这次台风来袭，老丽忙坏了，几天几夜没睡过一个图图纶。空着他熬得透缸的眼睛、