2025年冀教新版七年级历史下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教新版七年级历史下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、我国第一次人口大迁徙的高潮出现在()A.东汉末年B.西晋初年C.西晋末年D.东晋初年2、下列事件按时间先后顺序排列正确的是()

①皇太极改国号和族名②八旗制度创立③军机处设立④清军入关

A.①②③④B.②①④③C.①②④③D.②①③④3、我们现在所看到的北京古城是在下列哪位皇帝时修建的（）A.朱元璋B.朱棣C.建文帝D.崇祯帝4、同为“春秋霸主”和“战国七雄”的诸侯国是（）

①齐国②晋国③燕国④楚国A.①②③B.②③④C.①④D.①②③④5、下列不属于晚明科技成就的是（）A.《本草纲目》B.《农政全书》C.《天工开物》D.《齐民要术》6、1、“朝为田舍朗，暮登天子堂；满朝朱紫贵，尽为读书人。”该诗反映的现象与那种制度的推行有关？（）A.分封制B.科举制C.郡县制D.宗法制评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)7、我国古代的经济重心经历了一个由北向南转移的过程，至南宋时期最终完成。以下关于这一时期南方经济发展的原因说法错误的是（）A.南方自然条件优越B.南方战乱相对较少C.北方人民南迁带来先进的生产技术D.南方为少数民族政权，政治清明8、西汉太学里的教学内容有（）A.《诗经》B.《尚书》C.《礼记》E.《春秋》E.《春秋》9、“苏湖熟，天下足”反映了中国南方农业生产超过北方，下列关于我国古代经济重心南移的原因正确的是（）A.南方的自然条件优越B.北方战乱多，南方安定C.南方统治者壮大实力D.南迁带来先进生产技术10、能够较典型的反映我国原始农耕生活的是()A.元谋人B.北京人C.河姆渡聚落D.半坡聚落11、英国著名学者李约瑟博士曾说：“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代。”我国宋代重大的科技成就是A.造纸术的发明B.活字印刷术的发明C.南针的广泛使用D.火药武器广泛使用12、下列各项能反映唐朝中外交流的有。

A.文成公主入藏B.玄奘西游C.鉴真东渡D.遣唐使评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)13、判断题（正确的打√，错误的打×，错误的说明理由。2分）公元前119年，张骞第二次西域后，西汉政府就设置了西域都护，管理西域的军事、政治，保护往来商旅。（）14、北宋前期，四川地区出现了“会子”，是世界上最早的纸币。______（判断对错）15、《___________________》被外国人称为“17世纪的工艺百科全书”。16、宋朝海外贸易发达，政府在主要贸易港口设立了都护府管理海外贸易．______（判断对错）．17、秦始皇连接秦、赵、燕三国的城防，修筑了西起______，东到______的万里长城。18、581年，__________夺取北周政权，建立隋朝，以长安为都城。评卷人得分四、判断题(共1题，共8分)19、商鞅变法使秦国发展为战国后期最强大的诸侯国。______（判断对错）评卷人得分五、简答题(共1题，共4分)20、我们常用“一衣带衣”来形容中日之间的邻近，在历史上，日本文化也深受中国文化的影响。请回答：(1)盛唐时期，由于国力强大，中国文化辐射至周围近邻的一些地区，形成了“中国文化圈”。其中，对日本的影响比较大，你能举出日本受中国文化影响的几个事例吗?

(2)鉴真为传播大唐文化六次东渡日本，从他身上我们可以借鉴并学习哪些精神?参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、A【分析】【分析】这是基础题，需要学生有较好的知识积累，学生根据自己平时的历史知识储备，不难得出正确答案，东汉末年，北方社会动荡不安，北方人民为了躲避战乱，开始大量南迁。故选东汉末年。【点评】本题是对基础知识的考查。2、B【分析】【分析】依据课本找出事件发生的时间，然后排序，选B。【点评】掌握事件发生的时间3、B【分析】【分析】依据人教版七年级下册第15课明朝君权的加强；第二子目靖难之役和迁都北京的内容中：“靖难之役以燕王的胜利告终。朱棣称帝，他就是明成祖。明成祖改北平为北京，于1421年迁都北京，以加强中央对北方的控制。”据此可知，明成祖迁都北京前对北京城进行大规模新建，现在所看到的北京古城就是朱棣修建的，故选B。A选项朱元璋是明朝的缔造者，明朝建立定都应天（南京）。C选项建文帝，明太祖死后继位，都城仍在应天（南京）。D选项崇祯帝，是明朝亡国之君。

【点评】本题考查学生对靖难之役和迁都北京史实的识记。本题难度较小，主要考查学生对靖难之役和迁都北京史实的识记。对于这一内容，还可以考查靖难之役的时间、影响。4、C【分析】春秋五霸分别是齐桓公；宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。战国七雄分别是齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。既是春秋五霸又是战国七雄的诸侯国是齐国、楚国和秦国；所以①④选项符合题意。

故选C。

本题考查既是春秋五霸又是战国七雄的诸侯国；知道既是春秋五霸又是战国七雄的诸侯国是齐国；楚国和秦国。

本题以既是春秋五霸又是战国七雄的诸侯国为依托，考查学生识记和分析历史知识的能力，注意掌握春秋五霸和战国七雄的相关知识。【解析】C5、D【分析】《齐民要术》是北朝贾思勰的农学著作．D符合题意；ABC明代三大科技著作．

故选D．

本题以晚明科技成就为依托；考查《齐民要术》．

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力．识记与灵活掌握明清时期的科技成就．【解析】D6、B【分析】本题考查科举制度。从诗中可以看出，只要努力读书，就可进入朝廷做官，所以反映的是科举制。由所学可知，隋炀帝时创立了科举制度，从此，门第不高的读书人，可以凭才学做官。唐朝进一步完善了科举制度。故B符合题意。分封制和郡县制和宗法制都是地方行政制度，与材料无关。所以排除ACD，故选B。【解析】B二、多选题(共6题，共12分)7、ABC【分析】据所学知；南方地区经济发展的原因主要有，南方自然条件优越，方战乱相对较少社会安定，北方人民南迁带来先进的生产技术．D项南方为少数民族政权，政治清明与史实不符，可排除．

故选ABC．

本题以中国经济重心的南移为切入点；考查南方经济发展的原因．

注意识记我国古代经济重心南移的过程及南方经济发展的原因．【解析】【答案】ABC8、ABCDE【分析】略【解析】ABCDE9、ABD【分析】略【解析】ABD10、CD【分析】略【解析】CD11、BCD【分析】略。

【解析】BCD12、BCD【分析】略【解析】BCD三、填空题(共6题，共12分)13、略

【分析】试题分析：×，理由：时间有误。西域都护设置于公元前60年，而不是公元前119年。考点:西域都护的设置点评:本题考查了学生对基本史实的识记能力，属基础题。识记西域都护设置的时间并理解其意【解析】【答案】公元前60年，西域设置西域都护。14、略

【分析】宋代商业的繁荣超过了前代；南方的商业尤为发达．那时候，市场上流通的仍是金属货币，人们携带很不方便．北宋前期，四川地区出现交子，是世界上最早的纸币．

故答案为：

×．

本题考查了宋代南方经济繁荣的情形；重点考查纸币的出现．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记纸币交子的相关史实．【解析】×15、略

【分析】本题考查明朝的科技著作。明朝末年宋应星的《天工开物》，总结了明代农业和手工业生产技术，还反映了明代我国手工工场的生产面貌，涉及农业和手工业等三十个生产部门，被外国学者称为中国“17世纪的工艺百科全书”。故填《天工开物》。【解析】《天工开物》16、略

【分析】市舶司是北宋朝海外贸易的管理机构．宋朝时；经济重心完成南移，商业繁荣，海外贸易发达，政府专门设立了管理海外贸易的机构市舶司．

故答案为：

×．

本题考查的是宋朝管理贸易的机构．

本题旨在考查学生对宋朝商品经济的掌握情况，市舶司是宋代管理海外贸易的机构．【解析】×17、临洮辽东【分析】为了抵御匈奴的进攻；安定北边，维护国家统一，秦朝时期秦始皇派蒙恬在修筑了西起临洮，东到辽东的城防，蜿蜒万余里，这就是闻名中外的“万里长城”。

故答案为：

临洮；辽东。

本题考查秦长城。秦始皇连接秦；赵、燕三国的城防；修筑了西起临洮，东到辽东的万里长城。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握秦朝统一和巩固统一的措施。【解析】临洮辽东18、略

【分析】本题考查隋朝的建立。北朝的最后的一个王朝是北周。北周末年，外戚杨坚掌握大权。581年，北周外戚杨坚夺取了政权，建立隋朝，定都长安，杨坚就是隋文帝。故填写：杨坚。【解析】杨坚。四、判断题(共1题，共8分)19、√【分析】公元前356年商鞅在秦孝公的支持下开始变法；法令规定国家承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国君直接派官吏治理。经过商鞅变法使秦国的经济发展，废除了奴隶制的政治经济制度，巩固发展了封建制的政治经济制度，军队的战斗力不断加强，发展成为战国后期最强大的诸侯国，为秦统一六国奠定了基础。题干说法正确。

故答案为：√。

本题考查商鞅变法的作用。战国时期；地主阶级为了扩大和巩固自己的利益，富国强兵，在兼并战争中取胜，都先后在不同程度上开展了社会改革，掀起了变法运动，影响最大；成效最大的是战国时期的商鞅变法。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握商鞅变法的情况、内容和历史意义。【解析】√五、简答题(共1题，共4分)20、略

【分析】（1）本题考查的是唐朝时期中国文化对日本的影响。结合教材可知，唐朝时期，我国与日本的关系十分友好，日本先后派十多批遣唐使到中国学习先进的文化，他们回国后，以隋唐的制度为模式进行了政治改革，照隋唐律令，制定了《大宝律令》，依照汉字创制了日本文字，在社会生活上至今保留着唐朝的某些风尚。中国的天文历法成就也传播到日本，日本的士大夫，热衷学习中国的书法，日本传统服饰和服也是由唐朝服装改进而来。唐玄宗时期，鉴真东渡日本，传播唐朝文化，设计了唐招提寺，成为日本建筑艺术的璀璨明珠。因