部编版二年级语文期末考试试卷质量分析

部编版二年级语文期末考试试卷质量分析一、考试基本情况

本次二年级语文期末考试时间90分钟，满分100分，我所任教的两个班总人数为96人。从总体情况来看，本次考试基本正常，试卷难易适中，覆盖面较广，大部分学生能认真审题，规范书写，答题情况良好。

二、试题特点

1、字音、字词的考查。试卷中把本册教材中要求学生必须掌握的字词进行了考查。从卷面情况来看，大部分学生对于基础知识的掌握比较牢固，对于存在的问题，在今后的教学中要注意加强训练，并用适当的教学方法帮助学生理解知识的重点与难点。

2、句子的考查。本张试卷注重对句子的考查。其中第5题照样子写句子就是对句子的考查。从总体来看，学生对于句子的表达、书写等掌握得比较好。

3、段落的考查。本张试卷注重对段落的考查。其中第7题对课文内容的填空就是对段落内容的考查。从总体来看，学生对于段落的书写、记忆等掌握得比较好。

4、写作的考查。本张试卷注重对写作的考查。其中第8题就是看图写话，从总体来看，学生对于写作的基本技巧掌握得比较好。

三、存在的问题及原因分析

1、基础知识不扎实。如第一题把词语补充完整，学生对“身体”两字书写不规范；第二题照样子写词语“白茫茫”书写格式不正确；第三题选出正确的读音“散步”一词拼音写错；第四题连线题中“干净”一词与图片不符。以上这些错误都反映出学生对基础知识掌握不牢固。

2、阅读理解能力差。阅读短文第二题的按课文内容填空失分较多，短文中的很多词语意思理解不透彻；第三题阅读短文回答问题失分更多，短文中的句子含义理解不深不透；第四题阅读短文加标点很多学生没有掌握方法随意加标点符号。

3、写作能力有待加强。看图写话中描述图片内容的学生很多，但能够写出图中深层次含义的学生很少；有的学生句子不通顺，表达不完整，有的学生格式不正确，标点符号运用不正确。

四、改进措施

1、加强字词的教学。平时要让学生多读、多写，强化训练，以增强识记能力。

2、加强句子的训练。平时要引导学生多说、多写，有意识地进行句子的训练，加强对句子的理解能力。

3、加强阅读能力的训练。在平时的教学中，要注重对阅读能力的训练，提高学生的阅读理解能力。

4、加强写作能力的训练。在平时的教学中，要注重对写作能力的训练，提高学生的写作水平。部编版二年级语文下册期末考试试卷一、我会写。（20分）

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二、给加点字选择正确的读音，对的画“√”。（12分）

盛开（shèngchéng）黑白相间（jiānjiàn）转动（zhuǎnzhuàn）

教书（jiāojiào）捉迷藏（zuōzhuō）温暖（nuǎnlián）

三、选字填空。（12分）

1、爷爷、奶奶和我分别住在（）个房间里。

2、李老师（）我们去公园玩。

3、（）爱游泳，（）爱吃鱼。

4、（）妈妈买了苹果、香蕉和桃（）等我最爱吃的水果。

四、照样子，写一写。（10分）

例：红—（丹丹脸红了。）

1、（）—（）的肚皮圆滚滚的。

例：枫叶红了。

枫叶（）了秋天来了。

2、（）—（）头低垂着。

（）—（）头垂得更低了。

例：我画了个金黄的太阳。

我画了个（）的太阳送给妈妈。新部编版二年级语文下册期末考试试卷一、我会写。（20分）

chóngfùyīnggāizǒnglǐbǎifàngyīnggāizǒngbǎilǐngdǎng

（）（）（）（）

jūnlìngyīnggāizǒnglǐjūnlìngyīnggāizǒngbǎilǐngdǎng

（）（）（）（）

二、我会选。（10分）

1、下列词语中，读音全部正确的一组是（）。

A.宝藏（cáng）难忘（nán）眼睛（yǎn）狂风大作（zhuò）

B.钉（dīng）屏幕（píng）聪明（ming）万紫千红（zǐ）

C.狐狸（hú）跳舞（wǔ）消息（xiāo）大惊小怪（gāi）

D.看见（kàn）帮助（bāng）温暖（nuǎn）七嘴八舌（zhāi）

2、下列词语中，书写全部正确的一组是（）。

A.金鱼马虎当心重谢

B.高山楼梯控制表情

C.或者从面面议不在

D.帮助周围快乐礼物

3、下列句子中，意思与其他三句不同的是（）。

A.王二小常常一边放牛，一边帮助八路军放哨。

B.王二小常常去放牛。

C.王二小一边放牛，一边放哨。

D.王二小常常不声不响地认真学习。

4、下列词语中，不是同一类的一组是（）。

A.布谷鸟黄鹂喜鹊燕子

B.金鱼马虎狐狸黄鼠狼

C.铅笔橡皮书桌学习用品

D.月季花玫瑰花茉莉花牡丹花

5、下列词语中，全部是动物的一组是（）。

A.人参大象狗熊电线杆

B.海马水母金鱼海豚

C.海龟蝴蝶海螺大象

D.孔雀鹦鹉黄鹂天鹅部编版一年级语文期末考试试卷一、看拼音写词语。(16分)

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二、比一比，再组词。(8分)

吃()早()以()知()

叫()草()队()秋()

三、按课文内容填空。(10分)

1、雨后的树林里空气很()，有各种野花的()。

2、我们小区里的花坛()圆形，花坛周围长着许多()的菊花。黄菊花像()，紫菊花像()，白菊花像()。我很喜欢它们。

3、我们()在人民英雄纪念碑前面，抬头看到碑的上面有()个红金纸做的五角星。我还看见碑的上、下面有()，左右两边有()。

4、我家院子的四周都是山，北面有一座大山，山上长着很多松树。秋天，有的松树叶子是()色的，有的松树叶子是()色的，还有的是绿色的。这些松树的叶子多好看呀！我很喜欢它们。我还看见山上有很多兔子和松鼠。它们有的在玩耍，有的在找食物，还有的在树上跳跃。我很高兴看到它们。部编版语文二年级下册语文期末试卷测试题一、看拼音写词语(10分)

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二、加偏旁组新字再组词(16分)

奉()票()盯()令()

3、把下面的词语补充完整(12分)

)的春日()的阳光()的教室

4、把下列词语排列成通顺的句子(3分)

屋里②彩虹③挂在④高高⑤一道⑥天上⑦从

排列成通顺的句子是：彩虹一道从天上高高挂在屋里。部编版二年级语文上册语文园地七一、字词大观园

1、我会认

谬、兜、霜、躺、糊、涂、便、英、旋、训、凌、脏、值。

2、我会写

洞、准、备、席、杂、混、吵、熟、苍、枣、搞、规。

二、句子百花园

1、排排队，组组词。

凉()霜()游()躺()

凉()霜()游()躺()

2、补充句子。

例：小鸟在天空中飞翔。

1)小明在()画画。

2)小兔在()采蘑菇。

3、照样子，写句子。

例：他的画儿得了一等奖。

1)我的作文得了一等奖。

2)他的钢琴弹得非常好。

三、