湖北省恩施市巴东县重点中学2025届中考生物适应性模拟试题含解析_第1页
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文档简介

湖北省恩施市巴东县重点中学2025届中考生物适应性模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。1、下列有关光合作用与呼吸作用的叙述中,错误的是()A.二者都必须在有光的条件下进行B.没有光合作用,呼吸作用无法进行C.没有呼吸作用,光合作用无法进行D.呼吸作用与光合作用是相互依存的关系2、如图曲线表示绿色植物在不同光照强度下,释放氧气与消耗氧气的情况,下列有关分析错误的是()A.a点表示呼吸作用消耗的氧气量B.b点氧气产生和消耗量相等C.ab段没有进行光合作用D.bc段光合作用强于呼吸作用3、下列遗传现象中,说法错误的是()A.白化病人与正常人结婚,后代既有可能是正常人,又有可能是白化病人B.人类智力障碍的基因为隐性基因,一对正常的夫妇也能生出智力障碍的子女C.决定人面颊酒窝的基因是显性基因,一对有酒窝的夫妇不能生出无酒窝的子女D.豌豆的高茎是显性性状,高豌豆与矮豌豆杂交产生的后代只表现高,不表现矮4、我们在举哑铃时,上臂完成如图动作过程中起支点作用的是A.① B.②C.③ D.④5、下列器官中,属于人体呼吸道的是()A.咽B.口腔C.食道D.肺6、双手提重物时,上臂肱二头肌和肱三头肌的活动状态是:()A.同时收缩B.舒张、收缩C.同时舒张D.收缩、舒张7、下列各腺体中,既是外分泌腺,又是内分泌腺的是()A.肾上腺B.甲状腺C.肝脏D.胰腺8、植物进行呼吸作用的部位是(

)A.根、茎、叶B.茎和叶的绿色部分C.花、果实、种D.所有生活的部位9、移栽树木时去掉部分枝叶,主要目的是降低植物的()A.呼吸作用B.蒸腾作用C.光合作用D.呼吸作用10、属于藻类植物、苔藓植物和蕨类植物共同特征的是()A.都生活在水中 B.都是孢子植物C.都没有输导组织 D.都有根、茎、叶的分化11、在种植玉米时,如果发现玉米粒小而干瘪,则可能是因为缺少哪种无机盐造成的A.含氮无机盐 B.含磷无机盐 C.含钾无机盐 D.含钙无机盐12、《物种起源》一书的作者是()A.达尔文 B.雷迪 C.法布尔 D.米勒13、将动物行为分为先天性行为和学习行为的主要依据是()A.行为发生的意义 B.行为获得的途径C.行为发生的现象 D.行为发生的规律14、在显微镜下观察小鱼尾鳍内血液的流动,图中含氧丰富的血管是()A.甲 B.乙 C.丙 D.甲、乙15、生活中,人们很容易判断一个物体是否为生物,但是要给生物下定义却很困难.下面是一位同学对生物特征的总结,正确的是()A.都能进行光合作用 B.都能自由运动C.都能形成条件反射 D.都能繁殖后代16、如图是血液流经人体某器官的示意图,下列表述正确的是()A.b表示肝脏,则c血管里流的是静脉血B.b表示肺,则c血管里流的是静脉血C.b表示小肠,则c血管里流的是动脉血D.b表示心脏,则c血管里流的是动脉血17、如图,“绿叶在光下制造有机物”的实验现象,说明光合作用特性有(

)①需要水;②需要光;③需要叶绿体;④产生淀粉A.② B.②④ C.③④ D.①②④18、下列微生物与食品制作的对应关系,错误的是()A.乳酸菌→制作泡菜B.酵母菌→酿酒C.醋酸菌→制作米醋D.细菌→制作酱油19、你喜爱生物吗?地球由于生物的存在而美丽。下面是在某小水塘中发现的物体,请选出全部是生物的一项。()①水

②泥沙

③小鱼

④水草

⑤青蛙

⑥石块

⑦微生物

⑧贝壳A.①②⑥⑧

B.①③④⑦

C.③④⑤⑧

D.③④⑤⑦20、“螳螂捕蝉,黄雀在后”下列能正确表示食物链的是()A.蝉→螳螂→黄雀B.阳光→青草→蝉→螳螂→黄雀C.青草→蝉→螳螂→黄雀D.营养物质→青草→蝉→螳螂→黄雀21、猪肉绦虫和蛔虫都是寄生虫,但分属无脊椎动物的两个类群。下列选项中属于它们与寄生生活相适应的共同特征的是()A.生殖器官发达 B.没有专门的消化器官C.身体呈两侧对称 D.体表有角质层22、小军患了夜盲症,到了夜晚就看不清东西,这主要是因为他体内缺乏()A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D23、“关注健康,快乐成长”。下列关于健康的说法,正确的是A.蛋白质是建造和修复身体的重要原料,高蛋白食品吃得越多越好B.血液中白细胞的吞噬作用不针对某一种特定的病原体,属于非特异性免疫C.流感流行的时候在教室喷洒消毒液,在预防传染病的措施属于保护易感人群D.艾滋病病毒主要通过血液、母婴和蚊虫叮咬等途径传播24、解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是()A.海水淡化B.环境污染C.人口剧增D.粮食短缺25、如图为尿的形成过程示意图,相关叙述错误的是()A.①②③中流动的是动脉血B.④中为原尿,不含大分子蛋白质、血细胞C.肾单位由②④⑦构成D.⑥中含水、无机盐、尿素等26、下面关于细胞有关知识叙述错误的是()A.细胞是生物体结构和功能的基本单位B.只有植物细胞具有细胞壁C.烟草中的尼古丁存在于细胞液中D.遗传信息的载体-------DNA主要存在于细胞核中27、在种子结构中,将来能发育成新植物体的是()A.种皮 B.胚 C.胚乳 D.胚轴28、在生物进化论的研究上,提出自然选择学说的是()A.孟德尔 B.达尔文 C.虎克 D.巴斯德29、语文课上学到的成语中,很多与生物学有关系。下列成语中,说明了生物能够影响环境的道理的是()A.螳螂捕蝉、黄雀在后 B.千里之堤、溃于蚁穴C.种瓜得瓜、种豆得豆 D.风声鹤唳、草木皆兵30、水稻和小鱼在身体的结构层次上不同点是水稻无()A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统31、下图是光学显微镜下的人血涂片示意图,下列说法正确的是A.图①可用于DNA鉴定,而②、③则不能B.图中②的主要功能是运输氧C.图中③具有凝血和止血功能D.图中④能运载①、②、③,还能运输营养物质和废物32、下列诗句中所蕴含的生物学知识,理解不正确的是()A.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片"中隐含着一条食物链:稻→蛙B.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开",反映了温度对生物的影响C.“种豆南山下,草盛豆苗稀”,反映了豆苗和杂草之间存在竞争关系D.“落红不是无情物,化作春泥更护花",反映了生态系统的物质循环33、下列微生物及发酵产品对应有误的是()A.酵母菌﹣﹣﹣面包 B.乳酸菌﹣﹣﹣醋酸C.青霉﹣﹣﹣青霉素 D.甲烷菌﹣﹣﹣沼气34、小宋得了肠炎,医生将药物从他的前臂静脉输入,当药物运至小肠时,经过的途径依次是()①肺动脉②肺静脉③上、下腔静脉④心脏⑤小肠毛细血管⑥肺部毛细血管⑦主动脉A.③→④→①→⑥→②→④→⑦→⑤ B.③→④→②→⑥→①→④→⑦→⑤C.③→④→⑦→⑥→②→④→①→⑤ D.③→④→①→②→⑥→④→⑦→⑤35、“孔融让梨”体现了中华民族的传统美德.下列有关“梨”的描述正确的是(

)A.构成梨树细胞的细胞膜有保护和控制物质进出的作用B.梨树细胞分裂和分化导致细胞内遗传物质发生了变化C.甜美多汁的梨属于营养组织D.梨树比人体多了系统这一结构层次36、仔细阅读下面提供的资料,理解其意并回答问题。2013年1月1日起施行的《机动车驾驶证申领和使用规定》中,明确提出红绿色盲患者不能申请驾照。从遗传学角度分析,控制色盲的基因是隐性基因(用b表示),控制正常色觉的基因是显性基因(用B表示),两种基因只位于X染色体上,而Y染色体上没有。因此,人的正常色觉和红绿色盲的基因组成分别表示为:XBY(正常男性)、XBXB(正常女性)、XBXb(正常女性、携带者)、XbY(色盲男性)、XbXb(色盲女性)。由此可见,色盲是伴X隐性遗传病,男性只要他的X染色体上有b便是色盲,而女性必须两个X染色体上同时都有b才会患病。根据父母是否色盲,可以推测出子女的情况。例如:父亲为色盲,母亲基因组成和表现均正常,则他们的孩子表现全部正常,如图为遗传图:(1)如果一对夫妇中,父亲色觉正常,母亲为色觉正常的携带者,他们的基因组成分别为___,这对夫妇生一个色盲男孩的几率是___。该母亲产生的卵细胞可表示为____。(2)如果母亲是色盲,那么儿子___(填“一定”或“不一定”)是色盲患者。(3)一对夫妇中,一方为色盲,一方色觉正常,推测他们子女的色觉情况:只要是女孩都与父亲一样,只要是男孩都与母亲一样,这对夫妇的基因组合分别为____和___。(4)通过这个实例说明性状和基因之间的关系是_________。(5)如果一个正常女性,想判定她是事否是携带者,婚后若_____,则她一定携带者。若一女性携带者与一正常男性结婚,其女儿是否一定是携带者____37、阅读以下资料,回答相关问题。材料一2018年底,某学者利用基因编辑技术,在至少七对夫妇的受精卵上修改了一个名叫CCR5的基因,其中一对夫妇的双胞胎女儿已经健康出生。参与该项目的所有男性都感染了HIV(人类免疫缺陷病毒)。这一事件引起了国内外的关注和学术界的广泛谴责。材料二HIV能够识别人体免疫系统中的淋巴细胞,入侵该细胞并将其杀死,使患者丧失免疫机能,比普通人更容易感染各种疾病。HIV之所以能攻击淋巴细胞,是因为淋巴细胞表面有一个分子路标被HIV利用了,而这个分子路标,正是CCR5基因所产生。(1)上述事件广受谴责,是因为基因编辑很容易“脱靶”,从而破坏人体正常的无关基因,此种变异属于_____变异。(2)基因编辑是在体外初受精的卵细胞上进行的,之后再植入母体的_____继续发育。基因编辑婴儿诞生的过程属于_____生殖。(3)HIV的结构简单,由蛋白质外壳和内部的_____组成。(4)淋巴细胞属于人体的第三道防线,主要作用就是识别抗原,产生_____。38、小刚在生活中发现了一系列与生物学有关的问题,请你与他合作讨论,做出解释。(1)存放蔬菜的地窖里已经安上了电灯,但农民在进入地窖时,手里还要拿着点燃的蜡烛。这是为了检验______。(2)久放的萝卜空心了,原因是_______。(3)买回的豆芽菜,一段时间后变绿了,原因是______。(4)果农在果树开花季节放养蜜蜂,除了获得可口的蜂蜜之外,还可以促使果树增产,原因是____。39、科学家们将男性、女性体细胞内的染色体进行整理,形成了下列排序图.请观察分析回答有关问题.(1)从排序图可以看出,在人的体细胞中,染色体是_____存在的.(2)图_____是男性染色体的排序图,其产生的生殖细胞中含有_____条染色体.(3)若甲、乙是一对双眼皮夫妇(控制眼睑的基因为D、d),生了一个单眼皮孩子.则_____是隐性性状,单眼皮孩子的基因组成是_____.(4)有些人认为,生男生女的责任全在女方,这种想法是否正确?_____.实际上生男生女取决于_____.40、如图表示叶片气孔的两种状态,请据图回答下列问题(1)夏季中午气孔的状态是_____图。(2)图中的③是_____,④是_____。(3)蒸腾作用最强的是_____图。

参考答案1、A【解析】光合作用必需在有光的条件下进行,而呼吸作用有光无光都能进行,A错误;

如果没有光合作用制造的有机物,呼吸作用就无法进行,B正确;

如果没有呼吸作用,光合作用也无法进行,C正确;

呼吸作用所分解的有机物正是光合作用的产物。呼吸作用所释放的能量正是光合作用储存的能量;植物进行光合作用的时候,原料的吸收和产物的运输所需要的能量,正是呼吸作用释放出来的,D正确。2、C【解析】

由图可以知道:横轴代表光照强度,纵轴代表植物吸收和释放二氧化碳,其中a点不吸收二氧化碳,但能释放出二氧化碳说明a点植物只进行呼吸作用而不进行光合作用,b点为零界点,从a到b光越来越强,到b点光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用放出的正好相等,也就是呼吸作用分解的物质与光合作用合成的物质相等。【详解】图示中a点放出氧气为0,但能消耗氧气,说明a点植物进行呼吸作用而不进行光合作用,A正确;b点为零界点,光合作用放出的氧气与呼吸作消耗的正好相等,也就是分解的物质与合成的物质相等,B正确;曲线ab段表示绿色植物进行光合作用,但是不如呼吸作用消耗的氧气多,C错误;bc段光合作用随着光照强度的增强光合作用增强释放的氧气增多,表示随着光照强度增加,光合作用增强。但植物进行呼吸作用照常进行,只不过表示植物进行呼吸作用强度小于光合作用强度,D正确。【点睛】知道光合作用和呼吸作用的概念以及二者的关系,能正确的读懂曲线所代表的含义是关键。3、D【解析】

生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性。【详解】白化病人的基因是aa,产生的配子是a,正常人的基因Aa时,产生的配子是A和a,这样子代的基因组成有Aa,aa,说明后代既有正常人,又有白化病人;假若正常人的基因组成是AA时,产生的配子是A,这样子代的基因组成是Aa,则子代正常人,故A正确;当该夫妇的基因为Aa时,产生的配子是A和a,按照随机结合的原则,子代的基因组成是AA,Aa,aa(患病),所以一对正常的夫妇也能生出智力障碍的子女,故B正确;当有酒窝的夫妇为Aa时,产生的配子是A和a,按照随机结合的原则,子代的基因组成是AA(有酒窝),Aa(有酒窝),aa(无酒窝),该夫妇能生出无酒窝的子女,故C正确;豌豆的高茎是显性性状,矮豌豆的基因组成是dd,产生的配子是d;假如高茎豌豆的基因组成是DD时,产生的配子是D,子代的基因组成是Dd(高茎),不表现矮茎;假如高茎豌豆的基因组成是Dd,产生的配子是D和d,子代的基因组成是Dd(高茎)和dd(矮茎),说明杂交产生的后代既表现高茎,又表现矮,故D错误。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递。4、C【解析】试题分析:图中的是屈肘,①肱二头肌,④肱三头肌,人体的任何一动作,都不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由多组肌肉在神经系统的支配下,相互协作,共同完成的,举哑铃时,肱二头肌收缩和肱三头肌同时舒张,肌腱连在两块相邻的骨上,运动过程中③关节起支点作用。选C。【考点定位】本题考查了屈肘动作中骨骼肌、关节等的协作关系,难度中等,属于理解层次要求。5、A【解析】

人体的呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通。【详解】人体的呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通;肺是气体交换的主要场所。口腔和食道属于消化道。可见A正确。【点睛】本题主要考查人体呼吸系统的组成。理解掌握人体呼吸系统的组成是解答此题的关键。6、A【解析】

人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。【详解】骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的,骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上,骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的.如做屈肘动作时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,在做伸肘动作时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩,在直臂提重物时,手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态都收缩。【点睛】本题主要考查骨骼肌在运动中的协作关系。理解掌握骨骼肌在运动中的协作关系是解答此题的关键。7、D【解析】

人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺:皮脂腺、汗腺、唾液腺等,它们的分泌物是通过导管排出的,因此这类腺体叫外分泌腺;没有导管,分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫内分泌腺。【详解】肾上腺、甲状腺的分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,是内分泌腺;肝脏分泌的胆汁通过导管排出,是外分泌腺;胰腺具有内分泌部和外分泌部,其内分泌部是胰岛,分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,是内分泌腺,外分泌部分泌的胰液通过导管进入十二指肠,是外分泌腺。因此,胰腺既具有外分泌功能又具有内分泌功能。故选D。【点睛】解答此题的关键是掌握内外分泌腺的区别以及主要的内外分泌腺。8、D【解析】

呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,释放的能量供生物体进行各项生命活动利用。【详解】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,释放的能量供生物体进行各项生命活动利用。呼吸作用是生物的共同特征,为生物的生命活动提供能量,所以只要是活的细胞都需要能量,就都要进行呼吸作用,可见D符合题意。【点睛】关键抓住呼吸作用是生物的共同特征,只要是活的细胞就能进行呼吸作用。9、B【解析】

蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,叶片的气孔是水蒸气外出的门户,可见叶片是蒸腾作用的主要部位。【详解】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,叶片的气孔是水蒸气外出的门户,可见叶片是蒸腾作用的主要部位。移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏,吸水的能力会降低,因此在移栽植物时,往往要剪掉大量的枝叶,以降低蒸腾作用,减少水分的散失,避免移栽植物出现萎蔫现象,提高移栽植物的成活率。【点睛】对移栽植物进行遮荫、去掉部分枝叶,选择阴天或傍晚时移栽,带土移栽,这些措施都是为了减少水分的散失,利于移栽植物的成活。10、B【解析】一般藻类植物和苔藓植物一般矮小,蕨类植物有的高大,藻类植物大都生活在水中,苔藓植物大多生活在阴湿的地方,蕨类植物适于生活在阴湿环境中,A错误;

藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子,用孢子繁殖后代,统称为孢子植物,B正确;

藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,无输导组织;苔藓植物生活在阴湿处,茎叶内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大,C错误;

藻类植物无根、茎、叶的分化,苔藓植物无根,有茎、叶的分化,蕨类植物有了根、茎、叶的分化,D错误。11、C【解析】

含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输,据此解答。【详解】A.氮肥作用能促使植物的茎、叶(营养生长)生长茂盛,叶色浓绿。缺乏含氮无机盐时,植株矮小,叶片黄化,花芽分化延迟,花芽数减少,A错误。B.缺磷时,幼芽和根系生长缓慢,植株矮小,叶色暗绿,无光泽,背面紫色,B错误。C.缺钾时,植物易倒伏,影响淀粉的形成与运输,玉米种子的主要营养物质是淀粉,如果发现玉米粒小而干瘪,是因为缺少含钾的无机盐造成的,C正确。D.钙能稳定细胞膜、细胞壁,还参与第二信使传递,调节渗透作用,具有酶促作用等,但植物对它的需要量是最少的,D错误。故选:C。【点睛】解答此类题目的关键是熟记缺少氮磷钾对植物的影响,并了解其缺乏症。12、A【解析】

达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人。【详解】达尔文,在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献,提出了“自然选择学说”,著有《物种起源》一书,A正确。【点睛】注意查阅资料,了解相关的事迹,注意知识的积累。13、B【解析】试题分析:本题考查先天性行为和学习行为的概念.动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为.故选B考点:动物的先天性行为和学习行为的区别.点评:关键知道动物行为可分为先天性行为和学习行为是根据动物行为从行为获得的途径上来分的.14、B【解析】

用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断小动脉、小静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是小动脉,血液流动的速度最快;由分支汇集而成的血管是小静脉,红细胞单行通过的是毛细血管,连通与最小的动脉和静脉之间。体循环中经过毛细血管,血液由动脉血变为静脉血;肺循环中经过肺泡周围的毛细血管,血液由静脉血变为动脉血。【详解】用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,由分支汇集而成的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管,在三种血管中的血流方向是动脉→毛细血管→静脉。在显微镜下观察小鱼尾鳍内血液的流动,属于体循环。体循环中经过毛细血管,血液由动脉血变为静脉血。图中乙是动脉,丙是毛细血管,甲是静脉,所以含氧丰富的血管是乙。故选:B。【点睛】了解血流流动的方向是解题的关键。15、D【解析】

生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】动物和微生物不能进行光合作用,植物能进行光合作用,A错误;动物一般能运动,植物一般不能运动,B错误;高等的动物一般能形成条件反射,而植物不能,C错误;动物、植物、微生物都能生长和繁殖,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的特征。16、A【解析】血液循环是指血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分。体循环是指血液由左心室进入主动脉,各级动脉,流经组织处的毛细血管网,再由各级静脉、上下腔静脉流会右心房的循环;在体循环中,从左心室摄入主动脉的动脉血,流经组织处的毛细血管时,血液中的氧气进入组织细胞,组织细胞中的二氧化碳进入血液,这样动脉血就变成了静脉血,因此体循环结束后血液的变化是由动脉血→静脉血。肺循环是指血液由右心室进入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流会左心房的循环;在肺循环中,从右心室摄入肺动脉的静脉血,流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液,这样静脉血就变成了动脉血,因此肺循环结束后血液的变化是由静脉血→动脉血。据题意得:血液经过肝脏后是体循环,流出的是静脉血,故A错误;肺部气体交换后是富含氧气的动脉血,故B错误;b表示小肠,则c血管是小肠静脉,小肠静脉里流的是含营养物质较丰富的静脉血,故C错误;一次血液循环经过心脏2次,第一次上下腔静脉进入右心房,右心房进入右心室,因此是静脉血进,静脉血出,右心室到肺部进行气体交换,交换后又进入心脏左心房,再到左心室,因此是动脉血进,动脉血出,故D错误。故选A。点睛:本题考查了在血液循环过程中血液成分的变化,意在考查考生的识记能力和分析理解能力,难度适中。考生要明确血液经过体循环后,由动脉血变成了静脉血;流经肺循环后,血液由静脉血变成动脉血。17、B【解析】

(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、酒精溶解叶片中的叶绿素;(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验;(3)淀粉的特性是遇到碘液变蓝色,常用这一特性来检验淀粉的存在。【详解】选作实验的植物实验前已经进行了光合作用,里面储存了丰富的有机物(淀粉)。如不除去会对实验结果造成影响。所以“绿叶在光下制造有机物的实验中”,应先将天竺葵放黑暗环境中一昼夜,其目的是使天竺葵叶片中的淀粉全部运走和消耗。然后用黑纸片正反两面盖住叶片的一部分,形成一组有光和无光的对照实验。淀粉遇到碘液变蓝色,因此为了检测该有机物是淀粉,需要向叶片滴加碘液。该实验得出的两个结论是:光合作用的必要条件是光;光合作用的产物是淀粉,B正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。18、D【解析】

微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义,如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌;制酱油要用到曲霉菌。【详解】A、用乳酸菌制作泡菜,乳酸菌是一种厌氧菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜呈现一种特殊的风味,还不改变菜的品质,正确。B、用酵母菌酿酒,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳,正确。C、用醋酸菌制作米醋,正确。D、制酱油要用到曲霉菌,错误。故选D【点睛】接地此题的关键是知道注意掌握发酵技术在食品、药品制作中的应用,平时注意积累相关的例子。19、D【解析】

生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。7、生物体都有遗传和变异的特性。【详解】③小鱼、④水草、⑤青蛙、⑦微生物具有生物的特征,属于生物。

①水、②泥沙、⑥石块、⑧贝壳不具有生物的特征,不属于生物。故D符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的特征。20、C【解析】蝉是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,A错误;阳光是非生物部分,而食物链不包括非生物部分,B错误;该食物链正确表示了生产者与消费者的关系,C正确;营养物质不是生物,而食物链须从生产者开始,D错误。生态系统中的食物链和食物网。【名师点睛】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。21、A【解析】与寄生生活相适应,猪肉绦虫没有专门的消化器官,运动器官和感觉器官也都退化,生殖器官特别发达,猪肉绦虫的每个妊娠节片中含有5万多个受精卵;蛔虫的生殖器官也非常发达,每条雌虫每日排卵约24万个;这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官,产下如此数量的受精卵,目的就是为了增加感染寄主的机会。故选A生物的基本常识,动物的分类【名师点睛】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。22、A【解析】

维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用,人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。【详解】人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,如图:

可见,小军患了夜盲症,到了夜晚就看不清东西,这主要是因为他体内缺乏维生素A引起的。【点睛】几种主要的维生素缺乏症及食物来源是常考点,多加注意。可结合表格中的内容比较记忆。23、B【解析】A、蛋白质是构成人体细胞的基本物质,参与损伤细胞的修复和更新;青少年要多吃含蛋白质的食物,但是要合理搭配,不是吃得越多越好。A错误。B、血液中白细胞的吞噬作用不针对某一种特定的病原体,白细胞是生来就有的,这属于非特异性免疫,B正确。C、流感可以通过空气、飞沫传播,流感流行的时候在教室喷洒消毒液,在预防传染病的措施中属于切断传播途径,C错误。D、艾滋病病毒主要通过血液、母婴和不安全的性行为等途径传播,蚊虫叮咬不会传播艾滋病病毒,D错误。故选B。24、A【解析】本题考查生物技术的发展对人类未来的影响。生物技术可以改善生态环境卫生状况(生物修复河道方面)、为社会医疗行业提供指导服务(基因导向的指导用药)、改善生活区域环境(景观植物的培育)、提高农产品的高产率高品质高营养化(转基因技术和组织培养技术的联合应用)、解决人口问题如试管婴儿。生物技术可以帮助人类战胜能源危机,生物技术一方面能提高不可再生能源的开采率,另一方面能开发更多可再生能源。首先,生物技术提高了石油开采的效率;其次,生物技术为新能源的利用开辟了道路。总之,生物技术可以为我们人类的健康、生活、发展服务的。解答此题,应熟知当今生物科技的发展趋势,结合选项采用排除法即可选出正确答案。25、C【解析】

图中①入球小动脉、②肾小球,③出球小动脉、④肾小囊、⑤肾小管、⑥收集管、⑦肾静脉。【详解】肾小球是个血管球,它由①入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘旋而成,这些毛细血管最后汇成③出球小动脉。入球小动脉与肾动脉相连,肾动脉的动脉血流入入球小动脉,经肾小球时,肾小球的滤过作用主要是由于渗透压的作用而完成的,因而没有能量的消耗,故而从肾小球流出的血即出球小动脉的血仍然是动脉血,A正确;当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到④肾小囊内,形成原尿,B正确;肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位,由肾小体和⑤肾小管组成,肾小管由②肾小球和④肾小囊组成,C错误;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程。26、B【解析】

除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位。植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质。【详解】除病毒以外,细胞是生物体结构的功能的基本单位,A正确;植物细胞有细胞壁,细菌和真菌的细胞结构也有细胞壁,B错误;液泡内含细胞液,溶解着多种物质,烟草中的尼古丁存在于细胞液中,C正确;细胞核内含有遗传物质DNA,DNA上有指导生物发育的全部信息,控制着生物的发育和遗传,D正确。【点睛】回答此题的关键是要明确植物细胞、动物细胞、细菌细胞、真菌细胞以及病毒的结构。27、B【解析】

本题考查种子的结构。种子一般包括种皮(有保护作用)、胚乳(部分种子含有,用于储存营养物质)和胚(包括胚根、胚芽、胚轴、子叶)。【详解】在一个完整种子中种皮具有保护作用,胚是种子的重要部分,都包括胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎与根的部分,胚根将来发育成根,子叶具有储存或转运营养物质的作用。由此看出种子中的胚将来发育成新的植物体,所以胚是植物幼小的生命体。故选C。【点睛】解答此题的关键是知道种子萌发的条件和过程。28、B【解析】

自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。达尔文的自然选择学说,源于达尔文于1859年发表的惊世骇俗的宏篇巨著《物种起源》,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。【详解】A.孟德尔1822年7月20日出生于奥地利西里西亚,是遗传学的奠基人,被誉为现代遗传学之父。孟德尔通过豌豆实验,发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律,A不符合题意。B.达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人。曾乘贝格尔号舰作了历时5年的环球航行,对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。出版《物种起源》这一划时代的著作,提出了“自然选择学说”,B符合题意。C.虎克,显微镜学家、微生物学的开拓者,主要成就:首次发现微生物,最早纪录肌纤维、微血管中血流,C不符合题意。D.巴斯德是法国微生物学家,被誉为“微生物学之父”,D不符合题意。故选:B。【点睛】此题考查了自然选择学说的提出者:达尔文。29、B【解析】

生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。【详解】螳螂捕蝉、黄雀在后,属于捕食关系,是生物对生物的对生物的影响,A不符合题意;千里之堤、溃于蚁穴,白蚁对环境大堤的影响,属于生物对环境的影响,B符合题意;种瓜得瓜、种豆得豆,是子代和亲代具有相同的性状,属于遗传现象,C不符合题意;风声鹤唳、草木皆兵,形容人在惊慌时疑神疑鬼,属于复杂反射,D不符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。30、D【解析】细胞是生物体的基本结构单位,包括动物、植物,A错误;组织是细胞分化形成的,动物主要有4种组织,植物有多种组织组成,B错误;动植物都是有不同的器官组成的,C错误;水稻是绿色开花植物,小鱼属于动物,通过比较就会得出不同点是系统,D正确。点睛:植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物物体。31、D【解析】

图中①是红细胞,②是血小板,③是白细胞,④是血浆。【详解】A、①红细胞是血细胞中数量最多的细胞,无细胞核,没有遗传物质,不能用于DNA鉴定,A错误。B、②是血小板,其主要功能是促进止血、加速凝血,B错误。C、③是白细胞,①是红细胞呈两面凹的圆饼状,没有细胞核,主要功能是运输氧,C错误。D、④血浆能运载血细胞,运输营养物质和废物,D正确。故选D【点睛】本题主要考查血液包括血浆和血细胞,血细胞又包括红细胞、白细胞和血小板。要求学生要熟记血液各组成成分的功能。32、A【解析】

根据动物的特征、非生物因素对生物的影响、生物与生物之间的关系等知识分析解答。【详解】A、能够鸣叫的蛙是雄蛙,因为雄蛙有鸣囊,在生殖季节可以鸣叫,招引雌蛙前来抱对,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”中隐含着动物的生殖现象,A错误。B、海拔每升高1千米气温下降6℃左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚。才有了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的自然现象,造成这一差异的环境因素是温度,反映了温度对生物的影响,B正确。C、“种豆南山下,草盛豆苗稀”,说明田间杂草与农作物之间在获取养分、阳光等方面存在竞争关系,C正确。D、细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物,供给植物进行光合作用,进入生态循环。所以“落红不是无情物,化作春泥更护花”体现了自然界的物质循环,D正确。故选:A。【点睛】回答此题的关键是要明确自然界中的各种生命现象。33、B【解析】

微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包、酿酒要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌。【详解】A、做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包柔软多空,正确。B、酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成;制醋要用到醋酸菌,错误。C、青霉素是一种著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病,正确。D、在生活污水和工业废水中有很多有机物,可以作为细菌的食物,在无氧的环境中,一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把这些物质分解,产生甲烷,可以燃烧,用于照明、取暖等,是一种清洁的能源,正确。故选B【点睛】解答此题的关键是掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。34、A【解析】

血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动,叫血液循环。根据血液循环的途径不同,可以分为体循环和肺循环两部分。人体血液循环的途径如图所示:【详解】血液循环分为体循环和肺循环两部分,即体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房的循环;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环。可见体循环和肺循环组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物。小张得了肠炎,医生将药物与生理盐水从他的前臂静脉输入,当药物作用于小肠时,经过的途径依次是③上腔静脉→④心脏→①肺动脉→⑥肺部毛细血管②肺静脉→④心脏→⑦主动脉→⑤小肠毛细血管,A正确。【点睛】本题考查学生对血液循环的途径知识点的掌握情况。35、A【解析】细胞膜有保护和控制物质进出的作用,A正确;

细胞的分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群叫组织。因此细胞分化的结果形成各种组织。细胞的分化不会导致细胞内的遗传物质发生变化,B错误;

梨是果实,属于生殖器官,C错误;

梨的结构层次比人体的结构层次少系统,D错误。36、XBY、XBXb25%(或1/4)XBXb一定XBYXbXb性状是由基因控制的儿子是色盲不一定【解析】

男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体;女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体。生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是控制隐性性状的基因;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。色盲是一种伴随着性别遗传的隐性遗传病,色盲基因b位于X性染色体上。【详解】(1)显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当控制某个性状的基因一个是显性,一个是隐性时,只表现出显性基因控制的性状.色盲是一种伴随着性别遗传的隐性遗传病,色盲基因b位于X性染色体上。若一个正常男子(XBY)与一表现型正常女子(XBXb)结婚,在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含XB染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产生含Xb染色体的卵细胞和XB染色体的卵细胞.受精时,如果是含XB的精子与含Xb染色体的卵细胞结合,后代正常;如果含Xb的卵细胞与含Y染色体的精子结合,后代就患有色盲;故一个正常男子(XBY)与一表现型正常女子(XBXb)结婚,遗传图解如图:如果一对夫妇中,父亲色觉正常,母亲为色觉正常的携带者,他们的基因组成分别为XBY、XBXb,这对夫妇生一个色盲男孩的几率是25%。该母亲产生的卵细胞可表示为XB、Xb。(2)由图可知,男性的X染色体来自于母亲,因此如果母亲是色盲,那么儿子一定是色盲患者。(3)由图可知,一对夫妇中,一方为色盲,一方色觉正常,推测他们子女的色觉情况:只要是女孩都与父亲一样,只要是男孩都与母亲一样,说明父亲正常、母亲为色盲患者,因此这对夫妇的基因组合分别为XBY和XbXb。(4)生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。因此,通过这个实例说明性状和基因之间的关系是性状是由基因控制的。(5)色盲是一种伴随着性别遗传的隐性遗传病,色盲基因b位于X性染色体上。如果一个正常女性,想判定她是事否是携带者,婚后若儿子是色盲,基因组成是XbY,其Xb来自于母方,Y基因来自于父方,则她一定携带者。若一女性携带者的基因组成是XBXb,一正常男性的基因组成是XBY,遗传图解如下:因此,若一女性携带者与一正常男性结婚,其女儿是不一定是携带者。【点睛】解答此类题目的关键是理解性别的遗传过程,知道人的性别决定和基因的显隐性。37、可遗传子宫有性遗传物质抗体【解析】

(1)生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异,按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异,可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。(2)病毒无细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成,病毒不能独立生活,只能寄生在其它生物体内。(3)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。【详解】(1)上述事件广受谴责,因为基因编辑很容易“脱靶”,从而破坏人体正常的无关基因,并遗传给子孙后代,属于可遗传变异。(2)基因编辑是在

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