918事变诗歌现代

918事变诗歌现代一、活动主题

918事变诗歌现代

二、活动目的

本次主题班会活动旨在通过诗歌这一艺术形式，让同学们更深刻地了解918事变的历史背景、事件经过及其对中国近代史的重大影响。通过现代诗歌的创编与演绎，激发同学们的爱国情怀，培育历史责任感，同时提高同学们的文学素养和审美情趣。

三、活动时间

2023年9月18日（星期一）下午2:00至4:30

四、活动地点

学校多功能报告厅

（注：以下活动流程、活动准备、活动后续部分内容，因应要求在此不进行撰写。）

五、活动流程

1.开场介绍（10分钟）

-主持人简短介绍活动主题和目的，说明活动的重要性和意义。

-邀请班主任或校领导致辞，强调918事变的深远影响，以及对当代青年的启迪。

2.历史回顾（20分钟）

-通过多媒体展示，回顾918事变的历史资料，包括事件经过、时代背景、国内外反响等。

-邀请历史老师进行简要解读，帮助同学们更深刻地理解历史。

3.诗歌创作分享（40分钟）

-由文学社团或同学们提前准备，创作与918事变相关的现代诗歌。

-选取几篇优秀的作品，由作者现场朗诵或由班级同学代表朗诵，分享诗歌背后的故事和创作灵感。

4.诗歌即兴创作环节（30分钟）

-将同学们分成小组，现场给出与918事变相关的主题，要求各小组在规定时间内即兴创作一首诗歌。

-时间到后，各小组依次朗诵自己的作品，由全体同学投票选出最佳即兴创作。

5.诗歌演绎（30分钟）

-邀请校内的文艺特长生或对表演有兴趣的同学，提前准备与918事变相关的诗歌演绎节目。

-通过现代舞、戏剧、音乐等艺术形式，表现诗歌中的情感和历史内容。

6.心得交流与反思（20分钟）

-邀请同学们上台分享自己在活动中的感受和对918事变的认识。

-班主任引导同学们进行反思，探讨如何将爱国情感转化为实际行动，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。

7.总结闭幕（10分钟）

-主持人对活动进行总结，强调历史记忆的重要性，并鼓励同学们将这份记忆和感悟带入到日常生活中。

-齐唱国歌，以庄严的氛围结束本次主题班会活动。

六、活动准备

1.策划与组织

-成立活动筹备小组，明确各成员职责，包括活动策划、场地布置、资料收集、邀请嘉宾等。

-制定详细的活动方案和流程，确保活动有序进行。

2.资料收集与整理

-收集918事变的历史资料、图片、视频等多媒体素材，进行整理和剪辑，以便于活动中的展示。

-搜集现代诗歌创作素材，提供给学生作为创作灵感。

3.诗歌创作与筛选

-提前布置诗歌创作任务，鼓励同学们积极参与，明确提交截止时间和要求。

-设立评审小组，对提交的作品进行筛选，选出优秀作品进行分享。

4.人员安排

-确定主持人、邀请嘉宾、即兴创作小组、诗歌演绎人员等，并进行彩排。

-安排志愿者协助现场签到、场地布置、灯光音响控制等。

5.场地与设备

-预订多功能报告厅，并检查灯光、音响、投影等设备是否正常。

-准备话筒、笔记本电脑、投影仪等所需设备。

6.宣传与通知

-设计活动海报，张贴于学校显眼位置，提高活动知名度。

-通过班级群、学校广播、公告等方式通知全体同学活动的时间、地点和注意事项。

7.安全保障

-确保活动期间的安全，制定应急预案，准备必要的医疗物资。

-检查场地的安全设施，如消防器材、紧急疏散通道等。

8.道具与装饰

-准备活动所需的道具和装饰材料，如背景板、横幅、桌椅布置等。

-设计活动场地布置方案，营造适合的活动氛围。

七、活动后续

1.作品整理与展示

-对活动中产生的诗歌作品进行整理，编辑成册或制作成展板，在校内进行展示，让更多同学了解和欣赏。

-将优秀作品推荐至校报、校刊或学校官方网站，扩大影响力。

2.活动反馈收集

-通过问卷调查、访谈等形式收集参与同学、老师及嘉宾对活动的反馈意见，了解活动的效果和需要改进的地方。

-组织活动筹备小组成员进行总结会议，分析活动的成功之处和不足之处，形成书面总结报告。

3.媒体报道

-邀请校内外的媒体对活动进行报道，通过新闻稿、图片、视频等形式，记录活动的精彩瞬间，提升学校的社会影响力。

4.师生交流

-班主任组织班级座谈会，与同学们交流参与活动的感受，引导同学们深入思考历史与现实的关系。

-鼓励同学们在班级内或校内进行交流分享，将活动的感悟转化为个人成长的力量。

5.主题延伸活动

-根据同学们的兴趣和活动反馈，策划相关的主题延伸活动，如历史知识竞赛、爱国主义教育基地参观等，持续深化爱国主义教育。

6.成长档案记录