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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪教版七年级数学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、据估计,中江县城常住人口2014年将达到280000人,将这个数用科学记数法表示为()A.28×104B.2.8×105C.2.8×106D.28万2、下列说法错误的是()A.内错角相等,两直线平行.B.两直线平行,同旁内角互补.C.相等的角是对顶角.D.等角的补角相等.3、【题文】如图是一个正方体纸盒的展开图;每个面内都标注了字母或数字;
则面在展开前所对的面的数字是A.2B.3C.4D.54、如图,已知线段AB=6cm,在线段AB的延长线上(即B点右侧)有一点C,且BC=4cm,若点M、N分别为AB、BC的中点,那么M、N两点之间的距离为()A.1cmB.4cmC.5cmD.无法确定5、比鈭�5.5
大,比4
小的所有整数的和是(
)
A.10
B.鈭�10
C.9
D.鈭�9
6、一组数据1223.
下列说法正确的是(
)
A.众数是3
B.中位数是2
C.极差是3
D.平均数是3
评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)7、分解因式:a2-6a+9-b2=____.8、青藏高原的面积约为2500000平方千米.将2500000用科学记数法表示应为____平方千米.9、雾霾(PM2.5)含有大量的有毒有害物质,对人体健康有很大的危害,被称为大气元凶。雾霾的直径大约是0.0000025m,把数据0.0000025用科学记数法表示为_____________10、│-3│=;│-1.6│=____11、已知x=1是方程ax﹣6=5的一个解,则a=____12、已知某个一元一次方程的未知数的系数是2,并且该方程的解是3,写出一个符合上述条件的方程____.13、气温由t℃上升m℃后变成____℃.14、2013的相反数是____.15、(2003秋•北京校级期末)如图所示:∠DAC=∠BCA,则直线____∥____.评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)16、面积为0.9的正方形的边长是有理数.____(判断对错)17、若a=b,则a2=b2.____.(判断对错)18、到角两边距离不相等的一点一定不在角平分线上.19、在an中,a叫做指数.____.(判断对错)20、____.(判断对错)21、-a2b2与y3没有系数.____.22、若a=b,则ma=mb.____.(判断对错)评卷人得分四、解答题(共1题,共5分)23、计算题:
(1)8a鈭�7b鈭�(4a鈭�5b)
(2)2(2x2鈭�5x)鈭�5(3x+5鈭�x2)
(3)5a2鈭�[3a鈭�(2a鈭�3)+4a2].
评卷人得分五、其他(共1题,共3分)24、用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5米,将绳子对折再量长木,长木还剩余1米,则长木为____米,绳子____米.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、B【分析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解析】【解答】解:将280000用科学记数法表示为:2.8×105.
故选:B.2、C【分析】A、内错角相等,两直线平行符合平行线的判定定律,故是正确的;B、两直线平行,同旁内角互补符合平行线的性质定律,故是正确的;C、相等的角不一定是对顶角,故是错误的;D、等角的补角相等符合补角的定义,故是正确的。故选C.【解析】【答案】C3、B【分析】【解析】分析:由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.
解答:解:正方体的平面展开图中;相对面的特点是之间一定相隔一个正方形,所以面a在展开前所对的面的数字是3.
故选B.【解析】【答案】B4、C【分析】解:∵M;N分别是线段AB、BC的中点;
∴MB=0.5AB=3cm;NB=0.5BC=2cm;
∴MN=MB+NB=3+2=5(cm);
故选C.
由中点的定义可求得线段MB;NB的长度;再利用线段的和差可求得答案.
本题主要考查线段的中点,掌握中点把线段分成两条相等的两条线段是解题的关键•【解析】【答案】C5、D【分析】解:比鈭�5.5
大比2
小的所有整数有鈭�5鈭�4鈭�3鈭�2鈭�10123
之和为鈭�5鈭�4鈭�3鈭�2鈭�1+0+1+2+3=鈭�9
故选D
找出比鈭�5.5
大;比4
小的所有整数,求出之和即可.
此题考查了有理数的加法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.【解析】D
6、B【分析】解:A
众数为2
故本选项错误;
B;中位数是2
故本选项正确;
C;极差为2
故本选项错误;
D;平均数为2
故本选项错误;
故选B.
根据极差;众数、中位数及平均数的定义;结合各选项进行判断即可.
本题考查了极差、中位数、平均数、众数的知识,掌握基本定义即可解答本题,难度一般.【解析】B
二、填空题(共9题,共18分)7、略
【分析】【分析】首先将前三项分组利用完全平方公式分解因式,进而结合平方差公式分解因式得出答案.【解析】【解答】解:a2-6a+9-b2
=(a-3)2-b2
=(a-3+b)(a-3-b).
故答案为:(a-3+b)(a-3-b).8、略
【分析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解析】【解答】解:将2500000用科学记数法表示为:2.5×106.
故答案为:2.5×106.9、略
【分析】【解析】试题分析:科学记数法的表示方法:科学记数法的表示形式为其中n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.0.0000025.考点:科学记数法的表示方法,近似数与有效数字【解析】【答案】10、略
【分析】本题考查的是绝对值的定义根据“一个负数的绝对值是它的相反数”求解即可.解答本题的关键是要知道绝对值规律总结:一个负数的绝对值是它的相反数.【解析】【答案】31.611、11【分析】【解答】解:将x=1代入方程得:a﹣6=5;
解得:a=11.
故答案为:11.
【分析】由x=1是方程的解,将x=1代入方程即可求出a的值.12、略
【分析】【分析】只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程,它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0);根据题意只要求得b即可求得方程.【解析】【解答】解:由题意可知:a=2;x=3.
则将a与x的值代入ax+b=0中得:
2×3+b=0;
解得:b=-6;
所以;该一元一次方程为:2x-6=0(答案不唯一).
故答案为:2x-6=0(答案不唯一).13、略
【分析】【分析】上升后的温度=原温度+上升的温度,把相关数值代入即可.【解析】【解答】解:∵原温度为t℃;上升了m℃;
∴现在的温度为(t+m)℃;
故答案为(t+m).14、略
【分析】【分析】根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答.【解析】【解答】解:2013的相反数是-2013.
故答案为:-2013.15、略
【分析】【分析】直接根据内错角相等,两直线平行进行解答即可.【解析】【解答】解:∵∠DAC与∠BCA是内错角;∠DAC=∠BCA;
∴AD∥BC.
故答案为:AD,BC.三、判断题(共7题,共14分)16、×【分析】【分析】求得正方形的边长,进一步化简判断即可.【解析】【解答】解:正方形的边长==,是无理数,也是无理数.所以原题错误.
故答案为:×.17、√【分析】【分析】根据等式的性质,等式的两边分别乘以a、b即可得解.【解析】【解答】解:∵a=b;
∴a•a=b•b;
即a2=b2.
故答案为:√.18、√【分析】本题主要考查角平分线的性质的逆定理:到角的两边的距离相等的点在角的平分线上.因为到角的两边的距离相等的点在角的平分线上,据此作答.【解析】
∵到角的两边的距离相等的点在角的平分线上,∴到角两边距离不相等的一点一定不在角平分线上,是正确的.故答案为:√.【解析】【答案】√19、×【分析】【分析】根据有理数乘方的定义:求n个相同因数积的运算,叫做乘方.乘方的结果叫做幂,在an中,a叫做底数,n叫做指数.an读作a的n次方进行分析即可.【解析】【解答】解:在an中;a叫做指数,说法错误,应为a是底数;
故答案为:×.20、√【分析】【分析】原式计算得到结果,即可做出判断.【解析】【解答】解:原式=-3+8-7=-10+8=-2;正确.
故答案为:√.21、×【分析】【分析】根据单项式系数的定义,即可作出判断.【解析】【解答】解:-a2b2的系数为-1;
y3的系数为1;
故-a2b2与y3没有系数;说法错误;
故答案为:×.22、√【分析】【分析】根据等式的性质解答.【解析】【解答】解:a=b的两边都乘以m得,ma=mb.
故答案为:√.四、解答题(共1题,共5分)23、略
【分析】
(1)
直接利用去括号法则去括号;进而合并同类项得出答案;
(2)
直接利用去括号法则去括号;进而合并同类项得出答案;
(3)
直接利用去括号法则去括号;进而合并同类项得出答案.
此题主要考查了去括号法则以及合并同类项法则,正确去括号是解题关键.【解析】解:(1)8a鈭�7b鈭�(4a鈭�5b)
=8a鈭�7b鈭�4a+5b
=4a鈭�2b
(2)2(2x2鈭�5x)鈭�5(3x+5鈭�x2)
=4x2鈭�10x鈭�15x鈭�25+5x2
=9x
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