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2024年山西省财政税务专科学校高职单招语文历年参考题库含答案解析(图片大小可自由调整)一、单选题(共50题)1、下列各句中,没有语病的一句是()
(1分)A、面对来势汹汹的新型犯罪手段,公民个体也应该具有一定的信息安全防范。B、漫步于风光旖旎的半山公园,皎洁的月光和悠扬的歌声从远处传来。C、阅读是否肤浅化,既取决于阅读者的思考,也取决于作品本身的深度。D、杨绛先生将全部稿费和版税,捐赠给母校清华大学,设立了“好读书”奖学金。正确答案选项:参考答案:D解析A缺宾语中心语,应补上“的意识”;B不合事理,“皎洁的月光”不能“传来”;C前后没有呼应,去掉“是否”;故选:D
2、下列句中“之”代指“自己”的一项是()
(1分)A、作《师说》以贻之B、人非生而知之者C、不知将军宽之至此也D、輮使之然也正确答案选项:参考答案:C
3、下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()
(1分)A、先秦两汉历史散文内容丰富,形式多样。有编年体的《左传》,有国别体的《国语》《战国策》,有纪传体的《史记》和《汉书》等。B、盛唐出现了两大诗歌流派:以高适、岑参为代表的边塞诗派,以王维、谢灵运为代表的山水田园诗派。其中王维的诗被誉为“诗中有画,画中有诗”。C、我国现当代诗坛群星璀璨,优秀诗歌众多,有徐志摩的《再别康桥》、戴望舒的《雨巷》、艾青的《大堰河——我的保姆》和舒婷的《致橡树》等。D、俄国的契诃夫、法国的莫泊桑和美国的欧·亨利被誉为世界三大短篇小说家,他们的代表作分别为《装在套子里的人》、《羊脂球》、《警察与赞美诗》等。正确答案选项:参考答案:B解析盛唐两大诗歌流派:以孟浩然、王维为代表的山水田园诗派和以高适、岑参为代表的边塞诗派。谢灵运是山水诗派的创始人,南北朝时期(非盛唐时期)。
4、
日本共同社记者小泽一郎曾到北大突击采访了一个学生,其中有个问题是:“我也经常看新闻,最近一段时间,中国生产事故频发,死亡率想必不会低吧?”你觉得下面哪个回答是最恰当而巧妙的()
(1分)A、我只埋头读圣贤书,对这些事情不太了解。B、不会比贵国的自杀率高吧?C、同你们国家一样,每人死一次。D、任何国家都会发生意外事件,中国国大事故自然也多些,这很正常。正确答案选项:参考答案:C解析选C日本记者的问题本身带有对中国不尊重的意思,A项没有表达出中国人在面对日本不尊重时自己的态度。B项即使记者的问题明显不尊重人,但是中国人有自己的教养,因此说话的方式不得体。D项此回答无疑是接受了日本记者对我国的不尊重,因此不可取。因此选C项。
5、
下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()。
(1分)A、白话文(又叫语体文,就是用现代语写录的语言)从什么时候起用作小学教材,我记不真切了,大概在七、八十年前。B、“今天好热啊!——你什么时候去上海?”张强对刚刚进门的小王说。“我明天一大早就走。你有什么事要我办吗?”小王总是那么热情。C、学生考试达不到标准,也不能给他们一个不及格就了事,必须研究学生所以达不到标准的原因——是教师自己的指导不完善呢?还是学生的资质上有缺点,学习上有疏漏?D、中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘,面对这片绿茵场,不知道是继续呐喊助威呢,还是干脆掉头而去?正确答案选项:参考答案:B解析A项错误,“七、八十年”是概数连用,不用加顿号。C项错误,问句是选择问句,第一个问号应换成逗号。D项错误,全句为陈述语气,应将句末问号改为句号。因此答案选B。
6、动物性蛋白含有人体______的氨基酸。
(1分)A、必须B、拥有C、须要D、必需正确答案选项:参考答案:D解析首先动物性蛋白中含有的是人体中必须拥有的氨基酸,所以排除B、C两项。“须”:是能愿动词,也叫助动词,表示人的意愿。“需”常作动词用,有时也作名词用,表示需求、需要的意思。如:需要知识,需要粮食。“必须”则侧重于表示事理上和情理上的必要。如学习必须刻苦,工作必须认真,待人必须有礼貌等等,必须后面通常跟动词或形容词。有时,必须也表示加强命令语气,如:明天你必须来。在这里,同学们要注意,必须的反义词是无须、不须或不必。“必需”:侧重于表示一定要有的,不可少的意思,一般情况下后面紧跟名词。
7、他占有,挑选。看见鱼翅,并不就抛在路上以显得“平民化”,只要有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉,只不用它来宴大宾;看见鸦片,也不当众摔在毛厕里,以见其彻底革命,只送到药房里去,以供治病之用,却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯,虽然形式和印度、波斯、阿剌伯的烟具都不同,确可以算是一种国粹,倘使背着周游世界,一定会有人看,但我想,除了送一点进博物馆之外,其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太,也大以请她们各自走散为是,要不然,“拿来主义"怕未免有些危机。总之,我们要拿来。我们要或使用,或存放,或毁灭。那么,主人是新主人,宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着、勇猛、有辨别、不自私。没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的,文艺不能自成为新文艺。结合文章内容,选出“鱼翅”的内涵()
(1分)A、文化中的精华部分B、鲨鱼的鳍C、文化中的糟粕部分D、文化中精华与糟粕并存的内容正确答案选项:参考答案:A解析“鱼翅”:“看见鱼翅,并不就抛在路上以显得‘平民化’,只要有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉,只不用它来宴大宾”,是作者主张吸收消化的东西,所以比喻文化遗产中的精华。
8、请选出下列说法中有误的一项。()
(1分)A、杜甫和白居易都是唐代现实主义诗歌的代表诗人。杜甫的《石壕吏》和白居易的《卖炭翁》都有较强的叙事性,都表现了对民生疾苦的关注。B、古人交流常用谦辞与敬辞,如“寒舍”“愚见”是谦辞,“贵姓”“劳驾”是敬辞。C、叶圣陶认为鉴赏文艺作品需要驱遣想象力。我们可以运用这种方法鉴赏他的诗作《天上的街市》。D、法国作家莫泊桑被誉为“短篇小说巨匠”。他的作品《我的叔叔于勒》以若瑟夫回忆少年时代往事的角度来叙述故事。正确答案选项:参考答案:C解析C《天上的街市》作者是郭沫若,不是叶圣陶。故选C。
9、填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;________________;历史上有无数事例都可以证明这一论断。
①乐观的人,先战胜自己,然后战胜生活
②乐观的人,先战胜生活,然后战胜自己
③悲观的人,前途有限,所受的痛苦也有限
④悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限
⑤乐观的人,所受的磨难无限,前途也无限
⑥乐观的人,前途无限,所受的磨难也无限
(1分)A、①④⑤B、①③⑥C、②③⑤D、②④⑥正确答案选项:参考答案:A
10、下列各句中括号中字的意义、用法不相同的一组是()。(1分)A、鲲(之)大,不知其几千里也/毛先生以三寸(之)舌B、蟹六跪(而)二螯/剑阁峥嵘(而)崔嵬C、谁(为)大王为此计者/旦日飨士卒,(为)击破沛公军D、(所以)遣将守关者,备他盗之出入与非常也/此(所以)学者不可以不深思而慎取之也正确答案选项:参考答案:A解析A项,助词,的/音节助词,无义。B项,表示并列关系;C项,介词,替、给;D项,表原因。
11、无人机时代正在到来①正在到来的第四次工业革命将使人类进入“无人机时代”。各种类型的机器人纷纷问世,其中会飞的机器人──“无人机”异军突起,频频出现在公众的视野中。②无人机的发展始于军事领域。上世纪60年代,美国军方率先使用无人机进行运输、侦查、攻击等。之后,无人机被许多国家运用到军事领域,并且不断创新发展。目前,我国的军用无人机在技术上已经能够通过遥控准确无误地击中目标。③无人机由军用进入民用领城后,用途十分广泛。地质勘探、电网巡检、交通流量统计、大气污染检测等,都可以借助无人机的一臂之力。当地震、洪水、爆炸等灾害发生时,无人机可快速飞至救灾人员无法抵达的现场,实施救援。2013年,四川芦山地震后,在交通中断的情况下,就是通过无人机航拍灾区情况,为救灾提供了第一手资料。④随着生产技术的日趋成熟,无人机的造价大幅降低。有资料表明,目前迷你无人机的制造成本已降低到三年前的十分之一左右,因此,这类曾经带有神秘色彩的无人机,已经成为集实用与娱乐功能于一体的高端玩具,进入了普通人的生活。今天,只要你登录知名的电商平台,就可以搜索到各种型号的玩具无人机,其中数千元的就有GPS定位和图传功能,通过手机APP就能操控,航拍图像清晰,深受消费者青睐,具有广阔的市场前景。⑤科学技术的发展总是双刃剑。民用无人机的快速发展,也会给公共安全带来隐患。美国白宫的草坪上,就曾有小型无人机坠落。自2016年以来,上海、重庆、南京等地的国际机场都遭遇过无人机的干扰,动辄就影响百余次航班起降,经济损失巨大。我国从2017年6月1日起,已正式对质量在250克以上的民用无人机,实施实名登记注册。⑥近年来,随着纳米、仿生机器人技术的突飞猛进,出现了外形似鸟或昆虫的微型无人机,如纳米蜻蜓无人机,翼展仅5厘米,可从窗户飞进飞出,一旦飞进普通人的住宅,个人隐私就会受到侵犯。也许数年之后,停在你书房角落里的一个蜘蛛,飞到你眼前的一只苍蝇,或者落在你窗口歌唱的美丽小鸟,正是一架微型的仿生无人机呢!第④段中内容的理解和分析,正确的一项是()
(1分)A、无人机时代已经到来。B、无人机的制造成本已降低到三年前的十分之一。C、玩具无人机都具有GPS定位和图传功能,通过手机APP就能操控。D、随着生产技术的日趋成熟,无人机的造价大幅降低。正确答案选项:参考答案:D解析A“正在到来的第四次工业革命将使人类进入‘无人机时代’”,将进入“无人机时代”,A错误。B“迷你无人机的制造成本已降低到三年前的十分之一左右”,是“迷你无人机”,不能以偏概全。C“玩具无人机,其中数千元的就有GPS定位和图传功能,通过手机APP就能操控”,不是全都有。
12、对下列句子所使用的在修辞手法判断正确的一项是()
①小屋在山的怀抱中,犹如在花蕊中一般。
②老妇人见阿弟瞪着细眼凝想,同时搔着头皮,知道有下文,愕然问,“他谈些什么?他看见他们那个的么?”
③一年,又是一年,二号桌始终默默地等待着,可母子三人还没有出现。
④“十七、十八!”老妇人忘其所以地喊出来,脸色凄惨,眼眶里亮着仅有的泪。
(1分)A、夸张讳饰暗喻借代B、比喻讳饰拟人借代C、夸张双关反复借喻D、比喻双关拟人夸张正确答案选项:参考答案:B
13、下列句子没有语病的一项是()
(1分)A、调查表明,我国近百分之九十五左右的青少年认为“诚实守信”是优秀的传统美德,表示要将这个美德传承下去。B、欣赏对联,可以增长人文知识和风俗人情,享受审美乐趣,陶冶情操。C、能否尽快控制住新冠肺炎疫情的发展,要取决于各国的重视程度和国际间的合作力度。D、广州市教育和体育局联合开展和策划的“经典诵读”活动,形式多样,参与者众,有助于人们更好地了解中华传统文化。正确答案选项:参考答案:C解析A语意重复。删掉“近”或“左右”;B搭配不当。改为“可以增长人文知识,了解风俗人情”;D语序不当。将“开展”和“策划”调换位置;故选C。
14、材料阅读《林黛玉进贾府》选段,按要求回答下列三题。
一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项上带着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦,双衡比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道:“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,南省俗谓作‘辣子’,你只叫他‘凤辣子’就是了。”黛玉正不知以何称呼,只见众姊妹都忙告诉他道:“这是琏嫂子。”黛玉虽不识,也曾听见母亲说过,大舅贾赦之子贾琏,娶的就是二舅母王氏之内侄女,自幼假充男儿教养的,学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼,以“嫂”呼之。这熙凤携着黛玉的手,上下细细打谅了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”说着,便用帕试泪。贾母笑道:“我才好了,你倒来招我。你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。”这熙凤听了,忙转悲为喜道:“正是呢!我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,意忘记了老祖宗。该打,该打!”又忙携黛玉之手,问;“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告诉我;丫头老婆们不好了,也只管告诉我。”一面又问婆子们:“林姑娘的行李东西可搬进来了?带了几个人来?你们赶早打扫两间下房,让他们去歇歇。”选出对黛玉心理描写和贾母的第一段语言理解正确的一项()(1分)A、黛玉对王熙凤的无礼非常不满,贾母此语是为了缓和这种气氛。B、黛玉对贾府的家规产生怀疑,贾母之语充满对王熙凤的喜爱。C、黛玉推测出王熙凤在贾府的地位特殊,贾母之语充满对王熙凤的喜爱。D、黛玉意识到贾母对王熙凤的喜爱,贾母则试图掩饰这种喜爱。正确答案选项:参考答案:C解析AB明显不合黛玉心理推测,D贾母并未“试图掩饰这种喜爱”。
15、下列词语中没有错别字的一项是()(1分)A、销售额
与日具增
杜撰
松弛B、磋商
骨刺
诡辩论
得鱼忘筌C、蜇伏
锥心泣血刽子手萃取D、洗涤剂珊珊来迟攻略
就绪正确答案选项:参考答案:B解析A与日俱增;C椎心泣血;D姗姗来迟
16、下列句子中,标点符号使用正确的一句是()。(1分)A、中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示,“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务,感受场馆,观察对手,摸清自身。”B、不同类别的动物活动的空间不同,飞禽,翱翔在天空;走兽,奔跑在大地;鱼类,游弋在水中。C、一方面是旅游线路老化、接待能力不足,另一方面是游客口味不一、经济承受能力不同:这是我国开放欧洲旅游面临的两大难题。D、最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑,人民群众无不拍手称快,但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置?正确答案选项:参考答案:C解析A项“表示”后逗号应改为冒号,“任务”后逗号应改为冒号或破折号。B项第一个逗号应改为冒号。D项最后的问号错误,应改为句号,整个句子是陈述语气。
17、材料庖丁解牛
庖丁为文惠君解牛,手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所跨,考然向然,奏刀骋然,莫不中音。合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会。
文惠君曰:“嘻,善哉!技盖至此乎?”
庖丁释刀对曰:“臣之所好者,道也,进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非牛者。三年之后,未尝见全牛也。方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。依乎天理,批大邵,导大寂,因其固然,技经肯繁之未尝,而况大辄乎!良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣,而刀刃若新发于硎。彼节者有间,而刀刃者无厚;以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣,是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然,每至于族,吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟。动刀甚微,谍然已解,如土委地。提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之。”
文惠君曰:“善哉!吾闻庖丁之言,得养生焉。”下列句子中,字词的解释不正确的一项是()。(1分)A、足之所履。履:履行。B、奏刀骋然。奏:进。C、庖丁释刀对曰。释:放下。D、为之踌躇满志,善刀而藏之。善:通“缮”,修治,这里是“擦拭”的意思。正确答案选项:参考答案:A解析履:踩。
18、著名的九华山是因唐朝哪位诗人的诗句而得名?
(1分)A、李白B、杜甫C、王维D、白居易正确答案选项:参考答案:A解析唐代诗人李白三次游历九华山,见此山秀异、九峰如莲花,写下了“昔在九江上,遥望九华峰,天江挂绿水,秀出九芙蓉”的美妙诗句,后人便取其旧号,易九子山为九华山。
19、下面将各句括号内的两种表述分别编为四组,表述最恰当的一组是()
①雨点停了,乌云铺满了天。又一阵风比以前的更厉害,柳枝横着飞,(a尘土往四下里走,b往四下里走着尘土,)雨点往下落;风、土、雨混在一起,连成一片。
②后来,父亲一次回村执行任务,(a敌人把他包围了。b他被敌人包围了。)为了解救乡亲,他毅然冲出村去,跳进小河……(1分)A、①a②aB、①a②bC、①b②aD、①b②b正确答案选项:参考答案:B解析①句中a句与下句句式一致,构成排比。②句b句保持了陈述对象的一致性。
20、材料师说
古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今
之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!
圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。下列各组句子中,括号中的字的意义和用法完全相同的一组是()。(1分)A、(其)下圣人也亦远矣/(其)孰能讥之乎B、良曰:“长(于)臣。”/冰,水为之,而寒(于)水C、人非生(而)知之者,孰能无惑/声非加疾也,(而)闻者彰D、险(以)远,则至者少/不赂者(以)赂者丧正确答案选项:参考答案:B解析A项前一个“其”是代词,他的,他们的,后一个“其”是副词,难道;B项两个“于”都是比;C项前一个“而”指就,后一个“而”指却;D项前一个“以”相当于而,后一个“以”指因为。
21、对下列句子的修辞手法,判断正确的是()
(1分)A、秋并不是名花,也并不是美酒,那一种半开半醉的状态,在领略秋的过程上,是不合适的。(比喻对比拟人)B、(南国之秋)比起北国的秋来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。(排比对比比喻)C、南国之秋,当然是也有它的特异的地方的,譬如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等,可是色彩不浓,回味不永。(排比对偶比喻)D、秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特别地来的清,来的静,来的悲凉。(排比对比)正确答案选项:参考答案:B解析A修辞手法为比喻C使用了列锦的修辞手法.列锦由几个名词或定名结构组合在一起,构成一种特殊句式,这种特殊句式经过读者对其语义的联想,形成一个独特的画面,是写景时常用的修辞手法D没有对比,仅是排比。
22、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()①父亲有时吸点旱烟,喝点酒;母亲____着我们,不许我们染上一点。②外国政府如果对中国人民的严正声明和强烈抗议____,一意孤行,必将自食其果。③这场精彩的魔术表演,真是让人大开眼界、叹为观止,其丰富奇妙的变化简直____。
(1分)A、管辖、置之不理、不言而喻B、管束、置之不理、不可思议C、管束、置之度外、不言而喻D、管制、置之度外、不可思议正确答案选项:参考答案:B解析管辖:管理;统辖[人员、事务、区域、案件等];管束:遏制自由行动或言论,加以约束,使人不越轨;管制:管制:我国刑法的一个量刑,对罪犯不予关押,但限制其自由,对其监督改造的刑罚.根据句意,句①选“管束”.置之不理:放在一边,不予理睬.形容对某人某事十分冷淡;置之度外:指不把个人的生死利害等放在心上.根据句意,句②选“置之不理”.不可思议:原有神秘奥妙的意思;现多指无法想象,难以理解;不言而喻:不用说话就能明白;形容道理很明显.根据句意,句③选“不可思议”.故选:B
23、材料黄河的心曲
刘再复
我流过了远古荒凉的野漠,一直流到今天繁华的大地,我穿过大沉寂与大征战,穿过大黄沙与大峡谷,我是黄土地的主人。
我有自己,有自己的包藏着千里波涛的青春与迟暮,有自己的崎岖坎坷与壮阔,还有自己追求的沧海和向往的前方,大地给我以生存的河床,我给大地以金黄色的乳汁,还有旋转的血液。
我不需要,不需要层峦叠嶂的调动,不需要蓝天白云的呼唤,更不需要暴风骤雨的鞭挞。我自己会做蓬勃的奋飞,豪迈的奔涌。我有自己粗糙的歌和粗糙的舞,苏醒的浪群的呐喊。我既是大地的主人与孩子,我就懂得报效大地母亲,只有牛马,才需要鞭子,只有奴仆,才乞求恩赐。
我爱地上的兄弟姐妹,爱一切吐绿与吐红的花卉、草木、庄稼与森林,他们无言,但我仍献予我的生命之波。然而,没有我的献予,没有我的咆哮的雷声,混浊的叫喊,他们也会默默生长,他们也是大地的主人。我相信他们,胜过信任自己。
让奔流的自由奔流吧,让生长的自由生长吧!一切大地的主人,都会有壮丽的奋发,就像我的不会疲倦的波涛,永远都会汹涌与前驱。文章第1自然段最后说:“我是黄土地的主人。”对这句话理解不正确的一项是()(1分)A、我了解黄土地的全部历史,从远古到今天,我是黄土地历史的见证。B、我流过黄土地的每个角落,了解它的每一寸空间。C、我挚爱着这片黄土地,它们是我赖以生存的河床。D、我给大地以金黄色的乳汁,是我养育了这黄土地上千千万万的子民。正确答案选项:参考答案:D
24、在科技发展()的时代,只有参与国际经济竞争与合作,充分利用国际经济资源和科技成果,才能发展自己,赶上当代世界的科技和经济发展潮流。填入括号部分最恰当的一项是()。(1分)A、一日千里B、日新月异C、突飞猛进D、势如破竹正确答案选项:参考答案:A解析日新月异:每天每月都有新气象,形容事物进步很快。突飞猛进:形容发展进步很快,变化很大。势如破竹:形势就像劈竹子,形容节节胜利,毫无阻碍。一日千里:一天前进一千里路程,比喻马跑得飞快,也比喻发展极快,用在这里最合适。
25、下列有关文学常识的表述不正确的一项是()
(1分)A、《左传》也称《春秋左氏传》或《左氏春秋》,是儒家经典之一,它既是一部内容丰富的史书,又有很强的文学性,作者相传为孔子同时代的左丘明。B、被鲁迅先生誉为“西汉鸿文”的贾谊与晁错的政论文,论事说理,切中要害,分析利弊,具体透彻。其代表作有贾谊的《论积贮疏》、晁错的《论贵粟疏》。C、“三曹”之首的曹操,开创了以“建安风骨”著称的新风气。鲁迅称他是“一个改造文章的祖师”。D、《论语》是儒家经典著作之一,记述孔子的言行,内容涉及哲学、政治、伦理、道德、文学、教育等各方面,是了解儒家学说最直接、最宝贵的资料。正确答案选项:参考答案:D解析D《论语》由孔子的弟子及其再传弟子记录编辑而成,主要记录孔子言行及孔子应答弟子时的对话,也有弟子互相谈论他们所听到的孔子的话。
26、材料联觉,是指各种感觉之间的相互联系和影响,是一种感觉兼有另一种感觉的心理现象。联觉最常见的现象时通过温度、形状、气味、声音或味道感知色彩。比如,红、橙、黄。类似于太阳和烈火的颜色,往往引起温暖感,是一种暖色。蓝、青、紫,类似于碧空和寒水的颜色,常常引起寒冷感,是一种冷色。前者是进色,给人向前方突出的感觉;后者是退色,给人向后方退让的感觉。色调的浓淡也使人产生远近之感:深色调使人感到近些,浅色调让人感到远些。联觉是一种真实稳定的感受。最初,人们认为联觉不过是对儿时的认知记忆和联想。也有人认为,当一个人说数字5是红色、数字6是绿色的时候,这种联觉描述是一种比喻形式。但是,都无法解释为什么只有一部分人拥有联觉能力。于是,科学家开始提出也许这种现象可以从生物学上得到解释。有研究者认为,这种紊乱现象是由大脑中最原始的边缘系统,或者说主管情绪的大脑区域造成的异常活动。这是一种所有人都会产生的现象,只不过一些人对此有意识。西班牙实验心理学研究员阿莉西亚·卡列哈斯说:“建立在客观数据基础上的所有理论都认为,联觉现象是因大脑不同区域之间存在额外联系而造成的。
利用磁共振进行的研究似乎可以证实以下的假设:对于正常人来说,当看到数字和字母是,大脑中与形状处理相关的平层区域就会被激活。但如果是一位拥有联觉恩呢管理的人,除了上述区域外,与颜色认知相关的V4区域也同时被激活。科学家们认为,联觉者的大脑区域间可能存在更加广泛的联系,毗邻区域间的互相沟通比正常人更加活跃。这种互相联系可能存在于所有人的大脑中,但只有联觉者的被激活。
人们普遍存在一种疑问,即为什么只有一部分人会发生连觉现象。一些人用问题。有研究者已经注意到,如果一个家族中有一人具有联觉能力,那么很可能会出现更多这样的人。研究结果显示,42%的联觉者在家谱的同一等级种有一位亲属具有同样能力。
科学研究指出,联觉现象大多出现在教学较差的人身上,此外,左撇子、方向感较差以及有过预知经历的人也通常会出现联觉现象。也有人认为,联觉你呢管理与一个人的创造力有关,许多著名的科学家和艺术家都具备联觉能力。
联觉现象对于人类认识和意识行为的研究,具有特殊意义。许多专家指出,使声音和物体形状之间建立联系的能力可以成为语言和抽象思维发展的一粒种子。下列对文章内容的理解,不恰当的一项是()(1分)A、联觉作为一种感官混合现象可以表现为:声音能够“看”到,色彩能够“触摸”到,形状能够“嗅”到,等等。B、颜色感觉极易产生联觉,色调的浓淡往往使人产生远近之感。“近山浓抹,远树轻描”的画法,就是;利用这种心理效应。C、联觉现象只在一部分人中出现。研究结果显示,联觉者的同辈亲属中,有42%的人具备同样能力。D、联觉现象的研究对探索人类认知和意识行为,找到比喻和预言能力的神经学基础具有积极意义。正确答案选项:参考答案:C解析研究结果显示,“42%的联觉者在家谱的同一等级种有一位亲属具有同样能力”,是42%的“联觉者”而不是“亲属”。
27、材料城市草地对资源浪费的反思
中国人口多,耕地少,精耕细作成了中华民族的传统习惯。“心里长草”、“满地是草”、“斩草除根”,在人们心目中,草成了贬义词家族中的重要一员。如今,在我们的城市小区、公园,草成了宠儿,从大都市到小城镇,“满地是草”,不是“斩草除根”,而是在大力的“栽草固根”。
我国人口密度大,特别是城市人均占有可活动空间小。但现在全国城市的新开垦区,新建公园占地面积都很大,有的几百亩,甚至上千亩、数千亩,平原做成人工丘陵,耕地做成人工草场。这些草场公园除人行道外,到处是“小草在成长,不要踩踏我”的标牌,不准游人进入。面对空旷的公园,游人只能望洋兴叹,“大饱眼福”。数以万计的城市居住小区,大片的空旷地,也是草场占据。以铺草为主的绿化导致了“有绿无荫”的后果,有的城市绿地草坪比例过大,在炎炎烈日之下,行人却找不到遮阳的树木。
城市绿化,其实种植树种、蔬菜等经济作物立体功能更强,同样面积可以比种草释放更多的氧气、水分,更有利于改善城市生态环境。以植树和种草为例,在吸收颗粒物方面树木是草坪的3倍以上;种树吸收二氧化碳、制造氧气的功能是草坪的5倍多。每公顷树木每年可滞尘量10.9吨,吸收二氧化碳16吨,吸收二氧化硫300公斤,产生氧气12吨。夏季树林中的气温比空旷地低3--5℃,冬季则高2--4℃。一棵大树昼夜的调温效果相当于10台空调机工作20小时。二者的投资比例为1∶10,而产生的生态效益比为30∶1。
据测算,每平方米草坪“喝”一次水需要1.2吨。草坪的修剪、除草、浇灌、病虫害防治等,每年每平方米要5元左右,这也大大超出以树木为主的绿地管理。这都有悖于“节约型绿化”的指导思想。
中国人均耕地很少,包括绿化在内都应该珍惜和合理利用每一寸土地,都应该把经济效益放在第一位。树木“占天不占地”,在提高市区绿化覆盖率方面起着重要作用,其经济价值和生态价值都比种草有优势。公园可以搞成干果、水果采摘园,冬天搞成蔬菜园大棚园。中国太阳谷绿化就栽植了大量的蛋白桑和甜高粱。蛋白桑可以吃叶、泡茶。甜高粱结籽、秸秆含糖量高,增加甜高粱内容使市民不出城也可以享受到田园生活。
城市绿化植树种菜,少种草坪,并不是说完全拒绝草坪。比如,我国草坪发源地大连,气候干热,土层薄,种树难度大,只能先铺草坪后逐步增加乔木。更主要的是大连市内多山林地段,辅以草坪,能形成较好的绿地景观和生态效果。问题在于不能盲目地追求大草坪,更不能追求欧式大草坪。许多城市为让绿化速成,不顾当地的自然、气候条件,盲目种植大面积的草坪以取代栽树。且多是从国外引进的冷季型草坪,不耐旱、浪费水,缺一点水就发黄,管理费用高。暖季型乡土草坪具有节水耐旱、耐践踏、不用修剪优势。韩国、日本、美国等国家已经认识到冷季型草坪的问题,每年从我国进口暖季型乡土草坪的比重逐渐增加。虽然这些乡土草坪一到10月份就变枯黄,但综合效益要优于冷季型草坪。
(全国人大代表黄鸣2012.03.07新浪微博)下列关于推广城市绿化植树种菜的倡议,筛选理由不正确的一项是()(1分)A、城市绿化植树种菜立体功能更强,更有利于改善城市生态环境。B、城市绿化铺植草皮有悖于“节约型绿化”的指导思想。C、城市绿化植树种菜更符合珍惜和合理利用土地,把经济效益放在第一位原则。D、城市绿化植树种菜,其经济价值和生态价值都比种草有优势。正确答案选项:参考答案:B
28、下列理解性默写不正确的是()
(1分)A、《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是:苔痕上阶绿,草色入帘青。B、《出师表》中表明作者志趣的句子:受任于败军之际,奉命于危难之间。C、《岳阳楼记》中描述“古仁人”阔大胸襟的句子是:不以物喜,不以己悲。D、《爱莲说》中描写莲花高洁质朴的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。正确答案选项:参考答案:B解析B项,“《出师表》中表明作者志趣的句子:受任于败军之际,奉命于危难之间”错误,应该是“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”。“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”,意思是“在乱世中苟且保全性命,不奢求在诸侯之中出名”,表明诸葛亮淡泊名利,志趣高尚。故选B。
29、下列句子中,句式不同于其他三项的一项是()
(1分)A、冰,水为之,而寒于水B、秦城恐不可得,徒见欺C、身死人手,为天下笑D、夫赵强而燕弱,而君幸于赵王正确答案选项:参考答案:A解析A判断句;B被动句,“见”表被动。C动句,“为”表被动。D被动句,“幸”表意念被动。
30、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()悲剧是文学的最高形式。体现在中国文学上,伤感就是中国文学的本质特征。_______,_________。_________。________,_________,读一读庄子、陶渊明、苏东坡,我们能充分感受到这种乐观。①所以,我以为,中国人骨子里就是悲剧性的②我们在日常表现上,往往倒是乐观的③在中国人的感受里,一切美好的东西几乎都是令人伤感的④只是由于我们能充分认识到世界的荒谬与人生的悲凉⑤因为我们窥见了繁华背后的憔悴
(1分)A、⑤③①④②B、③⑤①④②C、⑤③④②①D、③⑤④②①正确答案选项:参考答案:B解析本题采用先确定尾句位置,再确定首句的位置的方法排序。根据尾句“读一读庄子、陶渊明、苏东坡,我们能充分感受到这种乐观”说的是“这种乐观”,,那么,其前一句应说“这种乐观”,这就是第②句。所以第②句应排在最后,这样就排除C、D项。④①是因果关系,且因果倒置,那么①在④前。①中的“所以”是承上面的③⑤。根据语段中的“伤感就是……”推知,其后应接③,然后③后排⑤。这样,正确的排序为:③⑤①④②。故选B。
31、下列词语中加括号的字注音全都正确的一项是()
(1分)A、(旋)(xuán)涡按(捺)(nài)蜜(饯)(jiàn)稍纵(即)(jí)逝B、桑(梓)(zǐ)(鬈)(quán)发(昭)(zhāo)示图穷(匕)(bǐ)见C、(混)(hùn)搭盘(桓)(huán)(喷)(pèn)香(扛)(káng)鼎之作D、(潜)(qián)伏佝(偻)(lóu)(拙)(zhuó)见(戛)(jiá)然而止正确答案选项:参考答案:B解析ACD各有一个错误,更正后分别是按捺nà、扛gāng鼎之作、拙zhuō见
32、“既来之,则安之”这句古语出自()
(1分)A、《论语》B、《庄子》C、《孟子》D、《左传》正确答案选项:参考答案:A解析“既来之,则安之”出自《论语》。既然把他们招抚来,就要把他们安顿下来。后多指既然来到这里,就要在这里安下心来。既:已经。来之:使之来。安之:使之安。
33、下列句中“为”与例句中的“为”意义和用法相同的一项是(),例:身死人手,为天下笑者(1分)A、何故怀瑾握瑜,而自令见放为B、不足为外人道也C、公为我献之D、吾属今为之虏矣正确答案选项:参考答案:D解析例句和D项中的“为”,介词,表被动。A项,表反问;B项,对、向;C项,替、给。
34、材料他从右边走来,我打开车门,让他坐在旁边,开动车子。他是个很活泼的小家伙,却不知怎的忽然沉默起来,想了一会儿,一双眼睛又慢慢地从自己那两条向上卷曲的长睫毛下打量着我,叹了一口气。这样的一个小雏儿,可已经学会叹气了。难道他也应该来这一套吗?我就问他说:“凡尼亚,你的爸爸在哪儿呀?”他喃喃地说:“在前线牺牲了。”“那么妈妈呢?”“妈妈在我们来的时候给炸死在火车里了。”“你们是从哪儿来的呀?”“我不知道,我不记得……”“你在这儿没有一个亲人吗?”“没有。”“那你夜里睡在哪儿呢?”“走到哪儿,睡到哪儿。”
这时候,我的热泪怎么也忍不住了。我就一下子打定主意:“我们再也不分开了!我要领他当儿子。”我的心立刻变得轻松和光明些了。我向他俯下身去,悄悄地问:“凡尼亚,你知道我是谁吗?”他几乎无声地问:“谁?”我又同样悄悄地说:“我是你的爸爸。”
天哪,这一说可说出什么事来啦!他扑在我的脖子上,吻着我的腮帮、嘴唇、前额,同时又像一只太平鸟一样,响亮而尖利地叫了起来,叫得连车厢都震动了:“爸爸!我的亲爸爸!我知道的!我知道你会找到我的!一定会找到的!我等了那么久,等你来找我!”他贴住我的身体,全身哆嗦,好像风下的一根小草。我的眼睛里蒙上了雾。我也全身打战,两手发抖……
......
女主人给他在盘子里倒了菜汤,看他怎样狼吞虎咽地吃着,看得掉下眼泪来。她站在火炉旁,用围裙擦着眼泪。我的凡尼亚看到她在哭,跑到她的跟前,拉拉她的衣襟说:“姑姑,您为什么哭呀?爸爸在茶馆旁边把我找到了,大家都应该高高兴兴的,可您却在哭。”而她呀,喀,听了这话哭得更厉害,简直全身都哭湿啦!下列对文段理解正确的一项是()。(1分)A、小说采用第二人称叙述的方式,叙述语言体现了强烈的个性色彩。B、《一个人的遭遇》是节选,小说用的是口述式,与常见的“口述实录”不同。作者是受到一位老兵故事的启发而创作的,从某种意义上说有纪实小说的味道。C、《一个人的遭遇》是通过一位老兵对战争的回忆,讲述战争的创伤。D、领养凡尼亚这一部分写得不够细,因为这件事是索科洛夫从战争创伤中走出来的重要转机。凡尼亚是索科洛夫余生的精神慰藉。正确答案选项:参考答案:C解析A项,小说采用第一人称叙述而非“第二人称”;B项,与常见的“口述实录”相近而非“不同”;D项,写得特别细而非“不够细”。
35、下列词语中有错别字的一项是()
(1分)A、统帅
统率三军
成功
计日程功
B、实足
劲头十足
剧增
与日俱增C、原形
人物原型
法治
法制观念
D、事物
物事人非
权力
人身权利正确答案选项:参考答案:D解析物事人非一物是人非
36、下列各句,语序正确的一项是()
(1分)A、这是很难解开的,我把毛线一股脑儿丢在床上,有几股缠绕在一起,也顾不上了。B、我把毛线一股脑儿丢在床上,有几股缠绕在一起,这是很难解开的,也顾不上了。C、有几股缠绕在一起,也顾不上了,这是很难解开的,我把毛线一股脑儿丢在床上。D、也顾不上了,我把毛线一股脑儿丢在床上,这是很难解开的,有几股缠绕在一起。正确答案选项:参考答案:B解析本题考查学生把握语句顺序的能力。“有几股缠绕在一起”应该指“毛线”,所以它前面的句子应该是“我把毛线一股脑儿丢在床上”,排除CD。“这是很难解开的”应该指几股毛线缠绕在一起很难解开,所以放在“有几股缠绕在一起”之后,排除A。故选B。
37、“程门立雪”这个典故讲的宋朝的杨时,为了见名士程颐而在他家门前冒雪等待的故事,那么杨时等待的目的是()
(1分)A、拜访B、请罪C、道谢D、辞别正确答案选项:参考答案:A解析程门立雪旧指学生恭敬受教,现指尊敬师长.比喻求学心切和对有学问长者的尊敬.成语出自《宋史?杨时传》:“至是,游酢、杨时见程颐于洛(今洛阳),时盖年四十矣.一日见颐,颐偶瞑坐,游酢(音zuò)与时侍立不去.颐既觉,则门外雪深一尺矣。“故选:A
38、“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”这句话出自()
(1分)A、《归园田居》B、《滕王阁序》C、《琵琶行》D、《陈情表》正确答案选项:参考答案:C解析琵琶行浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。低眉信手续续弹,说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。
39、中外古今的诗人,常喜欢将珍珠与眼泪相比。阿拉伯的诗人说,牡蛎在海滩上赏月,天使的一滴眼泪,刚巧滴落在它心上,______。填入横线处,表达效果最好的一项是()
(1分)A、变成了一颗晶莹的珍珠B、就像一颗晶莹的珍珠C、就是一颗晶莹的珍珠D、俨然是一颗晶莹的珍珠正确答案选项:参考答案:A解析本题考查的是学生对补写语句的理解运用。前文提到把“眼泪”比作“珍珠”,而A选项的“变成”再现了珍珠形成的过程,因此选A。
40、典故“名落孙山”的“孙山”指的是谁?()
(1分)A、中榜人的名字B、落榜人的名字C、大山的名字D、主考官的名字正确答案选项:参考答案:A解析出自宋·范公偁《过庭录》:“吴人孙山,滑稽才子也。赴举他郡,乡人讬以子偕往。乡人子失意,山缀榜末,先归。乡人问其子得失,山曰:‘解名尽处是孙山,贤郎更在孙山外。’”意思是:名字落在榜末孙山的后面。指考试或选拔没有录取。
41、下列判断有误的一项是()
(1分)A、古人常用某些词语作为人的年龄的别称,如“始龀”指小孩刚换牙,七八岁;“垂髫”指童年;“弱冠”指青少年,“束发”指二十岁;“不惑”指三十岁;“而立”指四十岁。B、《孔雀东南飞》中“奄奄黄昏后,寂寂人定初”的“黄昏后”指一更时分,“人定初”指二更刚开始。C、文言文中常用“社稷”一词,“社”指土神,“稷”指谷神,古代君主都祭礼社稷,后来就用“社稷”代表国家。D、古代学校有“庠”“序”“太学”等名称。明清时最高学府称“国子监”,入监读书的人称“监生”,教学人员称“教授”“博士”等。正确答案选项:参考答案:A解析古人“束发”指十五岁,“弱冠”指二十岁,“三十”为“而立”,“四十”为“不惑”
42、在下列划线处依次填入作家姓名正确的一项是()古人云:悲情易赋,乐景难抒。愁是古代文人歌咏最多的一种情绪。因此也涌现了大量的名词。如__所写的“白发三千丈,缘愁似个长”;__在他的词中也曾写下“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”;著名的婉约词人__也曾写过“只恐双溪蚱蜢舟,载不动,许多愁”;甚至连一向以豪放著称的__,也写过“少年不识愁滋味”的名句。
(1分)A、李白、李煜、李清照、辛弃疾B、白居易、李煜、李清照、苏轼C、李白、李煜、柳永、苏轼D、白居易、欧阳修、柳永、辛弃疾正确答案选项:参考答案:A解析“白发三千丈,缘愁似个长”出自李白的《秋浦歌十七首》。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”出自李煜的《虞美人·春花秋月何时了》。“只恐双溪蚱蜢舟,载不动,许多愁”出自李清照的《武陵春·春晚》。“少年不识愁滋味”出自辛弃疾的《丑奴儿·书博山道中壁》。
43、下列句子中,标点符号使用正确的一句是()。(1分)A、我们凤凰电视台不存在“阴盛阳衰”的现象。“凤凰”这个词本来就是阴阳结合的:“凤”是雄鸟,“凰”是雌鸟;凤凰台台标也由两只鸟组成:一只公的,一只母的。B、人的一生中有很多时候都少不了需要通过书面向别人介绍:“我是怎样一个人?”或“我有一个怎样的方案?”这样的问题,因此现代人有更多的理由需要学好作文。C、今天上午,在《化工学院2019—2020学年表彰大会》上,小李和小林都受到了嘉奖。D、我国18岁以下的“未成年人”约有3.7亿。他们的思想道德和精神风貌如何?不仅关系到年轻一代自身能否健康成长;也关系到国家的前途和民族的命运。正确答案选项:参考答案:A解析A项没有错误,该句由两个句子组成,一是总体介绍凤凰电视台的情况,一是分别说明“凤凰”一词和台标的组成。分清了层次,该选项不难选出。B项的冒号用错,引号中的内容是做了该句的成分;用了冒号后,该冒号要管到哪里不明确。C项的错误是误用了书名号,会议不是作品名称,不能用书名号。D项中的问号用错了,因为问号之前的“他们的思想道德和精神风貌如何”不是一个完整的单句,它做了后面两句的主语,该用句中停顿点号逗号。该选项中的分号并没用错,这是用分号,以强调“他们的思想道德和精神风貌”的重要性。
44、“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”出自曹雪芹()?
(1分)A、《红楼梦》B、《三国演义》C、《水浒传》D、《西游记》正确答案选项:参考答案:A解析“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”出自曹雪芹《红楼梦》
45、下列句子中,没有语病的一项是(
)
(1分)A、随着经济社会快速发展,新时代的中国青年获得了更加优越的发展机遇。B、加快推进相关法律、法规的执行和制定,有助于海上风电海域的通航安全。C、我国的职业教育专业目录先后经过两次调整,更新的幅度超过了70%左右D、当前,科普工作不仅要提升科学知识,还要弘扬科学精神、倡导科学思想。正确答案选项:参考答案:A解析B.有误,语序不当,应将“执行和制定”改为“制定和执行”;
C.有误,前后矛盾,应删掉“左右”;
D.有误,搭配不当,应将“提升”改为“普及”;
故选A。
46、下列各组词语中,[]的字读音全都相同的一组是()
(1分)A、对[峙]、[挚]友、[滞]后、[栉]风沐雨B、[读]书、[赎]罪、牛[犊]、穷兵[黩]武C、[迁]徙、信[笺]、[歼]灭、草[菅]人命D、[僻]静、[媲]美、[庇]护、刚[愎]自用正确答案选项:参考答案:A解析A全都读zhi四声;B第一个du二声,第二个shu二声;C第一个qian一声,第三个jian一声D第一个pi四声,第四个bi四声
47、下列各句括号中的成语的使用,恰当的一项是(
)
(1分)A、电视剧《恰同学少年》以毛泽东在湖南第一师范的读书生活为背景,展现了以毛泽东等为代表的一批优秀青年(风华正茂)的学习和生活故事。B、加入世贸组织后,汽车价格备受关注,但作为市场主力的几家汽车大厂,三四个月以来却一直(偃旗息鼓),没有太大动作。C、整改不光是说在口头上,更要落实到行动上,相信到下一次群众评议的时候,大家对机关作风的变化一定都会(有口皆碑)。D、今年头场雪后城市主干道上都没有发生车辆拥堵现象,在这种秩序井然的背后,包含着交通部门(未雨绸缪)的辛劳。正确答案选项:参考答案:D解析本题考查对具体语境中成语的运用正误的辨析能力高考能力层级E.要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。A项,风华正茂指风采和才华正在最好的时候,不能修饰学习和生活。使用错误。B项,不合逻辑。偃旗息鼓:放倒旗子,停止敲鼓。现比喻事情终止或声势减弱。应为“静观其变”。使用错误。C项,有口皆碑:比喻人人称赞,多指民议,而非面议。重复累赘,“大家有口皆碑”重复。应为“开口称赞”。使用错误。D项,未雨绸缪:绸缪:紧密缠缚。天还没有下雨,先把门窗绑牢。比喻事先做好准备工作。使用正确。故选D.正确运用成语,要弄清楚以下几种类型的错误:一、看成语含义与前后文的修饰限制成分是否协调;二、看成语意思与所处的语境是否吻合,是否造成大词小用或小词大用;三、看成语的褒贬感情色彩是否适合所在的语境;四、看成语适用的
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