小学我们的节日元宵节活动方案

小学我们的节日元宵节活动方案一、活动背景

随着我国传统文化的不断传承与发扬，元宵节作为中国传统节日之一，具有深厚的历史文化底蕴。为让小学生更好地了解和体验元宵节的文化内涵，培养他们的爱国情怀和民族自豪感，我校决定举办一场别开生面、富有教育意义的元宵节活动。

二、活动主题

“欢乐元宵，传统文化共传承”

三、活动目的

1.深入挖掘元宵节的文化内涵，让学生了解传统节日的意义。

2.培养学生的动手能力、团队协作能力和创新能力。

3.增强学生对我国传统文化的认同感和自豪感。

4.丰富学生的校园生活，提高他们的综合素质。

四、活动对象

全校一至六年级学生

五、活动时间

2022年2月15日（农历正月十五）下午2:00-4:00

六、活动地点

学校操场及各班教室

（以下内容需根据实际情况进行补充和完善）

七、活动流程

1.开场表演：舞蹈、歌曲、诗词朗诵等节目，展示元宵节的文化氛围。

2.猜灯谜：设置多个灯谜区域，让学生猜灯谜，感受传统游戏的乐趣。

3.做灯笼：以班级为单位，组织学生动手制作灯笼，培养学生的动手能力。

4.元宵制作：邀请家长志愿者，教授学生制作元宵，了解传统美食的制作过程。

5.文艺表演：各班选拔优秀节目进行汇演，展示学生的才艺。

6.互动游戏：设置多个互动游戏环节，让学生在游戏中体验团队协作的乐趣。

7.颁奖环节：对猜灯谜、做灯笼、文艺表演等环节的优秀选手进行表彰。

8.结束语：总结活动成果，强调传统文化的传承与发扬。

八、奖项设置

1.猜灯谜环节：设置一等奖、二等奖、三等奖若干名。

2.做灯笼环节：设置最佳创意奖、最佳制作奖、最佳团队协作奖等。

3.文艺表演环节：设置一等奖、二等奖、三等奖若干名。

九、场地安排

1.开场表演：学校操场。

2.猜灯谜：操场周边区域。

3.做灯笼：各班教室。

4.元宵制作：学校食堂。

5.文艺表演：学校多功能厅。

十、活动筹备

1.成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。

2.各班班主任负责组织学生参加活动，选拔优秀节目。

3.邀请家长志愿者参与活动，协助开展各项工作。

4.准备活动所需道具、器材、奖品等。

十一、活动预算

根据活动规模、环节设置、奖品购置等因素，制定详细的预算方案。具体预算金额需根据实际情况进行调整。

七、活动流程

1.**开幕式及开场表演**：

-时间：14:00-14:30

-地点：学校操场

-内容：由校领导致辞，宣布活动开始，随后由学生表演团队带来精彩的舞蹈、歌曲、诗词朗诵等节目，营造节日氛围。

2.**猜灯谜活动**：

-时间：14:30-15:15

-地点：操场周边布置的灯谜区

-内容：设置多个灯谜区域，学生可自由参与猜灯谜活动，猜中的学生可以获得小奖品，以此激发学生对传统文化的兴趣。

3.**灯笼制作体验**：

-时间：14:30-15:30

-地点：各班教室

-内容：学生在老师的指导下，利用彩纸、竹条等材料制作属于自己的灯笼，同时学习灯笼的历史和文化意义。

4.**元宵制作体验**：

-时间：15:30-16:00

-地点：学校食堂

-内容：邀请家长志愿者现场教授学生如何制作元宵，包括准备馅料、和面、搓圆等过程，让学生亲自动手体验。

5.**文艺表演展示**：

-时间：15:30-16:30

-地点：学校多功能厅

-内容：各班选拔的优秀节目进行集中展示，包括舞蹈、合唱、戏曲、乐器演奏等，展现学生的艺术才华。

6.**互动游戏环节**：

-时间：16:00-16:30

-地点：操场

-内容：组织团队协作的游戏，如接力赛、拔河比赛等，让学生在游戏中体验团队精神。

7.**颁奖仪式**：

-时间：16:30-17:00

-地点：操场

-内容：对猜灯谜、灯笼制作、文艺表演等环节中表现突出的学生进行表彰，颁发奖项。

8.**活动总结及闭幕式**：

-时间：17:00-17:30

-地点：学校操场

-内容：由校领导对本次活动进行总结，强调传统文化的传承意义，并对所有参与活动的师生表示感谢，宣布活动圆满结束。

八、奖项设置

1.**猜灯谜环节奖项**：

-一等奖：3名，奖励学习用品一套及荣誉证书。

-二等奖：5名，奖励精美文具一套及荣誉证书。

-三等奖：10名，奖励小型玩具或图书一本及荣誉证书。

-参与奖：所有参与猜灯谜的学生，奖励小纪念品一份。

2.**灯笼制作环节奖项**：

-最佳创意奖：3名，奖励创意手工材料包及荣誉证书。

-最佳制作奖：3名，奖励优质手工制作材料及荣誉证书。

-最佳团队协作奖：3名，奖励团队活动基金及荣誉证书。

3.**文艺表演环节奖项**：

-一等奖：2名，奖励文艺用品一套及荣誉证书。

-二等奖：3名，奖励音乐CD或舞蹈服装一套及荣誉证书。

-三等奖：5名，奖励文具套装及荣誉证书。

九、场地安排

1.**开幕式及开场表演**：

-场地：学校操场

-布置：搭建舞台，设置音响设备，安排观众座位。

2.**猜灯谜活动**：

-场地：操场周边区域

-布置：挂设彩灯和灯谜，设置兑奖台。

3.**灯笼制作体验**：

-场地：各班教室

-布置：提前准备制作材料，确保每名学生都有足够的空间进行制作。

4.**元宵制作体验**：

-场地：学校食堂

-布置：设置工作台，准备食材和制作工具。

5.**文艺表演展示**：

-场地：学校多功能厅

-布置：设置舞台，调试音响和灯光设备，安排观众座位。

6.**互动游戏环节**：

-场地：操场

-布置：划分游戏区域，准备游戏器材。

7.**颁奖仪式**：

-场地：操场

-布置：设置颁奖台，准备奖品和证书。

8.**活动总结及闭幕式**：

-场地：学校操场

-布置：设置发言台，准备音响设备，确保闭幕式的顺利进行。

十、活动筹备

1.**筹备小组成立**：

-成员：由学校领导、教师代表、家长代表组成。

-职责：负责活动的整体策划、组织实施、资源协调及安全监督。

2.**活动策划**：

-制定详细的活动方案，包括活动流程、奖项设置、场地安排等。

-确定活动主题和活动目标，确保活动内容丰富、有意义。

3.**人员分工**：

-班主任：负责组织学生参与，选拔节目，协助活动现场的秩序维护。

-家长志愿者：参与活动筹备，协助活动现场的组织和管理工作。

-学生会：协助活动宣传，现场志愿者服务。

4.**物资准备**：

-准备灯笼制作材料、元宵制作食材、游戏器材、奖品、证书等。

-确保活动所需道具、器材、装饰物品等提前准备到位。

5.**宣传推广**：

-利用校园广播、海报、班级通知等方式，广泛宣传本次活动。

-鼓励学生家长参与，增加活动的社会关注度。

6.**安全预案**：

-制定活动期间的安全预案，确保学生的人身安全。

-加强活动现场的安全巡逻，防止意外事件发生。

十一、活动预算

1.**材料费**：

-灯笼制作材料：预计2000元。

-元宵制作食材：预计1500元。

-游戏器材：预计1000元。

2.**奖品费用**：

-猜灯谜奖品：预计1000元。

-灯笼制作奖品：预计1500元。

-文艺表演奖品：预计2000元。

3.**场地布置费用**：

-舞台布置：预