2025年人教新课标高一物理下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教新课标高一物理下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、关于“亚洲一号”地球同步通信卫星，下列说法中正确的是()A.它的运行的速度是7.9km/sB.已知它的质量是1.42T，若它的质量变为2.84T，其轨道半径变为原来的2倍C.它可以绕过北京的正上方，所以我国可以利用它进行电视转播D.它距地面的高度是定值2、如图所示，A、B两物体均处于静止状态，关于B物体受力情况，下列说法中正确的是A.B物体可能受三个力，也可能受四个力B.B物体一定受到四个力C.B物体必受到地面的静摩擦力作用D.B物体可能不受地面的支持力作用3、关于质点和重心，下列说法正确的是()A.只有体积小的物体，才能看作质点B.乒乓球比赛中，接球和发球时运动员可以把乒乓球看作质点C.形状规则的物体的重心位置不一定在物体上D.形状规则和质量分布均匀的物体的重心位置一定在物体上4、【题文】如图所示，一根橡皮筋固定在水平天花板的两点，在其中点悬挂一物体。当所挂物体的质量M=m时，橡皮筋与天花板夹角θ=θ1，橡皮筋张力T=T1；当M=2m时，θ=θ2，T=T2。则。

A.B.C.D.5、为了培育优良品种，科学家们将植物种子放到宇宙飞船中，运载到太空轨道上去做实验．那么，这些植物的种子在太空轨道上和宇宙飞船一起绕地球运行时（）A.处于完全失重状态B.处于平衡状态C.处于超重状态D.处于静止状态6、电路如图所示.

接通电路后三个灯的电阻都相等.

那么三个灯消耗的电功率P1P2P3

之间的关系是(

)

A.P1=P2=P3

B.P1=P2>P3

C.P1=P2=12P3

D.P3=4P1=4P2

7、如图所示，是一位晨练者每天早晨进行锻炼时的行走路线，从A

点出发，沿半径分别为3m

和5m

的半圆经B

点到达C

点，则他的位移和路程分别为(

)

A.16m

方向从A

到C16m

B.16m

方向从A

到C25.1m

C.25.1m

方向从A

到C16m

D.16m

方向从C

到A16m

8、关于机械能是否守恒的叙述，正确的是:()A.作匀变速运动的物体机械能可能守恒B.作匀速直线运动的物体的机械能一定守恒C.外力对物体做功为零时，机械能一定守恒D.物体只有只受重力时，物体机械能才守恒评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)9、【题文】如图，固定于竖直面内的粗糙斜杆，在水平方向夹角为质量为m的小球套在杆上，在大小不变的拉力作用下，小球沿杆由底端匀速运动到顶端，为使拉力做功最小，拉力F与杆的夹角a=____，拉力大小F=_____。10、在“研究匀变速直线运动”的实验中：小车拖着纸带的运动情况如图所示，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点的时间间隔是0.1s，标出的数据单位是cm，则在打点计时器打D点时的瞬时速度是____m/s，小车运动的加速度是____m/s2．

11、在关于牛顿第三定律的DIS实验中，用到的传感器如图1所示，该传感器名称是：____，根据测量所得到的图象（如图2）可知，在t=20s时，相互作用力的大小是____N．

12、如图所示，将一小球（可被视作质点）从倾角为θ的光滑斜面上A点以速度v0水平抛出（使v0∥EF），小球运动到B点，已知A点的高度h，用g表示重力加速度，则小球到达B点时的速度大小为______。13、光电计时器是一种常用计时仪器，其结构如图所示，a、b分别是光电门的激光发射和接收装置，当有滑块从a、b间通过时，光电计时器就可以显示物体的挡光时间．现有某滑块通过光电门，计时器显示的挡光时间是5×10s，用最小分度值为lmm的直尺测量小滑块的长度d，示数如图所示。（1）读出滑块的长度d=____________cm（2）滑块通过光电门的速度v=__________m/s14、【题文】竖直悬挂的轻质弹簧原长10cm，如果在它的下端挂4N重物时弹簧长度变为12cm，那么该弹簧的劲度系数k是____N/m。如果把重物减少1N，那么弹簧的长度应为____cm。15、为了只用一根弹簧和一把刻度尺测定某滑块与水平桌面间的动摩擦因数μ（设μ为定值），某同学经查阅资料知道：若一劲度系数为k的轻弹簧由形变量为x至恢复原长过程中，弹力所做的功为kx2．于是他设计了下述实验：

第一步：如图所示，将一根弹簧（劲度系数未知）的一端固定在竖直墙上，使滑块紧靠弹簧将其压缩，记录此时弹簧的压缩量（X1）．滑块离开弹簧后在水平桌面上滑行一段距离后停止；

第二步：将滑块挂在竖直放置的同一根弹簧下，弹簧伸长后保持静止状态，并记录此时弹簧的伸长量为（X2）．

回答下列问题：

（1）对于松手后滑块在水平桌面上滑动过程中有关物理量的描述，下列说法正确的是______

A．当弹簧恢复原长时；滑块的加速度达最大值。

B．当弹簧恢复原长时；滑块的速度达最大值。

C．滑块的加速度先增大后减小；然后保持不变。

D．滑块的加速度先减小后增大；然后保持不变。

（2）你认为该同学还需用刻度尺测量的物理量是（写出名称并用符号表示）：______．

（3）用直接测得的物理量表示滑块与水平桌面间动摩擦因数μ的计算式（用测量的字母表示）μ=______．评卷人得分三、证明题(共2题，共4分)16、灯距地面的高度为h；身高为l的人以速度υ匀速直线行走，如图所示．

（1）有甲；乙两位同学对人的头顶的影子的运动情况分别谈了自己的看法；甲同学认为人的头顶的影子将作匀加速直线运动，而乙同学则依据平时看到的自己的影子的运动情况，认为人的头顶的影子将作匀速直线运动，你认为甲、乙两位同学对人的头顶的影子的运动情况的看法，谁的看法是正确的？

（2）请说明你的判断依据：

（3）求人影的长度随时间的变化率．17、灯距地面的高度为h；身高为l的人以速度υ匀速直线行走，如图所示．

（1）有甲；乙两位同学对人的头顶的影子的运动情况分别谈了自己的看法；甲同学认为人的头顶的影子将作匀加速直线运动，而乙同学则依据平时看到的自己的影子的运动情况，认为人的头顶的影子将作匀速直线运动，你认为甲、乙两位同学对人的头顶的影子的运动情况的看法，谁的看法是正确的？

（2）请说明你的判断依据：

（3）求人影的长度随时间的变化率．评卷人得分四、实验探究题(共3题，共21分)18、研究性学习小组用如图所示的装置来验证“动能定理”，已知在水平桌面上有如下实验器材：带两个光电门的气垫导轨(

可认为通气后无摩擦阻力)

带遮光片的滑块、规格相同的长方形垫块若干连接光电门的采集设备。他们进行了如下实验操作：垄脵

调节并固定两光电门，且测出两光电门中心间距为l

垄脷

调节气垫导轨下面的可调螺母A

和B

使气垫导轨水平，然后用1

个垫块在螺母A

下方、螺母B

搁在水平桌面上，使导轨倾斜，并给气垫导轨通气；垄脹

将滑块置于导轨上端由静止释放，并分别记录滑块上的遮光片通过光电门12

的时间t11

和t21

垄脺

再分别用2

个、3

个、4

个、5

个垫块整齐叠放后垫在螺母A

的下方、螺母B

一直搁在水平桌面上，重复操作垄脹

(1)

还需测量的物理量有________A.遮光片的宽度d

B.螺母A

和B

中心间的距离L

C.滑块(

含遮光片)

的质m

D.每个垫块的厚度(

即垫起高度)h

(2)

第一次执行操作垄脹

可计算出滑块通过光电门12

的平均速度v11=

________、v21=

________，由于遮光片宽度d

很小，可认为平均速度即为过光电门中心的瞬时速度(

用测量的物理量表示)

(3)

垫2

个垫块和垫3

个垫块，滑块通过位移l

的过程中，合力对滑块所做的功分别为W2

和W3

那么W2W3=

________(4)

当垫一个垫块时，要验证动能定理就是要验证的表达式为：________(

用测量的物理量表示)

19、一个同学在隆露

研究平抛物体的运动隆路

实验中，只画出了如图所示的一部分曲线，于是他在曲线上取水平距离鈻�s

相等的三点ABC

量得鈻�s=0.2m.

又量出它们之间的竖直距离分别为h1=0.1mh2=0.2m

利用这些数据，可求得(g

取10m/s)

(1)

物体抛出时的初速度大小为______m/s

(2)

物体经过B

时的速度大小为______m/s

．20、小明在利用弹簧力计；橡皮条、细绳套、木板等器材“探究力的合成的平行四边形定则”的实验中：

(1)

下列说法正确的是______．

A.分别用两个弹簧测力计和只用一个弹簧测力计拉细绳套时；只要保证橡皮条的形变量大小相同即可。

B.作分力和合力的图示时；分力和合力所选的标度可以不同。

C.在拉细绳套时弹簧测力计必须与木板表面平行。

D.实验时两个分力间的夹角必须大于等于90鈭�

(2)

本实验所用的一只弹簧测力计如图所示，在用它测力前应对它进行的操作是______．评卷人得分五、综合题(共4题，共40分)21、【题文】如图所示，一水平方向的传送带以恒定的速度v="2"m/s沿顺时针方向匀速转动，传送带右端固定着一光滑的四分之一圆弧面轨道，并与弧面下端相切，圆弧轨道的半径R="0.45"m.一物体自圆弧面轨道最高点由静止滑下，物体与传送带之间的动摩擦因数为μ=0.2，不计物体滑过曲面与传送带交接处时的能量损失，传送带足够长，g=10m/s2.求：

（1）物体滑上传送带向左运动的最远距离；

（2）物体第一次从滑上传送带到离开传送带所经历的时间；

（3）经过足够长的时间之后物体能否停下来？若能，请说明物体停下的位置.若不能，请简述物体的运动规律。22、【题文】

一飞行器飞行时受到的空气阻力与速度成正比，飞行器以速度v匀速飞行时，发动机的功率为P．当飞行器速度加倍时，则发动机的功率应增为原来的23、【题文】如图6—8—17所示，在水平转台上，置有小物体A、B、C，它们与转台的动摩擦因数均为μ，与转轴的距离分别为r、2r、3r，质量分别为m、2m、3m，则当转台转速增加时，哪一个物体先做离心运动？24、【题文】如图有一半径为r=0.2m的圆柱体绕竖直轴OO′以ω=9rad/s的角速度匀速转动．今用力F将质量为1kg的物体A压在圆柱侧面，使其以v0=2.4m/s的速度匀速下降．若物体A与圆柱面的摩擦因数μ=0.25，求力F的大小．（已知物体A在水平方向受光滑挡板的作用，不能随轴一起转动．）参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【解析】试题分析：7.9km/s为近地卫星的线速度，不是同步通信卫星的速度，A选项错误。同步卫星万有引力提供向心力，可以看出等号两边卫星质量m可以约去，轨道半径与质量无关，B选项错误。地球同步卫星运行轨道为赤道平面，不可能绕过北京上方，C选项错误。角速度与地球相同，则圆心r不变，D选项正确。考点：万有引力，圆周运动【解析】【答案】D2、B|C【分析】【解析】试题分析：以A为研究对象知，A受重力和绳子拉力静止，则绳子拉力等于A物体的重力，因为绳作用在A上的力不为零，所以绳对B的拉力在水平方向向左的分力不为零，而B又处于静止状态，根据共点力的平衡条件，水平面对B一定有向右的静摩擦力．由于摩擦力的存在，水平面对B一定有支持力．综上所述，B物体一定会受到四个力的作用（重力、绳子的拉力、水平面的支持力和摩擦力）.BC对；考点：考查共点力平衡条件及应用【解析】【答案】BC3、C【分析】试题分析：当我们研究的问题与物体的形状态、大小没有关系或关系很小时，无论物体大小，都可以把物体看成质点，A错误；而在乒乓球比赛中，接球和发球时运动员一定研究乒乓的旋转方向，与乒乓大小形状状有关，此时不能把乒乓球看成质点，B错误；形状规则且质量分布均匀的物体的重心在几何中心，比如自行车轮胎，救生圈，重心都在中心位置，但不在物体之上，C正确，D错误。考点：质点，重心【解析】【答案】C4、C【分析】【解析】

试题分析：根据受力分析，绳子在竖直方向分量等于重力，由于两边对称，因此第一次是第二次是因此C正确。

考点：受力分析；正交分解。

点评：此类题型考察了对物体的受力分析并结合正交分解来处理问题。常见的处理程序是受力分析、正交分解、根据状态列式求解。【解析】【答案】C5、A【分析】解：种子在太空中做匀速圆周运动；此时受到的万有引力全部充当向心力，故种子处于完全失重状态；

故选：A．

明确超重和失重的性质；知道绕地球做匀速圆周运动的飞船以及船内物体均处于完全失重状态．

本题考查超重和失重的性质，要注意明确加速度向下为失重，而加速度向上为超重；宇宙飞船在太空绕地球飞行时处于完全失重状态．【解析】【答案】A6、D【分析】解：L1L2

并联所以电压相等；两个灯的电阻又相等，所以电流也相等，即I1=I2

而I3=I1+I2=2I1

根据P=I2R

可知：P3=4P1=4P2

故选D

根据串并联电路的特点求出三个灯泡电流之间的关系；再根据P=I2R

即可求解．

本题主要考查了串并联电路的特点以及功率的公式，难度不大，属于基础题．【解析】D

7、B【分析】解：路程等于运动轨迹的长度，为：s=娄脨R+娄脨r=8娄脨m隆脰25.1m

没有方向；

位移大小等于首末位置的距离为：x=2R+2r=16m

方向从A

到C

故选：B

．

位移是指从初位置到末位置的有向线段；位移的大小只与初末的位置有关，与经过的路径无关；路程是指物体所经过的路径的长度．

本题是基础题，紧扣位移和路程的概念；注意位移是矢量，的方向从起点指向终点；路程是标量．【解析】B

8、A【分析】当只有重力做功时机械能守恒，自由落体运动中物体机械能守恒，A对；匀速上升的物体机械能增大，B错；C错；物体可以在受到其他力的作用，但其他力不做功的情况下机械能守恒，D错；【解析】【答案】A二、填空题(共7题，共14分)9、略

【分析】【解析】略【解析】【答案】60°，mg10、略

【分析】

打D点时的瞬时速度v===0.45m/s；

小车的加速度a===0.6m/s2；

故答案为：0.45；0.6．

【解析】【答案】根据匀变速运动的两个推论求出纸带的瞬时速度与加速度．

11、略

【分析】

在关于牛顿第三定律的DIS实验中；用到的传感器如图1所示，该传感器名称是：力传感器．

根据测量所得到的图象（如图2）可知；在t=20s时，相互作用力的大小是5.0N．

故答案为：力传感器；5.0．

【解析】【答案】作用力与反作用力大小相等；方向相反，作用在同一条直线上，且同时产生；同时变化、同时消失，作用在不同的物体上．

12、略

【分析】【解析】试题分析：光滑斜面，所以机械能守恒，根据机械能守恒定律则因此速度为考点：机械能守恒定律【解析】【答案】13、略

【分析】试题分析：（1）刻度尺的读数要在准确刻度1mm的基础上向下一位估读，所以小滑块左侧读数为：4.00cm，右侧读数：8.15cm，所以小滑块的长度d=8.15cm-4.00cm=4.15cm．（2）因为挡光的时间极短，可以用比较短时间内的平均速度代替瞬时速度．所以小滑块通过光电门的速度考点：本题考查探究小车速度随时间变化的规律，同时考查考生对平均速度和瞬时速度的理解及能熟练的应用测量长度的工具，并会准确的进行读数．【解析】【答案】（1）4.15(4.14或4.16也正确)（2）0.83(0.828或0.832也正确)14、略

【分析】【解析】略【解析】【答案】略15、略

【分析】解：（1）松手后滑块在水平桌面上滑动过程中受到弹簧弹力和摩擦力的作用；根据牛顿第二定律得：

a=滑块向右运动时，弹力减小，加速度减小，当弹力等于摩擦力时，加速度为零，速度达到最大值，木块继续向右运动，弹力进一步减小，加速度反向增大，木块做减速运动，当速度等于零时，加速度为零，故D正确，ABC错误．

故选：D

（2）该过程中，物体运动克服摩擦力做功，消耗弹性势能，即弹簧弹力做的正功等于克服摩擦力做功，所以要求弹簧弹力做功的大小，根据W=kx2；需要测量弹簧的形变量，即原长和压缩后的长度的差值，需要测量弹簧的劲度系数，可以根据弹簧挂物体时处的平衡状态求出劲度系数；

在整个过程中根据功能关系有：kx2=mgμS；所以要测量物体滑行的距离S；

（3）根据题意，弹簧弹力做功为：W=kx2=k（X0-X1）2①

设滑块质量为m，有：kx=mg，即：k（X2-X0）=mg②

根据功能关系有：W=k（X0-X1）2=mgμS③

联立①②③解得：μ=

故答案为：（1）D；（2）弹簧的原长X0，滑块滑行的距离S；（3）

（1）松手后滑块在水平桌面上滑动过程中受到弹簧弹力和摩擦力的作用；根据牛顿第二定律分析加速度的变化情况，进而分析滑块的运动情况即可求解；

（2）（3）明确该实验的实验原理即可正确解答本题；该题中，利用了功能关系来求摩擦系数，即运动过程中克服摩擦力做功消耗弹簧的弹性势能．

对于这样的课本之外的实验解答的突破口在于明确其实验原理，本题中要依据所提供信息，根据所学物理规律，明确该实验的实验原理，对于考查学生综合利用知识的能力起到很好的作用．【解析】D；弹簧的原长X0，滑块滑行的距离S；三、证明题(共2题，共4分)16、略

【分析】【分析】光在同种均匀介质中是沿直线传播的；影子的形成是光沿直线传播的典型例子．

根据相似三角形的知识求出影子路程与时间的关系，然后分析解答此题．【解析】【解答】解：不妨设人从路灯处出发；人的路程与人影间的关系如图示．

在时间t内，s人=υt；

如图示由相似三角形知识得：=，=，s影==．

由于人做匀速直线运动；速度υ是一个定值，h与l也是定值；

由此看见：人影s影与时间t成正比；人影做匀速直线运动；

人影的长度s影随时间的变化率=．

答：（1）乙的看法是正确的．

（2）速度υ、h、l是定值，根据人影路程s影与时间t的关系是s影=，可知影路程s影与时间t成正比；所以人影做匀速直线运动．

（3）人影的长度随时间的变化率是．17、略

【分析】【分析】光在同种均匀介质中是沿直线传播的；影子的形成是光沿直线传播的典型例子．

根据相似三角形的知识求出影子路程与时间的关系，然后分析解答此题．【解析】【解答】解：不妨设人从路灯处出发；人的路程与人影间的关系如图示．

在时间t内，s人=υt；

如图示由相似三角形知识得：=，=，s影==．

由于人做匀速直线运动；速度υ是一个定值，h与l也是定值；

由此看见：人影s影与时间t成正比；人影做匀速直线运动；

人影的长度s影随时间的变化率=．

答：（1）乙的看法是正确的．

（2）速度υ、h、l是定值，根据人影路程s影与时间t的关系是s影=，可知影路程s影与时间t成正比；所以人影做匀速直线运动．

（3）人影的长度随时间的变化率是．四、实验探究题(共3题，共21分)18、（1）ABD（2）（3）2：3（4）【分析】【分析】

(1)

根据实验原理分析需要测量的物理量。

(2)

滑块在通过光电门时；平均速度等于遮光片的宽度d

与其通过的时间之比。由于宽度较小，时间很短，所以瞬时速度接近平均速度。

(3)

根据重力做功的特点求出。

(4)

根据实验的原理推导要验证动能定理就是要验证的表达式。

本题关键应掌握光电门测量滑块瞬时速度的原理：平均速度代替瞬时速度。同时要注意等号的两边同时有质量m

可以约掉。

【解答】

(1)

由图并结合实验的步骤可知，该实验的目的是验证滑块从光电门1

到光电门2

的过程中的机械能守恒，即验证滑块从光电门1

到光电门2

的过程中，减少的重力势能等于滑块增加的动能，即：mgH=12mv22?12mv12

由于遮光片宽度d

很小，可认为平均速度即为过光电门中心的瞬时速度，则由公式：v=dt

即可分别求出两个速度：v11=dt11v21=dt21

设气垫导轨的倾角为娄脠

两个光电门之间的距离为l

它们之间的高度差：H=l?tan娄脠

而：tan娄脠=nhL

其中每个垫块的厚度(

即垫起高度)hn

是垫块的个数；螺母A

和B

中心间的距离L

则联立以上的几个公式可得：?Ep=mgH=mgl?nhL

垄脵.?Ek=12m?(dt21)2?12(dt11)2

垄脷.

要验证滑块从光电门1

到光电门2

的过程中的机械能守恒，得：mgl?nhL=12m?(dt21)2?12(dt11)2

垄脹.

由垄脹

可知；除两光电门中心间距为l

时间t11

和t21

外，还需要测量的是遮光片的宽度d

螺母A

和B

中心间的距离L

每个垫块的厚度(

即垫起高度)h

因等号的两边都有质量m

所以可以不测量滑块(

含遮光片)

的质量m

故ABD正确，C错误；

故选ABD；

(2)

由于遮光片宽度d

很小，可认为平均速度即为过光电门中心的瞬时速度，所以两个速度分别为：v11=dt11v21=dt21

(3)

垫2

个垫块和垫3

个垫块，滑块通过位移l

的过程中，合力对滑块所做的功分别为W2

和W3

那么W2=mgl?2hLW3=mgl?3hL

所以：W2拢潞W3=2拢潞3

(4)

当垫一个垫块时，n=1

考虑到等号的两边同时约掉质量m

则要验证动能定理就是要验证的表达式为：glhL=12(dt21)2?12(dt11)2

故答案为：(1)ABD(2)dt11dt21(3)23(4)glhL=12(dt21)2?12(dt11)2

【解析】(1)ABD(2)dt11dt21(3)23(4)glhL=12(dt21)2?12(dt11)2

19、略

【分析】解：(1)

由图可知；物体由A隆煤B

和由B隆煤C

所用的时间相等，且有：

鈻�y=gT2

由图可知鈻�y=h2鈭�h1=0.1m

代入解得；T=0.1s

x=v0T

将鈻�s=0.2m

代入解得：

v0=鈻�sT=0.2m0.1s=2m/s

(2)

竖直方向自由落体运动；根据匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度有：

vBy=hAC2T=h1+h22T=0.3m0.2s=1.5m/s

所以vB=v02+vBy2=22+(1.5)2m/s=2.5m/s

故答案为：(1)2(2)2.5

．

(1)

在竖直方向上根据鈻�y=gT2

求出时间间隔T

在水平方向上根据v0=xT

求出平抛运动的初速度．

(2)

匀变速直线运动某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度；即AC

在竖直方向上的平均速度等于B

点的竖直分速度，根据矢量合成原则求出B

点速度．

本题不但考查了平抛运动的规律，还灵活运用了匀速运动和匀变速运动的规律，是一道考查基础知识的好题目．【解析】22.5

20、略

【分析】解：A

两次拉伸橡皮条要将橡皮条拉伸到同一结点；保证两次情况下，两根弹簧秤拉力的合力与一根弹簧秤拉力大小相等，方向相同.

故A错误．

B；作分力和合力图示时；所选的标度需相同.

故B错误．

C；弹簧测力计的拉力方向与木板平面需平行.

故C正确．

D；实验时两个分力间的夹角稍微大一些；不一定必须大于等于90

度.

故D错误．

故选：C

．

(2)

本实验所用的一只弹簧测力计如图所示；在用它测力前应对它进行的操作是进行调零，使指针开始位置在零刻度处．

故答案为：(1)C(2)

调零．

(1)

为了使两根弹簧秤拉力的作用效果与一