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文档简介

2024年天津广播影视职业学院高职单招语文历年参考题库含答案解析(图片大小可自由调整)一、单选题(共50题)1、材料师说

古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今

之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!

圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。

李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。下列句子中,字词解释不正确的一项是()。(1分)A、师者,所以传道受业解惑也。师:老师。B、生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。师:以……为师。C、吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎。师:学习。D、师道之不传也久矣。师:老师。正确答案选项:参考答案:D解析D项的“师”是从师(学习)。

2、材料当然,(能够只是送出去,也不算坏事情),一者见得丰富,二者见得大度。尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只是给与,不想取得。然而尼采究竟不是太阳,他发了疯。中国也不是,虽然有人说,掘起地下的煤来,就足够全世界几百年之用,但是,几百年之后呢?几百年之后,我们当然是化为魂灵,或上天堂,或落了地狱,但我们的子孙是在的,所以还应该给他们留下一点儿礼品。要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点儿残羹冷炙做奖赏。对本段主要意思概括正确的一项是()。(1分)A、批判“送去主义”者自诩“丰富”“大度”的愚昧。B、揭露帝国主义者掠夺中国资源的罪行。C、说明中国煤炭资源即使丰富,也会有开采完了的一日,所以不能一味送去。D、揭示“送去主义”所造成的祸国殃民的严重危害。正确答案选项:参考答案:D解析此文段的重心是在谈“送去主义”对于未来子孙的危害,而不在于只是批判“送去主义”者的愚昧,所以A项错误。B项中的揭露帝国主义的侵略罪行,文中没有提到。C项中的煤炭资源只是做为论述观点的例证。D项是文段的主旨。

3、下列内容的表述,不正确的一项是()

(1分)A、研究国别体史书,可以查看战国时期刘向编辑的《战国策》,也可查阅司马迁撰写的《史记》。B、夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》讲述贫苦孤女简·爱,为寻求独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。C、小明是这样梳理作家作品的:《渔家傲·秋思》——范仲淹——北宋——政治家、文学家。D、古代有很多别称,如:社稷指国家、桑梓指家乡、汗青指史册、须眉指男子、鸿雁指书信等。正确答案选项:参考答案:A解析A刘向是西汉人,不是战国时期的人;《史记》是纪传体史书,不是国别体史书;故选A。

4、弹指一挥间,十多年过去了,计算机、网络的神速发展令我们()。每过一阵,一种新的计算机和网络技术就会出现。用手写作的人越来越少,用计算机写作的人越来越多。填入括号部分最恰当的一项是()。(1分)A、眼花缭乱B、猝不及防C、神魂颠倒D、应接不暇正确答案选项:参考答案:A解析眼花缭乱:眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。猝不及防:事情突然发生,来不及防备。神魂颠倒:精神、意志倒转,不正常。应接不暇:形容来人或事情太多,接待应付不过来。“眼花缭乱”符合语境。

5、

为什么我们容易区分上下,但却不容易分辨左右?一位哲人说过,“人,诗意地栖居于大地”,我们头顶蓝天,脚踩大地,这是区分上下的最为直观方便的参照系。但左右就不同了,左和右并无明显的参照系。小时候,大人教我们:拿筷子的是右手,端碗的是左手。两只手的功能的不对称,帮我们分辨了左右。可见,要区分左右之不同,首先得有赖于某种不对称的基准。人类能够区别左右,奥秘就在于人类的左右大脑是不对称的!动物的大脑是对称的,因而动物不能区分左右。这一设想最初由奥地利物理学家马赫提出,如今已有实验证明,马赫的洞见是正确的。我们的右脑与直觉、情感有关,左脑与逻辑、语言有关。一个简单的测试就可以证明这一点。给出这样的问题:所有的猴子都会爬树,豪猪是一种猴子,豪猪会爬树吗?这是一个三段论,大前提正确,但小前提却是错的。对于左侧休克的病人来说,他的右脑仍然起作用,于是他回答:豪猪怎么能爬树呢?它不是猴子,它的剌多得像一只刺猬。但对于右侧休克的病人来说,他的左脑依然起作用,他的回答则全然不同:豪猪是一种猴子,它当然会爬树。这个测试明白无误地告诉我们,右脑与具体情景有关,因而右脑正常的病人能够记得豪猪的模样,它当然不是猴子;而左脑则与逻辑有关,因而左脑正常的病人能够运用演绎逻辑来推理,但他却不知道豪猪长什么样。日常生活中的我们,偶尔也会有这样的体验,一时想不起某物或某景的抽象名词,但却能在大脑中生动地再现其具体模样。这就是左右大脑分工的不同。人类正常的思维活动有赖于左右脑的合作,否则这个世界在我们眼中就会变得荒唐不堪。人类生活在一个近似对称的世界之中,人体就呈明显的两侧对称。但这种对称又不时会被打破,众所周知,体内的器官分布就呈现某种不对称,如心脏偏于左侧。或许因为我们处处遭遇对称,因而科学家对于自然规律的对称性有一种痴迷。然而,更加重要的却是,在所有创造性的活动中,首先必须打破的恰恰是这种原始的对称性。以哲学史上有名的“布里丹的驴子”为例,当它置身于两堆同等距离的干草之间时,将难以在向左走与向右走之间做出抉择。它置身于对称性之中,若不打破这种对称性,它就会被活活饿死。当然,现实中的驴子决不会饿死,由于某种细微差别的影响,它会以不可预测的行动去打破这种逻辑上的对称。就此而言,随着不对称性而来的,就是创造和活力。以性别为例,基于雌雄相异的两性生殖,为生命界带来无穷的变异或活力。而人类的两情相悦,更是生活而不是活着的见证。以时间为例,未来和过去的不对称,才让我们的生活始终都充满希望。(选自《科技导报》2008年第2期,有删改)本文谈论的核心问题是()

(1分)A、人类大脑的特征B、对称性C、分辨左右的意义D、不对称性正确答案选项:参考答案:D解析“不对称性”是此阅读材料的中心话题。理解时应主要抓住段的起始句、终结句及结论性的句子,通过分析概括各段大意,可以得出结论:第①段的中心句为“要区分左右之不同,首先得有赖于某种不对称的基准”,第②段的中心句为“人类能够区别左右,奥秘就在于人类的左右大脑是不对称的!”,第③段的中心句为“但这种对称又不时会被打破”,第④段的中心句为“就此而言,随着不对称性而来的,就是创造和活力”,它们有着共同的话题,即“不对称”。因此,本文谈论的核心问题是“不对称性”

6、下列各句中对“金”字解释有误的一项是()

(1分)A、铸以为金人十二(金属,铜)B、锲而不舍,金石可镂(黄金)C、金就砺则利(金属制的刀剑等)D、自以为关中之固,金城千里(比喻坚固)正确答案选项:参考答案:B解析B项中金石是金属和石头,比喻坚硬的东西。

7、下列各项中,与“俯听丝竹仰听管”对仗工整的一项是()

(1分)A、坐揽茂林情不倦B、觞咏犹带峻岭情C、随游修竹气也和D、静视流水躁视山正确答案选项:参考答案:D解析本题考查学生掌握修辞手法的能力。本题要求选出与“俯听丝竹仰听管”对仗工整的诗句,主要从押韵以及词性的角度分析。首先从韵脚来看,例句中“管”押“an”韵,选项中“倦”押“an”韵;“情”押“ing”韵;“和”押“e”韵;“山”押“an”韵;据此排除BC。例句中“俯听丝竹仰听管”,“俯听丝竹”动宾结构;选项中,“坐揽茂林情不倦”,“坐揽茂林”动宾结构;但“情不倦”的“情”为名词,与“躁视山”的形容词“躁”,对应不起来,排除!A。“静视流水躁视山”,“静视流水”为动宾结构;“躁视山”为偏正结构,与例句“仰听管”(偏正结构)对仗工整,名词“山”对应名词“管”。故选D。

8、下列各句中,没有错别字的一项是()

(1分)A、人们对新事物的认识也并不是一番风顺的。B、听说,后来玉皇大帝也就怪法海多事,以至荼毒生灵,想要拿办他了。C、设计者和匠师们因地制宜,自出新裁,修建成功的园林当然各各不同。D、老爷明日坐堂,只管虚张生事,动文书,发签拿人。正确答案选项:参考答案:B解析A中为“一帆风顺”C中为“自出心裁”D中为“虚张声势”

9、材料深海载人潜水器

人类一直怀着“上九天揽月,下五洋捉鳖”的梦想,深海载人潜水器正是人类探索深海奥秘的重要工具。它可以完成多种复杂任务,包括通过摄像、照相对海底资源进行勘察、执行水下设备定点布放、海底电缆和管道检测等。深海潜水器,特别是深海载人潜水器,是海洋开发的前沿与制高点之一,其水平可以体现出一个国家材料、控制、海洋学等领域的综合科技实力。

2011年7月26日,中国研制的深海载人潜水器“蛟龙”号成功潜至海面以下5057米,期间获得了大量的视像资料和近底微地形地貌测量数据,检验了潜水器在大深度环境下的各项功能指标与作业性能,这标志着中国已经进入载人深潜技术的全球先进国家之列。在中国之前,世界上只有美国、日本、法国和俄罗斯拥有深海载人潜水器。

深海载人潜水器与潜艇的主要技术区别是,深海潜水器不是完全自主运行的。必须依靠母船补充能量和空气,每次海试结束后都会被回收到母船上,而不是在海中独立行驶。深海潜水器和潜艇的下潜方法相同,都是向空气舱中注入海水,但上浮的方法则不同。潜艇上浮时,会使用压缩空气把空气舱中的海水逼出去。而深海潜水器由于下潜深、环境压力大,压缩空气不足以逼出空气舱中的海水。从技术角度上说,保证潜水器和潜航员安全问题的关键就是要处理好重量与浮力的关系。深海潜水器采用抛弃压载铁的方法实现上浮。深海载人潜水器一般是通过电磁铁控制压载铁,所以万一深海载人潜水器失去动力,电磁铁失效,压载铁会在重力作用下自动脱离潜水器,使潜水器上浮。如“蛟龙”号在安全方面的设计不仅包括扔掉所携带的压载铁,还包括抛弃蓄电池箱和采样篮等重物,报警系统还可以发射浮标到海面,寻求母船救援。

当然,对深潜来说,巨大的水压,不仅考验着潜水器的耐压能力,也是对潜航员身心的双重考验。茫茫漆黑的海底,狭小拥挤的空间,阴冷潮湿的环境,不可预测的危险,长时间深处其中让人倍感压抑、烦躁,在5000米级的试验中,潜航员要在水下连续工作6—8小时,心理考验可想而知。

在过去的二十多年里,载人潜水器已经取得了众多的科研成果。1991年俄、美科学家两次乘坐和平号,在大西洋发现了迄今为止最大的热液矿体。1994年俄国科学家在大西洋水域热液场探测时,发现了多种热液生物,具有代表性的有虾类、贻贝类、鳗类等生物群。在深海地质研究方面,日本科学家在日本海沟6200米深的斜坡上发现了一条地震断层悬崖。在军事上,载人潜水器可以直接为建设海底军事基地服务,还可以直接参与现代水雷战,完成潜艇救生和水下捞救等任务。

(摘自2011年8月《新华日报》,有删改)下列表述,符合原文意思的一项是()(1分)A、中国研制的深海载人潜水器“蛟龙”号成功潜至海面以下5057米,并且完成了多种复杂任务,标志着中国已经进入载人深潜技术的全球先进国家之列。B、潜艇下潜时向空气舱中注入海水,上浮时就逼出海水;深海载人潜水器的工作原理则完全不同。C、深海载人潜水器可以获取大量的海底视像资料和近底微地形地貌测量数据,在过去的二十多年里,美、俄、日等国利用此项技术已经取得了众多的科研成果。D、深海载人潜水器具有很强的军事价值,美、俄、日等国利用此项技术为建设海底军事基地服务,参与现代水雷战,完成潜艇救生和水下捞救等任务。正确答案选项:参考答案:C解析A并没有完成多种复杂任务,而只是“获得了大量的视像资料和近底微地形地貌测量数据”;B下潜时的工作原理是相同的;D这只是在军事上的使用价值,美、俄、日还没有完全在军事上实现这些)

10、材料同诗歌、散文、戏剧一样,对于中国现代小说形式发展的评价,离不开五四初期的语言变革对于中国现代小说由传统向现代转换的决定性意义这个“基点”。每次语言变迁都带来中国现代小说形式的发展和变化。初期现代小说对各种语言资源的综合,直接推动了中国现代小说写实性、抒情性、象征性等原则的确立,孕育了中国现代小说的诗化、散文化等美学风格,也使得现代小说的复调叙述成为可能;政治文化语境下语言方式的变动,推动了小说形式的进一步发展,“小说语言的政治化”带来的“标语口号”、“概述”、“讽刺”、“直语”等特点,也在一定程度上给小说文体带来“审美危机”,而作为对政治语言的反援,又是小说发展了限制性语态、隐喻和幽默修辞封个等文体表现形式;30年代新媒体影响下的语言变迁,催生了新的小说语言方式,带来了现代都市新小说的形式,如跳跃的小说节奏、画报体小说、电影化小说等形式的发展;40年代小说语言的“口语化”,带来了小说形式的戏剧化追求,推动了章回体等传统小说形式的再利用和再发展。

从语言变迁与中国现代文学形式演进的角度,不仅可以准确评价中国现代文学形式发展中的得与失,也能更加客观地评价同样作为语言艺术的中国古典文学,重新来看待和审视文言之于文学形式的意义。新文化运动提倡者从当时的文化发展大目标出发,反对文言文,提倡白话文,完成了白话语言方式的确立,这种历史功绩自然不能抹杀。但当年有许多学者对五四语言革命中彻底丢弃文言文的观念和实践持保留态度,他们的言论、思考和忧虑中的合理成分,随着时间的推移也在被人们重新认识。时过境迁,尤其是在冷静面对白话语言给文学带来的一些困境时,在追寻白话语言的“艺术化”加工过程中,当年新文化运动提倡者事后的反思性意见,与五四白话文运动中以“学衡”为代表的反对派意见,在语言与文学关系问题的许多认识上有着惊人的一致。而且很多现代文学史上的代表性作家在创作实践中,在各类文学文本的写作中,也吸收了大量文言的因素和成分,甚至创作了大量的文言诗词,其造诣也是很高的。这不仅证明了文言作为文学语言的生命力,并未因白话文的兴起而消失,而且也表明:事实上文言也参与了语言变迁与中国现代文学形式演进的过程。

(所选文段有删改)下列说法符合原文意思的一项是()(1分)A、对各种语言资源的综合运用孕育了中国现代小说诗化、散文化等美学风格,进而推动了写实性、抒情性、象征性等原则的确立。B、“小说语言的政治化”虽然在一定程度上给中国现代小说文体带来“审美危机”,但客观上仍然起到了推动小说形式发展的作用。C、在五四白话文运动中,“学衡”一排对中国古典文学色语言艺术持否定态度,但并不是所有学者都支持彻底抛弃文言文的极端做法。D、冲语言变革的角度研究中国现代文学形式的发展,其最重要的意义在于重新看待和审视文言文对文学形式的重大价值。正确答案选项:参考答案:B

11、下列句子中标点符号使用不规范的一项是(

(1分)A、白杨树尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺朴质、坚强、力求上进的精神!B、低碳生活要从身边的点滴小事做起,如随手关灯,出门选乘公交车等等……C、毛主席的《沁园春·雪》开头几句“北国风光,千里冰封,万里雪飘”,充分体现了诗人崇高的思想境界。D、“你看这段布美不美?”两个骗子问。他们指着、描述着一些美丽的花纹——事实上它们并不存在。正确答案选项:参考答案:B解析B.省略号不能与“等”“等等”这些词语连用,应去掉“等等”。故选B。

12、括号字与其他三项用法不同的一项是()

(1分)A、孔子(师)郯子

B、且庸人尚(羞)之C、于其身也,则(耻)师焉

D、(侣)鱼虾而友麋鹿正确答案选项:参考答案:A解析名作动,其余为意动用法

13、材料与卫中行书

(唐)韩愈

大受足下:辱书,为赐甚大。然所称道过盛,岂所谓诱之而欲其至于是欤?不敢当,不敢当!其中择其一二近似者而窃取之,则于交友忠而不反于背面者,少似近焉。亦其心之所好耳,行之不倦,则未敢自谓能尔也。不敢当,不敢当!

至于汲汲于富贵以救世为事者,皆圣贤之事业,知其智能谋力能任者也。如愈者又焉能之?始相识时,方甚贫,衣食于人。其后相见于汴、徐二州,仆皆为之从事,日月有所入,比之前时丰约百倍,足下视吾饮食衣服亦有异乎?然则仆之心或不为此汲汲也,其所不忘于仕进者,亦将小行乎其志耳。此未易遽言也。

凡祸福吉凶之来,似不在我。惟君子得祸为不幸,而小人得祸为恒;君子得福为恒,而小人得福为幸,以其所为似有以取之也。必曰“君子则吉,小人则凶”者,不可也。贤不肖存乎己,贵与贱、祸与福存乎天,名声之善恶存乎人。存乎己者,吾将勉之;存乎天、存乎人者,吾将任彼而不用吾力焉,其所守者岂不约而易行哉!足下曰:“命之穷通,自我为之。”吾恐未合于道。足下征前世而言之,则知矣;若曰:“以道德为己任,穷通之来,不接吾心。”则可也。

穷居荒凉出无驴马因与人绝一室之内有以自娱足下喜吾复脱祸乱不当安安而居迟迟而来也!

(略有删节)下列对原文有关内容的概括与赏析,不正确的一项是()(1分)A、首段作者先感谢卫中行对自己的称赞,表示在交友忠诚方面与自己稍微接近,并说这是自己仍需不懈努力的目标,受之有愧。B、第二段拿追求富贵以救世的圣贤作比,表明自己求官不只是脱贫,还想济世救民。只可惜生不逢时,壮志难酬,痛苦之情溢于言表。C、韩愈把人生的吉凶祸福视为必然。他认为命运的困顿与显达,不取决于自己;认为一个人有无才能靠自己,名声好坏靠别人。D、本文以自由多变的散句为主,穿插一些骈文句法,叙议结合,表达了自己简单而旷达的人生态度。正确答案选项:参考答案:B解析B“只可惜生不逢时,壮志难酬,痛苦之情溢于言表。”这层意思文中未表明。解答此类题的思路是:先抓住题干,读全读准。在阅读题目时,须读全、读准题干,切忌走马观花。所谓读全,就是对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析;所谓读准,就是要准确地把握题干所提的要求,看清是选对的还是选错的,是概括内容还是分析观点。只有对题干作全面、准确的分析理解,才能准确地答题。再把选项放回原文,查对正误。特别是在时间、地点、官职,人物的行为、实效方面,应仔细查对原文的词句,全面理解,综合分析,两者间的差别正是把握全文的关键所在。对似是而非处,要有借题解文的意识。

14、下列各组词语中,没有错别字的一项是()。(1分)A、羞涩袅娜歌声缈茫荷塘薄雾B、霜天廖廓峥嵘岁月浪遏飞舟C、细腻箫索落蕊残叶秋蝉嘶叫D、嫩黄葱茏婆娑起舞繁茂苍翠正确答案选项:参考答案:D解析A项,“歌声缈茫”应为“歌声渺茫”;B项,“廖廓”应为“寥廓”;C项,“箫索”应为“萧索”。

15、“不畏浮云遮望眼”的作者是()

(1分)A、苏轼B、辛弃疾C、王安石D、杜牧正确答案选项:参考答案:C解析全诗为:登飞来峰作者:王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

16、下列各句中的加括号的词语的使用,不恰当的一组是()

(1分)A、“神洲二号”飞船的船舱里,安装了几十件仪器设备,(简直)就是一个“太空实验室”。B、(无论)他的歪理邪说欺骗性再大,自焚事情发生后,人们也应该醒悟。C、他身体一向很好,这次竟(至于)一病不起,实在没有料到。D、我们不会侵犯他国主权和领土,进行(哪怕)丝毫的侵犯。正确答案选项:参考答案:C解析C项中“至于”是多余的,应删去

17、材料古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!

(节选自韩愈《师说》)下列对原文内容分析不正确的一项是()(1分)A、无论贵贱长幼,有道者可为师的择师标准打破传统的观念,有很强的现实意义。B、古代圣人才智超人,却还能虚心地求师学习,这也是他们越来越圣明的原因。C、“士大夫之族”与“巫医乐师百工之人”对待从师学习的态度不同,结果各异。D、士大夫中地位低的认为从师学习是羞耻的事,地位高的则认为是近乎谄媚的事。正确答案选项:参考答案:D解析士大夫这里没有地位高低之分,应该是以地位低的人为师,足以感到羞愧,以官位高的人为师就近于谄媚的事。

18、与“距关,毋内诸侯”的“内”意义相同的一项是()。(1分)A、然侍卫之臣不懈于内B、外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮C、百姓内粟千石,拜爵一级D、内狼于囊正确答案选项:参考答案:C解析例句和C项中的“内”都通“纳”,“接纳、交纳”的意思。A项,朝廷内部;B项,家庭内部;D项,放进。

19、下列篇名、作者、国籍对应有误的一项是()

(1分)A、《神曲》——但丁——意大利;《十字军骑士》——显克维支——波兰B、《老人与海》——海明威——美国;《四世同堂》——老舍——中国C、《牛虻》——伏尼契——爱尔兰;《鲁宾逊漂流记》——笛福——法国D、《汤姆叔叔的小屋》——斯陀夫人——美国;《茶花女》——小仲马——法国正确答案选项:参考答案:C解析笛福是英国作家

20、下列各句中,标点符号使用正确的一项是()

(1分)A、“手脚麻利些,去请个警察来,”苏比说,“别让大爷久等”。B、然而她是从四叔家出去就成了乞丐的呢,还是先到卫老婆子家然后再成乞丐的呢?C、邻居二、三十年了,相互间从没好意思问过一个“你好”。D、我不知道这条路谁能走通?但我一定要坚定不移地走下去。正确答案选项:参考答案:B解析A最后的句号应该在引号里面。C二三十年中间不用符号。D不是问句,不用问号。

21、下列词语中加[]字读音,完全正确的一项是()

(1分)A、酒[肆](sì)、[孤]僻(gū)、可[憎](zēng)、花团锦[簇](cù)B、[栖]息(qī)、对[峙](zhì)、[彷]徨(fáng)、[鲜]为人知(xiān)C、[弥]漫(mí)、失[踪](zōng)、[脊]梁(jí)、妇[孺]皆知(rú)D、[滂]沱(pāng)、[剽]悍(biāo)、[锃]亮(zēng)、[束]手无策(shù)正确答案选项:参考答案:A解析B[彷]徨(páng)[鲜]为人知(xiǎn);C[脊]梁(jǐ);D[锃]亮(zèng)[剽]悍(piāo)

22、材料阅读下文,回答问题。

方孝孺,字希直,一字希古,宁海人。孝孺幼警敏,双眸炯炯,读书日盈寸。长从宋濂学,濂门下知名士皆出其下。孝孺恒以明王道、致太平为己任。洪武十五年,以吴沉、揭枢荐,召见。太祖喜其举止端整,谓皇太子曰:“此庄士,当老其才。”礼遣还。二十五年,又以荐召至。太祖曰:“今非用孝孺时。”

及惠帝即位,召为翰林侍讲。明年迁侍讲学士,国家大政事辄咨之。帝好读书,每有疑,即召使讲解。临朝奏事,臣僚面议可否,或命孝孺就扆①前批答。燕②兵起,廷议讨之,诏檄皆出其手。

建文三年,燕兵掠大名。明年五月,燕兵至江北,帝下诏征四方兵。孝孺曰:“事急矣。遣人许以割地,稽延数日,东南募兵渐集。北军不长舟楫,决战江上,胜负未可知也。”帝命诸将集舟师江上,而陈瑄以战舰降燕,燕兵遂渡江。时六月乙卯也。帝忧惧,或劝帝他幸,图兴复。孝孺力请守京城以待援兵,即事不济,当死社稷。乙丑,燕兵入,帝自焚。是日,孝孺被执下狱。

先是,成祖发北平,姚广孝以孝孺为托,曰:“城下之日,彼必不降,幸勿杀之。杀孝孺,天下读书种子绝矣。”成祖颔之。至是欲使草诏。召至,悲恸声彻殿陛。成祖降榻,劳曰:“先生毋自苦,予欲法周公辅成王耳。”孝孺曰:“成王安在?”成祖曰:“彼自焚死。”孝孺曰:“何不立成王之子?”成祖曰:“国赖长君。”孝孺曰:“何不立成王之弟?”成祖曰:“此朕家事。”顾左右授笔札,曰:“诏天下,非先生草不可!”孝孺投笔于地,且哭且骂曰:“死即死耳,诏不可草。”咸祖怒,命磔③诸市。孝孺慨然就死,时年四十有六。

(《明史·列传第二十九》)

[注]①扆(yǐ):屏风,这儿指皇帝的座位。②燕:燕王朱棣,即后之明成祖。③磔(zhé):古代的一种酷刑。下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()

(1分)A、方孝孺聪敏有学问,言谈举止庄重,很得明太祖的赏识,但两次被荐入朝,太祖并没有急于用他。B、明惠帝很倚重方孝孺,读书有疑难就请他讲解;朝会时臣子进奏需当堂答复的,有时就让他在御座边直接批复。C、燕王起兵作乱,方孝孺不仅起草了讨伐燕兵的檄文,还在军事上出谋划策,并做好了为国献身的准备。D、方孝孺忠贞有气节,当时的读书人都以他为榜样,因而姚广孝认为杀了方孝孺,天下就没有读书人了。正确答案选项:参考答案:D

23、材料陶渊明晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。

下列对文章内容和写法分析不当的一项是()

(1分)A、文章以渔人行踪为线索,叙述了发现桃源、做客桃源、离开桃源、再访桃源的过程。B、文章第三段描述桃源人招待客人的细节,突出桃源人真诚淳朴、热情好客的民风。C、文章结尾写刘子骥“欣然规往”,由此可以看出,本文记述的是一个真实的故事。D、文章描述了一个世外桃源,寄托了作者的政治理想,也暗含对黑暗现实的批判。正确答案选项:参考答案:C

24、下列各句中,没有语病的一项是()

(1分)A、如果说中华民族的文化是一部雄浑壮美的交响乐,那么中华节日文化便是其中一组亮丽的乐章。B、竞聘考核上岗的人事制度改革,对于那些不思进取、得过且过的干部,的确会感到很大的压力。C、最近,为我校年事已高的张老师体检的医生惊奇地发现,他患了多年的心脏病竟然不治而愈了。D、许多相声迷十分推崇郭德纲,因为不仅他基本功扎实,而且有一颗甘愿为底层百姓表演的热心。正确答案选项:参考答案:A解析B项主客体颠倒,把“对于”放在“竞聘考核上岗及评聘分离的人事制度改革”的前面。C项中的“他”指“张老师”还是“医生”,表意不明。D项应为“他不仅……而且……”,关联词的使用造成语序不当。拓展:搭配不当方法总结1.望见句中有关联词语,检查是否患关联词搭配不当症.2.望见句中有数量词,检查是否患与中心词搭配不当症.3.望见句中有并列短语,检查是否患彼此失应症.4.望见句中有双面词语,检查是否患前后失应症.5.望见“是”字句,检查是否患动宾搭配不当症.

25、材料阅读下面文段,回答问题。

①积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。②故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。③骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。④锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。⑤蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。⑥蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。对上文层次的划分正确的一项是()(1分)A、①|②③④|⑤⑥B、①②|③④|⑤⑥C、①|②③|④⑤⑥D、①②|③④⑤|⑥正确答案选项:参考答案:B

26、下列各句中,没有通假字的一项是()

(1分)A、何为其然也?B、贤于材人远矣C、对镜帖花黄D、孤岂欲卿治经为博士邪正确答案选项:参考答案:A解析B“材”通“才”才人:有才能的人;C“帖”通“贴”粘贴。D“邪”通“耶”,语气词

27、下列词语没有使用比喻、拟人修辞手法的一组是()

(1分)A、挥洒自如、面面相觑B、军令如山、莺歌燕舞C、对答如流、兔死狐悲D、情同手足、争奇斗艳正确答案选项:参考答案:A解析A“挥洒自如”形容画画、写作等随心所欲;“面面相觑”指相互对看着。后形容惊惧、紧张、尴尬或束手无策的样子。也作“面面厮觑”。所以本组词语中没有运用比喻和拟人的手法。B“军令如山”把“军令"比如成“山”;“莺歌燕舞”把莺和燕赋予人的品质。故本组词语运用了比喻,拟人的修辞方法。C“对答如流"把”答话”比喻成“流水”;“兔死狐悲”把兔子和狐狸人格化。故本组词语运用了比喻,拟人的修辞方法。D“情同手足”把“情谊"比喻成“手足”;“争奇斗艳”把“花"人格化。故本组词语运用了比喻,拟人的修辞方法。故选:A。

28、下列各句使用了拟人的修辞手法的一项是()

(1分)A、满园里鸦雀无声,连一根针掉在地下都听得见!B、这种作风,拿来律己,则害了自己;拿来教人,却害了别人。C、山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。D、风撞开了人家的门窗,把屋上的茅草大把大把地撕下来。正确答案选项:参考答案:D

29、下列括号中字的读音正确的一项是()

。(1分)A、胡(髭)(zī)

(媲)美(bì)

名(讳)(huì)

青(荇)(xìng)B、(炽)热(chì)

(怵)目(chù)

装(殓)(liǎn)

袅(娜)(nuó)C、果(蠃)(luǒ)

滟(滪)(yù)

啁(啾)(jiū)

(戕)害(qiāng)D、漫(溯)(shuò)

嘉(猷)(yóu)

(寥)阔(liáo)

(眩)惑(xuàn)正确答案选项:参考答案:C解析本题考查字音,偏重易错字词的读音。A选项媲美pì,B装殓liàn,D漫溯sù是经常考查的词语,注意积累。

30、下列加横线字读音有误的一项是()

(1分)A、狙击(jū)

瓦砾(lì)

蓬乱(péng)

小雏儿(chú)B、衣襟(jīn)

汾(fěn)河

窒息(zhì)

一撮盐(cuō)C、胡诌(zhōu)

绞痛(jiǎo)

吝啬(lìn)

嗜好(shì)D、塞车(sāi)

塞责(sè)

边塞(sài)

仿佛(fú)正确答案选项:参考答案:B解析正确读音为汾(

fén)河

31、下列词语中,没有错别字的一组是()

(1分)A、喝采、不胫而走、破釜沉舟、鸦雀无声B、劳碌、既往不咎、毋庸赘言、寥寥无几C、荣膺、沤心沥血、流连忘返、面授机意D、挑剔、直截了当、苦思暝想、莞尔而笑正确答案选项:参考答案:B解析本题综合考查同音字、形近字。A“喝采”应为“喝彩”;C“沤心沥血”应为“呕心沥血”,“面授机意”应为“面授机宜”;D“苦思暝想”应为“苦思冥想”。

32、下列名句的默写,有误的一项是()

(1分)A、别有忧愁暗恨生,此时无声胜有声B、定乎内外之分,辩乎荣辱之境C、此情可待成追忆,只是当时已惘然D、诵明月之诗,歌窈窕之章正确答案选项:参考答案:A解析本题考查正确书写名句的能力。A项名句出自白居易的《琵琶行》,“别有忧愁暗恨生,此时无声胜有声”中“忧”应为“幽”。B项名句出自庄子的《逍遥游》,C项名句出自李商隐的《锦瑟》,D项名句出自苏轼的《赤壁赋》,通过与原文比对,可知这三项中的名句书写都是正确的。故选A。

33、以下诗句或词句描写春天的是()

(1分)A、无边落木萧萧下B、清风半夜鸣蝉C、草色遥看近却无D、霜叶红于二月花正确答案选项:参考答案:C解析《早春呈水部张十八员外(其一)》唐:韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。这是一首描写和赞美早春美景的七言绝句。第一句写初春的小雨,以“润如酥”来形容它的细滑润泽,十分准确地写出了它的特点,遣词用句十分优美。与杜甫的“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”有异曲同工之妙。第二句紧承首句,写草沾雨后的景色。以远看似青,近看却无,描画出了初春小草沾雨后的朦胧景象。可与王维的"青霭入看无"、"山色有无中"相媲美。三、四两句对初春景色大加赞美:"最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。"这两句意思是说:早春的小雨和草色是一年春光中最美的东西,远远超过了烟柳满城的衰落的晚春景色。

34、下列各句中,没有语病的一句是()

(1分)A、由于计算机应用技术的提高和普及,为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件。B、采取各种办法,大力提高和培养工人的现代技术水平,是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事。C、这家乒乓球馆设施齐全,可为乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。D、政治体制能不能和日益市场化的经济体制相适应,是当今中国能否实现社会和谐的关键问题。正确答案选项:参考答案:D解析A“由于”使句子主语残缺。B“培养”与“水平”搭配不当。“大事”前的复杂定语应按以下习惯次序排列:1表指代领属或时间处所,2表指称或数量,3动词或动词短语,4形容词或形容词短语,5名词或名词短语。C“球衣、球鞋”不属乒乓器材。故选D

35、填入下面横线上的词语与上下文衔接最恰当的一项是()说到湿地,你会想到什么?是_____,还是_____?是“兼葭苍苍,白露为霜”的绰约风姿,还是"关关雎鸠,在河之洲”的缠绵浪漫......湿地被称为"地球之肾”,有涵养水源、净化水质、调节气候、维护生物多样性等重要的生态功能,是人类___和____的重要基础

(1分)A、秋风中摇曳的芦苇、晨光里嬉戏的水鸟、持续发展、赖以生存B、晨光里嬉戏的水鸟、秋风中摇曳的芦苇、赖以生存、持续发展C、晨光里嬉戏的水鸟、秋风中摇曳的芦苇、持续发展、赖以生存D、秋风中摇曳的芦苇、晨光里嬉戏的水鸟、赖以生存、持续发展正确答案选项:参考答案:D解析根据后文语境:是“蒹葭苍苍,白露为霜”的绰约风姿,还是“关关雎鸠,在河之洲”的缠绵浪漫.应该是先讲“芦苇”,后讲“水鸟”,所以前两空应该是“秋风中摇曳的芦苇晨光里嬉戏的水鸟”,排除B、C;“赖以生存”“持续发展”是带有递进关系的短语,应该先“生存”后“发展”,所以选用“持续发展赖以生存”,排除A故选:D

36、《胡笳十八拍》琴曲记述的是什么故事?()

(1分)A、蔡文姬流落塞外B、唐伯虎潜心学画C、少年包拯学断案D、荆轲刺秦王正确答案选项:参考答案:A解析蔡文姬流落塞《胡笳十八拍》是一篇长达一千二百九十七字的骚体叙事诗,原载于宋郭茂倩《乐府诗集》卷五十九及朱熹《楚辞后语》卷三,两本文字小有出人。对这首诗是否为蔡文姬所作,学术界争议颇大。蔡文姬的《悲愤诗》为五言叙事体,一百零八句,对这首诗,学术界的看法较为一致,公认为是蔡文姬所作,但也有学者认为是民间作品。

37、18世纪,一位夫人在参观美国杰出科学家富兰克林的实验室时,曾经问道:“您做的这些工作有什么用?”富兰克林反问道:“新生婴儿有什么用?”现在看来,这位妇人无意中涉及了当时人们普遍不解的一个重大问题——科学的价值。而富兰克林的回答则正代表了近代科学诞生之初多数科学家对科学价值的认识。近代科学诞生之初,并没有显示出重大的使用价值。近代科学家们基本认为,科学是有关自然、社会和意识的系统而符合理性的知识体系。科学的本质体现在发现新现象,提出新问题,创造新知识,建立新的理论和方法。科学的价值首先体现在对客观世界的正确认识与合理解释上。近现代科学的某些成果,它们的价值并没有都直接体现为现实生产力,而基本体现在认知层面,体现在对真理的追求,对世界的合理性解释。科学的认识价值,曾经而依然体现在对人类思想解放的推动。历史表明,人类文明的进步首先要有人类思想新的解放。近代科学所特有的注重实证、倡导理性和批判质疑精神,成了启蒙运动思想的核心要素,在推动欧洲社会告别神权迷信和封建统治,进入现代文明社会,发挥了重要的作用。正是由于哥白尼天文学、开普勒天体动力学、牛顿力学等,使人类形成了对宇宙的唯物论认知;正是由于达尔文的进化论,人类开始从运动、相互作用和发展变化的角度看待生物与人类的起源及进化,形成了科学的生命观;正是由于普朗克的量子论、爱因斯坦的相对论、玻尔的原子论、薛定谔和狄拉克的量子力学,人类的认知深入到微观、快速运动的物质世界,拓展到广袤的宇宙和宇宙诞生之初,形成了人类新的物质观、宇宙观和时空观。今天,科学的认识价值仍对人类的思想进步产生重大影响。目前人类正在探索的基因组、蛋白质组、代谢组、干细胞、脑与认知以及暗物质和暗能量,正在不断完善着的宇宙、生命、人类自身的演化理论和模型,无疑还将引发科学和哲学等发生重大变革,并将进一步推动人类文明的进步。同时,科学中所蕴含的理性思维方式,也影响了人文社会科学的发展,现代经济学、社会学、人类学等人文社会科学,越来越重视数学与建模方法等实证研究思路,并且更加走向定量化。而注重实证性,注重定量化,注重理性、公平、和谐,又恰是当今公共治理的核心所在。下列表述不符合文意的一项是()

(1分)A、科学的价值首先体现为认识价值,而这一认识价值,过去、现在乃至将来仍然推动着人类思想解放。B、近现代科学的某些成果都没有转化为现实生产力,而基本体现在认知层面,体现在对真理的追求,对世界的合理性解释。C、近代科学所特有的精神,在推动人类进步方面发挥了重要作用,是人类思想新的解放的反映。D、当今公共治理将注重实证性、定量性作为自己的核心,反映了科学中所蕴含的理性思维方式对人文社会科学发展的影响。正确答案选项:参考答案:B解析原文说“近现代科学的某些成果,他们的价值并没有都直接体现为现实生产力...”“并没有都”表明成果的价值,有的转化为现实生产力,有的没有;而选项说“都没有”,则表明全部没有转化

38、下列词语中加横线的字注音全都正确的一组是()

(1分)A、疾病(jí)

吮吸(yǔn)

露马脚(lòu)

遂心如意(suì)B、摄制(shè)

执拗(niù)

染色体(rǎn)

长歌当哭(dāng)C、辑录(jí)

恪守(kè)

干细胞(gàn)

数见不鲜(xiān)D、血液(xuè)

脑髓(suí)

文绉绉(zhōu)

睚眦必报(zì)正确答案选项:参考答案:C解析A项中“吮”读shǔn;B项中“当”读dàng;D项中“髓”读suǐ

39、材料绿色能源背后隐藏环境风险

当新能源被冠以绿色头衔时,我们以为只要使用它们,清新的空气、洁净的水源,以及经历巨变而焕发新生的经济就将呈现在我们面前。然而事情绝非如此简单。

首先,生物能源的扩张可能对日益宝贵的土地资源和水资源产生进一步的压力。能源作物与粮食作物存在争地抢水风险。按照目前的生产条件,大约需要2500升的水才能生产1升的液态生物能源,而同样数量的水所能生产的粮食却可满足一个人的日均食物需求。由于第二代生物燃料以麦秆、草和木材等为主要原料,导致速生树种大量种植,对物种多样的天然生态森林造成破坏——棕榈油就是“典范”:1986年随后的20年间,印尼棕榈树种植面积增长近10倍,但自1990年起,印尼有2800万公顷雨林遭到破坏。对生物燃料的渴求甚至会加剧人类的不平等状况,如土地所有权的进一步集中、小农和依赖森林生存的人们流离失所;粮价将继续飙升,使如中国这样的粮食进口大国愈陷被动。

不仅如此,作物的种植、能源的提炼和运输也需要能源,而生物能源生产全过程所排放的温室气体,也并不一定比化石燃料少。

实际上,关于绿色能源的争议并非只针对生物能源。

备受争议的还有国内近来风波不断的太阳能光伏发电产业。去年9月,因浙江晶科能源有限公司不当堆放含氟固体废料,一场暴雨后,附近河水中氟离子超标9倍,造成河道大量鱼类死亡。事实上,生产一块1mx1.5m的太阳能板必须能耗超过40公斤煤。同时,作为光伏产业基础材料的多晶硅本身即属于高能耗、高污染产品,从生产工业硅到太阳能电池全过程综合电耗约220万千瓦时/兆瓦,而且多晶硅生产的副产物四氯化硅如处理不当也将对环境造成极大破坏。此外,光伏系统所使用的蓄电池所舍有的铅、镉、硫酸等有毒物质都可能对土壤、地下水等造成污染,而这也正是电动摩托和电动汽车大发展后可能对环境带来的深远伤害。

其实,即便被广泛认为百分百“绿色”的水电和风能,给环境带来的污染破坏也不容忽视。

2010年12月,环境保护部污染防治司副司长凌江表示“水电在某种程度上可能比火电造成的污染更严重。”单是因电站的修建导致的水质污染、沼气排放、生态多样性危机、湿地消失、泥沙淤积、地震威胁等接踵而至的环保问题似乎已经足够将水电挤出清洁能源的行列,尚还不包括庞大的移民安置费用及部分跨省外迁移民因移致贫及产生的理疾惠等社会问题。

与此同时,风力发电在大量减少二氧化碳排放方面所发挥的作用也被打上问号。因为风并不总是存在,风力发电设备就必须使用火力发电方式来抵消风力的不可靠,结果造成二氧化碳减排效果不明显。丹麦是大力推广风能的国家,1999年到2007年间,风能发电量翻番。丹麦天然气和电网运营商数据显示,2007年丹麦生产电力所排放的二氧化碳量与1990年大体相当。显然,丹麦的二氧化碳排放量并未因为风能发电的普及而有所减少。

并且,生物能源、水能、风能等技术的占地面积要比化石能源技术高得多(生物能源的占地最多相当于煤炭的近100倍)。一个日产6万立方米天然气的老天然气井的单位发电量,竟相当于风力涡轮发电站的20倍。除去基站本身,风力发电往往地点偏僻,从发电地点到城市之间还有几千公里的高压输电系统。

人类需要基本的能源服务,而每一种能源都会产生利弊两种影响。所以,我们应该对绿色能源的环境风险,有更加充分、理性的了解。

(选自《国际先驱导报》,有删改)下列表述不符合原文意思的一项是()(1分)A、生物能源的无节制生产将对日益宝贵的土地资源和水资源产生进一步的压力。B、太阳能在生产过程中也存在高能耗、高污染问题,如处理不当将对环境造成极大破坏。C、关于绿色能源的争议涉及的能源类别有:生物能源、太阳能、水能和风能等。D、水电站的修建会导致水质污染、沼气排放、生态多样性危机、湿地消失、泥沙淤积、地震等环保问题。正确答案选项:参考答案:D解析“水质污染、沼气排放、生态多样性危机、湿地消失、泥沙淤积、地震威胁等接踵而至的环保问题”原文提出的一般有限定性词语如地震威胁,并不是如D选项这样笃定。

40、材料阅读下文,回答问题。

嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。

彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!下列句子在文中的正确意思是()①惑之不解②圣人之所以为圣

(1分)A、①不能解决疑惑的问题②圣人能成为圣人的办法B、①不能解决疑惑的问题②圣人能成为圣人的原因C、①疑惑的问题不能解决②圣人能成为圣人的原因D、①疑惑的问题不能解决②圣人能成为圣人的办法正确答案选项:参考答案:B

41、下列各组词语中,没有错别字的一组是()

(1分)A、喧器、勘查、循规蹈距、首当其冲B、晶莹、热忱、悲天悯人、老态龙钟C、忌讳、萎谢、大相经庭、按步就班D、咀咒、摄取、矢志不宜、危言耸听正确答案选项:参考答案:B解析A:喧嚣、循规蹈矩;B:无误C:大相径庭、按部就班;D:诅咒、矢志不渝

42、材料短歌行

曹操

对酒当歌,人生几何!

譬如朝露,去日苦多。

慨当以慷,忧思难忘。

何以解忧?唯有杜康。

青青子衿,悠悠我心。

但为君故,沉吟至今,

呦呦鹿鸣,食野之苹。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

明明如月,何时可掇?

忧从中来,不可断绝。

越陌度阡,枉用相存。

契阔谈谦,心念旧恩。

月明星稀,乌鹊南飞。

绕树三匝,何枝可依?

山不厌高,海不厌深。

周公吐哺,天下归心。对本诗赏析不正确的一项是()。(1分)A、作者把人生短暂以“朝露”来比,表达自己的忧思,因而作者借酒浇愁。这样一来,全诗的基调就是消极的、低沉的。B、在这首诗里,诗人用了《诗经》《管子》《史记》中的典故来表达自己对人才的渴慕。如曹操以周公自比,是说自己也有周公那样的胸襟,一定会热切殷勤地接待贤才,使天下的人才都心悦诚服地归顺。C、此诗气格高远、感情丰富,是诗人内心世界的真实写照。在诗中,诗人以感人的真诚和慷慨悲凉的情感咏叹了生命的短暂,以貌似颓废的意态来表达积极进取的精神,以放纵歌酒的行为来表现对人生哲理的严肃思考,以觥筹交错之景来抒发心忧天下和渴慕人才之情。D、全诗抒发了作者忧思的情怀,这种情怀贯穿全诗。全诗抒写的正是未能建功立业、统一天下的忧思;这忧思既解释了作者痛苦感叹的原因,又为后面求贤若渴埋下了伏笔。正确答案选项:参考答案:A解析开篇以“朝露”来比喻人生短暂,调子比较低沉,但全诗抒发的是作者求贤若渴、渴望大好河山统一的雄心壮志。A项指出的全诗的基调是消极低沉的,与作者所抒发的豪情不符,故选A。

43、下列词语中,书写无误的一组是()

(1分)A、硝烟、分歧、鬼斧神工、称心如意B、呼啸、通碟、目不瑕接、披星代月C、惰性、陷井、良晨美景、眼花瞭乱D、沉缅、辫别、忠贞不瑜、名声大镇正确答案选项:参考答案:A解析B目不暇接、披星戴月、通牒C陷阱、良辰美景、眼花缭乱D沉湎、辨别、忠贞不渝、名声大振

44、填入横线处最恰当的一项是()春风阵阵,一望无垠的麦浪翻滚着,扑打着,公路上的汽车________。

(1分)A、像海浪涌着一艘艘舰船B、像铁骑驰骋在无边的草原C、像列队正在扬帆出海的船D、像正在草坪上穿梭的剪草机正确答案选项:参考答案:A

45、下列各项中表述有误的一项是()

(1分)A、《老王》选自《杨绛散文》,作者杨绛,江苏无锡人,作家、翻译家。代表作有散文《干校六记》,译作《唐吉诃德》等。B、《登飞来峰》选自《王荆文公诗笺注》,作者是王安石,字介甫,号半山,江西临川人,北宋政治家、文学家、思想家,唐宋八大家之一。C、《红岩》中,叛徒甫志高假冒共产党员潜入刘公馆,前来了解刘思扬在狱中的表现,并要他详细汇报狱中地下党的情况。刘思扬识破了他的伪装,亲手将他击毙。D、《水浒传》中,林冲原本是东京八十万禁军枪棒教头,安安分分地尽着自己的职责,一向逆来顺受,不敢反抗。直到“林教头风雪山神庙,陆虞候火烧草料场”一回中,他终于爆发了反抗精神,被逼上梁山,走上了反抗朝廷的道正确答案选项:参考答案:C解析C原文故事为:阴历年三十,渣滓洞全体难友举行了一个别开生面的联欢会。更令人高兴的是,地下党派人与他们取得了联系。敌人为了表示和谈的“诚意”,假意释放了一些政治犯,来自资本家家庭的共产党员刘思扬是其中之一。在他被送回刘公馆的第二天夜里,一个自称姓朱的人潜入刘家,说他受区委书记李敬原的委派,前来了解刘思扬在狱中的表现,并要他详细汇报狱中地下党的情况。正当刘思扬对此人怀疑时,李敬原派人送来情报,揭穿了这个伪装特务郑克昌的真面目。刘思扬来不及转移,又被抓起来关进另一所监狱“白公馆”。郑克昌在诱骗刘思扬失败后,又伪装成同情革命的记者高邦晋打入渣滓洞,他妄图通过苦肉计刺探狱中地下党的秘密。余新江等人识破了他的伪装,并借敌人之手除掉了这个阴险的特务。故可知,C项中潜入刘公馆的是特务郑克昌,刘思扬也没有当场打死特务。郑克昌后来是余新江等人借敌人之手,除掉的。故选C。

46、18世纪,一位夫人在参观美国杰出科学家富兰克林的实验室时,曾经问道:“您做的这些工作有什么用?”富兰克林反问道:“新生婴儿有什么用?”现在看来,这位妇人无意中涉及了当时人们普遍不解的一个重大问题——科学的价值。而富兰克林的回答则正代表了近代科学诞生之初多数科学家对科学价值的认识——_____________________________。近代科学诞生之初,并没有显示出重大的使用价值。近代科学家们基本认为,科学是有关自然、社会和意识的系统而符合理性的知识体系。科学的本质体现在发现新现象,提出新问题,创造新知识,建立新的理论和方法。科学的价值首先体现在对客观世界的正确认识与合理解释上。近现代科学的某些成果,它们的价值并没有都直接体现为现实生产力,而基本体现在认知层面,体现在对真理的追求,对世界的合理性解释。科学的认识价值,曾经而依然体现在对人类思想解放的推动。历史表明,人类文明的进步首先要有人类思想新的解放。近代科学所特有的注重实证、倡导理性和批判质疑精神,成了启蒙运动思想的核心要素,在推动欧洲社会告别神权迷信和封建统治,进入现代文明社会,发挥了重要的作用。正是由于哥白尼天文学、开普勒天体动力学、牛顿力学等,使人类形成了对宇宙的唯物论认知;正是由于达尔文的进化论,人类开始从运动、相互作用和发展变化的角度看待生物与人类的起

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