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文档简介

职业技术学院兼职教师结对培训协议书

经研究，决定由

专任教师与

兼职教师结对进行教学能力培训，培训时间从

年

月至

年

月。

一、指导教师基本要求：

1、以高度负责的精神，在思想政治素质、先进教育理念、职业道德、专业素养和业务能力培训等方面对兼职教师做好传、帮、带工作，重点是要指导兼职教师的教学能力培训。

2、帮助兼职教师深入钻研教材、熟悉教学大纲、制定授课计划、审阅全部教案，一学年听所指导的每位兼职教师上课至少2次以上，并对其上课效果做出具体评价与指导。

3、与兼职教师进行教学与科研方面的心得交流、谈话，全面了解兼职教师教学、科研等方面的进展情况，并提供相应的指导意见。

4、指导兼职教师做好年度总结，接受本部门，对兼职教师教学能力培训考核。

二、兼职教师的基本要求

1、尊重指导教师，虚心接受指导教师的指导，努力完成学院安排的各项工作任务。

2、自觉、主动地向指导教师汇报自己在教学、科研等方面的工作情况，每月至少汇报或交流一次，在教学、科研各个环节上争取指导教师的指导、帮助和检查。

3、就教书育人、教学科研方法等方面向导师请教和咨询，虚心向导师学习积极进取，勇于创新。

4、每学期至少要听其他有丰富教学经验的中、老年教师的课2次以上，并认真做好听课记录，学习中、老年教师的教学技巧和师德风范。

5、兼职教师上公开课教案需经指导教师审阅并签署合格意见后方可上课。

6、要自觉参加学院所组织的教研活动。

7、每学年须提交一份2000字左右的教学工作总结，经指导教师审阅签字后，连同听课记录一起交所在部门审核、存档，作为结对培训考核的依据。

协议双方：

指导教师：

兼职教师：

二〇〇

年

月

日

附件2：职业技术学院兼职教师培训考核登记表

系（部）名称：

教研室名称：

（

年度）姓名

性别

出生年月

政治面貌

毕业院校

所学专业

毕业时间

现学历

现学位

现职称

入本院工作时

间

本次培训时

间自

年

月至

年

月

接受教学指导培训情况任教课程名称及时数

教案编写的特点与质量

教育技术运用情况及效果

实际听课时数第一学期

第二学期

参加教研活动或实验室工作次数第一学期

第二学期

本年度接受其他培训记录序号培训项目（内容）培训时间培训地点（或院校）

本年度参加教学业务竞赛或获其它荣誉情况项目名称时

间获奖名次（称）组织单位（颁发单位）

兼职教师个人小结兼职教师个人小结应包括：师德师风教育、听课、教案编写、教学过程、教学技巧、教书育人等方面的心得体会，向导师学到了什么，对教学工作中存在问题的分析及解决办法，如何当好一名大学教师(2000字左右)。（可附页）

兼职教师签名：

年

月

日

指导教师评价意见

对兼职教师履行结对培训情况及个人小结提出详细评价意见

考核等级：

（优秀

合格

不合格）

指导教师（签名）：

年

月

日

教研室（课程组）考评意见

考核等级：

（优秀

合格

不合格）负责人（签名）：

年

月

日

系（部）考核意见

考核等级：

（优秀

合格

不合格）

负责人（签名）：

（盖章）

年

月

日

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