专题01 七年级上册【易混易错总结】

2024年中考《道德与法治》七上考点口袋书

第一单元《成长的节拍》【易混易错】

1．“新的起点”是人生成长过程中最重要的阶段。（×）

纠正：“新的起点”是成长过程的一个新起点，是人一生中的一个重要阶段。

2．努力定能圆梦/努力是实现梦想的唯一条件（×）

纠正：努力是梦想与现实之间的桥梁。

3．少年的梦想天真无邪，与中国梦没关系。（×）

纠正：少年的梦想与国家的命运、时代的脉搏、中国梦紧密相联。

4．学习是我们一生最重要的任务；（×）

纠正：中学阶段，学习是我们的重要任务。

5．科学的学习方法就是最好的方法；（×）

纠正：适合自己的方法才是最好的方法。

6．学习课堂知识才是真正的学习；（×）

纠正：学习不仅仅局限在学校，我们所看所听、所触所做，都可以是学习。

7．学习让我们能够生存，不学习就无法生存（×）；只有学习才能成功/实现梦想;（×）

纠正：学习不仅让我们能够生存，而且让我们拥有更充实的生活。

8．我们可以通过自我评价和他人评价等方面来认识自己。（×）

纠正：我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。

自我评价和他人评价是认识自己的途径；

9．接纳自己，就是接纳自己的优点，回避自己的缺点。（×）

纠正：接纳自己，是指接纳自己的全部，好坏都要接受，而不能回避。

10．欣赏自己，指欣赏自己的全部，包括优点和缺点。（×）

纠正：欣赏自己，特指欣赏自己的优点、长处、闪光点、独特等好的方面。

第1页共5页..整理，更多资料加微信：.

第二单元《友谊的天空》【易混易错】

1．朋友决定了人们的成长历程/人生方向。（×）

纠正：朋友见证了成长历程。

2．朋友违反校纪校规，要与他划清界限。（×）

纠正：友谊不能没有原则，当朋友犯错要加规劝。

3．我们应该广交一切朋友。（×）

纠正：我们应多交益友，不交损友。

4．我们要为朋友做任何事（×）只要不违法，可以无条件帮助朋友。（×）

纠正：友谊需要信任和忠诚，但友谊不能没有原则。

5．为了友谊，我放弃竞选。（×）

纠正：竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。

6．朋友都能互相促进，携手并进。（×）

纠正：真正的朋友能促进人的成长。

7．只要开放自己，并持续行动了，就一定能建立友谊。（×）

纠正：建立友谊，需要开放自己，需要持续的行动。

8．面对来自朋友的伤害，我们一定要原谅对方。（×）

纠正：面对来自朋友的伤害，我们既可以选择原谅，也可以选择放弃这段友谊。

9．当朋友闷闷不乐时，一定要让他把心事说出来，与他共同分担。（×）

纠正：呵护友谊，需要用心去关怀对方。

10．网上交友有很多的优点，我们应多进行网上交往，少进行现实交往。（×）

网上交往比现实交往更重要。（×）杜绝/抵制/远离网络；（×）

纠正：网上交往有利也有弊，我们应慎重选择。

11．网上交友具有虚拟、平等、自由的特点；（×）

纠正：网上交友具有虚拟、平等、自主的特点。

12．网络交往可以超越法律的限制；（×）

纠正：网络交往应遵守法律、法规。

第2页共5页..整理，更多资料加微信：.

第三单元《师长情谊》【易混易错】

1．学生学习与老师教学，是两个互相独立的过程。（×）

纠正：教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程，是有关联的；

2．不喜欢的老师可以不必尊敬；（×）

纠正：尊重老师是中华民族的优良传统，是基本道德修养。

3．老师在我们的学习中起决定作用。（×）

纠正：老师是我们学习的指导者。

4．学生要求老师改变上课的方式。（×）

纠正：学生不能要求老师改变上课的方式，要适应老师的讲课方式。

5．老师是学生知识学习的引领者和指导者，是学生成才的关键所在。（×）

纠正：老师是学生知识学习的引领者和指导者，但不是学生成才的关键所在。

6．人类数千年文明的延续完全靠教育来传承。（×）

纠正：老师是人类文明的主要传承者之一，人类文明在很大程度上靠教育来传承，

但不是全部。

7．老师的职责只要传道授业解惑。（×）

纠正：老师不仅教给我们知识，更是教我们如何做人，教书育人是教师的使命。

8．孝亲敬长是长大成人以后的事，等有钱了再孝敬；（×）

纠正：尽孝在当下，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。

9．良好沟通就能消除亲子矛盾，化解亲子冲突。（×）

纠正：良好的互动沟通可以帮助双方缓解矛盾、有效化解亲子冲突。

10．成年子女不赡养扶助父母，应当依法承担刑事责任。（×）

纠正：成年子女不赡养扶助父母，要承担法律责任。

11．每个家庭的亲情表现完全不相同。（×）

纠正：每个家庭的亲情表现不尽相同。

第四单元《生命的思考》【易混易错】

第3页共5页..整理，更多资料加微信：.

1．遭遇同样的挫折，不同人的情绪感受和行为反应相同，结果相同。（×）

纠正：人们面对挫折采取不同的态度，有会不同的结果。

2．生命的接续就是从身体上接续祖先的生命。（×）

纠正：我们每个人不仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的精神

文明成果。

3．生命的接续，使得每个人的生命就是自己的生命。（×）

纠正：生命的接续，使每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。

4．敬畏生命，只需珍爱自己的生命。（×）

纠正：敬畏生命需要珍爱自己的生命，还要尊重、善待他人的生命。

5．养护精神都会受到物质生活条件的制约（×）

纠正：精神发育不完全受物质生活条件的制约；

6．我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是法律和道德的要求。（×）

纠正：我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是内心地自愿选择。

7．守护生命首先要养护精神。（×）

纠正：守护生命首先要爱护身体。

8．面对挫折，产生负面情绪是不正常的．（×）

纠正：面对挫折，产生负面情绪是正常的。

9．挫折都有利于个人的发展．（×）；经历挫折越多，成功机会就越大。（×）

纠正：挫折是把双刃剑，对人的发展既有积极影响，也有消极影响。

10．生活中的挫折是可以避免的。（×）

纠正：生活难免有挫折，挫折是我们生命成长的一部分，不可避免。

11．借助他人力量是战胜挫折的关键。（×）

纠正：战胜挫折需要借助外界的力量，但这不是关键因素。

12．战胜挫折全凭发掘自身力量。（×）

纠正：战胜挫折需要借助外力，向他人寻求帮助。

13．只有为社会作出巨大贡献才能实现人生价值。（×）

第4页共5页..整理，更多资料加微信：.

纠正：只要能为社会作出贡献,就能实现人生价值，平凡人也能实现人生价值。

14．人生价值在于增强生命的韧性（×）

纠正：人生的