2025年外研版2024七年级科学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版2024七年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、一瓶矿泉水放在冰箱冷冻室里，过一段时间，水全部结成冰．则水结冰后()A.质量变大B.质量不变C.密度变大D.密度不变2、当物质的温度发生变化时密度一般都会发生变化；我们常见的物质中，密度受温度影响最大的是()

A.固体B.液体C.气体D.晶体3、托盘天平调节好以后，在称量物体质量时，发现指针尖指在分度盘正中刻度线的右方，这时应当（）A.把右端的平衡螺母向左移B.把右端的平衡螺母向右移C.把游码向右移D.换用小一些的砝码4、下列物态变化中，属于凝固现象的是（）A.春天，白雾弥漫，雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的B.夏天，大雨滂沱，雨的形成是高空中的小冰晶在下落的过程中，发生熔化形成的C.秋天，霜打枝头，霜的形成是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的D.冬天，千里冰封，冰的形成是水放热凝固形成的5、乳酸菌和霉菌相比较，下面是它们的共同特征的是（）A.都只能利用现成的有机物生活B.都无细胞壁C.都是单细胞生物D.都靠孢子进行繁殖6、下列哪项不是鸟卵适于在陆地上发育的结构特点：（）A.卵黄含丰富的营养物质B.卵白含有水分和营养物质C.有卵壳和卵壳膜的保护D.胚盘中有细胞核7、下列关于如图的叙述；正确的是（）

A.河流大致由西南向东北流B.河流大致由北向南流C.公路AB段大致为东西走向D.公路BC段大致为东西走向评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、由多种组织构成的、具有一定功能的结构称为____。被子植物由六大器官组成：____、____、____、____、____、____。其中____、____、____为营养器官，____、____、____为生殖器官。动物和人体的眼、耳、鼻是____器官；胃、肠、肝和胰是____器官；肺或鳃是____器官；心脏和血管是____器官；睾丸和卵巢是____器官；9、体积相等的甲乙两实心物体，其密度分别是0.8×103千克/米3和1.2×103千克/米3，同时投入水中，静止后所受浮力之比为____；如果甲、乙两物体的质量相等，则在水中静止后所受浮力之比为____．10、小红用15N的水平推力推着重为30N的物体在水平面上做匀速直线运动，则物体受到的摩擦力是____N，若小红改用20N的水平推力沿同一水平面推着该物体运动，则此时物体受到的摩擦力是____N11、如图所示，一冰块放入烧杯中，对杯底的压强为p1；当一部分冰熔化成水时，冰块对杯底仍有压力，此时水对杯底的压强为p2；冰块继续熔化，当冰块漂浮在水面上时，水对杯底的压强为p3．则p1____p3，p2____p3．

12、如图所示，是“探究滑动摩擦力大小”的实验。对比甲、乙两图，可知滑动摩擦力的大小跟____的大小有关；对比甲、丙两图，可知滑动摩擦力的大小还跟接触面的____有关。

甲乙丙13、实验室制取H2，并用排水法收集，其正确的操作顺序是____

①固定装置②加入锌粒③加入H2SO4④检查气密性⑤收集⑥验纯评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)14、人体有八大系统，这些系统独立工作，互不相干。（）15、草履虫在适宜的环境中通过细胞分裂进行生殖。（判断对错）16、用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方。17、要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察。18、在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重。19、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题，共4分)20、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共4题，共28分)21、如图所示；一正方体物块在光滑斜面上下滑，作出物块的受力示意图．

22、如图所示；一束光线在空气和水两种介质的介面上同时发生反射和折射，图中已标出反射光线，请画出折射光线的大致方向和入射光线．

23、（1）如图甲所示；是一束菊花的花顶S反射出的三条特殊光线SA；SB和SC．其中，SA平行于主光轴，SB经过光心，SC经过左焦点，请画出这三条光线通过凸透镜折射后出射光线．

（2）如图乙所示；质量为m的A物体处于匀速向左运动的状态，请画出A物体在水平方向上的受力示意图．

24、请根据你在显微镜下观察口腔上皮细胞所看见的细胞结构，用铅笔在答题卡相应方框中画出一个口腔上皮细胞的结构图，并标注出细胞格结构的名称．评卷人得分六、解答题(共4题，共20分)25、人们在商店里买布时，特别是有颜色的花布．为了看准颜色．往往要把布拿到室外的太阳光下观察比较好．而不是在室内日光灯下看，这是为什么?26、生活中许多看似不同的现象；往往有着内在的联系，蕴含着相同的科学知识。请以下列事例中的两个为一组，找出它们共同的科学知识：

①汽车刹车后慢慢停下来。

②用手把飞来的排球扣出去；手感到痛。

③箭射出后；能在空中继续飞行。

④用力提起一桶水，感到手臂被向下拉27、一台拖拉机，耕一亩地需要消耗0.8千克的柴油，发动机油箱容积为250升，耕完250亩地油箱内装的柴油是否够用？（）28、如图所示；弹簧秤的示数各为多少？

参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、B【分析】【解答】质量是物体的一种属性；由物体所含物质的多少决定，不随物体的位置；状态、形状的变化而变化，所以水结冰后质量不变；根据密度的计算公式ρ=得V=即可知，质量一定时，冰与水相比密度变小，则冰的体积变大，选项ACD不符合题意，选项B符合题意；

故选B。

【分析】质量是指物体所含物质的多少，是物体的一种属性，一个物体位置、状态的改变不会使质量发生变化；一定质量的矿泉水结冰，状态改变、体积改变，密度改变。2、C【分析】【解答】一般情况下；常见物质密度受温度影响的规律是：温度越高，密度越小；温度越低，密度越大．原因是：一般物质都有热胀冷缩的规律．气体热胀冷缩最为显著，它的密度受温度的影响最大；一般固体和液体受温度的影响比较小；

故选C。

【分析】物质的三态变化是由于分子之间有间隔，气体分子间的间隔大，液体分子间的间隔小，固体分子间的间隔最小；温度越高，分子运动越快，分子距离变大。3、D【分析】【解答】托盘天平调节好以后；在称量物体质量时，发现指针尖指在分度盘正中刻度线的右方，这时应当换用小一些的砝码不能再移动平衡螺母，可以换小的砝码，或者是向左移动游码。因此答案选D。

【分析】考查关于天平的使用4、D【分析】【解答】解：A；春天；白雾弥漫，雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，不合题意；

B；夏天；大雨滂沱，雨的形成是高空中的小冰晶在下落的过程中，发生熔化形成的，不合题意；

C；秋天；霜打枝头，霜的形成是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，不合题意；

D；冬天；千里冰封，冰的形成是水放热凝固形成的，符合题意．

故选D．

【分析】在一定条件下，物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．5、A【分析】【解答】A；细菌真菌的细胞不含叶绿体；是典型异养生物．它们从动物、植物的活体、死体和它们的排泄物，以及断枝、落叶和土壤腐殖质中、来吸收和分解其中的有机物，作为自己的营养．A正确；

B；都有细胞壁、细胞膜、细胞质；B错误；

C；乳酸菌是单细胞生物；霉菌是多细胞生物，C错误；

D；细菌的繁殖是分裂生殖；大多数真菌用孢子繁殖后代．D错误．

故选：A

【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核，细菌没有成形的细胞核．6、D【分析】【解答】鸟卵具有适于陆地上发育的结构特点；鸟卵比较大，卵壳起保护作用，卵白和卵黄内储存着较多的营养物质，胚盘里面由遗传物质，将来发育成雏鸟．

A；卵黄中含有丰富的营养；供鸟类的胚胎发育需要，适于陆地生活．A正确；

B；卵白对不仅对卵起保护作用；还能为胚胎发育提供水分和养料．适于陆地生活．B正确；

C；卵外有卵壳和壳膜保护；防止敌害的取食．适于陆地生活．C正确；

D；胚盘中有细胞核；将来发育发育成胚胎，与陆地生活无关．D错误．

故选：D

【分析】如图为鸟卵的结构图：其中卵黄即鸟卵内部发黄的部分．鸟卵中的大多数蛋白质都集中在卵黄部分；其为胚胎发育提供营养．卵白是透明的凝胶状物体，可以为受精卵发育提供水分和部分营养；所以为受精卵发育成胚胎提供营养的结构有卵黄和卵白．对卵细胞具有保护作用的有：卵壳；卵壳膜和卵白．卵壳上还有许多肉眼看不见的气孔使气室和外界之间不断进行气体交换，为胚胎发育提供氧气．卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的．是进行胚胎发育的部位。

7、D【分析】【分析】地图上的方向有不同的表示方式；有的用指向标指示方向，有的用经纬网确定方向，有的采用上北下南，左西右东的规定确定方向．本题主要考查在地图上表示方向的基本方法．

【解答】解：该图有指向标；用指向标箭头指向北向确定方向，小河大致由南向北流，公路AB段大致为西南﹣东北走向，公路BC段大致东西走向．故选项D符合题意．

故选：D．二、填空题(共6题，共12分)8、器官根茎叶花果实种子根茎叶花、果实种子感觉消化呼吸循环生殖【分析】【分析】主要考查你对动物体的结构层次关系等考点的理解。此题考查的是细胞；组织、器官、系统的概念。细胞是除病毒以外生物体结构和功能的最小单位；组织是细胞分化的结果；细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织；器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的；系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。

【解答】由多种组织构成的、具有一定功能的结构称为器官。被子植物由六大器官组成：根、茎、叶、花、果实、种子。其中根、茎、叶为营养器官花、果实、种子为生殖器官。动物和人体的眼、耳、鼻是感觉器官；胃、肠、肝和胰是消化器官；肺或鳃是呼吸器官；心脏和血管是循环器官；睾丸和卵巢是生殖器官；动物体的结构层次关系9、4：56：5【分析】【解答】（1）因为ρ甲＜ρ水，ρ乙＞ρ水；所以投入水中，静止后甲物体漂浮；乙物体下沉容器底，即全部浸没；则。

F浮甲=G=m甲g=ρ甲gV；

F浮乙=ρ水gV排=ρ水gV；

由于甲乙两物体体积相等，则====

（2）如果甲；乙两物体的质量相等；由（1）可知：

静止后甲物体漂浮；则F浮甲=G=mg．乙物体下沉容器底，则由ρ=得：V排=

F浮乙=ρ水gV排=ρ水g×====．

故答案为：4：5；6：5．

【分析】（1）首先根据甲乙两物体的密度，利用物体的浮沉条件判定其静止后状态；然后利用F浮=ρgV排或F浮=G可计算其浮力；从而得出浮力之比．

（2）由（1）已经判断出其静止后状态；然后根据甲乙两物体的质量相同利用F浮=ρgV排或F浮=G可计算其浮力，从而得出浮力之比．10、1515【分析】【解答】（1）重30N的物体；在15N水平推力作用下，在水平地面上做匀速直线运动，水平方向上受到推力和摩擦力的作用，这两个力是平衡力，大小相等，方向相反，所以摩擦力大小是15N．

（2）小红将推力增大到20N时；木箱对地面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，故摩擦力不变仍未15N．

故答案为：15；15

【分析】静止的物体和匀速直线运动的物体都受到平衡力作用，根据平衡力的条件进行判断；当受力不平衡时，物体运动状态将发生改变；影响滑动摩擦力的因素有压力大小和接触面的粗糙程度，据此分析解答11、＞＜【分析】【解答】解：

①冰块放在杯底时，冰块对杯底压力F=G冰，受力面积是冰块的底面积，所以p1=

②当一部分冰熔化成水时，水对杯底的压强为：p2=ρ水gh2；

③冰块继续熔化，当冰块漂浮在水面上时，杯底受到的压力F′=G冰′+G水；

冰化成水质量不变重力不变，所以G冰=G冰′+G水；

水对杯底的压强：p3==ρ水gh3；

因为S冰＜S容，所以＞即p1＞p3；

因为冰继续熔化成水，水的深度增加，则h2＜h3，所以ρ水gh2＜ρ水gh3，即p2＜P3．

故答案为：＞；＜．

【分析】分析各种情况的压力和受力面积，根据p=和p=ρgh判断即可．12、压力接触面的粗糙程度【分析】【分析】掌握控制变量法在实验中的应用．要分析对比的两幅图；从中找出相同的点即控制的量和不同点即改变的量，从而可以得出结论．此题是“探究滑动摩擦力大小”的实验，主要考查了控制变量法在实验中的应用．掌握影响滑动摩擦力大小的因素，注意分析控制的量和改变的量．

【解答】解：甲；乙两图；接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，可探究滑动摩擦力的大小跟压力大小的关系；

甲；丙两图；压力大小相同，接触面的粗糙程度不同，可探究滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度大小的关系．

故答案为：压力；接触面的粗糙程度．13、④②③①⑤⑥或④②①③⑤⑥【分析】【分析】实验室制取氢气的步骤；①制取气体时，都要检查装置的气密性，要形成一个密封体系，手握试管的方法检查装置气密性的操作，注意观察是否有气泡冒出以判断气密性好坏；②气密性良好的装置，加入固体；③加入液体；为了控制反应速率，可用分液漏斗加入液体；④固定装置；⑤验纯；⑥选择排水法收集气体．

【解答】解：实验室制取氢气的步骤为：①检查装置的气密性；是否良好；②加入固体锌粒；③加入液体稀硫酸；④固定装置；⑤验纯；⑥收集气体．③加入液体稀硫酸和④固定装置，这两步可以颠倒．

故答为：④②③①⑤⑥或④②①③⑤⑥三、判断题(共6题，共12分)14、B【分析】【解答】人体有消化系统；呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；它们并不是相互孤立的，而是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次，人体有八大系统，这八大系统是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。15、A【分析】【解答】草履虫属于动物界中最原始；最低等的原生动物，草履虫在适宜的环境中主要靠分裂进行繁殖。故答案为：正确。

【分析】解答本题的关键是明确草履虫属于单细胞动物，主要靠分裂进行繁殖。16、B【分析】【解答】在画生物图时；一般用3H的绘图铅笔，根据观察到的物像，轻轻画出轮廓，经过修改，再正式画好。图中比较暗的地方，要用铅笔细点表示，而不能涂阴影。较暗的地方，细点应越多。故错误。

【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解，生物图与其它图的画法稍有差别，应予以特别注意。17、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞；因为血液呈液态，因此只能制成涂片来进行观察，而不能制成切片进行观察，故错误。

【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。18、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中；胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，植物的根不断的吸收水和无机盐，使植株叶内的水不断增多，而种子里面的有机物不断的被分解，所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为：错误。

【分析】植物进行呼吸作用，分解有机物19、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片；茎的表面等呈绿色的部分；细胞中才含有叶绿体，因此本题错误。

【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题，共4分)20、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、其他(共4题，共28分)21、解：物体在斜面上受到的重力方向竖直向下；作用点（重心）在其几何中心上；斜面对物体的支持力方向垂直斜面向上，作用点也在物体的几何中心上，与重力画出共点力．如图所示：

【分析】【解答】首先对物体的受力情况进行分析；可知，它受到重力；斜面对它的支持力，因为斜面是光滑的，不受摩擦力的作用，再再按照力的示意图的画法法将这两个力表示出来．

【分析】在画力的示意图时，若需要画出物体受到的多个力的示意图时，要将这几个力画成共点力．判断此种状态下的物体受力情况，关键是要看是不是有摩擦力，如果说斜面光滑，一般认为是没有摩擦力的．22、解：首先作出法线；然后在空气中法线的左侧，根据反射角等于入射角作出入射光线；

再根据折射角小于入射角；在水中法线的另一侧作出折射光线；如图所示：

【分析】【分析】根据反射定律：反射光线；入射光线、法线在同一个平面内；反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，作出反射光线；

根据光由空气斜射进入水中折射光线向法线偏折，折射角小于入射角作出折射光线．23、【分析】【解答】解：（1）对于凸透镜；入射光线平行于主光轴，则经凸透镜折射后将过焦点；通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴；过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变．

（2）由题意可知，质量为m的A物体处于匀速向左运动的状态，则左边拉力F1等于右边拉力与摩擦力之和；如图所示：

【分析】（1）先确定所给的入射光线的特点；然后根据凸透镜的光学特点作图．

（2）质量为m的A物体处于匀速向左运动的状态，在水平方向上受拉力和摩擦力，此时摩擦力和向右的拉力之和与F1是一对平衡力．24、【分析】【解答】解：人体口腔上皮细胞属于动物细胞结构；只有细胞膜；细胞质、细胞核三部分，而且形状是椭圆形的．根据在显微镜下观察口腔上皮细胞所看见的细胞结构，绘图如下：

故答案为：

【分析】画图时注意把结构名称标注在直线的右侧，在画细胞结构时，越靠近细胞核的地方，细胞质越密集