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文档简介
2024年太湖创意职业技术学院高职单招语文历年参考题库含答案解析(图片大小可自由调整)一、单选题(共50题)1、材料阅读下文,回答问题。
秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。对本段内容分析不正确的一项是()(1分)A、通过诸侯割地赂秦而造成双方土地消长的鲜明对比,证明了“赂”的损失远远超过战争的损失。B、诸侯割地赂秦不但不可能换来和平保全自己,反而助长了秦的侵略野心和实力,造成颠覆的下场。C、将赂秦比作“抱薪救火”,形象地说明了赂秦的危害。D、这一段以骈文的排比句和对偶句为主,又夹杂一些散句,语言显得既有气势又有变化。正确答案选项:参考答案:D
2、下列四句话中,标点使用无误的一句是()。(1分)A、景阳冈上的武松:要么把老虎打死,要么被老虎吃掉,二者必居其一。B、我站经销的××××市机床附件厂生产的各种规格动力卡盘,是适用于各种车床和普通转角的内、外圆磨床及自动化机床上的高效自动化夹具。C、广泛发动青少年高标准地开展以优质服务、优良秩序、优美环境、学习雷锋、先进人物为内容的竞赛。D、田华同志自我介绍说,她认真看过这些信后,郑重地转给了有关部门,这种精神值得赞扬。不知道有关部门收到这些信后有何感想?正确答案选项:参考答案:B解析本题是对标点符号的综合考查。A项中的冒号使用不当,应为逗号。C项中“学习雷锋、先进人物”与前面三项并列不妥。D项中的第三个逗号应为句号,“这种精神值得赞扬”之后应为逗号,这样两个方面才能顺理成章。
3、青藏铁路堪称“世界冻土工程博物馆”随着冻土路基、冻土区桥梁、涵洞、隧道、房建、管线等工程的顺利施工,世界上海拔最高、穿越高原多年冻土最长的青藏铁路,如今堪称“世界冻土工程博物馆”。专家称,青藏铁路穿越世界上最复杂的冻土区,不少冻土工程措施都是国内外首创,可谓集冻土工程之大全。于7月1日试通车的青藏铁路格尔木至拉萨段,是目前全球穿越永久性冻土地带最长的高原铁路,这条铁路处于多年冻土区的线路就长达550公里。而冻土对温度极为敏感,随着温度的变化,它会“发胖”或“变瘦”。据了解,冻土在寒季就像冰一样冻结,随着温度的降低体积会发生膨胀,建在上面的路基和钢轨就会被“发胖”的冻土顶得凸起;到了夏季,融化的冻土体积缩小,路基和钢轨又会随之凹下去。冻土的冻结和融化反复交替地出现,路基就会翻浆、冒泥,钢轨会出现波浪形高低起伏,对铁路运营安全造成威胁。青藏铁路建设总指挥部专家组组长、冻土科学专家张鲁新说,冻土虽然在加拿大、俄罗斯等国家也存在,但他们是属高纬度冻土,比较稳定。青藏铁路纬度低,海拔高,日照强烈,而太阳辐射对冻土有着非同寻常的影响。加上青藏高原年轻,构造运动频繁,并且这里的多年冻土具有地温高、厚度薄、热融发育等特点,其复杂性和独特性举世无双。据了解,青藏铁路有111公里线路铺有一种特殊的路基,即在土路堤底部填筑一定厚度片石,上面再铺筑土层的路基。这种多孔隙的“片石层通风路基”为国内首创。它是效果较佳的保护冻土措施,好似散热排风扇,冬季从路堤及地基中排除热量,夏季较少吸收热量,起到冷却作用,能降低地基土温度0.5摄氏度以上。全长11.7公里的青藏铁路清水河特大桥横架在可可西里冻土区,它是一种“以桥代路”的保护冻土措施,铁轨飞架而过可以不惊扰冻土。青藏铁路“以桥代路”桥梁达156.7公里,占多年冻土地段的四分之一。张鲁新说,如此大规模采取“以桥代路”措施,在世界上也是首次。青藏铁路有的冻土路基两旁插有一排排直径约15厘米、高约2米的铁棒,这就是热棒。它是一种高效热导装置,具有独特的单向传热性能:热量只能从地面下端向地面上端传输,反向不能传热,可以说是一种不需动力的天然制冷机,专家称之为冻土病害的“青霉素”。大规模使用热棒可以保持多年冻土处于良好冻结状态。青藏铁路建设总指挥部指挥长黄弟福说,青藏铁路建设中创造性地采取了解决冻土施工难题的相应对策:对于不良冻土现象发育地段,线路尽量绕避;对于高温极不稳定冻土区的高含冰量地质,采取“以桥代路”的办法;在施工中采用热棒、片石通风路基、片石通风护道、通风管路基、铺设保温板、遮阳篷结构等多项设施,提高冻土路基的稳定性,堪称集世界冻土工程措施于一身。因此,运行在青藏铁路上的列车时速将达120公里。根据原文提供的信息,下列推断正确的一项是()
(1分)A、青藏铁路建设虽创造性地采取了解决冻土施工难题的相应对策,但也不可能一劳永逸。B、采取多种措施,提高冻土路基的稳定性,主要是为了提高列车时速。C、青藏铁路建设冻土问题的彻底解决标志着我国铁路建设技术已居世界领先地位。D、虽然冻土对温度极为敏感,但因环境恶化导致的全球变暖不会影响冻土的变化。正确答案选项:参考答案:A解析B、原文是说冻土路基稳定性增强,,列车时速会提高,并不是说“提高冻土路基稳定性”的目的就是“提高列车时速”C、原文说的是:“青藏铁路建设中创造性地采取了解决冻土施工难题的相应对策”,并不能说“冻土问题彻底解决”D、无中生有,“因环境恶化导致的全球变暖不会影响冻土的变化”错误,原文没有依据
4、下列句子中,括号词语使用恰当的一项是()。(1分)A、(只有)从写境的意义上去写景,才能正确处理景与情的关系。B、(无论)你听见什么瞧见什么,还远远地站着不许动,免得妨碍我的事情。C、陈奂生往常挑了重担都不乘车,今天等于是空身,(自更不用)说,(甚或)太阳还高,到城嫌早,他尽量放慢脚步,一路如游春看风光。D、人生是多么奇怪,多么变幻无常啊,极细小的一件事可以败坏你,(而且)可以成全你。正确答案选项:参考答案:A解析B项“还”应改为“都”;C项“甚或”应改为“何况”;D项“而且”应改为“也”。
5、选出下列各句中修辞手法运用不同的一项是()
(1分)A、每逢接到家信,我总不敢马上拆看,我怕,怕,怕,怕有那不祥的消息。B、冒着敌人的炮火,前进!前进!前进!C、沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中死亡。D、他们的弱点在于不坦率、不随意、不自然。正确答案选项:参考答案:D解析A、B、C项属于反复的修辞手法。D不属于。
6、有“短篇小说巨匠”之称,代表作有《我的叔叔于勒》的作家是()
(1分)A、契诃夫B、雨果C、莫泊桑D、托尔斯泰正确答案选项:参考答案:C解析莫泊桑19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家,与俄国契诃夫和美国欧·亨利并称为"世界三大短篇小说巨匠",其中莫泊桑被誉为现代文学中的"世界短篇小说之王"。代表作品有《项链》《漂亮朋友》《羊脂球》《我的叔叔于勒》等。
7、下列各句中,没有通假字的一项是()
(1分)A、诲女知之乎B、裁如星点C、止有剩骨D、抑本其成败之迹正确答案选项:参考答案:D解析A女通“汝”是“你”的意思;B“裁”通“才”意思是:仅仅,只有C止通“只”,只有的意思
8、对下面句子中画【】词语理解正确的一项是()
(1分)A、既而大叔命西鄙北鄙【贰】于己。(排名第二)B、臣请【事】之。(事情,事项)C、公曰:“【无庸】,将自及。“(少了平庸)D、公曰:“不义不暱,厚将【崩】。”(崩溃)正确答案选项:参考答案:D解析A、有二心。没过多久太叔又命令原属郑国西部、北部的边邑既属于自己又属于庄公。公子吕说:“国家不能有两个国君,现在您打算怎么办?您如果打算把郑国交给太叔,那么我就去服侍他;如果不给,那么就请除掉他,不要使民生二心。”B、侍奉。想把君位让给太叔,我请求索性去侍奉他;假若不让位,便请干掉他,不要使臣民有别的想法。C、遭到灾祸。不用管他,他自己会遭到灾祸的
9、对下列一段话所运用的修辞方法的判断,正确的一项是()“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天!让我们张开双臂热烈地拥抱这个春天吧!
(1分)A、引用、对比、比喻、排比、借代B、引用、对比、借代、排比、夸张C、引用、对偶、比喻、排比、拟人D、引用、对偶、比喻、排比、拟物正确答案选项:参考答案:C解析试题分析“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”引用白居易《忆江南》中的诗句,诗句运用了对偶的手法。“红胜火”“绿如蓝”运用了比喻的修辞手法。“这是……这是……这是……”运用了排比的修辞手法。“拥抱这个春天”运用了拟人的手法。
10、下列句子中,划【】部分翻译错误的是()
(1分)A、【哀吾生之须臾】,羡长江之无穷哀吾生之须臾:悲叹人生不过是短暂的片刻自活B、而【随俗雅化】、佳冶窈窕赵女不立于侧也随俗雅化:随着时尚打扮得很漂亮C、以千百就尽之卒,战百万【日滋之师】日滋之师:一天比一天增加的军队D、臣以【供养无主】,辞不赴命供养无主:没有主人可以供养正确答案选项:参考答案:D解析D臣以供养无主”应译为“我因为供养祖母无人来做”
11、下列各句中,标点符号使用正确的一项是()
(1分)A、“手脚麻利些,去请个警察来,”苏比说,“别让大爷久等”。B、然而她是从四叔家出去就成了乞丐的呢,还是先到卫老婆子家然后再成乞丐的呢?C、邻居二、三十年了,相互间从没好意思问过一个“你好”。D、我不知道这条路谁能走通?但我一定要坚定不移地走下去。正确答案选项:参考答案:B解析A最后的句号应该在引号里面。C二三十年中间不用符号。D不是问句,不用问号。
12、下列各组词语中,没有错别字的一项是()
(1分)A、暮蔼沉沉、夙兴夜寐、乍暖还寒、祸起箫墙B、信誓旦旦、尤抱琵琶、良辰好景、遗笑大方C、完璧归赵、大放厥词、垂拱而治、美人迟暮D、忧愁暗恨、分崩离析、鞠躬尽悴、秋毫无犯正确答案选项:参考答案:C解析A:祸起萧墙B:贻笑大方,犹抱琵琶D:鞠躬尽瘁
13、材料登高
杜甫
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()。(1分)A、诗人借萧条的秋景抒悲苦之情,视角变化而又情调统一,全诗围绕诗歌的中心“悲秋”而作,意味深长。B、诗人写景时采用了视听结合的手法,将所见和所听糅为一体,让画面具有立体感,使读者身临其境。C、本诗景与情形成对比烘托,表面上是对三峡景物的赞美,实际上写的是诗人困于三峡无法还家的惆怅。D、本诗对偶工整,音调铿锵,给人以一种整饬对称的美感,在抑扬有致的韵调中,体现了诗人沉郁顿挫的诗风。正确答案选项:参考答案:C解析本诗写登高所感,围绕作者自己的身世遭遇,抒发了作者穷困潦倒、年老多病、流寓他乡的悲哀之情。
14、下列词语中加[]字的读音,全部正确的一项是()
(1分)A、装帧(zhēn)涅槃(niè)滂沱(pāng)另辟蹊径(qī)B、慰藉(jiè)阜盛(fù)装载(zài)义愤填膺(yīng)C、泥沼(nào)和弦(xián)角色(jué)众目睽睽(kuí)D、手相(xiāng)冠冕(guān)誊写(yù)志同道合(zhì)正确答案选项:参考答案:B解析A另辟蹊径(xī)C泥沼(zhǎo)D手相(xiàng)誊写(téng)
15、下列各句,语序正确的一项是()
(1分)A、这是很难解开的,我把毛线一股脑儿丢在床上,有几股缠绕在一起,也顾不上了。B、我把毛线一股脑儿丢在床上,有几股缠绕在一起,这是很难解开的,也顾不上了。C、有几股缠绕在一起,也顾不上了,这是很难解开的,我把毛线一股脑儿丢在床上。D、也顾不上了,我把毛线一股脑儿丢在床上,这是很难解开的,有几股缠绕在一起。正确答案选项:参考答案:B解析本题考查学生把握语句顺序的能力。“有几股缠绕在一起”应该指“毛线”,所以它前面的句子应该是“我把毛线一股脑儿丢在床上”,排除CD。“这是很难解开的”应该指几股毛线缠绕在一起很难解开,所以放在“有几股缠绕在一起”之后,排除A。故选B。
16、填入下面横线上最恰当的句子是()真理是朴实无华的。真理就在我们日常生活里,但是看惯了,就发觉不出来了,可是有一天我们看见了,______________。
(1分)A、就仿佛好友重逢,呵,久违了,多么想念你!B、就如同第一次看见了一般,呵,这样的事。C、便好像哥伦布发现了新大陆一样,呵,多么让人高兴!D、便宛如面黄肌瘦的饿汉见到面包一样,呵,我需要你!正确答案选项:参考答案:B解析A项中“就仿佛好友重逢”与原句“发觉不出来了”前后矛盾C项中“好像……新大陆”一般指现实生活中存在,我们却从未接触,闻所未闻的事情,原句中“真理就在我们日常生活里,但是习惯了”与C项意思不符D项中的比喻欠妥当。
17、材料阅读《赤壁赋》节选,回答问题。苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,轴舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”对节选文字的理解错误的一项是()(1分)A、本段由“苏子愀然,正襟危坐而问客曰:‘何为其然也?'”引出了客人的议论,文章也由情入理,由感情的抒发转入哲理的阐述。B、本段是主客的一段对话,由客的谈话内容可知其“悲”,文中正是通过这样的对话表现了作者对客的引导与劝慰。C、由赤壁联想到历史人物,再联想到不可一世的英雄“而今安在哉”,不是也随着时间的推移而烟消云散了吗?而“渔樵于江渚之上,倡鱼虾而友麋鹿”的等闲之辈与一世之雄相比就更不在话下了,由此而产生悲情。D、“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”,是将宇宙间的无穷与须臾的生命对比,是“悲”的另一个原因。因而幻想与飞升的仙人同游太空,和天上的明月一样永久存在,但又清醒地认识到“不可乎骤得”,就只好“托遗响于悲风”了。正确答案选项:参考答案:B解析所谓客人的“悲”,其实是作者的假托,是为使议论更有力而故意设置的对立面。
18、下列各句中括号中字的意义、用法相同的一组是()。(1分)A、而陋者(乃)以斧斤考击而求之/问今是何世,(乃)不知有汉B、(其)制稍异于前/吾(其)还也C、登高而招,臂非加长(也)/安陵君不听寡人,何(也)D、人非生而知(之)者/悍吏(之)来吾乡,叫嚣乎东西正确答案选项:参考答案:A解析A项,竟然。B项,代词,它的/表商量;C项,表肯定/表疑问;D项,代词,代事理/助词,主谓之间取消句子独立性。
19、下列各句中的括号词解释不正确的一项是()
(1分)A、蔺相如(徒)以口舌为劳:仅仅B、臣等不肖,(请)辞去:请求C、(独)畏廉将军哉:难道
D、(卒)相与欢,为刎颈之交二:最终正确答案选项:参考答案:B解析请:请允许。
20、下列各句中,【】的词语使用恰当的一句是()
(1分)A、对于“无人监考”的建议,同学们见解不一,议论纷纷,【无所适从】,学生会准备组织大家认真讨论一下。B、他心爱的书籍,经过再三处理,还是没有地方放置,只能堆在地上或塞在床下,生活的窘困,【无出其右】。C、同学们都认为他多才多艺,他自己却谦虚地说:“我不擅长唱歌,也不喜欢运动;除了画画,就【别无长物】了。”D、面对愈演愈烈的金融危机,各国均采取了一系列应对措施,但有些国家的经济形势仍处在【风雨飘摇】之中,未见好转迹象。正确答案选项:参考答案:D解析【无所适从】不知道听谁的才好;不知道按哪个办法做才对。【无出其右】出:超出。右:上,古代以右表示地位尊或等级高。指没有能超过的。形容在某方面居领先地位,没有能比得上的。【别无长物】长(旧读zhǎnɡ)物:多余的东西。再也没有别的多余的东西。原指生活俭朴。现形容贫穷。【风雨飘摇】飘摇:飘浮摇荡。在风雨中飘荡不定。比喻形势动荡不安,很不稳定。
21、下列句子没有语病的一项是()
(1分)A、在钱与物的来回之间,组成了家家户户的“小日子”,在这个过程中,但凡某个环节出现侵害民众权益的现象,就会给群众带来揪心事、烦心事、操心事,会大大降低获得感和幸福感。B、“小螺号”志愿服务队为留湖过年的商圈外来务工人员提供免费观影、送“年福”、包饺子,从而带动了“两新”党建工作站的其他商家们也先后加入到这次就地过年的红色党建活动中来。C、在新的时代条件和背景下,共青团组织动员青年在建设中国特色社会主义事业中建功立业的成功实践,始终围绕党政工作为重心,与党的政策导向保持高度一致。D、以数字化融合推进生产性服务业与制造业协同发展,满足和引领消费者不断追求基于数字化、高端化、个性化的物质文化生活的需求。正确答案选项:参考答案:D解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。A语序不当,“揪心事、烦心事、操心事”按照由轻到重,应改为“操心事、烦心事、揪心事”。B成分残缺,“提供”后面缺宾语中心语,在“包饺子”后面加“的活动”。C结构混乱,“始终围绕党政工作为重心”句式杂糅,改为“始终围绕党政工作的重心”或“始终以党政工作为重心”。故选D。
22、下列标点符号使用错误的一项是()
(1分)A、真的猛士,敢于直面惨淡的人生;敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者?B、静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能感觉到十分的秋意。C、这里没有电视,没有网络,不知道这几天会不会刮大风,也不知道会不会下大雨。D、诗人仰望明月,想象妻子“闺中只独看”的孤寂、“清辉玉臂寒”的凄凉,倍增思念。正确答案选项:参考答案:A解析本题考查正确运用标点符号的能力。A项,第一句中的分号属于两个分句之间的停顿,应改为逗号。故选A。
23、材料
什么是天然气水合物呢?它真有如此巨大的潜在能力吗?
天然气水合物是天然气(主要成分为甲烷)和水在中高压和低温条件下混合时产生的晶体物质,外貌极似冰雪,点火即可燃烧,故又称之为“可燃冰”或者“气冰”、“固体瓦斯”。它在自然界分布非常广泛,海底以下0到1500米深的大陆架或北极等地的永久冻土带都有可能存在,世界上已有79个国家和地区都发现了天然气水合物气藏。
从能源的角度看,“可燃冰”可视为被高度压缩的天然气资源,每立方米能分解释放出160-180标准立方米的天然气。迄今为止,在世界各地的海洋及大陆地层中,已探明的“可燃冰”储量是全球传统化石能源(煤、石油、天然气、油页岩等)的两倍以上。
到底在什么样的条件下才能形成“可燃冰”?专家认为,形成“可燃冰”最少要满足三方面条件。首先是温度,海底的温度是2℃至4℃时,适合“可燃冰”的形成,高于20℃就分解。其次是压力,在0℃时,只需要30个大气压就可以形成“可燃冰”。如果在海底,海深每增加10米,压力就增大1个大气压。因此海深300米就可达到30个大气压。
海越深,压力越大,“可燃冰”就越稳定。第三是气源,海底古生物尸体的沉积物,被细菌分解会产生甲烷,或者是天然气在地球深处产生并不断进入地壳。在上述三个条件都具备的情况下,天然气可在介质的空隙中和水生成“可燃冰”。甲烷分子被若干个水分子形成的笼型结构接纳,生成笼型固体结晶水合物,分散在海底岩层的空隙中。在常温常压下,“可燃冰”分解为甲烷和水。最有可能形成“可燃冰”的区域一个是高纬度的冻土层。如美国的阿拉斯加、俄罗斯的西伯利亚都已有发现,而且俄国已经开采近了20年。另一个是海底大陆架斜坡。如美国和日本的近海海域,加勒比海沿岸及我国南海和东海海底均有储藏,估计我国黄海海域和青藏高原的冻土带也有储藏。二者之中,海底的“可燃冰”储量较大。
天然“可燃冰”主要埋藏于海底的岩石中,中国科学院院士、中国地球物理学会理事汪集认为,开采这种气水合物会给生态造成一系列严重问题。因为“可燃冰”中存在两种温室气体——甲烷和二氧化碳。甲烷是绝大多数“可燃冰”中的主要成分,同时也是一种反应快速、影响明显的温室气体。“可燃冰”中甲烷的总量大致是大气中甲烷数量的3000倍。作为短期温室气体,甲烷比二氧化碳所产生的温室效应要大得多。有学者认为,在导致全球气候变暖方面,甲烷所起的作用比二氧化碳要大10-20倍。如果在开采中甲烷气体大量泄漏于大气中,造成的温室效应将比二氧化碳更加严重。而“可燃冰”矿藏哪怕受到最小的破坏,甚至是自然的破坏,都足以导致甲烷气的大量散失。而这种气体如果进入大气,无疑会增加温室效应,进而使地球升温更快。
此外,“可燃冰”也可能是引起地质灾害的主要因素之一。由于“可燃冰”经常作为沉积物的胶结物存在,它的形成和分解能够影响沉积物的强度。美国地质调查所的调查表明,开采“可燃冰”可能导致大陆斜坡上发生滑坡,这种地质灾害对海岸及海底的各种设施是一种极大的威胁。
和石油、天然气相比,“可燃冰”不易开采和运输,世界上至今还没有完美的开发方案。“可燃冰”气藏的最终确定必须通过钻探,其难度比常规海上油气钻探要大得多,由于“可燃冰”遇减压会迅速分解,极易造成井喷,进而使海水汽化,引发海啸导致翻船。
由此可见,“可燃冰”作为一种被寄予厚望的未来新能源的同时,也是一种具有一定危险性的能源。“可燃冰”的开发利用就像一柄“双刃剑”,需要加以小心对待。
——选自向杰《“可燃冰”将解千年能源忧?》下列对“可燃冰”“是一种危险的能源”的理解,不正确的一项是()(1分)A、和石油、天燃气等能源相比,“可燃冰”在开采和运输过程中,可能给生态造成一系列严重问题。B、“可燃冰”有利有弊,本身就像一柄“双刃剑”,从目前情况看,“可燃冰”的危害远大于功用。C、如果开发“可燃冰”资源发生井喷事故,无论对海洋生态还是对海上航行,都会构成极大的威胁。D、“可燃冰”在常温压力会分解为甲烷和水,能够影响沉积物的强度,进而可能诱发海底地质灾害。正确答案选项:参考答案:B解析“开采这种气水合物会给生态造成一系列严重问题”、“也可能是引起地质灾害的主要因素之一”、“极易造成井喷,进而使海水汽化,引发海啸导致翻船”,以上是开发“可燃冰”可能造成的危害,但从原文并不能推断出“可燃冰”的“危害远大于功用”。
24、下列句子中加点的“之”字用法不同于其他三项的是()
(1分)A、闻之笑曰B、当求之于上流C、一老河兵闻之D、其反激之力正确答案选项:参考答案:D解析D助词,ABC代词
25、下列词语中字的读音,全都正确的一组是()
(1分)A、通缉(jī)、镌(juān)刻、复辟(pì)、一蹴(cù)而就B、创(chuānɡ)伤、伺(cì)候、剽(piāo)窃、殚(dān)精竭虑C、味蕾(lěi)、挫(cuō)折、骨(ɡǔ)气、大动干戈(ɡē)D、混(hùn)淆、信笺(jiān)、桎梏(kù)、身陷囹圄(yǔ)正确答案选项:参考答案:B解析A复辟[bì]C挫折[cuò]D桎梏[gù]
26、下列各项句子的句式不同类的一项是
(1分)A、微斯人,吾谁与归B、余是以记之C、去我三十里,唯命是听D、请奉命求救于孙将军正确答案选项:参考答案:D解析介词结构作状语后置,其余为宾语前置
27、填入下面横线上的语句,与上文衔接最好的一项是()读书是扩大现实,扩大我们的精神境界。不读书的人才是逃避现实,因为他只生活在一种空间里。英国文豪约翰生说:“写作的唯一目的,是帮助读者更能享受或忍受人生。”倒过来说,_____________。
(1分)A、读书的目的也在于加强对人生的享受,如果你得意;或是对人生的忍受,如果你失意。B、读书的目的也在于加强对人生的忍受,如果你失意;或是对人生的享受,如果你得意。C、读书的目的也在于加强你失意时对人生的享受,或是你得意时对人生的忍受。D、读书的目的也在于加强你失意时对人生的忍受,或是你得意时对人生的享受。正确答案选项:参考答案:A解析审题,要使用“得意、失意”与“对人生的享受、对人生的忍受”两组短语,根据理解应该是享受得意,忍受失意。语句是对约翰生的话的一个发挥性阐释,首先要考虑与上文的照应约翰生的话谈“享受或忍受人生”,下文也应对应先谈“享受”再谈“忍受”;再者考虑连贯和顺畅,“"读书的目的也在”后面要直接接宾语,“如果你得意(失意)”是一个后置的补充说明。
28、依次填入下列空缺处正确的一组关联词是()。
中美两国保持正常稳定的关系,________符合两国人民的根本利益,________有利于亚太地区________世界的稳定与发展。处理中美关系应着眼于全球,着眼于21世纪。我们主张在相互尊重的基础上,通过对话解决分歧。________严格遵循中美三个联合公报确立的各项原则,增加信任,减少麻烦,发展合作,不搞对抗,中美关系________会继续得到改善和发展。(1分)A、不仅也乃至只要就
B、既又乃至只有才C、不仅还甚至因为才
D、既还乃至要一定正确答案选项:参考答案:A解析最后两个关联词只能是“只要……就…”,它是充分条件而非必要条件。只有充分条件才符合原文的意思。
29、下列句式不同于其他三句的是()
(1分)A、蚓无爪牙之利,筋骨之强B、虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也C、青,取之于蓝D、君子博学而日参省乎己正确答案选项:参考答案:B解析B判断句,其他倒装;A是定语后置;C、D是状语后置
30、下列一段话所用的修辞手法列举正确的一项是()。
你现在跟这个犹太人讲理,就像站在海滩上,叫那大海的怒涛减低它的奔腾的威力,责问豺狼为什么害得母羊为了失去它的羔羊而哀啼,或者是叫那山上的松柏,在受到天风吹拂的时候,不要摇头摆脑,发出簌簌的声音。要是你能够叫这个犹太人的心变软——世上还有什么东西比它更硬呢?(1分)A、比喻;排比;反问B、比喻;拟人;设问C、排比;拟人;反问D、比喻;排比;设问正确答案选项:参考答案:A解析“你现在跟这个犹太人讲理,就像站在海滩上”这句话运用的是比喻的修辞手法;“叫那大海的怒涛减低它的奔腾的威力,责问豺狼为什么害得母羊为了失去它的羔羊而哀啼,或者是叫那山上的松柏,在受到天风吹拂的时候,不要摇头摆脑,发出簌簌的声音”这句话运用的是排比的修辞手法;“世上还有什么东西比它更硬呢”这句话运用的是反问的修辞手法。
31、依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()人们为什么写文章,可以有很多目的。比如,为了_______信息,传播知识,为了艺术,创造美感。但还有更深的一层,就像开矿一样,是为了_____新的思想。当然并不是每一篇文章都能有新的思想,但有新思想的文章肯定是好文章。这也是写作人______的理想。
(1分)A、传扬、开发、追求B、传递、开采、追求C、传递、开发、追逐D、传扬、开采、追逐正确答案选项:参考答案:B解析整体阅读语段,把握大意,找到最有把握的空用排除法做。根据词语搭配,第三个空是追求理想,去掉CD,结合第二个空前面的句子“像开矿一样”,开采是指挖掘;采取。开发:有两层意思,一个是具体的土地利用,类似开垦;另一种的在不同的领域进行的活动。显然是“开采”。故选B
32、下列各组词语中,有两个错别字的一项是()。(1分)A、啜泣层峦叠嶂嗑碰义愤填膺B、辑拿额手称庆坍塌班师回朝C、秸秆大有稗益赘述披肝沥胆D、摩娑厝火积薪巨擘见风驶舵正确答案选项:参考答案:D解析A项,“嗑碰”应为“磕碰”;B项,“辑拿”应为“缉拿”;C项,“大有稗益”应为“大有裨益”;D项,“摩娑”应为“摩挲”,“见风驶舵”应为“见风使舵”。
33、“笔落惊风雨,诗成泣鬼神。”这句诗的作者是()
(1分)A、杜甫B、白居易C、李贺D、屈原正确答案选项:参考答案:A解析本题考查识记文学常识和常见古诗文名篇名句的能力。A项,“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”出自唐代杜甫的《寄李十二白二十韵》。“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”这两句历来被人们看成是赞美李白的佳句。诗人杜甫以高度夸张的手法,盛赞了李白诗歌强大的艺术魅力。落笔能惊动狂风暴雨,说明李白的诗歌气势磅礴;诗成能使鬼神哭泣,说明李白的诗歌感人肺腑。诗人用精妙的语言赞美了李白的旷世才华,,从这里可以看出杜甫对李白的推崇和钦敬。故选A。
34、下列各句中没有错别字的一句是()
(1分)A、说话、演讲和写文章都应当简明恶要。B、这摞纸可以留作他用,不该当做费纸卖掉。C、敦煌壁画令人眼花潦乱,神思飞动。D、反对奢侈浪费,提倡勤俭节约。正确答案选项:参考答案:D解析简明扼要;废纸;眼花缭乱;
35、下列有错别字的一项是(
)(1分)A、弘扬协商贸易无独有偶B、监督隐患消耗力挽狂澜C、浮燥强悍聚焦坦诚相待D、雾霾融资整治闻过则喜正确答案选项:参考答案:C解析浮躁而非“浮燥”,注意“燥”与“躁”的区别
36、下列词语中的字的读音有误的一项是
(1分)A、楔(xiē)子、力能扛(gāng)鼎、堡(bǔ)子、不啻(chì)、暴戾恣睢(suī)B、马厩(jiù)、弱不禁(jìn)风、按捺(nà)、绾(wǎn)起、鞭辟(pì)入里C、浣(huàn)洗、心怀叵(pǒ)测、绿(lù)林、症(zhēng)结、暴虎冯(píng)河D、折(shé)本、万头攒(cuán)动、积攒(zǎn)、落(lào)枕、丢三落(là)四正确答案选项:参考答案:B解析B项更正后读音:弱不禁(jīn)风
37、下列各句中括号词古今同义的一项是()
(1分)A、(因为)长句,歌以赠之
B、昨日入(城市),归来泪满巾C、良人者,所(仰望)而终身也
D、斜阳草树,(寻常)巷陌正确答案选项:参考答案:D解析A—因此写;B—城里买东西;C—仰仗,依赖;D—一般
38、下面名句中没有错别字的一项是()
(1分)A、气蒸云梦泽,波陷岳阳城。B、鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。C、白云一片去悠悠,青风铺上不胜愁。D、宜将剩勇追穷寇,不可估名学霸王。正确答案选项:参考答案:B解析本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写以及字形辨析识记能力。A项,“波陷岳阳城”中“波陷”应该为“波撼”;C项,“青风铺上不胜愁”中“青风铺”应该为“青枫浦”;D项,“不可估名学霸王”中“估名”应该为“沽名”。故选B。
39、下列词语中,没有错别字的一组是()(1分)A、出其不意出奇制胜宣宾夺主秘而不宣B、仗义执言直言不违和颜悦色随声附和C、要言不烦繁文缛节高潮迭起叠床架屋D、招摇装骗梳妆打扮世外桃源桃园结义正确答案选项:参考答案:C解析A(喧)宾夺主B直言不(讳)D招摇(撞)骗
40、“一门三父子,都是大文豪,诗赋传千古,峨眉共比高”。这首诗中的“三父子”指的是()
(1分)A、曹操曹丕曹植B、苏洵苏轼苏辙C、班固班起班亮D、杜甫杜牧杜荀鹤正确答案选项:参考答案:B解析“一门三父子,都是大文豪,诗赋传千古,峨眉共比高”。这首诗中的“三父子”指的是苏洵、苏轼、苏辙。
41、明代大文人徐渭写过一副读书奇联:“好读书不好读书,好读书不好读书。”意思是年青时是读书的好时间却不喜欢读书,到了晚年喜欢读书却不是读书的好时候了,以此来告诫我们要珍惜大好时光,努力读书。其中的“好”字正确的读法是()
(1分)A、好(hào)读书不好(hào)读书,好(hǎo)读书不好(hǎo)读书。B、好(hào)读书不好(hǎo)读书,好(hǎo)读书不好(hào)读书。C、好(hǎo)读书不好(hào)读书,好(hào)读书不好(hǎo)读书。D、好(hǎo)读书不好(hǎo)读书,好(hào)读书不好(hào)读书。正确答案选项:参考答案:C解析上联两个“好”的读音是:hǎohào好读书,不好读书.下联两个“好”的读音是:hàohǎo好读书,不好读书
42、下列词语中,读音全都正确的一项是()。(1分)A、行(háng)伍
彳(chì)亍
着(zháo)装
少不更(gēng)事B、造诣(yì)
校(xiào)对
珐(fà)琅
茕(qióng)茕孑立C、蟊(máo)贼
弹劾(hé)
勖(xù)勉
鲜(xiān)有所闻D、圭臬(niè)
肖(xiào)像
迤(yǐ)逦
咄(duō)咄逼人正确答案选项:参考答案:D解析A项,“着”应读“zhuó”;B项,“校”应读“jiào”。C项,“鲜”应读“xiǎn”,意思为“少”,如“寡廉鲜耻”;当意义为“新鲜”时,是常用义项,读音为“xiān”。
43、下列诗句与作者对应正确的一项是()
(1分)A、人生自古谁无死,留取丹心照汗青——李白B、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才——龚自珍C、东临碣石,以观沧海。——杜甫D、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜——曹操正确答案选项:参考答案:B解析A《过零丁洋》,文天祥。C《观沧海》-曹操D《茅屋为秋风所破歌》-杜甫
44、下列词语中()点的字,注音正确的一项是()
(1分)A、(纤)细(xiān)B、笑(靥)(yàn)C、(载)歌(载)舞(zǎi)D、装(模)作样(mó)正确答案选项:参考答案:A解析B.笑靥[拼音][xiàoyè]C.载歌载舞[拼音][zàigēzàiwǔ]D.装模作样[拼音][zhuāngmúzuòyàng]
45、下列各组词语中,没有错别字的一项是()
(1分)A、韬略、请熟、礼上往来B、商埠、绰约、殒身不恤C、瑕眦、鄙视、自惭形会D、壁垒、赎职、桀骜不训正确答案选项:参考答案:B解析本题主要考查基础常识。A“韬略”应改为“伟略”。“礼上往来”应改为“礼尚往来”。C“瑕眦”应改为“瑕疵”。“自惭形会”应改为“自惭形秽”。D“赎职”应改为“渎职”。“桀骜不训”应改为“桀骜不驯”。
46、前景诱人的空气发电技术在深夜,居民用电和企业用电均处于低峰,如果是核电站或热力电站,便可以将水压缩进位于高处的储水站,当需要用电时将水排出,推动涡轮发电机发电。那么,风力发电能否也像别的发电方式那样,将空气存储起来,到需要时再使用呢?目前,德国工程技术人员找到了一种存储空气的新方法,即在地下建一座大型储气站,用空气压缩机将空气压缩,进行存储。需要时打开阀门,由高压空气推动涡轮机发电,空气排放前,如果再用燃气加热,效率将更高。早在1978年,德国下萨克森州就建成了世界上第一座空气发电站,两个位于地下658米和800米的储气站是两个废弃的盐矿矿井。这两个储气站的储气量为31万立方米,最大承受压力为70巴,足够供功率290兆瓦的发电机组工作3小时。除此以外,在美国阿拉巴马州也有一个类似的电站,据说美国将要对其进行改造,并将建造一系列新型空气发电站。(如,将于2003年并网的Norton电站就是利用废弃的碱矿矿井,它深入地下800米,储气量达900万立方米,可发电2700兆瓦,相当于二个大核电站的峰值发电量,可满足68万户居民的两天用电。)目前,能源专家对空气发电前景看好,该技术除了能作为应急电站外,也是一种洁净能源的获取办法,如果将其与风力发电机组合使用,它将开辟了一条全新的提供能源的新途径。一个风力发电机群加上压缩空气电站,无论从技术、还是从经济角度看,均可以与油、燃气、煤或核能一比高下。如我国的内蒙地区,风力资源丰富,建造风力发电机群,加上空气电站,将有取之不尽的能源。为保证能提供充足的电能,一般在设计风力发电站时需考虑各种因素,如,建造一个50兆瓦的电站,并不是说由50台1兆瓦的风力发电机简单并联,这只是指在最佳风源的情况下能够实现,但如果风速降低,其功率可能只能达到25兆瓦,因此,建造时需要安装100台风力发电机,这样,即使在风速较低时仍能提供足够的电能。风速高时,同时工作会出现电力过剩情况,这时就可以将空气压缩进地下储气站,到需要时再放出。空气发电技术现在还少有人问津;原因在目前矿物能源的价格太低,以致人们还无需去考虑。一旦矿物能源耗尽,政府对二氧化碳排放标准严加限制,对洁净能源的需求就会骤然而升。当然,空气发电也并非是零排放。但与热力发电相比,仅是它的二十分之一,每度电的二氧化碳排放量为10至15克。如果该技术能够投入使用,那么它将是生态能源领域的一项新突破.对文中第四段所说建造50兆瓦电站需要100台1兆瓦电机的必要性理解正确的一项是()
(1分)A、充分考虑风源状况,确保在风速较低时也能提供符合设计要求的足够电能。B、为空气发电机提供足够数量的可供压缩储存的空气。C、综合使用风力发电和空气发电技术,使之相互补充、相互利用。D、开辟全新的能源提供新途径,充分利用取之不尽的风力和空气。正确答案选项:参考答案:A解析“为保证能提供充足的电能,一般在设计风力发电站时需考虑各种因素”
47、21世纪高等教育面临挑战高等教育无论从政府、个人还是各种资源的综合配置来说,都是一项非常昂贵的投资。因此在美国和其他的地方,目前有一种日渐增加的压力,即要求大学的教育和研究必须证明直接的、实质的经济效益。大学的研究固然应该为经济发展作出重要的贡献,大学教育也应该帮助学生从事有益并令人满意的工作。然而对于一种最好的教育来说,还存在着无法用美元或人民币衡量的更重要的方面。它不仅应有助我们在专业领域内更具创造性,还应该使我们变得更善于深思熟虑,更有追求的理想和洞察力,成为更完美、更成功的人。因此,在哈佛,我们正在复杂的情况下竭尽全力保持我们称之为“开放教育”的传统。哈佛本科生在校的四年中一定要在一个主要的领域学习。但我们也希望他们进行跨学科专业学习。根据同样的观点,请让我强调基础研究的重要性。我所说的基础研究,指的是一种并未考虑其实际应用性,而源于我们深入自然和人类的激情的科学研究。本世纪的许多最有实际意义的发现之所以能够实现,是因为学者们不是出于追求发明创造的实用性,而是探索自然界的基本知识。今天人类遗传基因领域内的进步可以追溯到近半个世纪以前DNA的发现,当时却很少有人能够预见到这一发现的巨大作用。强大工具如激光、硅能、超导、卫星、光学纤维、核磁共振成像的发现,最初也并未考虑它的实际应用性,而只是在最基本的层次上对于知识的探索。这里我们引入需要强调的另一个重要挑战,即如何使我们的大学适应一个有众多领域的世界。在这个世界中,每一点新鲜见识的增长,均得益于全球知识渊博学者之间的合作。我们希望召集来自不同社会背景的人们,在兼容不同的观点、看法的前提下,高瞻远瞩,考察我们共同关心的问题。第三段中作者选取“今天人类在遗传基因领域内的进步”这一事例,要证明的观点是()
(1分)A、搞发明创造不应追求其实用性,而应以探索自然界的基本知识为目的。B、一些对社会经济的发展产生了实际意义的发明创造,开始只是源于对自然界基本知识的探索。C、有些发明创造在研究的初期虽未显示出实用性,但却在实际运用中产生了巨大作用。D、搞基础研究如果刻意地去追求实用性,其结果可能适得其反。正确答案选项:参考答案:B解析A中“不应追求其实用性”绝对化,与文义不符。C中“显示”与文义不符。D中“其结果可能适得其反”歪曲文义。
48、下列对病句的修改不正确的一项是()
(1分)A、面对突如其来的新冠肺炎疫情,我们只有把防控工作抓紧抓实,就能为经济社会秩序的全面恢复创造条件。(将“就”改为“才”),B、他把自己的创意高高兴兴地拿出来分享,虽有受到“攻击”的心理准备,但更渴望赢得大家的赞赏。(将“高高兴兴地”调至“分享”的面前),C、“二十四节气”虽然对农事的指导作用有所减弱,但仍具有深远的文化意义,它体现了中国人尊重自然、顺应自然规律。(在“规律”后加上“的理念”)D、我以前对开平碉楼不以为意,直到前些日子去实地参观,才明白这些风格迥异的建筑是先辈背井离乡、漂洋过海讨生活的历史见证。(删去“实地”)正确答案选项:参考答案:B解析B语序不当,应该把“高高兴兴地”调至“他”之后。故选B。D“参观”暗含“实地”,再加一个“实地”属于重复赘余。
49、材料阅读下面文字,回答问题。
沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今
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