119消防安全日主题班会教案5

119消防安全日主题班会教案5一、班会主题

“119消防安全日：共筑安全防线，守护生命安全”

二、班会目的

本次班会的目的是通过深入剖析火灾高发原因、展示火灾危害、讲解消防安全知识及火灾逃生技能，提高同学们的消防安全意识，增强火灾预防和应对能力，确保生命财产安全。

三、班会流程

（一）主题引入（5分钟）

1.开场白：主持人简要介绍119消防安全日的背景和意义，引起同学们的关注。

例如：“同学们，大家好！今天我们举行的班会主题是‘119消防安全日：共筑安全防线，守护生命安全’。119消防安全日是我国的一个重要节日，旨在提高全民消防安全意识，预防火灾事故的发生。接下来，我们将通过一系列活动，共同学习消防安全知识，提高火灾预防和应对能力。”

2.回顾历史：主持人简要回顾历史上发生的一些重大火灾事故，以及造成的严重后果，让同学们认识到火灾的危害性。

例如：“近年来，我国发生了一些重大火灾事故，如2014年长垣县KTV火灾、2015年天津港火灾等，这些火灾事故造成了严重的人员伤亡和财产损失。这些血的教训告诉我们，火灾事故离我们并不遥远，我们要时刻保持警惕。”

3.引导思考：主持人提出问题，引导同学们思考火灾事故的预防措施。

例如：“同学们，你们认为在日常生活中，我们应该如何预防火灾事故的发生呢？请大家结合自己的经历，谈谈防火安全措施。”

4.鼓励参与：主持人鼓励同学们积极参与本次班会，分享自己的消防安全知识和经验，共同提高防火意识。

例如：“接下来，我们将进行一系列互动环节，希望大家积极发言，分享自己的消防安全知识和经验。让我们共同为消防安全贡献自己的力量。”

（二）火灾高发原因剖析（10钟）

1.生活用火不慎：首先，分析日常生活中导致火灾的常见原因之一是生活用火不慎。举例说明，如烹饪时疏忽大意、火源未妥善处理、电热器使用不当等，都可能引发火灾。强调在使用明火时，必须保持高度警惕，随时注意火源控制。

2.电气设备老化或使用不当：其次，介绍电气设备老化或使用不当是火灾的另一主要诱因。详细说明，如电线老化、插座超负荷使用、不规范使用电器等，都可能引发电气火灾。提醒同学们定期检查家中电器，及时更换老化电线，避免使用劣质电器产品。

3.燃气泄漏：接着，探讨燃气泄漏导致的火灾事故。解释燃气泄漏可能由于管道老化、接口松动、未及时关闭阀门等原因造成。强调一旦发现燃气泄漏，应立即关闭总阀门，开窗通风，并尽快联系专业人员处理。

4.烟蒂、火柴等火源随意丢弃：此外，指出随意丢弃烟蒂、火柴等火源也是火灾高发的原因之一。描述这些火源可能引发易燃物起火，尤其是在干燥的环境中，更容易造成火灾。

5.消防安全意识淡薄：最后，强调消防安全意识淡薄是火灾事故频发的根本原因。分析许多火灾事故是由于人们缺乏消防安全知识，未采取必要的防火措施，对火灾潜在危险认识不足造成的。

（三）火灾危害展示（10分钟）

1.人员伤亡：首先，展示火灾造成的直接危害，即人员伤亡。通过图片或视频资料，呈现火灾现场救援的紧张场景，以及受害者家属的悲痛，让同学们深刻感受到火灾对生命安全的威胁。

2.财产损失：其次，说明火灾对个人和家庭财产造成的巨大损失。展示火灾后建筑物的损毁、家具的烧毁等，让同学们了解火灾对生活和经济的影响。

3.环境污染：接着，介绍火灾对环境的破坏。解释火灾产生的浓烟、有毒气体等对空气质量的污染，以及对周围生态环境的破坏。

4.社会影响：然后，分析火灾对社会的影响。展示火灾事故对社区、城市甚至国家造成的负面影响，如交通瘫痪、居民生活受影响等。

5.消防安全意识提升：最后，强调通过火灾危害的展示，提升同学们的消防安全意识，增强防火、灭火和逃生的能力，减少火灾事故的发生。

（四）消防安全知识讲解（25分钟）

1.火灾预防措施

-家庭防火：介绍家庭中应采取的防火措施，如定期检查电气线路，避免使用多路插座，正确存放易燃物品，不在床上吸烟等。

-公共场所防火：讲解在公共场所如何预防火灾，如不随意丢弃烟蒂，不携带易燃易爆物品，注意疏散指示标志等。

-工作场所防火：阐述在工作场所应遵守的消防安全规定，如定期进行消防设施检查，不私拉乱接电气线路，不堵塞安全出口等。

2.火灾报警与初期应对

-火灾报警：讲解如何正确使用火灾报警系统，包括手动报警按钮和自动报警系统的工作原理及操作方法。

-初期应对：介绍火灾发生初期的应对措施，如如何判断火势大小，是否可以自行扑灭，如何引导人员疏散等。

3.消防设施与器材使用

-消防设施：详细讲解消防栓、灭火器、疏散指示系统等消防设施的作用、位置和使用方法。

-灭火器材：介绍不同类型灭火器的适用范围和使用方法，如干粉灭火器、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器等。

4.火灾逃生与自救

-逃生路线：讲解如何识别和记住逃生路线，包括安全出口的位置和紧急情况下的备用逃生通道。

-逃生技巧：介绍火灾逃生时的技巧，如低姿势逃生、使用湿毛巾捂住口鼻、避免拥挤等。

-自救方法：讲解在火灾中如何进行自救，如利用绳索滑降、使用防烟面具等。

5.消防安全教育与培训

-定期培训：强调定期进行消防安全培训的重要性，包括消防知识的学习、消防设施的实操训练等。

-安全意识：阐述提高消防安全意识的方法，如通过案例学习、观看消防安全视频、参与消防演练等。

6.消防法律法规

-法律法规介绍：讲解国家及地方关于消防安全的法律法规，如《消防法》、《消防安全责任制实施办法》等。

-法律责任：强调违反消防法律法规的法律责任，包括行政处罚和刑事责任。

（五）火灾逃生技能教学（20分钟）

1.火灾逃生基本原理

-讲解火灾逃生的基本原则，包括保持冷静、快速反应、选择正确的逃生路线等。

-强调逃生时应避免慌乱，遵循有序疏散的原则。

2.逃生器材的正确使用

-演示如何正确使用防烟面具，包括佩戴方法和注意事项。

-介绍安全绳、逃生梯等逃生器材的使用方法，以及如何在家中或办公室准备这些器材。

3.火灾逃生技巧实操

-模拟火灾现场，教授同学们如何在浓烟中低姿势逃生，避免吸入有毒烟雾。

-通过实际操作，教授如何利用湿毛巾或衣物捂住口鼻，减少吸入有害气体。

-演示如何在紧急情况下利用床单、窗帘等制作简易逃生绳索。

4.火灾逃生路线识别

-讲解如何识别建筑物内的逃生路线，包括安全出口、紧急疏散通道的位置和标志。

-强调在平时要熟悉所在建筑物的逃生路线，以及如何在紧急情况下快速找到逃生通道。

5.火灾逃生演练

-组织一次模拟火灾逃生的演练，让同学们亲身体验逃生过程，检验所学技能的实际应用。

-在演练中，指导同学们遵循逃生原则，评估逃生速度和效率，并提供反馈和改进建议。

6.火灾逃生后的安全集合

-讲解火灾逃生后应如何安全集合，以及集合点的选择和注意事项。

-强调在集合点清点人数，确保所有人员安全撤离，并及时向救援人员提供信息。

7.火灾逃生后的心理应对

-介绍火灾逃生后可能出现的心理反应，如恐慌、焦虑等，并提供应对策略。

-鼓励同学们在逃生后相互安慰、支持，共同度过难关。

（六）互动环节（20分钟）

1.消防知识问答

-设计一系列消防安全知识问题，通过抢答或轮流回答的形式，检验同学们对消防知识的掌握程度。

-对于回答正确的同学给予奖励，以此激励同学们积极参与，加深对消防安全知识的记忆。

2.灭火器使用演示与实操

-分组进行灭火器使用演示，由老师或志愿者示范灭火器的正确使用方法。

-之后让同学们亲自操作灭火器，体验灭火过程，确保在紧急情况下能够正确使用。

3.火灾逃生模拟演练

-组织同学们进行火灾逃生模拟演练，模拟真实火灾场景，让同学们按照所学逃生技巧进行逃生。

-通过演练，评估同学们的逃生速度和反应，针对不足之处提供现场指导和建议。

4.消防安全标语创作

-邀请同学们创作消防安全标语，通过创意的方式传达消防安全的重要性。

-评选出最有创意和影响力的标语，并将其在校园内展示，以提醒同学们关注消防安全。

（七）总结与倡议（10分钟）

1.总结班会内容

-回顾本次班会上讲解的消防安全知识、火灾逃生技能以及互动环节，总结同学们的表现和学习成果。

-强调消防安全的重要性，提醒同学们在日常生活中要时刻保持防火意识。

2.提出消防安全倡议

-发起消防安全倡议，鼓励同学们在日常生活中践行消防安全措施，如定期检查电器设备，不乱丢烟蒂等。

-倡导同学们成为消防安全的宣传者，向家人、朋友传播消防安全知识，共同营造安全的生活环境。

3.建立消防安全监督机制