2024年广东南华工商职业学院高职单招语文历年参考题库含答案解析

2024年广东南华工商职业学院高职单招语文历年参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）一、单选题(共50题)1、下列各组词语中，没有错别字的一项是（）

(1分)A、韬略、请熟、礼上往来B、商埠、绰约、殒身不恤C、瑕眦、鄙视、自惭形会D、壁垒、赎职、桀骜不训正确答案选项：参考答案：B解析本题主要考查基础常识。A“韬略”应改为“伟略”。“礼上往来”应改为“礼尚往来”。C“瑕眦”应改为“瑕疵”。“自惭形会”应改为“自惭形秽”。D“赎职”应改为“渎职”。“桀骜不训”应改为“桀骜不驯”。

2、下列说法正确的一项是()。(1分)A、鲁迅，原名周树人，我国伟大的无产阶级文学家、思想家、教育家。B、《醉翁亭记》选自《欧阳文忠公文集》,“文忠”是谥号，本文抒发了作者寄情山水的情怀，也抒发了作者与民同乐的情怀。C、司马迁，我国古代著名的史学家、文学家，他创作了我国第一部编年体通史《史记》;司马光，北宋史学家，编有纪传体通史《资治通鉴》。D、契诃夫与莫泊桑均是法国著名作家，与美国的欧·亨利并称“世界三大短篇小说之王”。正确答案选项：参考答案：B解析A项，鲁迅先生不是教育家。C项，《史记》是一部纪传体通史。D项，契诃夫是俄国作家。

3、下列【】的熟语使用不正确的是（）

(1分)A、目前，全球各主要军事强国对隐形军舰的研发，【乐此不疲】。B、古语有云：【“得道者多助，失道者寡助”】，“台独”危害中华民族的利益，决不会有出路。C、美国因其强大，日本则因其狭隘，从来不愿意实践【“己欲达而达人，己欲立而立人”】之类的箴言对待中国的完全统一。D、随着《党内监督条例》的出台，反腐倡廉的制度化，少数腐败官员借机出国外逃，真可谓是【与时俱进】。正确答案选项：参考答案：D解析A:乐此不疲：因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。B:得道者多助，失道者寡助：指站在正义、仁义方面，会得到多数人的支持帮助；违背道义、仁义，必然陷于孤立。C:己欲达而达人，己欲立而立人：一定是自己要站稳,也要让别人站稳,自己要腾达,也要让别人腾达。D:与时俱进：随着时代的发展而不断发展、前进：马克思主义具有～的理论品质。

4、填入下列句子中横线处的词语,恰当的一项是（）她用尽诡计害人,______害了自己,这也是她应得的报应。

(1分)A、然而B、从而C、因而D、反而正确答案选项：参考答案：D解析D表示跟上文意思相反或出乎预料和常情

5、下列句子的标点符号使用全都正确的一项是（）

(1分)A、古语云：“舟必漏而后入水，土必湿而后生苔”。几处渗漏，可使巨轮倾覆，一处管涌，能让长堤崩溃。B、人活在世界上，必须处理好三个关系：人和自然的关系；人与人的关系，包括家庭关系；个人思想感情矛盾与平衡的关系。处理得好，生活才能愉快。C、NBA新赛季对一直以来争议较大的“走步”规则作出调整——即NBA球员在行进、停止、传球或投篮之前允许持球走两步。D、还有不少因素使铁生锈，如水中有盐、铁制品表面不干净、粗糙、铁中杂有其他金属等等。正确答案选项：参考答案：B解析A古语云：“舟必漏而后入水，土必湿而后生苔。”C“——”改成“,”后面有“即”就不能再参加“——”D如水中有盐，铁制品表面不干净、粗糙

6、曲曲折折的荷塘上面，弥望的是________的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来________清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩________地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是________的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。填在上文横线中的词语正确的一项是（）

(1分)A、田田、阵阵、密密、默默B、层层、缕缕、紧紧、脉脉C、田田、缕缕、密密、脉脉D、层层、阵阵、紧紧、默默正确答案选项：参考答案：C解析原文：曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的.这时候叶子与花也有一丝的颤动。“田田”写出了荷叶相连的样子。“缕缕”写出了荷香若有若无的特点，与作者表达的淡淡的喜悦之情相合。“脉脉”写出了流水没有声音、饱含深情的样子。

7、下列内容的表述，不正确的一项是（）

(1分)A、研究国别体史书，可以查看战国时期刘向编辑的《战国策》，也可查阅司马迁撰写的《史记》。B、夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》讲述贫苦孤女简·爱，为寻求独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。C、小明是这样梳理作家作品的：《渔家傲·秋思》——范仲淹——北宋——政治家、文学家。D、古代有很多别称，如：社稷指国家、桑梓指家乡、汗青指史册、须眉指男子、鸿雁指书信等。正确答案选项：参考答案：A解析A刘向是西汉人，不是战国时期的人；《史记》是纪传体史书，不是国别体史书；故选A。

8、材料阿房宫赋

嗟乎!一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙?使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土。

呜呼!灭六国者，六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟夫!使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也?(秦人不暇自哀，而后人①哀之；后人②哀之而不鉴之，亦使后人③而复哀后人④也。)对文中括号中句子中的四个“后人”的理解，不正确的一项是()。(1分)A、①②两个“后人”都指代秦以后的统治者。B、①②③都指秦代以后的统治者。C、③指唐以后的统治者。D、④指唐朝统治者正确答案选项：参考答案：B解析【图片大小可调】

9、材料念奴娇·赤壁怀古

苏轼

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。下列字词的解释不正确的一项是()。(1分)A、千古风流人物风流：洒脱放逸，风雅潇洒。B、卷起千堆雪雪：比喻浪花。C、羽扇纶巾纶巾：佩有青丝带的头巾。D、故国神游神游：忘情的神魂之游。正确答案选项：参考答案：A解析风流：杰出的。

10、下列句子不含通假字的一句是（）

(1分)A、出门看火伴，火伴皆惊忙。B、无他，但手熟尔。C、今入骨髓，臣是以无请也。D、学而时习之，不亦说乎？正确答案选项：参考答案：C解析A火通伙B尔通耳D说通悦

11、18世纪，一位夫人在参观美国杰出科学家富兰克林的实验室时，曾经问道：“您做的这些工作有什么用？”富兰克林反问道：“新生婴儿有什么用？”现在看来，这位妇人无意中涉及了当时人们普遍不解的一个重大问题——科学的价值。而富兰克林的回答则正代表了近代科学诞生之初多数科学家对科学价值的认识——_____________________________。近代科学诞生之初，并没有显示出重大的使用价值。近代科学家们基本认为，科学是有关自然、社会和意识的系统而符合理性的知识体系。科学的本质体现在发现新现象，提出新问题，创造新知识，建立新的理论和方法。科学的价值首先体现在对客观世界的正确认识与合理解释上。近现代科学的某些成果，它们的价值并没有都直接体现为现实生产力，而基本体现在认知层面，体现在对真理的追求，对世界的合理性解释。科学的认识价值，曾经而依然体现在对人类思想解放的推动。历史表明，人类文明的进步首先要有人类思想新的解放。近代科学所特有的注重实证、倡导理性和批判质疑精神，成了启蒙运动思想的核心要素，在推动欧洲社会告别神权迷信和封建统治，进入现代文明社会，发挥了重要的作用。正是由于哥白尼天文学、开普勒天体动力学、牛顿力学等，使人类形成了对宇宙的唯物论认知；正是由于达尔文的进化论，人类开始从运动、相互作用和发展变化的角度看待生物与人类的起源及进化，形成了科学的生命观；正是由于普朗克的量子论、爱因斯坦的相对论、玻尔的原子论、薛定谔和狄拉克的量子力学，人类的认知深入到微观、快速运动的物质世界，拓展到广袤的宇宙和宇宙诞生之初，形成了人类新的物质观、宇宙观和时空观。今天，科学的认识价值仍对人类的思想进步产生重大影响。目前人类正在探索的基因组、蛋白质组、代谢组、干细胞、脑与认知以及暗物质和暗能量，正在不断完善着的宇宙、生命、人类自身的演化理论和模型，无疑还将引发科学和哲学等发生重大变革，并将进一步推动人类文明的进步。同时，科学中所蕴含的理性思维方式，也影响了人文社会科学的发展，现代经济学、社会学、人类学等人文社会科学，越来越重视数学与建模方法等实证研究思路，并且更加走向定量化。而注重实证性，注重定量化，注重理性、公平、和谐，又恰是当今公共治理的核心所在。根据原文提供的信息，下列推断错误的一项是（）

(1分)A、近代科学诞生之初，人们去追寻它的实用性往往都是失望的。B、今天生物基因工程的探索、形成和发展乃至辉煌，得益于达尔文的进化论和时间的推移。C、人类文明的进步首先要有人类思想新的解放，而人类思想新的解放，则推动着人类文明的进步。D、数学与建模方法等实证研究思路为文学研究与创作开辟了创新之路。正确答案选项：参考答案：D解析对数学与建模方法等实证研究思路越来越重视的是“现代经济学、社会学、人类学等人文社会科学”，文学创作显然不属于此列

12、下列各句中没有语病的一项是（）

(1分)A、在最近报刊上发表的一系列文章里，给了我们一个十分有益的启示：要形成一个良好的社会风气，就必须加强国民素质教育。B、通过“机遇”号火星车对一块火星岩石的分析，科学家发现了硫酸盐等一些必须在有液态水存在的条件下才会形成的矿物质。C、寒流侵入我国的路径，不是每次都一样的，这要看北极地带和西伯利亚的冷空气哪一部分气压最高，哪一部分气压最低所决定的。D、据资料记载，生长在野外的长尾鸡的尾羽，每年能增长一米左右，而长尾鸡的寿命能活至八至十年，所以最长的尾羽能够超过七米。正确答案选项：参考答案：B解析A项缺主语，删去“在”与“里”。C项句式杂糅，删去“所决定的”或删去“要看”后改为“是由”。D项搭配不当，删去“的寿命”。

13、下列句子中标点符号使用不当的一项是（）(1分)A、有的石头像莲花瓣；有的像大象头；有的像老人；有的像卧虎。B、有时候风过云开，在底下望见南天门，影影绰绰，耸立山头，好像并不很远；十八盘仿佛一条灰白大蟒，匍匐在山峡当中；更多的时候，乌云四合，层峦叠嶂都成了水墨山水。C、她就正告我，“先生还是写一点罢，刘和珍生前就很爱看先生的文章。”D、我没有亲见；听说，她，刘和珍君，那时是欣然前往的。正确答案选项：参考答案：A解析A项中分号应改为逗号

14、下列句子中，没有状语后置的一项是()。(1分)A、四境之内莫不有求于王B、一旦山陵崩，长安君何以自托于赵C、安在公子能急人之困也D、我非爱其财而易之以羊也正确答案选项：参考答案：C解析C项是宾语前置、主谓倒装句，A、B、D项都是状语后置句。

15、材料陆少保，字元方，曾于东都卖一小宅。家人将受直矣，买者求见，元方因告其人曰：“此宅子甚好，但无出水处耳。”买者闻之，遽辞不买。子侄以为言，元方曰：“不尔，是欺之也。”

与“子侄以为言”中的“以”的意义和用法相同的一项是（）

(1分)A、梅以曲为美，直则无姿B、乐盘游则思三驱以为度C、而吾以捕蛇独存D、以君之力，曾不能损魁父之丘正确答案选项：参考答案：C解析与题干中的“以”都是介词。A、B两项都是介词，“把”；D项是介词，“凭”

16、下列句子中，标点符号使用有错误的一项（）

(1分)A、“进化论嘛！”鲁迅先生微笑着说，“我懂得你的意思，你的舌头底下压着个结论：可怕的进化论思想。”B、“还愣在那里干吗？”妈妈大声地训斥我：“还不快去把房间收拾收拾，等会儿你爸回来了，看你怎么办……”C、闲聊之中，我忍不住问她：为什么还要回到这曾让她伤心流泪的地方？她摇摇头，无奈地笑了。D、高中语文课程坚持《全日制义务教育语文课程标准(实验)》提出的基本理念，从“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个方面出发设计课程目标。正确答案选项：参考答案：B解析B这是语文的一个语法，两句都是妈妈说的，此时把妈妈说这个词组放在两句她说的话中间时，就要变成逗号。

17、与“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”的“或”意义和用法相同的一项是()。(1分)A、马之千里者，一食或尽粟一石B、云霞明灭或可睹C、或王命急宣D、或以为死，或以为亡正确答案选项：参考答案：D解析例句和D项中的“或”都是“有的人”的意思。A项，有时；B项，或许；C项，如果。

18、下列文化文学常识表述有误的一项是（）

(1分)A、古代常用“社稷”“垂髫”“桑梓”“丝竹”作为国家、小孩、家乡、音乐的代称。B、法国作家莫泊桑，与美国的欧?亨利、俄国的契诃夫并称“世界三大短篇小说巨匠”。C、巴金是我国当代文学泰斗，他的代表作是“激流三部曲”，即《家》《春》《秋》。D、陶渊明的《聊斋志异》和吴敬梓的《儒林外史》都是清代著名的小说。正确答案选项：参考答案：D解析D《聊斋志异》不是陶渊明写的，而是蒲松龄写的，故选D。

19、材料

世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着，谁也不必对它收藏之丰富望洋兴叹，因为问题不在于数量。有的人一生中只读过十来本书，却仍然不失为真正的读书人。还有人见书便生吞下去，对什么都能说上几句，然而一切努力全都白费。因为教养得有一个可教养的客体作前提，那就是个性或人格。没有这个前提，教养在一定意义上便落了空，纵然能积累某些知识，却不会产生爱和生命。没有爱的阅读，没有敬重的知识，没有心的教养，是戕害性灵的最严重的罪过之一。

当今之世，对书籍已经有些轻视了。为数甚多的年轻人，似乎觉得舍弃愉快的生活而埋头读书，是既可笑又不值得的；他们认为人生太短促、太宝贵，却又挤得出时间一星期去泡六次咖啡馆，在舞池中消磨许多时光。是啊，“现实世界”的大学、工场、交易所和游乐地不管多么生气蓬勃，可整天呆在这些地方，难道就比我们一天留一两个小时去读古代哲人和诗人的作品，更能接近真正的生活么？不错，读得太多可能有害，书籍可能成为生活的竞争对手。但尽管如此，我仍然不反对任何人倾心于书。让我们每个人都从自己能够理解和喜爱的作品开始阅读吧！

但单靠报纸和偶然得到的流行文学，是学不会真正意义上的阅读的，而必须读杰作。杰作常常不像时髦读物那么适口，那么富于刺激性。杰作需要我们认真对待，需要我们在读的时候花力气、下功夫……“因为教养得有一个可教养的客体作前提，那就是个性或人格”句中“可教养的客体”之所指，下列解说最具体准确的一项是()(1分)A、哲学概念，指主体以外的客观事物，是主体认识和实践的对象。B、指“一生中只读过十来本书”的读书人。C、指“做前提”的“个性或人格”。D、指有获得教养的愿望、有高尚人格和独特人格追求的读书人。正确答案选项：参考答案：C解析本题答案来源于“可教养的客体”的下一句“那就是个性或人格”，只要从选项中找到合理解释这一句话的选项问题即可迎刃而解。本题遵循“答案文中找”的首要原则。

20、下列词语中，读音全都正确的一项是()。(1分)A、桅(wéi)杆

披露(lòu)

倒(dǎo)胃口

敛声屏(bǐng)气B、草窠(kē)

沏(qī)茶

刹(chà)那间

解(jiě)甲归田C、瞥(piē)见

舵(duò)手

模(mó)样儿

游目骋(chěng)怀D、偌(ruò)大

咀嚼(jué)

颤(chàn)巍巍

提纲挈(xié)领正确答案选项：参考答案：B解析A项，“露”应读“lù”;C项，“模”应读“mú”;D项，“挈”应读“qiè”。

21、

下列各句依次填入横线上的词语，最恰当的一组是（）①他在集资办厂的过程中____________了种种磨难，尝尽了苦辣酸甜。②人们将从异彩纷呈的表演中____________到中华文化的博大精深。③美国众议院今天通过一项提案，明目张胆地干涉别国内政，_____________鼓吹占领别国领土的合法性。

(1分)A、经受体味公开B、经历体味公然C、经历体验公然D、经受体验公开正确答案选项：参考答案：B

22、下面将各句括号里的两种表述分别编为四组，表达恰当的一组是（）

①她年纪大约二十六七，(a青黄脸色，b脸色青黄，)但两颊还是红的。卫老婆子叫她祥林嫂。

②风卷着雪花，狂暴地扫荡着山野、村庄，(a把古树的躯干摇撼着，把人们的门窗撞开了，b撞开了人家的门窗，摇撼着古树的躯干，)把破屋子上的茅草大把大把地撕下来向空中扬去，把冷森森的雪花撒进人家的屋子里。

(1分)A、①a②aB、①a②bC、①b②bD、①b②a正确答案选项：参考答案：D解析①句写人的外貌，应以“脸色”为表述对象，且与下文“两颊还是红的”句式相同。②句后四个分句具体描写风雪的“狂暴”，构成排比，该用“把”字句。

23、材料联觉，是指各种感觉之间的相互联系和影响，是一种感觉兼有另一种感觉的心理现象。联觉最常见的现象时通过温度、形状、气味、声音或味道感知色彩。比如，红、橙、黄。类似于太阳和烈火的颜色，往往引起温暖感，是一种暖色。蓝、青、紫，类似于碧空和寒水的颜色，常常引起寒冷感，是一种冷色。前者是进色，给人向前方突出的感觉；后者是退色，给人向后方退让的感觉。色调的浓淡也使人产生远近之感：深色调使人感到近些，浅色调让人感到远些。联觉是一种真实稳定的感受。最初，人们认为联觉不过是对儿时的认知记忆和联想。也有人认为，当一个人说数字5是红色、数字6是绿色的时候，这种联觉描述是一种比喻形式。但是，都无法解释为什么只有一部分人拥有联觉能力。于是，科学家开始提出也许这种现象可以从生物学上得到解释。有研究者认为，这种紊乱现象是由大脑中最原始的边缘系统，或者说主管情绪的大脑区域造成的异常活动。这是一种所有人都会产生的现象，只不过一些人对此有意识。西班牙实验心理学研究员阿莉西亚·卡列哈斯说：“建立在客观数据基础上的所有理论都认为，联觉现象是因大脑不同区域之间存在额外联系而造成的。

利用磁共振进行的研究似乎可以证实以下的假设：对于正常人来说，当看到数字和字母是，大脑中与形状处理相关的平层区域就会被激活。但如果是一位拥有联觉恩呢管理的人，除了上述区域外，与颜色认知相关的V4区域也同时被激活。科学家们认为，联觉者的大脑区域间可能存在更加广泛的联系，毗邻区域间的互相沟通比正常人更加活跃。这种互相联系可能存在于所有人的大脑中，但只有联觉者的被激活。

人们普遍存在一种疑问，即为什么只有一部分人会发生连觉现象。一些人用问题。有研究者已经注意到，如果一个家族中有一人具有联觉能力，那么很可能会出现更多这样的人。研究结果显示，42%的联觉者在家谱的同一等级种有一位亲属具有同样能力。

科学研究指出，联觉现象大多出现在教学较差的人身上，此外，左撇子、方向感较差以及有过预知经历的人也通常会出现联觉现象。也有人认为，联觉你呢管理与一个人的创造力有关，许多著名的科学家和艺术家都具备联觉能力。

联觉现象对于人类认识和意识行为的研究，具有特殊意义。许多专家指出，使声音和物体形状之间建立联系的能力可以成为语言和抽象思维发展的一粒种子。下列关于“联觉”的表述，正确的一项是（）(1分)A、联觉是一种人人都会产生的紊乱现象，它是大脑中最原始的边缘系统和主管情绪的大脑区域造成的异常活动。B、联觉现象因大脑不同区域之间存在额外联系而造成，联觉者的大脑区域间存在广泛的联系，毗邻区域间的互相沟通比正常人更加活跃。C、利用磁共振进行的研究已经证实：拥有联觉能力的人，除了看到数字和字母时，大脑中与形状处理相关的皮层区域会被激活外，与颜色认知相关的V4区域也同时被激活。D、联觉是许多科学家和艺术家都有的能力，左撇子、方向感较差以及有过预知经历者也通常会出现联觉现象。正确答案选项：参考答案：B解析A、第二段“都无法解释为什么只有一部分人拥有联觉能力”排除A项；C、原文“利用磁共振进行的研究似乎可以证实”而不是“已经”证实；D、信息区域在倒数第二自然段，“许多科学家和艺术家都有的能力”原文并没有提到。

24、下列关于李白的说法不正确的是（）。

(1分)A、字太白，号“青莲居士”B、唐代浪漫主义诗人C、代表作有《静夜思》《石壕吏》等D、被誉为“诗仙”正确答案选项：参考答案：C解析《石壕吏》是唐代大诗人杜甫创作的一首诗

25、下列各组中两句话的意思差别最大的一项是（）

(1分)A、这顽皮的小家伙把这新书撕烂了。这新书被这顽皮的小家伙撕烂了。B、要学好书法，非下苦功不可。非得下苦功，才能学好书法。C、这个人很不诚实，你小心上当受骗。这个人很不诚实，你小心不要上当受骗。D、这几个旅客只能住山顶的旅店。山顶的旅店只能住这几个旅客。正确答案选项：参考答案：D解析本题主要考查学生对句子含义的掌握程度。此类题目平时注意观察，多加练习，注意积累即可。A.都是小家伙撕烂书B.都是学书法下苦功C.都是让你小心不要被骗D.第一句是他们只能住这个店第二句是指床位不够。不一样。

26、某中学文学社发出一封信，邀请某知名作家担任顾问，下面的用语哪一句准确得体（）

(1分)A、我们敬请您担任我社顾问，如能得到应允，将是我们莫大的荣幸。B、您荣幸地被邀请为我社顾问，我们感到无比高兴。C、我们荣幸地聘请您为我社顾问，敬望如约。D、聘请您为我社顾问，将是我们一大荣幸，敬望欣然赏光。正确答案选项：参考答案：A解析解答此题要注意谦辞和敬辞的正确使用，答案为A。

27、下列各组词语中，没有错别字的一项是()。(1分)A、稼穑袅娜秣马厉兵箭拔弩张B、饯别缄默蓦然回首按图索骥C、觊觎羁旅群英荟粹鸿篇巨制D、功勋渲泄含英咀华功亏一篑正确答案选项：参考答案：B解析A项，“箭拔弩张”应为“剑拔弩张”;C项，“群英荟粹”应为“群英荟萃”;D项，“渲泄”应为“宣泄”。

28、中国现代小说的开山之作是鲁迅的（）

(1分)A、《狂人日记》B、《阿Q正传》C、《孔乙己》D、《故乡》正确答案选项：参考答案：A解析《狂人日记》是鲁迅创作的第一个短篇白话日记体小说，也是中国第一部现代白话文小说，写于1918年4月。该文首发于1918年5月15日4卷5号的《新青年》月刊，后收入《呐喊》集，编入《鲁迅全集》第一卷。

29、选出修辞方法与例句相同的一项（）例：桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

(1分)A、天上的云像一片白色的羽毛。B、南广河迈着轻盈的步子，向长江走来。C、树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。D、理想如珍珠，一颗缀连着一颗。正确答案选项：参考答案：B解析例句是拟人，将“桃树、杏树、梨树”拟人化。A比喻，将“天上的云”比作了“白色的羽毛”。B拟人，将“南广河”拟人化。C比喻，将“白花”比作“日本看护妇”。D比喻，将“理想”比作“珍珠”。

30、对下列病句修改不正确的是（）

(1分)A、抓紧推行和构建科学的节能减排指标体系是十分必要的。修改：将“推行”与“构建”两个词互换位置。B、由于受到人类活动影响较小，使山地旅游资源较好地保持了原始自然风貌。修改：将“受到”删去。C、睡前有三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。修改：将三个“不可”删掉。D、青少年只要树立了远大的理想和正确的人生观，有了明确的生活目标，生活才会变得充实而富有意义。修改：将“只要”改为“只有”。正确答案选项：参考答案：B解析B由于受到人类活动影响较小，使山地旅游资源较好地保持了原始自然风貌。修改：将“受到”删去。修改不正确，应该把“使”去掉。

31、选择合适的句子填到下面的横线上，最恰当的一组是?（）春意甚浓了，但在北方还是五风十雨，春寒料峭，_________，又来了一场沁人心脾的冷雨。

(1分)A、刚吹过一阵暖人心意的春风B、一阵乌云刚刚布满天空C、刚飞过一群欢叫的大雁D、一堆堆令人生寒的积雪还依稀可见正确答案选项：参考答案：A解析“但在北方还是五风十雨,春寒料哇”这句和后面的“又来了-场沁人心脾的冷雨。”句的提示,知道空缺处应该填的是和风有关，BCD项不符合条件,所以答案是A，语意上也更连贯。故选:A。

32、下列句子中，括号词语使用恰当的一项是()。(1分)A、（只有）从写境的意义上去写景，才能正确处理景与情的关系。B、（无论）你听见什么瞧见什么，还远远地站着不许动，免得妨碍我的事情。C、陈奂生往常挑了重担都不乘车，今天等于是空身，（自更不用）说，（甚或）太阳还高，到城嫌早，他尽量放慢脚步，一路如游春看风光。D、人生是多么奇怪，多么变幻无常啊，极细小的一件事可以败坏你，（而且）可以成全你。正确答案选项：参考答案：A解析B项“还”应改为“都”;C项“甚或”应改为“何况”;D项“而且”应改为“也”。

33、材料石钟山记

《水经》云：“彭蠡之口有石钟山焉。”郦元以为下临深潭，微风鼓浪，水石相搏，声如洪钟。是说也，人常疑之。今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也，而况石乎!至唐李渤始访其遗踪，得双石于潭上，扣而聆之，南声函胡，北音清越，桴止响腾，余韵徐歇。自以为得之矣。然是说也，余尤疑之。（石之铿然有声者，所在皆是也，而此独以钟名，何哉?）

元丰七年六月丁丑，余自齐安舟行适临汝，而长子迈将赴饶之德兴尉，送之至湖口，因得观所谓石钟者。寺僧使小童持斧，于乱石间择其一二扣之，砼砼焉。余固笑而不信也。至莫夜月明，独与迈乘小舟，至绝壁下。大石侧立千尺，如猛兽奇鬼，森然欲搏人；而山上栖鹘，闻人声亦惊起，磔磔云霄间；又有若老人咳且笑于山谷中者，或曰此鹳鹤也。余方心动欲还，而大声发于水上，噌吃如钟鼓不绝。舟人大恐。徐而察之，则山下皆石穴罅，不知其浅深，微波入焉，涵淡澎湃而为此也。舟回至两山间，将入港口，有大石当中流，可坐百人，空中而多窍，与风水相吞吐，有寂坎镗辂之声，与向之噌吃者相应，如乐作焉。因笑谓迈曰：“汝识之乎?噌吃者，周景王之无射也；簌坎镗辂者，魏庄子之歌钟也。（古之人不余欺也）!”

事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎?郦元之所见闻，殆与余同，而言之不详；士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知；而渔工水师虽知而不能言。此世所以不传也。（而陋者乃以斧斤考击而求之，自以为得其实。）余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。对下列语句中词语的解释不正确的一项是()。(1分)A、余自齐安舟行适临汝。适：到……去。B、有大石当中流。当：阻挡。C、汝识之乎。识：认识。D、郦元之所见闻，殆与余同。殆：大概。正确答案选项：参考答案：C解析通“志”,记得。读本注释为“知道”。

34、对下列各句修辞手法及其作用分析不正确的一项是()。(1分)A、“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”中的“争渡”运用了反复手法，表现了词人急着寻路回家、奋力划船的情状。B、“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”运用了对偶手法，描绘了一幅天高日丽、红碧交辉的彩色图画，令人心旷神怡。C、“君子于役，如之何勿思?”运用了反问手法，表现了女主人公对在外服徭役的丈夫深切的思念之情。D、“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”中的“出”字运用了夸张手法，写出了青山的动态美。正确答案选项：参考答案：D解析D项诗句中“出”是形容山拔地而起，并没有夸张的意思。

35、《拾穗者》本来描绘的是农村夏收劳动的一个极其（）的场面，可是它在当时所产生的艺术效果却远不是画家所能（）的。填入括号部分最恰当的一项是()。(1分)A、热闹；设想B、平凡；意料C、火热；控制D、忙碌；想象正确答案选项：参考答案：B解析热闹：景象繁盛，场面活跃。火热：气氛紧张热烈。忙碌：忙着做事，不得空闲，与悠闲相对。平凡：平常，普通，不稀奇。设想：假设，想象，假想。想象；对于不在眼前的事物设想出它的具体形象。意料：预料，预想。控制：指对事物的起因、发展及结果的全过程的一种把握，能预测和了解并决定事物的结果。根据文段的副词“本来……可是……”,前一空内不可能填入程度深的词，应是与强烈的“艺术效果”相反的词，通过推断，正确答案为“平凡”。

36、下列括号中字的用法和意义都相同的一组是()。(1分)A、皮之不存，毛将（焉）附/（焉）有仁人在位，罔民而可为也B、积土成山，风雨兴（焉）/或师（焉），或不焉，小学而大遗C、犹且从师而问（焉）/三人行，必有我师（焉）D、（焉）用亡郑以陪邻/盘盘（焉），困困焉，蜂房水涡正确答案选项：参考答案：A解析A项，均为疑问代词，哪里；B项，兼词，相当于“于之”/助词，不译；C项，代词，他/助词，不译；D项，疑问代词，哪里/形容词词尾，……的样子。

37、《虞美人·听雨》一词中，作者借“少年听雨歌楼上”“壮年听雨客舟中”“而今听雨（）”三个场景，道尽时光苍凉，说尽人间沧桑。（）

(1分)A、陋室里B、僧庐下C、旷野里D、深山中正确答案选项：参考答案：B解析本题考查名句默写的能力。《虞美人·听雨》内容如下：少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中。江阔云低、断雁叫西风。而今听雨僧庐下。鬓已星星也。悲欢离合总无情。一任阶前、点滴到天明。易错的字：庐。故选B。

38、莫泊桑在文坛上崭露头角的成名作是（）

(1分)A、《羊脂球》B、《一生》C、《苦恼》D、《漂亮朋友》正确答案选项：参考答案：A解析《羊脂球》是法国作家莫泊桑创作的中篇小说。《羊脂球》是他的成名作，也是他的代表作之一。《羊脂球》以1870-1871年普法战争为背景。通过代表当时法国社会各阶层的10个人同乘一辆马车逃往一个港口的故事，形象地反映出资产阶级在这场战争中所表现出的卑鄙自私和出卖人民的丑恶嘴脸。

39、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）王安石的“熙宁变法”，主张改变积弱积贫的局面，推行富国强兵政策，_____大官僚大地主的兼并，防止社会矛盾的_______，在当时的历史条件下，具有一定的积极意义。欧阳修是北宋中叶的文坛领袖，诗文革新运动的_______者；他_______散文、诗词写得好，_______在史传编写、诗文评论方面也有很高的成就。

(1分)A、抑制、恶化、倡议、不仅、而且B、控制、恶化、倡导、不但、甚至C、控制、激化、倡议、不但、甚至D、抑制、激化、倡导、不仅、而且正确答案选项：参考答案：D解析抑制：是制止某事物已有的发展方向；控制：是根据主动者的意愿，对事物的发展方向作出选择并实施。恶化：情况向坏的方面转化；激化：向激烈尖锐的方面发展。倡议：首先建议；发起:倡议书；首先提出的主张；倡导:带头提倡:倡导新风尚。角度不同倡导有引导的意思在里面。最后两个空是一组关联词，应该选用表示递进关系的关联词。

40、我在游览赵长城时，作了一首诗，称颂赵武灵王，并且送了他一个英雄的称号。赵武灵王是无愧于英雄的称号的。大家都知道，秦始皇以全国的人力物力仅仅连接原有的秦燕赵的长城并加以增补，就引起了民怨沸腾。不知什么时候起，在秦始皇面前就站着一个孟姜女，控诉这条举世闻名的万里长城。甚至在解放以后，还有人把万里长城作为“炮弹”攻击秦始皇。而赵武灵王以小小的赵国，在当时的物质和技术条件下，竟能完成这样一个巨大的国防工程而没有挨骂，不能不令人惊叹。这段文字选自《内蒙访古》作者是（）

(1分)A、王蒙B、老舍C、翦伯赞D、史铁生正确答案选项：参考答案：C解析翦伯赞维吾尔族，湖南常德桃源县人。中国著名历史学家、社会活动家，著名马克思主义史学家，中国马克思主义历史科学的重要奠基人之一，杰出的教育家。

41、

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是印象中，成熟的向日葵，花盘都是低垂的①一阵晨风拂过②可我家的这几株向日葵初出茅庐③所以有诗人赞叹，愈是成熟，愈是谦虚④在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中，传出她们清亮而高亢的欢叫⑤依然高昂着头，开心而单纯地笑着，就像稚气未脱的乡野小妹子⑥尚不懂得伟大的谦虚，也不懂得虚伪的世故(1分)A、③②⑥⑤①④B、④②①⑤⑥③C、②⑥⑤①④③D、③①⑤②⑥④正确答案选项：参考答案：A解析解析:本题考查语言表达的连贯的能力。解答此题，找准突破口是关键。纵观该段文字，讲的就是向日葵的低头谦虚。根据“晨风拂过”和“传出欢叫”，可知应是①④，③中的“所以”一词显示该句是结果，那原因是什么呢？应该是所给的文字“花盘都是低垂的”，③讲的是谦虚，后面讲的则是我家的向日葵不懂得谦虚，所以③后应紧跟表转折意味的②，⑥和⑤是对②的具体解释。

42、下列词语中没有错别字的一组是（）

(1分)A、抱负、威慑、流芳百世、源远流长B、寒暄、署名、曲意逢迎、各行其事C、偏袒、蒙昧、重蹈覆辙、针贬时弊D、学藉、暴燥、浮想联翩、山清水秀正确答案选项：参考答案：A解析B各行其是C针砭时弊D学籍、暴躁

43、“笔落惊风雨，诗成泣鬼神。”这句诗的作者是（）

(1分)A、杜甫B、白居易C、李贺D、屈原正确答案选项：参考答案：A解析本题考查识记文学常识和常见古诗文名篇名句的能力。A项，“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”出自唐代杜甫的《寄李十二白二十韵》。“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”这两句历来被人们看成是赞美李白的佳句。诗人杜甫以高度夸张的手法，盛赞了李白诗歌强大的艺术魅力。落笔能惊动狂风暴雨，说明李白的诗歌气势磅礴；诗成能使鬼神哭泣，说明李白的诗歌感人肺腑。诗人用精妙的语言赞美了李白的旷世才华，，从这里可以看出杜甫对李白的推崇和钦敬。故选A。

44、下列词语中，读音有错误的一项是()。(1分)A、油渍(zì)

拙(zhuō)劣

伫(zhù)立街头B、诤(zhèng)友

肄(yì)业

良莠(xiǔ)不齐C、锃(zèng)亮

和煦(xù)

垂涎(xián)三尺D、膝(xī)盖

要挟(xié)

面面相觑(qù)正确答案选项：参考答案：B解析B项，“莠”应读“yǒu”。

45、王生好学而不得法王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰:“凡师者所言，吾悉能志之①，是不亦善学乎？”李生说②之曰:“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何谓之善学也？”王生益愠，不应而还③走。居五日，李生故寻王生，告之曰:“夫善学者不耻下问，择善者所应有邪？学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎④，虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，谢曰:“余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒。”【注释】①志（zhì）:同“识”，记。②说(shuì):劝说。③还(xuán):同“旋”，转身。④蹉跎(cuōtuó):光阴消逝。与“河曲智叟亡以应”中“亡”用法不同的一项是（）

(1分)A、王生不说。B、盍改之乎。C、吾悉能志之。D、才美不外见。正确答案选项：参考答案：C解析“河曲智叟亡以应”中“亡”是通假字，通“无”A、“说”通“悦”B、“盍”通“何”C、没有通假字D、“见”通“现”

46、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①北京市政府对城市建设布局做出了_________，在2008前将每年增加800万平方米的绿地。②发言人当即表示，中国中央政府愿意与台湾当局早日接触，在一个中国的_________，什么问题都可以谈。③用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材，必然______日本年轻一代对本国的认识偏离事实。

(1分)A、计划、基础上、导致B、规划、前提下、引导C、规划、前提下、导致D、计划、基础上、引导正确答案选项：参考答案：C解析①计划：工作或行动以前预先拟定的具体内容和步骤。规划：比较全面的长远的发展计划。规划：一般更多用于比较全面、长期和重大，而且相对说比较综合、立体和形象的工作计划。②前提：事物发生或发展的先决条件。基础：事物发展的根本或起点。“什么问题都可以谈”是以“一个中国”作为“先决条件”。③引导：带着人向某个目标行动。导致：引起。日本政府批准用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材，必然有“日本年轻一代对本国的认识偏离事实”这一后果，故用“导致”。

47、下列词语中加[]字的读音,全部正确的一项是（)

(1分)A、装帧(zhēn)涅槃(niè)滂沱（pāng）另辟蹊径(qī)B、慰藉(jiè)阜盛(fù)装载(zài)义愤填膺(yīng)C、泥沼(nào)和弦(xián)角色(jué)众目睽睽(kuí)D、手相(xiāng)冠冕