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文档简介
第一单元我们共同的世界
第一课同住地球村
1.1开放互动的世界
一、共同的家园
1.当今世界的特征(特点)是什么?填空
①这是一个开放的世界。②这是一个发展的世界。③这是一个紧密联系的世界。
二、经济全球化
1.经济全球化的重要表现有哪些?填空
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①商品生产在全球范围内完成,是经济全球化重要表现。
②商品贸易在全球范围内进行,也是经济全球化重要表现。
2.经济全球化的影响有哪些?问答
①经济全球化改变了我们的生活。
②积极影响
a.充分发挥生产者各自的优势,提高产品质量,降低成本。
b.一方面生产者可以把商品销售到世界各地,另一方面消费者可以买到来自世界各地
物美价廉、品种丰富的商品。c.经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利
于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。经济全球化也使各国经济相互联
系、相互依赖的程度不断加深。
d.经济全球化为经济发展提供了新的机会。
③消极影响:使风险与危机跨国界传递。
3.如何应对经济全球化?
①面对经济全球化,我们要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争;
②要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分
准备。
三、文化多样性
1.世界文化多样性的影响?
积极影响:①文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是
人类文明进步的重要动力。多样的文化提供更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多
彩,让世界更加绚丽多姿。
②文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。
消极影响:人们往往从自身的文化和价值观来理解和判断事务,有时会导致彼此误解
与冲突。
2.如何面对(应对)世界文化多样性(多样的文化)?(怎样应对文化差异?)
问答★★★★★
①(个人)人们应该正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此
的理解与包容。
②(国家)各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴外来文化,促进和而不同、兼
收并蓄的文明交流。
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③树立全球意识和开放胸怀,正确面对文化差异。(补)
④还要宣传弘扬本民族文化,让世界了解飞速发展的中国,了解源远流长博大精深的
中华文化。(补)
1.2复杂多变的关系
一、世界多极化
1.世界多极化格局形成的原因P10-11问答
①第二次世界大战后,在冷战中逐步形成了以美苏对峙为标志的世界两极格局。20世
纪80年代末90年代初,东欧剧变、苏联解体,美苏对峙的两极格局被打破,世界格局向
多极化发展。
(课本新增)②当今世界正经历百年未有之大变局,新一轮科技革命和产业变革深入
发展,国际力量对比深刻调整,和平与发展仍然是时代主题,人类命运共同体理念深人人
心,同时国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明显增加,新冠肺炎疫情影响广泛深远,
经济全球化遭遇逆流,世界进入动荡变革期,单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平
与发展构成威胁。
③一些新兴经济体和发展中国家快速发展,有利于推动世界多极化。
2.世界多极化(世界格局变化)的积极影响
世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约,任何国家都难以主宰国际事务,
这有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推动世界和平与发展。
二、国家交往
1.国家间关系的变化
①国与国之间的交往越来越频繁,既有推动人类社会向前发展的国家间的友好往来,
也有给人类留下巨大伤痛的战争与冲突。当今世界,越来越多的国家在吸取历史经验教训
的基础上,不断探索新的互动方式。
2.国家交往的主要内容——合作与竞争填空
①合作:各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作,寻求发展。只有合作互
惠,才能使世界各国共同发展。
②竞争:国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。国际竞争需
要各方共同遵守一定的国际规则★★★★★
3、我国如何应对国家间关系的变化★★★★★
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我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,为推动建设相互尊重、公平正义、合作共
赢的新型国际关系作着不懈的努力。
第二课构建人类命运共同体
2.1推动和平与发展
一、当代世界主题:和平与发展★★★★★
二、和平
1.维护世界和平的原因填空
历史:
①回顾历史,战争让人类付出了惨痛代价,给人类带来的伤痛难以忘却。
②第二次世界大战后,饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。
现实:
③世界上维护和平的力量不断壮大,和平与发展成为时代的主题。
④威胁和平的种种因素依然存在。
2.如何维护世界和平问答★★★★★
①(国际社会)人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端。(成立联合国,派
驻维和部队,签署核不扩散条约)
②(我国)我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题,做维
护世界和平的坚定力量。
③(个人)驱散战争的阴影、维护世界和平需要每个人的努力。我们要看到和平来之
不易,珍惜今天的和平,主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。
三、发展
1.发展中面临的问题填空
经济问题、环境问题和社会问题
2.贫困问题——经济发展不平衡导致问答★★★★★
(1)为什么要消除贫困,推动可持续发展?
①消除贫困,让人们都过上繁荣和充实的生活,平等和有尊严地在健康的环境中充
分发挥每个人的潜能,与自然和谐共生,建设和平、公正、包容的社会,是当今人类必须
共同面对的发展课题。
②世界经济发展不平衡的现象日趋严重,发达国家与发展中国家差距仍然很大。
③贫困衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一些列问题,阻碍着人类的发展。
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(2)如何消除贫困,推动可持续发展?★★★★★
①人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境,在不同的发展阶段设立了递进
式的减贫目标。
②各国应结合自身的实际情况,不断探索消除贫困的有效途径,为促进整个世界的发
展做出努力。
③世界各国积极行动,为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持
续发展共同努力,取得了阶段性成果。
2.2谋求互利共赢
一、人类命运共同体
1.为什么要构建人类命运共同体?问答★★★★★
(1)必要性:
①当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深,越来越成为你中有我、我中
有你的命运共同体。
②人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。(世界面临的不稳定性不确定
性突出,世界经济增长动能不足,贫富分化日益严重,地区热点问题此起彼伏,恐怖主
义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。)
③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我
封闭的孤岛。构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。
(2)意义或重要性:问答
①充分表达了人类追求和平与发展的愿望。
②为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路,为人类未来发展提出了具有重要价
值的构想,为人类共同美好的未来指明了方向。
③有利于我国进一步扩大对外开放,提高我国的综合国力;
④有利于更好发挥中国的作用,提高我国的国际影响力;
⑤有利于各国合作共赢,共谋发展,维护世界和平,促进世界经济发展
2.怎样构建人类命运共同体?问答★★★★★
国家
(1)总体要求:
①构建人类命运共同体,各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的
发展前景。
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(2)五个坚持:
②坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;坚持共建共享,建设一个普遍安全的
世界;
坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;坚持交流互鉴,建设一个开放包容的
世界;
坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。
个人★★★★★
①不仅需要世界各国的一致行动,而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同
担当。
②关怀生命,尊重生命的价值。我们不仅善待自己,而且要关注他人的命运。
③我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,既要放眼全球,关注世
界的发展,关注人类的命运,又要心系祖国,在实现中国梦的生动实践中放飞梦想,在为
人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
④关心人类命运,不仅要有关注国际事务的意识,而且要掌握一定的方法,培养相应
的能力。
【默写清单】(答案以填空形式出现,答案后面)
1.经济全球化有哪些重要表现?
①商品在全球范围内完成,是经济全球化的重要表现。
②商品在全球范围内进行,也是经济全球化的重要表现。
2.经济全球化带来了怎样的影响?
①经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资
源利用更加合理有效。同时,经济全球化也使各国经济、的程度不
断加深,为经济发展提供了新的机会。
②经济全球化也使风险与危机跨国界传递。
3.面对经济全球化,我们应该怎么做?
①面对经济全球化,我们既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动。
②居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。
4.文化多样性有何重要的意义?
①文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重
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要动力。
②多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多
姿。
③文化多样性是实现的前提和基础。不同特质的文化相互交融,能够为彼此增
添新的元素,激发新的活力。
5.当今世界,国际竞争的实质是什么?
当今世界,国际竞争的实质是以为基础的综合国力的较量。
6.世界多极化给世界带来了哪些积极的影响?
①世界多极化使多种国际力量既又相互制约。在这种情况下,任何国家都难以
单独主宰世界事务。
②这有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推动世界和平与发展。
7.当今时代的主题是什么?威胁世界和平的因素有哪些?
(1)世界上维护和平的力量不断壮大,成为时代的主题。
(2)局部战争与冲突从未间断,霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和
恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。
8.实现世界和平,个人应该怎么做?
我们要看到和平来之不易,珍惜今天的和平,积极表达爱好和平的愿望,主动承担
的责任,为维护世界和平作出贡献。
9.如何构建人类命运共同体?
①构建人类命运共同体,各国要努力,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。
面对全球性挑战,各国应坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;坚持共建共享,建设一
个普遍安全的世界;坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;坚持交流互鉴,建设一个开
放包容的世界;坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。
②构建人类命运共同体,不仅需要世界各国的一致行动,而且需要各国人民间的相互信任、
守望相助和共同担当。关怀生命、尊重生命的价值,关注世界的发展和人类的命运。
【答案】
1.生产贸易
2.相互联系、相互依赖
3.参与竞争
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4.文化创新与发展
5.经济和科技实力
6.相互依存
7.和平与发展
8.维护世界和平
9.扩大利益的交汇点
【易错易混1】经济全球化给世界各国带来的都是利益,没有弊端。
解答:这个观点是错误的。经济全球化为经济发展提供了新的机遇,同时也使风险与危机跨
越国界传递。
【例题解析】
1.经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果。利用疫情搞去全球
化,搞封闭脱钩,不符合任何一方利益。中国将继续促进贸易和投资自由化、便利化,维
护全球产业链、供应链顺畅稳定,推进高质量共建一带一路。这启示我们()
A.经济全球化带来的影响都是积极的
B.疫情之下世界各国失去了彼此的联系与依赖
C.我国积极顺应历史潮流,支持经济全球化
D.经济全球化使风险与危机跨国际传递
【答案】C
【解析】本题考查经济全球化。
C:分析题干,利用疫情搞去全球化,搞封闭脱钩,不符合任何一方利益,这启示我们要我
国积极顺应历史潮流,支持经济全球化,故C说法符合题意;
AD:经济全球化既有积极影响,也有消极影响。分析选项AD说法片面,只看到经济全球化
的一个方面,故AD说法错误;
B:疫情之下世界各国要更加紧密联系,共同战胜疫情的影响,而不是失去彼此的联系与依
赖,故B说法错误;
故本题选C。
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【易错易混2】对其他国家和民族的优秀文化持开放的态度,意味着对本国、本民族文化
的否定。
解答:这个观点错误。用开放和包容的心态学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收
并蓄的文明交流,并不是对本国、本民族文化的否定。
【例题解析】
2.2019年7月24日,我国政府发表《新时代的中国国防》白皮书。白皮书指出,构建人
类命运共同体,顺应和平发展的时代潮流,反映各国人民的共同期待。这对我们青少年提
出的要求是()
①培养和树立平等、开放的全球观念
②积极为世界的和平与发展作出贡献
③与发达国家人民相互尊重、和谐共处
④欣赏和珍惜其他国家、民族的优秀文化
A.②③④B.①②③
C.①③④D.①②④
【答案】D
【解析】本题考查走向世界大舞台。题干表述了构建人类命运共同体需要我们共同努力,
青少年要做到培养和树立平等、开放的全球观念,欣赏和珍惜其他国家、民族的优秀文
化,积极为世界的和平与发展作出贡献,①②④是正确的。③是错误的,青少年要与世
界各国人民相互尊重,不只是发达国家,也包括发展中国家,排除。故本题选D。
【教材名言解读】
1、物之不齐,物之情也。
出处:第7页导语
原文:《孟子·滕文公上》
释义:物品千差万别,这是客观情形,自然规律。各国各地均有自己的文明形态,千差万别,
这是客观情形,也是历史必然。文明交流互鉴不应该以独尊某一种文明或者贬损某一种文明
为前提。习近平参观过法国卢浮宫,也参观过中国故宫博物院,他说,它们珍藏着千万件艺
术珍品,吸引人们眼球的正是其展现的多样文明成果。推动文明交流互鉴,可以丰富人类文
明的色彩,让各国人民享受更富内涵的精神生活、开创更有选择的未来。
2、“积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也”
出处:第22页探究与分享
第9页共10页
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