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2024年广东江门幼儿师范高等专科学校高职单招语文历年参考题库含答案解析(图片大小可自由调整)一、单选题(共50题)1、下列判断有误的一项是()
(1分)A、莎士比亚是英国杰出的戏剧家和诗人。《威尼斯商人》是莎士比亚的著名喜剧。B、在中国文学史上的“唐宋八大家”中,有苏氏三父子,他们是父亲苏洵,儿子苏轼和苏辙。C、《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首乐府民歌,它叙述了木兰女扮男装,代父从军,建功立业,辞官还乡的故事。D、我们学过的鲁迅的《故乡》、《藤野先生》都出自他的散文集《朝花夕拾》。正确答案选项:参考答案:D解析D《故乡》是现代文学家鲁迅于1921年创作的一篇短篇小说。
2、下列说法有误的一项是()。(1分)A、《论语》是春秋战国时期儒家学派创始人孔子所著的一本书,记录的是孔子的言行。B、《史记》是我国第一部纪传体通史,全书一百三十篇,作者是西汉史学家、文学家司马迁,被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。C、王羲之是东晋杰出的书法家,被称为“书圣”,他的《兰亭集序》帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝,被称为“天下第一行书”。D、莫泊桑是法国作家,被称为“短篇小说巨匠”,代表作品有《我的叔叔于勒》《项链》等。正确答案选项:参考答案:A解析《论语》是孔子及其弟子的语录结集,由孔子弟子及再传弟子编写而成,主要记录孔子及其弟子的言行,较为集中地体现了孔子的政治主张、伦理思想及教育原则等。
3、下列句子表述得体的一项是()
(1分)A、赛事准备会议开始前,主持人说:“为了会议的顺利进行,请各位关闭手机,谢谢!”B、小张在篮球比赛中遇到问题,向教练寻求帮助:“谢谢教练能尽绵薄之力帮助我!”C、在羽毛球比赛中失利的小圆对本次比赛获胜的小雨说:“承让,承让!向您学习!”D、老张对女儿的乒乓球教练说:“令爱能在这次乒乓球比赛中获奖,全仗您的教导!”正确答案选项:参考答案:A解析B“尽绵薄之力”,是自谦之词,只能用于自己。此处用于对方,表述不得体;C“承让”是比赛时获胜方所说的谦词,意思是自己胜得侥幸,承蒙对方的谦让。失利方不能用“承让”。表述不得体;D“令爱”是对别人女儿的敬称,不能用来称呼自己的女儿。表述不得体;故选A。
4、王生好学而不得法王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡师者所言,吾悉能志之①,是不亦善学乎?”李生说②之曰:“孔子云‘学而不思则罔’,盖学贵善思,君但志之而不思之,终必无所成,何谓之善学也?”王生益愠,不应而还③走。居五日,李生故寻王生,告之曰:“夫善学者不耻下问,择善者所应有邪?学者之大忌,莫逾自厌,盍改之乎?不然,迨年事蹉跎④,虽欲改励,恐不及矣!”王生惊觉,谢曰:“余不敏,今日始知君言之善。请铭之坐右,以昭炯戒。”【注释】①志(zhì):同“识”,记。②说(shuì):劝说。③还(xuán):同“旋”,转身。④蹉跎(cuōtuó):光阴消逝。选出与“李生故寻王生”句中“故”的意思相同的一项是()
(1分)A、公问其故。B、广故数言欲亡。C、故为之说。D、桓侯故使人问之。正确答案选项:参考答案:D解析“李生故寻王生”句中“故”意思是特意A、译为原因B、译为故意C、译为因此D、译为特意
5、下列词语中,没有错别字的一组是()(1分)A、出其不意出奇制胜宣宾夺主秘而不宣B、仗义执言直言不违和颜悦色随声附和C、要言不烦繁文缛节高潮迭起叠床架屋D、招摇装骗梳妆打扮世外桃源桃园结义正确答案选项:参考答案:C解析A(喧)宾夺主B直言不(讳)D招摇(撞)骗
6、下列词语中加括号字的注音,完全正确的一项是()
(1分)A、梦(魇)(yǎn)
众口(铄)金(shuò)
自惭形(秽)(suì)
(熬)白菜(áo)B、石(碣)(jié)
(贻)笑大方(dài)
(氛)围(fēn)
低(徊)(huí)C、(瘐)毙(yú)
(迤逦)(yǐlǐ)
(谙)习(yīn)
尸(骸)(hái)D、(睥睨)(pìnì)
(诡谲)(guǐjué)
(稽)首(qǐ)
(愆)罪(qiān)正确答案选项:参考答案:D解析A项秽huì,熬āo;B项贻yí;C项瘐yǔ,谙ān
7、下列诗句中,没有错别字的一项是()
(1分)A、晴川历历汉阳树B、只原身在此山中C、春蚕到死思方尽D、窈窕淑女,君子好求正确答案选项:参考答案:A解析B只缘身在此山中C春蚕到死丝方尽D窈窕淑女,君子好逑
8、下列各句中,是《孔子世家》中用来评价孔子的一句是()
(1分)A、其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。B、高山仰止,景行行止。C、将顺其美,匡救其恶,故上下能相亲也。D、垂空文以断礼义,当一王一法。正确答案选项:参考答案:B解析文学常识的考核主要集中的中外中的作家、作品,文学现象、文学流派,文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累,理出线索,形成体系。
9、下列作品、作家、国籍的对应全都正确的一项是()
(1分)A、《悭吝人》——莫泊桑——法国;《约翰·克利斯朵夫》——罗曼·罗兰——法国B、《巴黎圣母院》——雨果——法国;《上尉的女儿》——普希金——俄国C、《父与子》——果戈理——俄国;《红与黑》——司汤达——法国D、《简·爱》——夏洛蒂·勃朗特——法国;《哈姆雷特》——莎士比亚——英国正确答案选项:参考答案:B解析悭吝人作者是莫里哀;父与子是俄国作家屠格涅夫创作的长篇小说,《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说。
10、对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解错误的一项是()。
“重霾之下,人民健康受到严重威胁,谈何健康中国!重霾之下,花草也被伤害,谈何美丽中国!重霾之下,连呼吸都不畅通,谈何幸福中国!”当何维委员在全国政协第二次全体会议上连发质疑时,人民大会堂里顿时响起热烈掌声。
于无声处听惊雷,在无画处看有画,不约而同爆发的掌声,最能代表与会者的真实心声。正因如此,难道我们还要故步自封地迷恋于经济发展的规模和速度吗?在改革继续前行的道路上,经济稳定增长与环境治理要统筹兼顾,这甚至需要走钢丝般的平衡艺术。(1分)A、选段运用“重霾之下……谈何……”的排比句式,强有力地突出了重霾对人民生活的影响。B、选段中“于无声处听惊雷,在无画处看有画”,运用对偶的修辞手法,表现了何维委员深厚的文化底蕴。C、选段中“难道我们还要故步自封地迷恋于经济发展的规模和速度吗?”运用反问,强调我们不应迷恋经济发展的规模和速度,要兼顾环境的治理。D、选段中“这甚至需要走钢丝般的平衡艺术”,通过比喻,生动形象地表现了经济发展的过程中,平衡稳定增长与环境治理关系的难度与风险。正确答案选项:参考答案:B解析B项“表现了何维委员深厚的文化底蕴”的说法是错误的,“于无声处听惊雷,在无画处看有画”这个句子并不是为了表现何维委员深厚的文化底蕴,而是为了表现何维委员的远见卓识和敏锐的洞察力。
11、
从造字法角度看,下列说法正确的一项是()
(1分)A、'犄灶姑甘银”是形声字B、“出武采晶从”是会意字C、“羊朱果舞尾”是象形字D、“本亦曰宇水”是指事字正确答案选项:参考答案:B解析【详解】本题考查理解造字法的能力。要熟知造字法的种类和特点。关于汉字的造字法,从汉朝以来,相沿有“六书”的说法。六书之首,就是象形法。一般来说,汉字的造字方法有象形、指事、会意、形声、转注和假借。但严格说来,转注和假借这两种应属于用字的方法。A项,“灶”,会意字;“甘”,指事字;C项,“朱”,指事字;“尾”,会意字。D项,“宇”,形声字;“水”,象形字。故选B。
12、对下列各句中【】词语的解释,不正确的一项是()
(1分)A、率【妻子】邑人来此绝境(妻子:妻子和儿女)B、君子【生】非异也(生:通“性”,本性)C、铁骑【突】出刀枪鸣(突出:突然冲出)D、吾妻之美我者,【私】我也(私:自私)正确答案选项:参考答案:D解析D偏爱
13、下列句子中,没有语病的一项是()。(1分)A、生物学家告诉我们:地球上的生物以每天一种的速度忝列灭绝者名单。B、可以说我家的客厅装修,部分达到了我的原始初衷,可还没有到尽善尽美的程度。C、在纪念中国人民解放军建军90周年文艺晚会上,演员的精湛表演又一次唤醒了人们对那硝烟弥漫、激情燃烧岁月的记忆。D、在下半场25分钟,由绿城队获得罚角球。正确答案选项:参考答案:C解析A项“忝列”常用作谦辞,用作此处不当;B项“原始”“初衷”意思重复;D项“获得”缺少宾语;C项表述没有语病。
14、下列词语中,含轻声的一项是()
(1分)A、庄稼B、和平C、行列D、民族正确答案选项:参考答案:A解析A:庄稼[zhuāngjia]
15、他们是一对著名的父子作家,他们分别创作了著名的《三个火枪手》和《茶花女》,请问他们是()
(1分)A、列夫·托尔斯泰和阿·托尔斯泰B、大仲马和小仲马C、周作人和周建人D、苏洵和苏轼正确答案选项:参考答案:B解析《三个火枪手》是法国19世纪浪漫主义作家大仲马的代表作之一。《茶花女》是法国作家亚历山大·小仲马创作的长篇小说,也是其代表作。
16、下列句子中,没有语病的一项是()。(1分)A、京广高铁北京至郑州段的开通运营及全线的贯通,对于缓解京广铁路通道运输能力紧张局面,促进区域经济社会协调发展,缩短沿线城市间时空距离,均具有十分重要的意义。B、人社部专家表示,要积极探索和推动机关事业单位养老保险制度改革,逐步实行统一的城镇职工养老保险制度,从根本上解决双轨制导致的养老金待遇不公平。C、调查结果显示,近40%以上的老年人在消费时曾经被骗,最容易让老人被骗的消费品是:保健品、促销品、旅游商品及预付费消费等。D、结束瑞典之行回国后的莫言保持一贯的低调,回国后又消失在公众视野之中,但是围绕着他的话题却仍然没有消停的迹象。正确答案选项:参考答案:D解析A项语序不当,并列分句的顺序应为“对于缩短沿线城市间时空距离,缓解京广铁路通道运输能力紧张局面,促进区域经济社会协调发展”;B项成分残缺,在“不公平”后加“问题”;C项不合逻辑,“保健品、促销品、旅游商品”不属于并列关系,“预付费消费”亦不属于“消费品”;D项表述没有语病。
17、下列句子中没有错别字的一句是?()(1分)A、中国人历来讲究礼上往来,于是每逢年节便有“礼”往来穿梭,甚至发生“礼”游一圈终又回到起点的怪事。B、辛勤的汗水、不懈的努力、数十年如一日的耕耘,铺就了李欣通往成功的道路,如同水道渠成,瓜熟蒂落。C、在哲学漫漫的长途上,康德仿佛是一片宁静的湖,因为浩瀚,所以既使有翻卷不已的波澜也被人们忽略了。D、没有了愚公移山的大气、精卫填海的执著、夸父逐日的热烈和嫦娥奔月的飘逸,故少儿时所读的神话不再。正确答案选项:参考答案:D解析A项,礼上往来,上—尚;B项,水道渠成,道—到;C项,既使,既—即
18、下列对文学常识的表述不正确的一项是()
(1分)A、陆羽(733—804),字鸿渐,名疾,自号桑苎翁。复州竟陵(今湖北天门市)人。陆羽出生孤苦,敏而好学。B、张洎,字师黯,改字偕仁。滁州全椒人,南唐进士,累迁中书舍人清辉殿学士。入宋,历官参知政事。卒年六十四,赠刑部尚书。C、张九龄(678—740),唐代诗人。字子寿。作为一代文宗,他的“海上生明月,天涯共此时”脍炙人口。在唐代诗歌中,他上承陈子昂,下启孟浩然、王维、李白,首倡山水田园派。主要作品有《感遇(四首)》《望月怀远》《雁门太守行》。D、孟浩然是一位唐代田园山水诗人,名浩,字浩然。襄阳人,人称孟襄阳。我们曾学习过他的诗《春晓》《过故人庄》《临洞庭上赠张丞相》等。正确答案选项:参考答案:C解析C项错在“《雁门太守行》”,作者是李贺。
19、对下列各句描写方法依次判断正确的一项是()那是一张又老又贫苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔!”(4)一个衣衫褴褛的年老水手拿小刀一下撬开牡蛎,递给两位先生,再由他们递给两位太太。
(1分)A、(1)外貌(2)行动(3)语言(4)行动B、(1)肖像(2)环境(3)心理(4)外貌C、(1)外貌(2)环境(3)心理(4)行动D、(1)外貌(2)环境(3)语言(4)行动正确答案选项:参考答案:C解析分析小说常常通过各种不同的描写方法来刻画人物形象。环境描写主要是描写人物活动的时间、地点、季节、气候等,注重气氛,表达人物心情;人物描写主要通过描写人物的外貌(肖像)、行动(动作)、语言、神态、心理等方面来表现人物性格。分析小说中的人物性格要从对人物的不同描写中去体会。
20、渔家傲·秋思“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪”下面对此词赏析不当的一项是()
(1分)A、这首词是作者边地生活经历的概括,反映了边塞生活的艰苦,表达了他的怀乡思亲的心绪B、边塞风光在作者笔下苍凉悲壮,“衡阳雁去无留意”以南归大雁的径去不留,反衬出边地的荒凉,这是托物寄兴。“四面边角连声起”一句,从视觉上进一步加深悲凉的感受。至“千嶂里”两句,又从听觉上把整个塞上荒僻的情景生动形象的描画出来,使读者身临其境。C、“浊酒一杯家万里”,由写人的生活细节转入人物内心的刻画。“家万里”归去已不易,“燕然未勒”归去更无望,真是“举杯消愁愁更愁”D、“不寐”又紧密地把上景下情联系在一起。“羌管悠悠”是“不寐”时之所闻;“霜满地”是“不寐”时之所见。内情外景达到了水乳交融的艺术境界正确答案选项:参考答案:B解析这首词的意思为:秋天到了,西北边塞的风光和江南大不同。向衡阳飞去的雁群,一点也没有停留之意。黄昏时分,号角吹起,边塞特有的风声、马啸声、羌笛声和着号角声从四面八方回响起来。连绵起伏的群山里,夕阳西下,青烟升腾,孤零零的一座城城门紧闭。饮一杯浊酒,不由得想起万里之外的亲人,眼下战事未平,功名未立,还不能早作归计。远方传来羌笛的悠悠之声,天气寒冷,霜雪满地。夜深了,在外征战的人都难以入睡,无论是将军还是士兵,都被霜雪染白了头发,只好默默地流泪。B项中,“至‘千嶂里’两句,又从听觉上把整个塞上荒僻的情景生动形象地描画出来,使读者如身临其境”说法不当,应是从视觉上描画。故选B
21、下列各句中,不含古今异义词的一项是()
(1分)A、将军战河北,臣战河南B、而听细说,欲诛有功之人C、今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近D、备他盗之出入与非常也正确答案选项:参考答案:C解析A项“河北,河南":古义为“黄河以北,黄河以南”,今义是指我国河北、河南两个省。B项“细说”,在句中的意思是“小人之言”,今义为“详细地说”。D项“非常”,古义为“意外的变故”,今义为“不同寻常:十分,很”。
22、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①这位发言人_______指出美方对这次撞机事件必须承担全部责任,向中国人民作出交代,并防止类似事件再次发生。②尽管这只是一次______,但民警与保安的迅速出击,表明本市第一个进入校园的电子保安报警系统已经成功地开通了。③用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材,必然_______日本年青一代对本国历史的认识偏离事实。
(1分)A、庄重、演练、引导B、郑重、演示、引导C、庄重、演示、导致D、郑重、演练、导致正确答案选项:参考答案:D解析“庄重”是严肃端正、不轻浮,多指态度。“郑重”是严肃认真之意。句①是要强调发言人态度严肃认真,而不涉及态度轻浮,所以句①用“郑重”。“演练”是演习、训练之意。“演示”是用实物、图表或实验把事物的发展变化过程显示出来。句②的陈述对象是民警和保安,当然要用“演练”。“引导”是带领、启发、诱导之意。“导致”是引起、造成之意。句③是说“用歪曲事实的历史教材”,造成的结果,所以该用“导致”。
23、材料阅读下文,回答问题。
晏子为齐相①,出。其御之妻从门间而窥,其夫为相御,拥大盖②,策驷马,意气扬扬,甚自得也。既而归,其妻请去。夫问其故,妻曰:“晏子长不满六尺,身相齐国,名显诸侯。今者妄观其出,志念深③矣,常有以自下者。今子长八尺,乃为人仆御。然子之意,自以为足,妾是以求去也。”其后,夫自抑损④。晏子怪而问之,御以实对。晏子荐以为大夫。
(选自《晏子春秋·内篇杂上》)
[注]①晏子:名婴,齐国名相。②大盖:车上的大伞。③志念深:意志深远。④抑损:谦退,谦逊。分别比较下列两组句子中加括号词的意义和用法,判断正确的一项是()
①(其)御之妻从门间而窥
②(其)夫为相御
③其夫为(相)御
④晏子为齐(相)(1分)A、①②同,③④同B、①②同,③④异C、①②异,③④异D、①②异,③④同正确答案选项:参考答案:C
24、下列句子中没有语病的一项是()
(1分)A、青蛙之所以具有这样一套特殊的本领,主要是因为它有一双机能优异的大眼睛的原因。B、心脏每分钟至少跳动70次左右,每昼夜约跳动10万次。C、我们应该努力端正学习态度和方法。D、《三体》是一本好书,它激发了人们探索自然世界和科学领域的兴趣。正确答案选项:参考答案:D解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。A句式杂糅,“是因为……的原因”杂糅,去掉“的原因”。B成分赘余,“至少”与“左右”矛盾,应去掉“至少”。C搭配不当,“端正”与“方法”不能搭配,应改为“端正学习态度和改变学习方法”。故选D。
25、《冯谖客孟尝君》一文中,“冯谖”是什么身份()
(1分)A、朋友B、门客C、兄弟D、政敌正确答案选项:参考答案:B解析冯谖有三个身份。在未遇到孟尝君之前,冯谖是一个贫困户,穷得连饭都吃不上。为了生计,冯谖来到孟尝君门下谋生,便有了第二个身份——门客。冯谖的最后一个身份是“士”。后来,孟尝君问属下门客,有谁会管账,想让他代替去自己的封地—薛城收账,冯谖自告奋勇前往。来到薛城后,冯谖假传老孟的旨意,私自将乡民所欠的巨款一笔勾销,然后回去领命。
26、填入下列句中横线处的词语,恰当的一项是()佳木斯最美女教师张丽莉以其感人肺腑的事迹____社会正能量,值得我们点赞。
(1分)A、传播B、传扬C、传递D、传送正确答案选项:参考答案:C解析本题考查学生词语搭配的能力。A选项“传播”有广泛散布的意思;B选项“传扬”是指事情、名声等传播;D选项“传送”是指把物品、信件、消息、声音等从一处传递到另一处。因此,C选项有辗转递送的意思,通常“社会正能量”与“传递”一词搭配使用。
27、下列各组词语中没有错别字的一组()(1分)A、煽情水蒸汽心心相印治标不治本B、装璜乌龙球突如其来一言以蔽之C、链接可怜相额手称庆万变不离其宗D、演绎制高点众志成城君子一言,四马难追正确答案选项:参考答案:C解析A项,汽—气;B项,璜—潢;D项,四—驷
28、下列诗句中,没有使用比喻手法的一项是()
(1分)A、终日不成章,泣涕零如雨。B、久在樊笼里,复得返自然。C、大漠沙如雪,燕山月似钩。D、朔风如解意,容易莫摧残。正确答案选项:参考答案:D解析A项,将“泣涕”比作“雨”。B项,将“官场”比作“樊笼”。C项,将“沙”比作“雪”,将“月”比作“钩”。D项,从“解意”“摧残”可看出是拟人。
29、下列各组词语中,有错别字的一组是()
(1分)A、临摹、浮躁、无计于事、文过饰非B、疏浚、奢侈、委曲求全、争先恐后C、部署、激励、相辅相成、无计可施D、考虑、执着、针锋相对、英雄辈出正确答案选项:参考答案:A解析A无计于事-无济于事
30、材料君子曰:学不可以已。青.取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,鞣以为轮.其曲中规。虽有搞暴,不复挺者,操使之然也。故木受绳则直,金就砺则利。君子博学而日参省乎己.则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝歧而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,,币见者远:顺风而呼,声非加疾也.而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者.非能水也.而绝江河。君子生非异也.善假于物也。下列句中括号里的字的解释,不正确的一项是()(1分)A、学不可以(已)已:停止B、其曲中(规):规矩C、金就(砺)则利砺:磨刀石D、(假)舟楫者假:凭借正确答案选项:参考答案:B解析规:圆规;画圆等的仪器。
句意:(那么)它的弧度符合圆规画的圆圈。
出处:荀子·《劝学篇》木直中绳,輮以为轮,其曲中规;
31、一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上________金丝八宝攒珠髻,________朝阳五凤挂珠钗;项上________赤金盘螭(chī)璎珞圈;裙边________豆绿宫绦,双衡比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉(kèn)袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道:“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,南省俗谓作‘辣子’,你只叫他‘凤辣子’就是了。”依次填入文中空白处的词语,最恰当的一项是()
(1分)A、绾着、戴着、带着、系着B、戴着、绾着、带着、系着C、绾着、系着、戴着、带着D、戴着、绾着、系着、带着正确答案选项:参考答案:B解析绾着:将头发盘绕起来打结。戴着:是把东西戴在身上或头上。带着:随身拿着。一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗,项上带着赤金盘螭璎珞圈,裙边系着豆绿宫绦,双衡比目玫瑰佩,身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄褃袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚。粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。
32、下列各句没有通假字的一项()
(1分)A、昂其直,居为奇货。B、君子生非异也,善假于物也。C、师者,所以传道受业解惑也。D、相如视秦王无意偿赵城,乃前曰:“璧有瑕,请指示王。”正确答案选项:参考答案:D解析A直—值B生-性,假-借C受-授
33、下列选项中对加括号的词的词类活用分析不正确的一项是()
(1分)A、外连横而(斗)诸侯;动词的使动用法B、顺流而(东)也;名词用作状语C、吾(师)道也;名词用作动词D、共其(乏困);形容词用作名词正确答案选项:参考答案:B解析B:顺流而东也中“东”是名词用作动词,意思是往东。
34、心理学家发现,手势和话语在交流时具有同样的丰富性,手和嘴()表达着说话人的意思。人们在听故事时,如果在听到声音的同时能够看见讲故事人的手势,那么听故事的人对故事理解的准确度要比()听到声音时增加10%。填入括号部分最恰当的一项是()。(1分)A、分别;单纯B、共同;单纯C、独立;单独D、一致;单独正确答案选项:参考答案:B解析分别:分头、各自。共同:大家一起做。独立:单独,不依赖他人。一致:没有分歧。单纯:简单纯一,不复杂。单独:独自一个人,不跟别人合在一起。由题干可知,手和嘴可以同时表达说话人的意思,所以A、C项错误,排除;在B项与D项之间,“共同”比“一致”更好地描述了手和嘴之间既有所分工又协调统一;“单纯”比“单独”更好地描写了只听到声音时的状态。
35、下列句子中,含有使动用法的就是()
(1分)A、故今具道所以,冀君实或见恕也。B、若弗与,则请除之,无生民心。C、及尔偕老,老使我怨。D、千金,重币也;百乘,显使也。正确答案选项:参考答案:B解析B项,生民心:使臣民产生别的想法,即生二心。A项,故今具道所以,翼君实或见恕也:所以现在我详细地说出我这样做的理由,希望您或许能够宽恕我。无使动用法。C项,及尔偕老,老使我怨:当初曾相约和你一同到老,偕老之说徒然使我怨恨罢了。无使动用法。D项,千金,重毕也;百乘,显使也:千斤黄金是极贵重的聘礼,百乘马车是极隆重的使节。无使动用法。
36、“自主招生考试______高校_____组织考试,扩大了高校自主权,是深化高校招生录取机制改革的重要_____。”填在横线上的词语依次是()
(1分)A、有、自行、举动B、有、自行、举措C、由、自动、举动D、由、自行、举措正确答案选项:参考答案:D解析本题主要考查学生对词语的使用能力。由...来做,表示承接关系。自行,是指自己来做。例如:自行解决/自行办理。一般是主语使用。举措:指言行举动;措施。题目这里表明自主招生主要是一项措施,应使用“举措”。而举动指举止;行动。故答案为D。
37、流行音乐的发展只是近一百年来的事情,它不仅以其动听悦耳的魅力广泛传播于民众之中,日趋先进的音响设备和卡拉OK也为流行音乐的泛滥()。填入括号部分最恰当的一项是()。(1分)A、呼风唤雨B、如虎添翼C、煽风点火D、推波助澜正确答案选项:参考答案:D解析呼风唤雨:旧指神仙道士的法力,现比喻人具有支配自然的伟大力量,也可以形容反动势力猖獗,不符合文意,排除A项。如虎添翼:好像老虎长了翅膀,比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力,括号处的词修饰的是流行音乐的“泛滥”,搭配不当,排除B项。煽风点火:比喻煽动别人闹事,也与题意不符,排除C项。推波助澜:比喻从旁鼓动、助长事物的声势和发展,扩大影响,符合题意。
38、下列各句中,没有语病的一句是()
(1分)A、据国家旅游局日前发布的国庆假日旅游市场情况调查报告显示,今年国庆假日旅游市场需求空前旺盛,全国共接待游客5.93亿人次,同比增长12.8%。B、G20杭州峰会展现了中国作为东道主的好客与包容,不仅向世界经济发展和全球治理贡献了中国智慧,而且也向世界展示了中国的博大文化与发展成就。C、2016年10月19日凌晨,神州十一号飞船和天宫一二号空间实验室成功交会对接,两名航天员顺利进驻天宫二号实验室,并开展科学实验和技术试验。D、在消费升级以及互联网融合发展的趋势下,旅游业正拉动经济增长、带动行业转型升级、实现创业创新的“强劲引擎”,相关股票有望持续获得关注。正确答案选项:参考答案:C解析A项句式杂糅,删去“据”或“显示”。B项语序不当,改为向世界世界展示了中国的博大文化与发展成就,也向世界经济和全球治理贡献了中国智慧。D项成分残缺,应在“拉动”前加长“成为”。
39、下列各句中有定语后置现象的一项是()。(1分)A、蚓无爪牙之利,筋骨之强B、子何恃而往C、欲予秦,秦城恐不可得,徒见欺D、刘备,天下枭雄正确答案选项:参考答案:A解析A项“爪牙之利,筋骨之强”意思是“锋利的爪牙,强健的筋骨”,是定语后置;B项是宾语前置句;C项是被动句;D项是判断句。
40、下列词语中横线的字,读音完全正确的一组是()(1分)A、菁华(qīng)
宁可(nìng)
冠心病(guān)翘首回望(qiáo)B、吐蕃(fān)
庇护(bì)
歼击机(jiān)
呱呱坠地(gū)C、请帖(tiě)
梵文(fán)
发横财(hèng)按捺不住(nà)D、链接(liàn)
创口(chuāng)
倒春寒(dào)
拈花惹草(niān)正确答案选项:参考答案:D解析考查正确识记现代汉语普通话的字音.A.菁华(jīng);B.吐蕃(bō);C.梵文(fàn)。
41、科学进步的过程从某种意义上说,就是试错的过程。虽然有时会因科技欠发达而付出惨痛的代价,但若就此止步不前,无异于______。填入画横线部分最恰当的一项是:()
(1分)A、讳疾忌医B、舍本逐末C、一叶障目D、因噎废食正确答案选项:参考答案:D解析先看设空处,通过文段的“无异于”确定为对前句的同意互换,前句所说科技发展有时付出惨痛代价,但是不能止步不前。设空所填选项,应有此意。A“讳疾忌医”指怕人批评而掩饰自己的缺点和错误,排除。B“舍本逐末”放弃根本的、主要的,而去追求枝节的、次要的,排除。C“一叶障目”指被局部或暂时的现象所迷惑,排除。D“因噎废食”指由于出了点小毛病或怕出问题就把应该做的事情停下来不干了,符合题意。所以正确答案是D。
42、材料师说
古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今
之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!
圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。下列句子中,不属于判断句的一项是()。(1分)A、道之所存,师之所存也B、此所以学者不可以不深思而慎取之也C、句读之不知,惑之不解D、师者,所以传道受业解惑也正确答案选项:参考答案:C解析C项是宾语前置句。
43、材料阅读下面文言文,回答问题。
梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?”
孟子对曰:“王好战,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如?”
梁惠王曰:“不可,直不百步耳,是亦走也。”
孟子曰:“王如知此,则无望民之多于邻国也。”下列句中没有词类活用或者通假现象的一项是()(1分)A、填然鼓之,兵刃既接B、王如知此,则无望民之多于邻国也C、黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也D、不可,直不百步耳,是亦走也正确答案选项:参考答案:D
44、下列句子中没有语病的一项是()
(1分)A、夏天的仙岛湖,是人们避暑纳凉、读书学习的好时候。B、运动员能否认识到比赛的意义是取得好成绩的关键。C、通过这次社会实践活动,我们磨炼了意志,增长了见识。D、我们要及时解决并发现学习中存在的问题。正确答案选项:参考答案:C解析A好时候改为“好去处”。B运动员能否认识到比赛的意义,是“能否”取得好成绩的关键。D先发现问题,再解决问题,改为“我们要及时发现并解决学习中存在的问题”。
45、下列语句中【】的成语使用不正确的一项是()
(1分)A、我们只有雷霆,只有闪电,只有风暴,我们没有【拖泥带水】的雨!B、尘世人生也是如此:开始于【盛气凌人】的物质的铁蹄之下,终结在不动声色的死神的怀抱。C、如果醉驾者在一起起车祸面前还【无动于衷】,无疑会成为极其危险的人物。D、《雪》这篇散文诗写的是雪,却是【别有用心】地从描写雨来开篇的。正确答案选项:参考答案:D解析D别有用心:言论或行动中另有不可告人的企图,不符合语境。A拖泥带水:比喻说话、写文章不简洁或做事不干脆。B盛气凌人:傲慢的气势逼人。C无动于衷:心里一点儿也没有触动。
46、
下列句子横线上依次应填入的词语是()①没有深厚的生活积淀和艺术功底是写不出______高的诗歌作品的。②舒婷把这种深厚的感情________在她的诗歌里,希望引起读者的共鸣。③鉴赏时,要体会这些诗的章法、韵律及其他方面的特点,认真_______诗的意象。
(1分)A、品位灌注揣摩B、品位贯注揣测C、品味灌注揣摩D、品味贯注揣测正确答案选项:参考答案:A解析解析:本题考查学生理解并正确使用词语的能力。第一句中,品位,名词,泛指人或事物的品质、水平。品味,动词,仔细体会。句中是形容水平高,使用“品位”。第二句中,灌注,浇灌、流入。贯注,集中注意力于。句中是说把感情注入诗歌中,应使用“灌注”。第三句中,揣摩,悉心探求。揣测,推测。句中是说体会探求诗歌的意象,只能使用“揣摩”。故选A。
47、材料明代花鸟画
明代初期,因太祖朱元璋对南宋院体画风青睐有加,花鸟画大致延续了宋代院体工笔画风格,没有新突破。明宣宗朱瞻基同宋徽宗一样,雅好诗文书画,尤好花鸟画。他在位期间,宫廷画院的花鸟画风格面貌多样,有延续南宋院体花鸟画艳丽典雅风格的工笔重彩画家边文进,有出自北宋徐熙野逸风格的没骨画家孙隆,有笔墨洗练奔放、造型生动的水墨写意画家林良,还有精丽粗健并存、工笔写意兼具的画家吕纪。不过,这些风格面貌大多沿袭宋代花鸟画,并无根本突破。从意境与格调方面看,这时期的花鸟画比宋代院体花鸟画略逊一筹。事实上,明代花鸟画的大突破直到中期以后才出现。明代中期,文人越来越多地参与花鸟画创作,他们的创作风格一开始就与院体画大相径庭,最有代表性的是吴门画派。吴门画派的成就主要在山水画方面,代表人物有兼擅人物、山水、花鸟的"吴门四家",即沈周、文徵明、唐寅、仇英。沈周与文徵明主要延续宋、元文人画传统,疏简而不放逸;唐寅与仇英主要吸收南宋院体画风,并融入了时代的精神特质,体现了当时的市民趣味。他们的花鸟画在吸收前代大师成果的基础上发展处鲜明的个性特征,在美术史上颇有影响。严格地说,吴门画派的花鸟画是对前代的延续,并没有开宗立派的意义。然而,到吴门画派的弟子一代,花鸟画在陈淳、陆治、周之冕那里结出了硕果。陈淳早年习元代绘画,后学于文徵明,花鸟、山水兼擅。他将书法和山水画笔法融入花鸟画,运用水墨的干湿浓淡和渗透,巧妙地表现花叶的形态与阴阳向背,简练放逸又不失法度,开写意花鸟一代新风。如果说陈淳的大写意花鸟充分表达了笔墨的特性与画面的形式感,那么徐渭的作品则充
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