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文档简介

江苏省邗江区市级名校2025届中考联考生物试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。1、如图为神经元结构示意图,下列关于神经元说法错误的是()A.神经元就是神经细胞B.神经元包括[①]突起和[②]胞体两部分C.神经元受到刺激后能产生和传导冲动D.神经元是神经系统功能的基本单位2、赣南脐橙,江西省赣州市特产,有纽荷尔、长虹脐橙、林那脐橙、卡拉脐橙、血橙、丰脐等数十个品种。这体现了A.生物种类的多样性 B.基因的多样性C.生态系统的多样性 D.生物数量的多样性3、在酿酒过程中,能正确反映酵母菌发酵时,产酒量随温度变化的曲线图是A.B.C.D.4、下列关于预防结核病的预防接种,正确的是()A.卡介苗 B.百白破联合疫苗 C.脊髄灰质炎疫苗 D.麻疹疫苗5、如图为人体消化系统的部分器官,下列叙述正确的是()A.2储藏的消化液中含有消化酶B.4可在短时间内容纳大量食物C.3没有消化和吸收的功能D.5分泌的消化液将进入46、下列哪种繁殖方式不是营养繁殖()A.把甘薯的秧苗扦插,使之长成新个体B.把蒜瓣种下,使之长成新个体C.把玉米种子种下,使之长成新个体D.把藕种到荷塘里,使之长成新个体7、在透明纸上写上一个字母“d”,视野里观察到的物像是()A、PB、qC、dD、b8、学习了性状的遗传后,同学们议论纷纷:甲:“基因组成相同,性状不一定相同”乙:“性状表现相同,但基因组成不一定相同”丙:“隐性基因控制的性状一定被隐藏起来”丁:“生物的变异都能遗传给后代”上述四位同学的说法,不正确的是()A.甲乙 B.甲乙丙 C.丙丁 D.甲乙丙丁9、某犬先后接种同种抗狂犬病毒疫苗,血液中抗体含量变化情况如图所示,下列错误的判断是()A.狂犬病毒疫苗能够刺激淋巴细胞产生抗体 B.再次注射疫苗,短时间能够产生大量抗体C.第一次注射疫苗,两周后产生抗体 D.第一次注射疫苗后,抗体能持续保护机体10、优生优育、利国利民。人们通过检测染色体的数目和形态可确定胎儿是否患某种遗传病,这是因为染色体上含有遗传物质。这种遗传物质是A.蛋白质 B.DNA C.葡萄糖 D.维生素11、如图中圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,则()A.M可以表示变态发育B.M可以表示生态系统的分解者C.N可以表示体内有脊柱D.N可以表示陆生动物12、小王同学发烧到医院检查,验血后发现白细胞数目过高,医生会告诉他()A.你营养不良,应该多吃些含蛋白质的食品 B.你身体的某一个部位发炎了,需要一些消炎药C.你血糖低,要喝点葡萄糖水 D.你贫血了,应该多吃些含铁的食物13、人体缺乏维生素A,易患A.佝偻病B.贫血C.坏血病D.夜盲症14、下列物质中,不构成人体细胞、不供能、需要量小,但对人体的作用却很大的物质是A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素15、食物放在冰箱中可减慢食品腐败的速度,主要是因为在冰箱的低温环境中()A.细菌休眠不繁殖

B.细菌繁殖速度减慢

C.细菌不分解有机物

D.细菌繁殖速度过快16、如图是检验植物某种生理活动释放某种气体的装置。表述正确的是()A.检验呼吸作用,释放二氧化碳 B.检验呼吸作用,释放氧气C.检验光合作用,释放二氧化碳 D.检验光合作用,释放氧气17、人类男女比例基本是1:1,下列有关性别遗传的说法中错误的是()A.卵细胞有一种类型,精子有两种类型B.两种类型的精子与卵细胞的结合几率相等C.X精子数量=Y精子数量D.卵细胞数量=精子数量18、健康人的原尿流经肾小管时,能全部被重吸收的物质是()A.葡萄糖B.各种无机盐C.水分D.大分子蛋白质19、下列关于生态系统的说法,正确的是A.森林生态系统有“地球之肾”之称 B.草原生态系统动植物种类最多C.不同的生态系统之间彼此独立 D.生物圈是地球上最大的生态系统20、下列不属于生命现象的是(

)A.植物开花 B.蛇的冬眠 C.蚂蚁筑巢 D.空气流动21、地球上现存的植物已知的大约有30万种,除了最常见的绿色开花植物以外,还有许多绿色植物属于生态系统中的生产者,它们在自然界中具有重要作用,与人类的生活也有着密切的关系.请你根据下面的叙述回答问题.某种植物分布在占地球表面70%的水域环境里,空气中许多氧气由它来提供,它很简单,没有根、茎、叶的分化,诗人曾用“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”来形容它,它是________植物,和生物圈中的其他植物相比,其结构上的主要特点是________。某种植物长得非常矮小,在潮湿的陆地环境中常秘籍生长,像在地上铺了一层绿色的“地毯”,它不开花也不结果,具有假根,它是________植物.由于它的叶结构特殊,常作为________的指示植物。具有“九死还魂草”之称的是一种蕨类植物,它叫卷柏,请你再写出一种蕨类植物,如________。蕨类植物可以长得较高大的主要原因是其根、茎、叶内具有________。种子植物包括被子植物和裸子植物,它们主要区别是种子外面有无________的包被。这些绿色植物与各种各样的动物相比,植物体细胞内特有的能量转换器是________。22、生物分类就是依据某一标准将生物分门别类,即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类。这是一种重要的思想方法。如图是将不同生物分为A、B、C、D四类的示意图,请据图回答下列问题:图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类,依据是它们都是______________。将衣藻和葫芦藓、小麦、大豆归为B类,依据是它们都属于____________。将除病毒以外的其他生物都归为D类的依据是__________________。如果把B类生物分为衣藻、葫芦藓和小麦、大豆两类,则分类的依据应该是________________;若进一步对小麦和大豆分类,科学的分类依据是______________。C类生物同属于动物,若依据体温是否恒定可分为______________________两类。上述资料说明了“生物多样性”中的____________的多样性。保护生物多样性最有效的措施是__________________。

参考答案1、B【解析】

此题考查了神经元的结构就功能,包括细胞体和突起两部分。据此解答。【详解】此图是神经细胞的结构图,也叫神经元,是神经系统功能的基本单位。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。图示中:①是胞体,②是树突。神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋,并能把兴奋传导到其它的神经元,神经元传导神经冲动是沿一定方向传导的,每个神经元可能有很多树突,但是只有一个轴突,树突将神经冲动传向细胞体,轴突则将冲动从细胞体传出。可见B符合题意。【点睛】神经元的结构及功能是中考的热点,注意掌握,可结合神经元的结构图来理解和记忆。2、B【解析】生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。

基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。因此,江西省赣州市特产,有纽荷尔、长虹脐橙、林那脐橙、卡拉脐橙、血橙、丰脐等数十个品种,这一现象体现了生物多样性的基因多样性。3、C【解析】酵母菌在温度适宜时,产酒量最高,温度过高或过低都会影响产酒量。4、A【解析】

接种疫苗即计划免疫,可以有效地预防、控制和消灭某一特定的传染病,属于特异性免疫。【详解】接种疫苗可以使人体内产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力。如给刚出生的婴儿接种卡介苗,可以预防肺结核。故选A【点睛】解答此题的关键是知道计划免疫及其意义。5、B【解析】

人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分;消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门;消化腺主要有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等,肝脏是人体内最大的消化腺。图中结构:1是肝脏,2是胆囊,3是大肠,4是胃,5是胰腺,6是小肠。据此解答。【详解】1肝脏分泌的消化液是胆汁,胆汁贮存在2胆囊中,胆汁不含有消化酶,它对脂肪具有乳化作用,属于物理性消化,A错误;

4胃可以暂时储存食物和初步消化蛋白质的作用,B正确;

3大肠没有消化的功能,但可以吸收少量的水、无机盐和部分维生素,C错误;

5胰腺分泌的消化液即胰液,经十二指肠进入6小肠,D错误。【点睛】明确各消化器官的结构和功能是解题的关键。6、C【解析】考点:植物的营养生长与生殖生长关系。分析:营养生殖是无性生殖的一种方式,没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体。营养生殖是利用植物的营养器官来进行繁殖,只有高等植物具有根、茎、叶的分化,因此,它是高等植物的一种无性生殖方式。解答:A、甘薯的块根繁殖,属于无性生殖,为营养繁殖,A不符合题意。B、大蒜用蒜瓣繁殖,属于无性生殖,为营养繁殖,B不符合题意;C、把玉米种子种下,是用种子繁殖,属于有性生殖,产生的后代具备了双亲的遗传特性,C符合题意;D、莲藕用地下茎繁殖,属于无性生殖,为营养繁殖,D不符合题意;故选C7、A【解析】试题分析:显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒,做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了,所以将字母“d”放在低倍镜下观察,视野中看到的像是“p”,故选A。考点:本题考查的是显微镜的成像。8、C【解析】

生物体的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状。基因控制生物的性状,但不能控制生物的全部性状,还受环境的影响。生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性状。【详解】生物的特征是由遗传物质决定的,但也会受环境因素的影响。因此,基因组成相同,则性状不一定相同,甲同学说法正确;性状表现相同,则基因组成不一定相同,如单眼皮和双眼皮是一对相对性状,双眼皮为显性,基因组成为AA或Aa,乙同学说法正确;生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性状。通常用大写字母表示显性基因,小写字母表示隐性基因,丙同学说法错误;并不是生物的性状表现都能遗传给后代,遗传物质发育改变引起的变异能够遗传给后代,由环境引起的变异不能遗传给后代,丁同学说法错误。综上所述,丙、丁的说法都错误。故选C。【点睛】本题主要考查基因与性状的关系相关知识,解答此类题目的关键是理解生物的性状由基因和环境共同决定。9、D【解析】

(1)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。

(2)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。【详解】狂犬病毒疫苗能够刺激淋巴细胞产生抗体,A正确;再次注射疫苗,短时间能够产生大量抗体,B正确;第一次注射疫苗,两周后产生抗体,C正确;第一次注射疫苗后,产生的抗体较少而且持续时间较短,因此抗体并不能持续保护机体,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握疫苗免疫的原理、抗原、抗体特点。10、B【解析】细胞核是细胞的遗传信息库,染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。基因决定生物的性状。可见人们通过检测染色体的数目和形态可确定胎儿是否患某种遗传病,原因是染色体中有DNA,DNA是主要的遗传物质。11、A【解析】

(1)青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,属于变态发育;蝗虫的发育过程是受精卵→若虫→成虫,属于不完全变态发育;(2)脊椎动物的体内有脊柱,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;无脊椎动物的体内没有脊柱,包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等;(3)图中M是青蛙和蝗虫的共同特征,N是青蛙、蝗虫和家兔的共同特征。【详解】青蛙和蝗虫的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化,都属于变态发育,因此M可以表示变态发育,A正确;青蛙和蝗虫不能进行光合作用,直接或间接以植物为食,因此都属于消费者,因此M可以表示生态系统的消费者,不表示分解者,B错误;青蛙和家兔体内有脊柱属于脊椎动物,蝗虫体内没有脊柱属于无脊椎动物,因此N不可以表示体内有脊柱,C错误;家兔和蝗虫是陆生动物,而青蛙是水陆两栖,生殖发育离不开水,不是真正的陆生动物,因此N不可以表示陆生动物,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。12、B【解析】

血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板;白细胞有多种,有细胞核,比红细胞大,数量少,每立方毫米血液中有5000--10000个。当身体某处受伤,病菌侵入时,有些白细胞可以穿过毛细血管壁,聚集到受伤的部位,吞噬病菌,同时,伤口周围出现红肿现象叫发炎。【详解】人体发生炎症或其他疾病时,血液内白细胞的总数会发生变化,数量会增加,这是为了有更多的白细胞去吞噬病菌。此时应口服或输入一些抗生素等消炎药来治疗;该同学验血后发现白细胞数目升高,说明他体内发生了炎症,需要用消炎药治疗。故选B。【点睛】解题的关键是理解白细胞的功能:防御和保护的功能。13、D【解析】试题分析:人体对维生素的需要量很小,但作用缺很大,人体一旦缺乏,甚至引发疾病.如人体如果缺维生素A,会得夜盲症、皮肤干燥、干眼症等,缺维生素B1,会患神经炎、脚气病、消化不良等,缺维生素C会患坏血病、抵抗力下降等,缺维生素D会患佝偻病、骨质疏松等。考点:本题考查的是几种维生素的缺乏症。点评:此题为基础知识题,只要明确了维生素的作用,掌握了其缺乏症,就能正确完成此题。14、D【解析】

食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。【详解】食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质,同时这三类物质也是组织细胞的组成成分,水、无机盐和维生素不能为人体提供能量。其中糖类是最主要的供能物质,人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解,约占人体能量供应量的70%;脂肪也是重要的供能物质,但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处,属于贮备能源物质;蛋白质也能为生命活动提供一部分能量,但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质,是人体生长发育、组织更新的重要原料,也是生命活动的调节等的物质基础。维生素既不是构成组织的主要原料,也不是供应能量的物质,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;无机盐是构成人体组织的重要原料;水是细胞的主要组成成分,可见D符合题意。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握人体需要的营养物质及其作用。15、B【解析】试题分析:生物的生存需要一定的条件,分析作答.解:生物生存的基本条件是营养物质、阳光、空气、和水,还有适宜的温度和一定的生存空间.冰箱中温度不适宜,低温抑制了细菌的生长速度和繁殖速度,使得细菌的数量少,不足以使食品腐败掉.故选B考点:食品的腐败原因.16、A【解析】用手挤压塑料袋会发现石灰水变浑浊,二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊,因此本装置的实验目的是可以探究植物进行呼吸作用释放二氧化碳;呼吸作用发生场所是在细胞的线粒体中,在线粒体氧化分解有机物食物能量.同时产生二氧化碳和水。探究植物的呼吸作用。【名师点睛】呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。图中有澄清的石灰水,而二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊,因此本装置的实验目的是可以探究植物进行呼吸作用释放二氧化碳。17、D【解析】人类的精子有两种类型是含X染色体或含Y染色体的精子,而卵细胞只有一种类型是含X染色体的,A正确;两种类型的精子与卵细胞的结合几率相等,所以生男生女机会均等,B正确;X精子数量=Y精子数量,C正确;由于一个雄性个体能产生非常多的精子,而一个雌性个体只能产生少量的卵细胞,所以卵细胞的数量比精子的数量要少,D错误。18、A【解析】试题分析:能全部被肾小管重吸收的是葡萄糖,A正确;分无机盐被肾小管重吸收,B错误;水分大部分被肾小管重吸收,C错误;健康人体内,原尿中没有大分子蛋白质,D错误。考点:尿液的形成。19、D【解析】

(1)生态系统的种类多种多样,主要有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等,最大的生态系统是生物圈,不同的生态系统有不同的功能。(2)生态平衡:在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。(3)各种生态系统之间并不是孤立的,而是紧密相连,相互影响,形成了一个统一的整体。【详解】A、森林生态系统,主要分布在湿润和半湿润地区,动植物种类繁多,是地球环境中最具有生物多样性的地区。森林在涵养水源,保持水土方面起着重要作用,雨水降落到森林后,首先会受到树冠的阻留,顺着树干流到地面后,再被盘根错节的树根缠住,又因森林土质疏松,一部分水又渗入地下,成为地下水,这样从地表直接形成径流的水就减少了许多,不易造成山洪,避免大水冲刷地表导致水土流失,有“绿色水库”、“地球之肺”之称,A错误。B、草原生态系统分布在干旱地区,年降雨量很少,缺乏高大的植物,多是草等低矮的植物,动物的种类也不多,B错误。C、在自然界,任何生物群落都不是孤立存在的,它们总是通过能量和物质的交换与其生存的环境不可分割的相互联系相互作用着,共同形成一种统一的整体,这样的整体就是生态系统。C错误。D、生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是一个生态系统,它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等,是最大的生态系统,D正确。故选D。【点睛】本题主要考查生态系统的类型的相关知识,要求学生熟记各种类型的生态系统的特点及特征。20、D【解析】空气流动里面不包括生物,空气是非生物,所以其中不包括生命现象。21、藻类没有根、茎、叶的分化苔藓监测空气污染程度肾蕨输导组织果皮叶绿体【解析】

(1)种子植物都能产生种子,用种子繁殖后代,种子植物包括裸子植物和被子植物,裸子植物的种子裸露着,没有果皮包被,不能形成果实,被子植物的种子的有果皮包被,能形成果实。(2)孢子植物不能不产生种子,靠孢子繁殖后代,孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。藻类植物,有单细胞的,也有多细胞的,但结构都很简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大。【详解】(1)“某种植物分布在占地球表面70%的水域环境里,空气中许多氧气由它来提供,它很简单,没有根、茎、叶的分化”,“诗人曾用‘日出江花红胜火,春来江水绿如蓝’来形容它”,所以它是藻类植物。(2)长得非常矮小,在潮湿的陆地环境中生长,像在地上铺了一层绿色的“地毯”,它不开花也不结果,具有假根,这是苔藓植物的特征,苔藓植物的叶只有一层细胞构成,有害气体可以从叶片的背腹两面侵入,威胁其生存,因此可以作为监测空气污染程度的指示植物。(3“九死还魂草”是一种蕨类植物,它叫卷柏,蕨类植物有根茎叶的分化,而且出现了输导组织,因此可以长得较高大。(4)“种子植物包括被子植物和裸子植物”,裸子植物的种子裸露着,没有果皮包被;被子植物的种子的有果皮包被,因此它们主要区别是种子外面有无果皮的包被。(5)线粒体和叶绿体是能量转换器,叶绿体通过绿色植物的光合作用把光能转变成储存在有机物中的化学能,线粒体则通过呼吸作用把储存在有机物中的能量转变成生物生活所需要的能量和其它的能量,动物细胞和植物细胞都有的能量转换器是线粒体,植物细胞除了含有线粒体之外,还有叶绿体,植物细胞特有的能量转换器是叶绿体。【点睛】本题主要考查藻类、苔藓、裸子植物和被子植物的的主要特征及其与人类生活的关系。掌握各植物类群的特征才能正确答题。22、单细胞生物绿色植物都具有细胞结构能否产生种子子叶的数目变温动物和恒温动物生物种类建立自然保护区【解析】

生物分类的依据,生物学家根据生物的形态结构特征、营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等

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