2024年四川幼儿师范高等专科学校高职单招语文历年参考题库含答案解析_第1页
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2024年四川幼儿师范高等专科学校高职单招语文历年参考题库含答案解析(图片大小可自由调整)一、单选题(共50题)1、下列各项对修辞知识的判断不正确的一项是()

(1分)A、欲穷千里目,更上一层楼(对偶)B、蜡炬成灰泪始干(拟人)C、难道中学老师和小姐骑自行车还成体统吗?(反问)D、冒着敌人的炮火,前进!前进!前进!(反复)正确答案选项:参考答案:B解析B句的意思是蜡炬成灰泪始干的意思是蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。并不是比拟成人,而是把蜡油比喻成泪。

2、依次填入下列各句括号的词语,最恰当的一项是()。①古代字画的()是一门比较高深的学问,如果不具有这方面的专门知识,赝品也会误作真迹。

②在语言使用中,我们要根据不同的交际()、不同的目的,选择不同的表达方式,力争做到准确得体。

③我们生活的()是树立崇高理想和实现崇高理想的最好()。(1分)A、欣赏;场所;时代;时期B、鉴赏;场合;时代;时期C、鉴赏;场所;时期;时代D、欣赏;场合;时期;时代正确答案选项:参考答案:B解析本题从词义范围的大小上考查对近义词的辨析。“鉴赏”与“欣赏”都有享受美好的事物、领略其中趣味的意思;“鉴赏”还有“鉴定”的意思,语义范围比“欣赏”大。结合语境应选“鉴赏”。“场所”与“场合”,都表示从事某种活动的地方,但“场所”的词义较单纯具体,指活动的地点;而“场合”的词义范围大,它是地点、时间、环境、情况的总和。结合语境应选“场合”。“时代”与“时期”都有“一定时间”之意,但“时代”指历史上以经济、政治、文化等状况为依据划分的某个时期,范围大;而“时期”则多指具有某种特征的一段时间,范围小。结合语境应选“时代”。

3、下列各组词语中,有错别字的一组是()

(1分)A、万事俱备、谈笑风声B、墨守成规、漫不经心C、衣锦还乡、融会贯通D、世外桃源、直截了当正确答案选项:参考答案:A解析谈笑风生

4、下列词语中没有错别字的一项是()

(1分)A、恻隐、订书机、顶礼膜拜、默守成规B、宣泄、挡箭牌、开源节流、绵里藏针C、坐落、震摄力、妇孺皆知、开诚布公D、家俱、发祥地、轻歌曼舞、凭心而论正确答案选项:参考答案:B解析A“墨”守成规C震“慑”力D家“具”,“平”心而论

5、下列各项中,字形全部正确的是()

(1分)A、仓廒、搠倒、封妻荫子、唉声叹气B、垂涎、俗滥、锱珠必较、嘉树清圆C、蛾眉、精捍、既景生情、凌风出尘D、修葺、穹窿、旁稽博采、富丽堂璜正确答案选项:参考答案:A解析A正确;B锱珠必较中的“珠“,应改为“铢”;C精捍中的“捍”,应改为“悍”;既景生情中的“既”,应改为“即”(其中的“蛾眉”,指美人的秀眉,也喻指美女;美好的姿色。“蛾眉”无误。);D富丽堂璜中的“璜”,应改为“皇”;故选:A。

6、下列句子括号中的成语使用有误的一项是:(

(1分)A、要深入全面地认识对象,必须(身临其境),长期观察。(《山水画的意境》)B、她常常肝疼得整宿整宿(翻来覆去)地睡不了觉。(《秋天的怀念》)C、自信与它的姊妹平和总是携手并进,(分崩离析)。(《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》)D、这个小村大人小孩有个头疼脑热,都来找她(妙手回春)。(《蒲柳人家》)正确答案选项:参考答案:C解析A.身临其境:亲自到了那个环境。与句意相符;

B.翻来覆去:形容一次又一次来回的翻动身体。与句意相符;C.分崩离析:形容国家或集团四分五裂,不可收拾。与句意相反;

D.妙手回春:医生医术高超,能把垂危的病人治愈。与句意相符;

故选C。

7、下列句子中没有语病的一项是()

(1分)A、人脸识别技术可以很好地解决身份证、学生证、银行卡等容易丢失和被盜。B、善待自然就是善待自己,自然生态环境保护得好决定着灾害发生时损失的大小。C、二十四节气是我们的祖先馈赠给我们的珍贵礼物,在农业生产上有重要的意义。D、班长明智而远见的发言让台下的同学倍受鼓舞。正确答案选项:参考答案:C解析A缺少宾语的中心语,在句末加“的问题”;B一面与两面不对应,把“损失的大小”改为“损失小”;D用词不当,“远见”不能作定语,把“明智而远见”改为“明智有远见”;故选C。

8、材料师说

古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今

之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!

圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。

李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。下列句子中,括号中的词古今意义相同的一项是()。(1分)A、古之(学者)必有师B、今之(众人),其下圣人也亦远矣C、吾从而(师)之D、闻(道)有先后正确答案选项:参考答案:D解析A项“学者”,古义:求学的人;今义:有专门学问的人。B项“众人”,古义:一般的人,普通人;今义:很多人,许多人。C项“师”,古义:意动用法;今义:老师。D项“道”古今义都是“道理”。

9、下列词语中没有错别字的一项是()

(1分)A、质问、滞留、沧海桑田、不可明状B、真谛、琐事、鼠目寸光、粗制烂造C、标致、胆怯、黯然失色、长嘘短叹D、绯红、轩昂、无可置疑、微不足道正确答案选项:参考答案:D解析A不可名状B粗制滥造C长吁短叹;故选D

10、下列句子没有语病的一句是()

(1分)A、汉语学者难道不能做到,无论这世界多么让人沮丧,既不悲观自弃,亦不急功近利,持守住自己的学术之域吗?B、党的领导干部,想问题办事情,都要从广大人民的根本利益为出发点,这样才能提高党在群众中的威信。C、卫生部今天就广东番禺发现一起特殊流感病例,向各地发出了紧急通知。D、这次去北京收获颇大,学习参观了工厂、机关、学校的改革经验,浏览了万里长城。正确答案选项:参考答案:A解析B把“从……为出发点”改为“以……为出发点”。C成分残缺,缺少和“就”字搭配的“情况”。D去掉“学习”。

11、下列各组词语中,有错别字的一组是()。(1分)A、犹豫陷阱歌功颂德B、缘由部署握手言和C、辍学慷慨克不容缓D、湍急揣度众志成城正确答案选项:参考答案:C解析“克不容缓”的正确写法是“刻不容缓”。

12、男孩要向暗恋已久的女孩表白,你会建议他用下面那句诗?()

(1分)A、此情可待成追忆,只是当时已惘然B、还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时C、天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期D、愿我如星君如月,夜夜流光相皎洁正确答案选项:参考答案:D解析A此情可待成追忆,只是当时已惘然:那些美好的事和年代,只能留在回忆之中了。而在当时那些人看来那些事都只是平常罢了,却并不知珍惜。用于表示失去爱情的。B还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时:我把你送的明珠还给你了,忍不住一颗颗眼泪直往下垂,我多么恨啊!恨我们不是相逢在我还未出嫁的时候。应该是错过了缘分,不适合表白。C天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期:即使是天长地久,也总会有尽头,但这生死遗恨,却永远没有尽期。应该是爱情悲剧。D愿我如星君如月,夜夜流光相皎洁:多么祈望我是星星你是月,每一个夜里你我光明洁白的光彩辉映着。适合向暗恋已久的女孩表白。

13、韩愈为了抨击时弊、倡导师道,作《师说》一文送给()

(1分)A、李商隐B、李蟠C、李颀D、李治正确答案选项:参考答案:B解析本题考查识记文学常识的能力。《师说》最后一段说:“李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。”故选B。

14、下列《秋兴八首(其一)》中的诗句,没有错别字的一项是()

(1分)A、玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气箫森。B、江天波浪兼天涌,塞上风云接地阴。C、丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。D、寒衣处处摧刀尺,白帝城高急暮砧。正确答案选项:参考答案:C解析本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题,要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求,本题要求选出“《秋兴八首(其一)》中的诗句,没有错别字的一项”,题目已经降低了难度,给出了《秋兴八首(其一)》中四句话,要求学生判断出其中书写没有错误的一组。A项,“巫山巫峡气箫森”中的“箫”应为“萧”;B项,“江天波浪兼天涌”中的“兼”应为“间”;D项,“寒衣处处摧刀尺”中的“摧”应该为“催”。故选C。

15、下列各句括号中的词语的使用恰当的一项是()

(1分)A、今年的“排队推动日”活动中,仍有(凤毛麟角)的几个“不自觉者”。B、人体炸弹或许威力不大,但以牺牲肉体为代价的做法却极其残忍,就恐怖手段而言,恐怕(无出其右)。C、营养专家指出,为婴儿添加水果辅食时,家长要遵循“由少到多、由简到繁”的原则,最好给孩子喂食香蕉、苹果等(司空见惯)的水果,以防止出现过敏。D、一些学校将奥数作为选拔优秀学生的必要条件,为了让孩子能上好学校,一些家长(趋之若鹜),送孩子上奥数班,以提升上重点中学的概率。正确答案选项:参考答案:D解析A“凤毛麟角”意为“珍贵而稀有的事物”属褒义词;B无出其右:没有谁超过,多指好的方面;C司空见惯:表示看惯了就不觉得奇怪

16、

事实证明,自从资本市场诞生以来,股市从来就不是一个投资场所,______上都是投机者在博弈。股票的价格从来就没有在经济学者理论上的______价格驻足,更多的是在泡沫和负泡沫之间来回奔波。填入划横线部分最恰当的一项是()。

(1分)A、实际稳定B、基本均衡C、事实稳定D、本质均衡正确答案选项:参考答案:B解析由“从来就不是……更多的是……”的结构可知,第一空所填词语必与“更多的是”具有相似的含义,只有“基本”符合词义,因此B项正确。

17、下列各项中,读音只有一个错误的一项是()。(1分)A、强(qiǎng)迫

干瘪(biē)

蒙(mēng)骗

呼天抢(qiāng)地B、针灸(jiǔ)

狩(shòu)猎

牛犊(dǔ)

勤能补拙(zhuó)C、相(xiàng)中

锃(zèng)亮

连累(lèi)

愤世嫉(

)俗D、阽(diàn)危

脊(jí)梁

妯娌(lí)

浑(hùn)水摸鱼正确答案选项:参考答案:A解析A项,“瘪”应读“biě”,1个错误;B项,“犊”应读“dú”,“拙”应读“zhuō”,2个错误;C项,“相”应读“xiāng”,“累”应读“lei”,2个错误;D项,“脊”应读“jǐ”,“娌”应读“lǐ”,“浑”应读“hún”,3个错误。

因此选A

18、下列句子中,括号的词语使用恰当的一项是()。(1分)A、是虚心还是骄傲,(不仅)涉及思想作风问题,也关系到一个人能否进步,能否创新。B、尽管红学界基本认为后40回是续貂之作,(显然)不会为此而贬损《红楼梦》的价值。C、因为用了含铅量超标的柴油,汽车运行中故障频发,(不但)没省了钱,反倒污染了环境。D、他(之所以)不辞而别的原因,婶婶心里清楚丑娃不忍心让叔父撑着病身子去送他。正确答案选项:参考答案:A解析B项中语句前后应为转折关系,“显然”应改为“但是”;C项中“反倒”与前文“不但”不搭配;D项中“之所以”不可与“原因”并用。

19、下列人物属于战国四公子的是()

(1分)A、孟尝君B、孟子C、庄子D、冯谖正确答案选项:参考答案:A解析战国四公子是信陵君魏无忌、平原君赵胜、春申君黄歇和孟尝君田文,他们是战国末期四个礼贤下士、结交宾客之人,目的就是联合抵抗越来越强大的秦国。

20、下列各句中所用的修辞方法与句后括号内所标注的不符的一项是()

(1分)A、人家是火车头,咱得向人家学习。(暗喻)B、“现钱,打酒来!”阿Q从腰间伸出手来,满把是银的和铜的。(借代)C、松涛呜咽,白雪泪坠,乌云罩日,青天披纱。(拟人)D、说的是马克思主义,行的是自由主义;对人是马克思主义,对己是自由主义。(排比)正确答案选项:参考答案:D解析说的是马克思主义,行的是自由主义;对人是马克思主义,对己是自由主义。(对比)故选D

21、下列各句中,没有通假字的一项是()

(1分)A、路转溪头忽见B、左手倚一衡木C、因寄所托,放浪形骸之外,D、不亦说乎正确答案选项:参考答案:C解析A见-现,出现的意思B衡-横,横木D说-悦,开心的意思

22、下列各句中,不含古今异义词的一项是()

(1分)A、将军战河北,臣战河南B、而听细说,欲诛有功之人C、今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近D、备他盗之出入与非常也正确答案选项:参考答案:C解析A项“河北,河南":古义为“黄河以北,黄河以南”,今义是指我国河北、河南两个省。B项“细说”,在句中的意思是“小人之言”,今义为“详细地说”。D项“非常”,古义为“意外的变故”,今义为“不同寻常:十分,很”。

23、材料邹忌讽齐王纳谏

邹忌修八尺有余,而形貌映丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美

甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公来。孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

于是入朝见威王曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。下列句中“之”用法不同于其他三项的一项是()(1分)A、客从外来,与座谈,问之客曰B、齐国之美丽者也C、燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐D、由此观之,王之弊甚矣正确答案选项:参考答案:B解析B中“之”为助词,相当于“的”,其余选项中为代词。

24、下列句子没有语病的一项是()

(1分)A、污水治理并不是小事,它不仅是基本的民生问题,也是生态文明建设的重要问题。B、据农业农村部调查,全国农村实用人才总量已接近1900万左右,但占乡村就业人员总数的比例还不足5%。C、松江一名女子遭遇电信诈骗,因忘记密码躲过一劫,可见有时候记性不好也未尝是好事。D、有人指出,在“在全国写意人物画展”展览中有张作品涉嫌抄袭了深圳画家张闯的著作权。正确答案选项:参考答案:A解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。B成分赘余,“接近……左右”重复累赘,应删去其一。C不合逻辑,否定不当,语句要表达的意思是“有时候记性不好是好事”,但写成“未尝是好事”,应改为双重否定“未尝不是好事”。D搭配不当,“抄袭了……著作权”无法搭配,可改为“抄袭了……作品”或“侵犯了……著作权”。故选A。

25、材料“嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,刚群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!对例句的翻译完全正确的一项是()例句:彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。(1分)A、那些教孩子的老师,只教给孩子书本并帮助他们朗读其中的文句,不是我所说的传授道理、解释疑难问题的老师。B、那些教孩子的老师,只教给孩子书本上的知识并帮助他们学习其中的文句,不是我所说的传授道理、解释疑难问题的老师。C、对那些只教给孩子书本上的知识并帮助他们学习其中的文句,传授道理,解释疑难问题的老师,我是无所谓的。D、那些教孩子的老师,教给孩子书本上的知识并帮助他们朗读其中的文句,不是我所说的传授道理、解释疑难问题的老师。正确答案选项:参考答案:B

26、材料能使用工具的人类的出现,据说距今已有两三百万年。不要小看第一个使用石器的人,第一个燧木取火的人,第一个弯弓射箭的人,第一个跨上马背的人,他们越过了人类儿童时代一座又一座真正的“三峡”——不,他们的步履更为艰难,他们的业绩更为伟大。人类在漫漫的行程中,每一分钟都在向着难以数计的未知的领域进军,都有难以数计的第一个穿过“三峡”的人开拓道路。于是,历史昂然向前。

行程是艰险的。历史在前进中,不免有挫折,有迂回,有后退,有失败。自然也就不免有清谈者,有酣睡者,有摇头者,有叹气者,有彷徨者,有哭泣者。但是他们不是历史的脊梁,他们像蛛丝一般无力,绊不住历史的脚步。

千百年后,假如三峡无恙,也还会有人从此穿过。从千百年后看今天,也如同今天看第一个穿过三峡的人一样。在那时的人看来,完成我们今天从事的业绩,会跟玩积木一样轻而易举了。但是,他们不会嘲笑我们,他们会崇敬我们的精神。至于我这篇平凡的文字,那时是早已泯灭的了。然而,如果他们从考古的废墟上发现了它,我敢断定,他们会说:“这个人,没有说谎。”

我凭舷眺望,江水滔滔,一泻千里,向东流去。天渐渐开阔,地渐渐平旷,忽然飘来几只沙鸥,雪片一样白,闪电一样快,在船头画了个圈儿,不见了。

船已经穿过三峡,我感到了第一个穿过三峡的人曾经感到和未曾感到的喜悦。

——刘征《过万重山漫想》对第四段的理解不正确的一项是()(1分)A、第一句表明作者收束漫想,回到眼前。B、景物描写既写出了作者穿过三峡所见到的开阔景象,又写出了作者开阔的心境。C、“飘”和“画”两个动词刻画出了沙鸥飞翔时的轻盈飘逸,给人以美感。D、本段与课文开头的景物描写形成呼应,结构完整。正确答案选项:参考答案:B解析作者心境在下一段中表明。

27、下列名句默写有误的项是()

(1分)A、谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。(孟子《寡人之于国也》)B、耳得之而为声,目遇之而成色,取之无尽,用之不竭。(苏轼《赤壁赋》)C、江间波浪连天涌,塞上风云接地阴。(杜甫《秋兴》)D、倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪?(辛弃疾《水龙吟登建康赏心亭》)正确答案选项:参考答案:C解析本题考查学生默写名句的能力。应重点关注诗句中笔画复杂的字词,同时要结合意思进行识记。C“江间波浪连天涌,塞上风云接地阴”有误,应为“江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴”,这句话的意思是巫峡里面波浪滔天,上空的乌云则像是要压到地面上来似的,天地一片阴沉。

28、下列各句依次所用修辞方法是()。①他长着一副微黑透红的脸膛,高高的个儿,站在那儿,像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱②就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。③在一个孩子的眼里,他的老师是多么慈爱、多么公平、多么伟大的人啊!④他的心眼比针鼻儿还小。

(1分)A、比喻、拟人、排比、夸张B、拟人、比喻、夸张、排比C、拟人、比喻、排比、夸张D、比喻、拟人、夸张、排比正确答案选项:参考答案:A解析①是比喻,将“他”比作“红高粱”。②是拟人,将“鸟儿”和“乌云”拟人化。③是排比,“多么...”句式相同。④是夸张,运用夸张的手法表现“他”心眼小。

29、互联网怎样影响了我们的社会和生活,这看上去好像是个()的话题,每个人都能说上几句。但事实上,有几个人能把这个问题说清楚,说细致,说出点儿新意,说出点儿可意会不可言传的()?依次填入括号部分最恰当的一项是()。

(1分)A、见仁见智理由B、众说纷纭道理C、历久弥新独见D、老生常谈妙处正确答案选项:参考答案:D解析第二空,由“说出点儿……说出点儿……”可知,该空所填词语应与“新意”意思相近,“独见”指独到的发现,独特的见解;“妙处”指神奇美妙的地方,二者均突出“新”。第一空,由“每个人都能说上几句”可知,关于互联网的话题大家不陌生。“老生常谈”指被人们听惯了的没有新意的老话,强调耳熟能详。“历久弥新”指经历长久的时间而更加鲜活,文中并无此意。因此答案选D。

30、下列句子中,没有语病的一项是()

(1分)A、经过十几年的学校教育,培养了大批“书呆子”“啃老族”,不能不说是教育的缺失。B、《手机三包规定》深受广大消费者欢迎,因为它使消费者的权益得到最大限度的保护。C、要办好任一个企业,仍旧需要充分地发挥个人的才智、集体的力量和集思广益的效果。D、《现代汉语》是由北师大中文系现代汉语教研室组织下编写的一本大学公共汉语教材。正确答案选项:参考答案:B解析本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。A成分残缺。培养了大批“书呆子”、“啃老族”没有主语,去掉“经过”。C搭配不当。“发挥”与“效果”不搭配,删去“和集思广益的效果”。D句式杂糅。“由……下……”,将“由”改为“在”。故选B。

31、下列括号中字的用法和意义都不同的一组是()(1分)A、然豫州新败之后,安能抗此难(乎)/沛公不先破关中,公岂敢入(乎)B、王侯将相宁有种(乎)/将军迎曹,欲安所归(乎)C、飘飘(乎)如遗世独立/生乎吾前,其闻道也固先(乎)吾D、儿寒乎?欲食(乎)/技盖至此(乎)正确答案选项:参考答案:C解析A项,均为助词,表疑问;B项,均为助词,表疑问;C项,用作形容词词尾/介词,相当于“于”;D项,均为助词,表疑问。

32、括号字与其他三项用法不同的一项是()

(1分)A、孔子(师)郯子

B、且庸人尚(羞)之C、于其身也,则(耻)师焉

D、(侣)鱼虾而友麋鹿正确答案选项:参考答案:A解析名作动,其余为意动用法

33、与“竹深村路远”构成对偶的一项是()

(1分)A、月照窗前竹B、白鹭忽飞来C、聊寄一枝春D、月出钓船稀正确答案选项:参考答案:D解析对偶要求字数相等,词性相对,意义相关。最后一个词是形容词,故选

34、下列各句没有成分赘余语病的一项是()

(1分)A、这句话的后面,包含了多少丰富的无声的潜台词。B、那些书摊的图书内容的好坏、环境卫生和经营作风等,都会直接或间接地对青少年产生影响。C、对于那些知法犯法的党政干部,我们必须依法给予严厉的法律制裁。D、许多人认为节气是按阴历推算的,其实它是按阳历推算的,是我们祖先为补救阴历不能反映自然界变化的缺陷而创造的。正确答案选项:参考答案:D解析A成分赘余。“无声”与“潜台词”重复,去掉“无声的”。B成分赘余。“图书内容”就包含“好坏”,去掉“的好坏”。C成分赘余。“依法”与“法律”重复,去掉“依法”。

35、成语“分崩离析”出自()

(1分)A、《季氏将伐颛臾》B、《寡人之于国也》C、《五代史伶官传序》D、《答司马谏议书》正确答案选项:参考答案:A解析“分崩离析”形容国家或集团四分五裂,不可收拾。出自《论语·季氏》。

36、下列各项中,加括号字读音全部相同的一项是()。(1分)A、(狙)击(沮)丧刀(俎)(诅)咒B、(绯)闻心(扉)(蜚)语芳(菲)C、(怃)然荒(芜)廊(庑)(妩)媚D、(渎)职(黩)武(赎)罪句(读)正确答案选项:参考答案:B解析A项狙jū击,沮jǔ丧,后两组读zǔ;C荒芜wú,其余读wǔ;D前两组读dú,赎shú罪,句读dòu。

37、选出字词和拼音书写完全正确的一项()(1分)A、驰骋(chěng)撺掇(duo)踱来踱去瘪(biě)头瘪脑B、嫌(xián)弃涛涛不绝推推搡搡(sǎng)由衷C、振耳欲聋拽(zhuài)住不知所措萦(yíng)绕D、行(háng)辈坐无虚席校(jiào)正莫明其妙正确答案选项:参考答案:A解析B项中“涛涛”应改为“滔滔”;C项中“振”应改为“震”;D项中的“坐”应改为“座”,“明”应改为“名”。

38、典故“名落孙山”的“孙山”指的是谁?()

(1分)A、中榜人的名字B、落榜人的名字C、大山的名字D、主考官的名字正确答案选项:参考答案:A解析出自宋·范公偁《过庭录》:“吴人孙山,滑稽才子也。赴举他郡,乡人讬以子偕往。乡人子失意,山缀榜末,先归。乡人问其子得失,山曰:‘解名尽处是孙山,贤郎更在孙山外。’”意思是:名字落在榜末孙山的后面。指考试或选拔没有录取。

39、与“齐国虽褊小,吾何爱一牛”的“爱”意义相同的一项是()。(1分)A、爱其子,择师而教之B、百姓皆以王为爱也C、国事至此,予不得爱身D、秦爱纷奢,人亦念其家正确答案选项:参考答案:B解析例句和B项中的“爱”都是“吝啬、爱惜”的意思。A项,疼爱,指对人或事物有很深的感情;C项,顾惜;D项,喜欢、爱好。

40、材料阅读《赤壁赋》节选,回答问题。苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,轴舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”下列对文中下划线词语解释不正确的一项是()

(1分)A、苏子愀然

愀然:忧愁凄怆的样子B、正襟危坐而问客曰

危:正,端正C、举匏樽以相属

属:劝酒D、抱明月而长终

抱:拥抱正确答案选项:参考答案:D

41、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()①银杏,又名公孙树,它不仅是很好的雕刻材料,而且还_________很高的观赏价值和药用价值。②店庆期间,凡购物满100元者,本店将_________价值30元的礼品券一张。③66年前,他勇敢地投身于“五四”爱国运动,_________经历了火烧赵家楼的场面。

(1分)A、具备、惠赠、亲身B、具有、赠送、亲身C、具有、惠赠、亲自D、具备、赠送、亲自正确答案选项:参考答案:B解析B具有:有(多用于抽象事物);具备:具有,齐备。赠送:无代价地把东西送给别人;惠赠:指对方赠予(财物)。亲身:亲自;亲自:自己(做)。

42、下列各句中,标点符号使用正确的一项是()

(1分)A、在山巅,我写云海、松涛;在海边,我写浪花、礁石;在田野,我写春光、秋月;真可谓“远山近水皆有情”。B、《考生守则》中明确规定:考生不得将通讯工具带入考场,因此,大家必须将手机、寻呼机等交监考人员处保管,否则后果自负。C、我国政党制度的基本特征是“共产党领导、多党派合作,共产党执政、多党派参政,”这也是我国政党制度的优点。D、毫无疑问,目前农村的物质条件、农民的收入和社会地位、所享受的社会福利,都远远胜过了上个世纪九十年代。正确答案选项:参考答案:A解析B《考生守则》中明确规定:考生不得将通讯工具带入考场。因此,大家必须将手机、寻呼机等交监考人员处保管,否则后果自负。C我国政党制度的基本特征是:“共产党领导、多党派合作,共产党执政、多党派参政,”这也是我国政党制度的优点。D毫无疑问,目前农村的物质条件,农民的收入和社会地位,所享受的社会福利,都远远胜过了上个世纪九十年代。

43、下列各句中,没有通假字的一项是()

(1分)A、一切乌有B、经纶世务者,窥谷忘反。C、吾与徐公孰美?D、项为之强正确答案选项:参考答案:C解析A乌是通假字,通“无B“反”通“返”,意为“返回”D强:通假字,同"僵",僵硬

44、下列作品不是莎士比亚四大悲剧的一项是()

(1分)A、《奥赛罗》B、《李尔王》C、《麦克白》D、《威尼斯商人》正确答案选项:参考答案:D解析莎士比亚的四大悲剧是《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》和《麦克白》。

45、下列作家、作品、体裁或国别搭配有误的一项是()。(1分)A、老舍——《骆驼祥子》——小说B、冰心——《繁星》——诗歌C、莎士比亚——《威尼斯商人》——法国D、奥斯特洛夫斯基——《钢铁是怎样炼成的》——苏联正确答案选项:参考答案:C解析莎士比亚是英国作家。

46、下列对文学常识的表述不正确的一项是()

(1分)A、陆羽(733—804),字鸿渐,名疾,自号桑苎翁。复州竟陵(今湖北天门市)人。陆羽出生孤苦,敏而好学。B、张洎,字师黯,改字偕仁。滁州全椒人,南唐进士,累迁中书舍人清辉殿学士。入宋,历官参知政事。卒年六十四,赠刑部尚书。C、张九龄(678—740),唐代诗人。字子寿。作为一代文宗,他的“海上生明月,天涯共此时”脍炙人口。在唐代诗歌中,他上承陈子昂,下启孟浩然、王维、李白,首倡山水田园派。主要作品有《感遇(四首)》《望月怀远》《雁门太守行》。D、孟浩然是一位唐代田园山水诗人,名浩,字浩然。襄阳人,人称孟襄阳。我们曾学习过他的诗《春晓》《过故人庄》《临洞庭上赠张丞相》等。正确答案选项:参考答案:C解析C项错在“《雁门太守行》”,作者是李贺。

47、下面句子中,标点符号使用不正确的一项是(

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