2025年人教新课标七年级生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教新课标七年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下列不属于小肠适于吸收的结构特点的是（）A.小肠长5-6米，内表面有环形皱襞、皱襞上有小肠绒毛、微绒毛B.有胆汁、肠液、胰液等多种消化液注入小肠C.小肠绒毛内有丰富的毛细血管D.小肠绒毛壁、毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成2、人的体细胞中有46条染色体，细胞分裂后形成的子细胞中，染色体数目是：A.12条B.23条C.46条D.96条3、在果树开花的季节；如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成果树减产，原因（）

A.气温太低；影响果树生长。

B.气温低；阴雨连绵；开花少。

C.不会造成减产；上述观点弄错了。

D.阴雨连绵；昆虫活动少，传粉不足。

4、【题文】下列消化道各部位既无消化功能，又无吸收功能的是（）A.口腔B.食道C.胃D.大肠5、“人类只有一个地球！”为了保护人类赖以生存的环境，我们要善待地球，从身边小事做起．下列行为符合这一要求的是（）A.就地焚烧垃圾B.提倡使用布袋购物C.常使用一次性筷子D.提倡使用含磷洗衣粉评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、在自然环境中，各种因素影响着生物，各种生物在生存发展中不断____着环境，也影响和改变着环境．7、豆天蛾的发育过程有四个时期，分别是______．这是______发育．蝗虫的发育有三个时期，分别是______．这是______发育．8、【题文】用显微镜观察血涂片,在同一视野中所见到的数目最多的血细胞是____。9、【题文】小分子营养物质通过____进入____的过程就是营养物质的吸收。10、【题文】宋代词人辛弃疾在《西江月》中描绘了农村夏夜幽美的景色：“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”词中提到的具有细胞壁的生物有______________________________________，词中的生物生存需要哪些条件？（至少写出四点）____。既能在岩石圈又能在水圈生活的动物是：____。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)11、所有的细胞都有生长和分裂的过程。12、心脏分为左右不通的两部分，上下相通的四个腔．______（判断对错）13、一棵小树能长成参天大树是由于细胞数目的增多．______．（判断对错）14、植物通过蒸腾作用丧失了吸收的99%的水分，这是一种浪费。（）15、细胞分裂后染色体只有原细胞的一半。评卷人得分四、简答题(共1题，共8分)16、如图是血液循环和气体交换示意图；请据图回答问题。

（1）图中的⑥所指的血管是______；7所指的是______．（填“肺静脉”或“肺动脉”或“主动脉”或“上；下腔静脉”）

（2）图中心脏的四个腔（①②③④）中；流动脉血的是______．（填数字）

（3）血液由②射出；流经⑤；⑥到③的循环途径称______．血液由④射出，流经⑦、⑧至①的循环途径称______．

（4）血液流经M到N后，血液成分发生了变化，由______血变成了______血．评卷人得分五、连线题(共2题，共6分)17、1.（1）血液中红细胞数目过少或血红蛋白过少a有炎症（2）血液中白细胞数目显著增加b贫血症（3）成年人食物和水中严重缺碘c坏血病（4）体内缺乏维生素Cd夜盲症（5）人体内缺少维生素Ae甲状腺肿大（大脖子病）2.（1）唾液腺a分泌胆汁，储藏在胆囊中（2）胃腺b含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶（3）胰腺c消化淀粉（4）肝脏d含有盐酸和蛋白酶，初步消化蛋白质（5）肠腺e含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶，通过导管流入到十二指肠18、【题文】将下列生理现象与其形成原因连线。

近视眼脑血栓。

瞳孔缩小光线过强。

一侧肢体不能活动晶状体过凸。

侏儒症胰岛素分泌少。

糖尿病幼年缺乏生长激素评卷人得分六、综合题(共2题，共12分)19、【题文】（5分）地球的“肾脏”——湿地；是富有生物多样性；多功能的生态系统，包括自然湿地和人工湿地两大类。对于净化水源、蓄洪抗旱等都有着重要的作用。右图是某城市为净化生活污水而建立的大型人工湿地公园示意图，请根据所学知识回答问题。

（1）该图示还不能被称之为生态系统，因为还缺少构成生态系统的组成成分是：____。

（2）分析上图，生活污水中的有机物主要被湿地中的____利用，达到污水净化的目的；此类生物在湿地生态系统中扮演的角色是____。

（3）一段时间后，管理员还放养了一些鱼，以限制藻类及浮游动物的过度繁殖，请写出该生态系统中的一条食物链____。

（4）目前，保护湿地及其生物多样性最为有效的措施是____。20、（2015•茂名）近年；全国多地出现雾霾天气，空气中的PM2.5指数偏高，危害人类健康．如图是肺；心脏及肾脏与血管连接的示意图，①﹣④是连接心脏的血管，A、B、C、D为心脏的腔，回答以下题目。

参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】有胆汁、肠液、胰液等多种消化液注入小肠，是用来消化营养物质，与吸收无关。【解析】【答案】B2、C【分析】【分析】本题主要考查细胞的分裂。解答此题的关键是熟知细胞分裂的过程。【解答】

人体体细胞中含有46条染色体；在进行细胞分裂之前，细胞核中的染色体要完成复制加倍，这样才能使得新形成的两个细胞的细胞核中的染色体与原来的细胞中的染色体的瞩目保持不变，即还是46条．这对人体等生物体的正常的生活和传种接代都是非常重要的。可见C符合题意．

【解析】C3、D【分析】

异花传粉往往容易受到环境条件的限制；得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量．果树多是异花传粉，果树开花如果遇到连绵阴雨，影响了昆虫的活动，从而影响到传粉，会导致果树减产．为了弥补自然下状态传粉不足，经常辅以人工辅助授粉．

故选：D

【解析】【答案】此题考查花的传粉和受精；植物开花后，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的柱头上，这个过程叫传粉．

4、B【分析】【解析】

试题分析：口腔内有唾液；能消化淀粉，A不符合题意；食道是食物经过的通道，既无消化功能，又无吸收功能，B符合题意；胃内有胃液，能初步消化蛋白质，C不符合题意；大肠能吸收少量的水；无机盐和部分维生素，D不符合题意，故选B

考点：本题考查消化系统的组成和功能，意在考查考生掌握生物学基础知识的能力。【解析】【答案】B5、B【分析】【解答】A；就地焚烧垃圾；会产生大量的空气污染物，不利于环境的保护，故错误；

B；提倡使用布袋购物；可以减少塑料袋的使用，从而减少白色污染，有利于环境的保护，故正确；

C；常使用一次性筷子；会破坏更多的树木，不利于环境的保护，故错误；

D；提倡使用含磷洗衣粉；会使水质富营养化，造成水污染，不利于环境的保护，故错误．

故选B．

【分析】根据不同做法对环境的影响及其合理性分析即可．二、填空题(共5题，共10分)6、适应【分析】【解答】自然环境中；各种因素影响着生物，生物生存发展中不断适应环境，同时，也影响和改变着环境．如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴．

故答案为：适应．

【分析】现在生存的每一种生物，都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式，生物适应一定的环境的同时，又受到环境因素的影响，生物必须依赖一定的环境而生存．分析解答．7、卵、幼虫、蛹和成虫；完全变态；卵、若虫、成虫；不完全变态【分析】解：豆天蛾的发育过程有四个时期；分别是卵；幼虫、蛹和成虫．这是完全变态发育．蝗虫的发育有三个时期，分别是卵、若虫、成虫．这是不完全变态发育．

故答案为：卵；幼虫、蛹和成虫；完全变态；卵、若虫、成虫；不完全变态．

（1）昆虫的完全变态发育经过卵；幼虫、蛹和成虫四个时期；幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同，差异很大，如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．

（2）昆虫的不完全变态发育经过卵；若虫、成虫三个时期；幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育成度不同．如蜻蜓、蟑螂、螳螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等．

解答此类题目的关键是理解完全变态发育、不完全变态的发育特点．【解析】卵、幼虫、蛹和成虫；完全变态；卵、若虫、成虫；不完全变态8、略

【分析】【解析】

试题分析：血液包括血浆和血细胞；血细胞包括红细胞；白细胞和血小板．在血液中，红细胞的数目最多，没有细胞核；白细胞的体积最大，数目最少，具有细胞核；血小板没有细胞核．

故答案为：红细胞。

考点：血液的成分和主要功能．【解析】【答案】红细胞9、略

【分析】【解析】

试题分析：吸收的定义是营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程．

考点：食物的消化和营养物质的吸收过程【解析】【答案】消化道壁；循环系统10、略

【分析】【解析】

试题分析：“明月别枝惊鹊；清风半夜鸣蝉．稻花香里说丰年，听取蛙声一片．”，其中涉及的鹊是鸟类，蝉属于节肢动物中的昆虫纲，青蛙是两栖动物，还有水稻．生物生活所必须的条件是光；水、空气、适宜的温度、一定的生存空间，其中青蛙等两栖动物既能在岩石圈又能在水圈生活．

考点：本题主要考查生物的分类以及生存条件的理解。【解析】【答案】树、稻子、光、水、空气、适宜的温度、一定的生存空间蛙三、判断题(共5题，共10分)11、×【分析】【解答】解：构成生物体的细胞要从周围环境中吸收营养物质；并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长．但是细胞不能无限制的长大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂；细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞；受精卵通过细胞分裂新产生新细胞．这些细胞起初在形态；结构方面都很相似，并且都具有分裂能力能力．后来，除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外，大部分细胞失去了分裂能力．在发育过程中，这些细胞各自具有了不同的功能，它们在形态、结构上也逐渐发生了变化，这个过程叫做细胞的分化．细胞的分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态结构相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织．由此可见，所有的细胞都都有生长和分裂的过程的说法是错误的．

故答案为：错误。

【分析】此题考查的是对细胞的生长、分裂和分化的认识．细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化的结果形成不同的组织，使生物体形成不同层次．12、×【分析】解：据分析可见：心脏的四个腔中；上下的腔都是相通的，左右是不相通的．

故答案为：×

心脏主要由心肌构成．它有4个空腔；按照位置关系，这4个腔分别叫作左心房；左心室、右心房、右心室．心房在上，心室在下，而且左心房只和左心室相通，右心房只和右心室相通，左右心房和左右心室之间都是不相通的．如图：

解答此类题目的关键是熟心脏的结构特点．【解析】×13、×【分析】解：植物体通过细胞分裂增加细胞的数目；通过细胞的生长增大细胞的体积，从而使生物体逐渐由小长大．

故答案为：×．

生物体由小长大的原因有两个方面：细胞的分裂和生长；通过细胞分裂增加细胞的数目，通过细胞的生长增大细胞的体积，从而使生物体逐渐由小长大．

解答此类题目的关键是理解掌握一个生物体能够由小长大的原因．【解析】×14、×【分析】【解析】试题分析：植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义，一是为植物吸收水分提供了向上的动力，同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输，二是蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水，三是蒸腾作用能带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死。考点：本题考查的是蒸腾作用的意义。【解析】【答案】错15、×【分析】【解答】解：在细胞分裂的过程中；细胞核内的遗传物质先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致．

故答案为：错误。

【分析】细胞分裂的过程使细胞数目增多，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，分析解答．四、简答题(共1题，共8分)16、肺静脉；主动脉；③④；肺循环；体循环；动脉；静脉【分析】解：（1）血液循环路线如图所示：

．

两图对照可知；图中的⑥是指的肺静脉，⑦是指的主动脉．（填“肺静脉”或“肺动脉”或“主动脉”或“上；下腔静脉”）

（2）图中心脏的四个腔（①②③④）中；流动脉血的是③（左心房）④（左心室）．（填数字）

（3）血液由②（右心室）射出；流经⑤（肺动脉），⑥（肺静脉）到③（左心房）的循环途径叫肺循环；血液由④（左心室）射出流经⑦（主动脉），⑧（上下腔静脉）至①（右心房）的途径叫体循环．

（4）血液流经组织细胞时；血液中的氧气进入组织细胞，组织细胞产生的二氧化碳进入血液．所以“血液流经M到N后，血液成分发生了变化”，由动脉血变成了静脉血．

故答案为：（1）肺静脉；主动脉。

（2）③④

（3）肺循环；体循环。

（4）动脉；静脉。

（1）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上；下腔静脉→右心房；血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血．

（2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房；血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血．

（3）左心房和左心室；右心房和右心室之间有瓣膜；称为房室瓣，朝向心室开，保证了血液只能从心房流向心室；在左心室和主动脉、右心室和肺动脉之间有动脉瓣，朝动脉开，保证了血液只能从心室流向动脉，防止血液倒流．

（4）图中；①右心房；②右心室、③左心房、④左心房、⑤肺动脉、⑥肺静脉、⑦主动脉、⑧上下腔静脉．

解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径以及正确辨认图中的结构名称．【解析】肺静脉；主动脉；③④；肺循环；体循环；动脉；静脉五、连线题(共2题，共6分)17、1.2.【分析】1.【分析】本题主要考查各类营养物质的作用及血液的组成和功能。掌握各类缺乏症形成的原因是解题的关键。【解答】贫血时由于血红蛋白含量过低，运输氧的能力差，故使组织细胞缺氧，造成面色苍白、心慌、气短等现象。（2）（1）血液中红细胞数目过少或血红蛋白过少会造成贫血，（3）含碘的无机盐是组成甲状腺激素的原料，成年人缺碘易患地方性甲状腺肿，即大脖子病。（4）维生素白细胞的能够作变形运动，当细菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，并将细菌吞噬，因此白细胞有防御疾病的作用。人体出现炎症时，白细胞会增多。维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用，增强抵抗力，缺乏时容易患坏血病、抵抗力下降等。（5）维生素C可以促进人体的正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉，缺乏时，皮肤干燥、容易患夜盲症、干眼症等。A【分析】2.2.本题主要考查各类消化腺的作用。掌握各类消化腺的消化作用是解题的关键。）唾液腺能够分泌唾液，通过导管流入口腔，唾液中含有唾液淀粉酶，能将淀粉消化为麦芽糖。【解答】）胃腺位于胃中，胃腺能够分泌胃液，胃液中含有盐酸和蛋白酶，能初步消化蛋白质。消化系统包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。）胰腺能够分泌胰液，通过导管流入到十二指肠，胰液中含有多种消化酶，能消化糖类、蛋白质和脂肪等。（1）唾液腺能够分泌唾液，通过导管流入口腔，唾液中含有唾液淀粉酶，能将淀粉消化为麦芽糖。1）肝脏能分泌胆汁，储藏在胆囊中，通过导管流入到十二指肠。（2）胃腺位于胃中，胃腺能够分泌胃液，胃液中含有盐酸和蛋白酶，能初步消化蛋白质。）肠腺位于小肠内，分泌肠液，肠液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。2【解析】1.2.18、略

【分析】【解析】瞳孔能调节进入眼内的光量；看强光时瞳孔缩小，看弱光时瞳孔扩大；如果晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物象就会落在视网膜的前方，因此看不清远处的物体，这样的眼叫近视；脑血栓病人如果受损的是躯体运动中枢，会造成一侧肢体不能活动；生长激素能促进人体的生长发育，如果幼年时缺乏生长激素就会导致侏儒症；胰岛素能调节糖的代谢，如果胰岛素分泌过少，人会患糖尿病。

点评：此题是一道综合题，考查了人体一些疾病的成因．平时要注意多积累这方面的知识．【解析】【答案】

六、综合题(共2题，共12分)19、略

【分析】【解析】

考点：生态系统的组成及各部分的作用；生态系统中的食物链和食物网．

分析：此题是一道基础知识题；考查的是生态系统的组成及各部分的作用．

解答：解：生态系统是指在一定的地域内；生物与环境组成的统一整体．地球上最大的生态系统是生物圈，包括地球上所以的生物及其生存环境．生态系统由生物成分和和非生物成分组成．非生物成分包括阳光；空气、水分、土壤等，为生物提供能量、营养和生存空间．生物成分包括生产者、消费者和分解者．其中生产者有营自养生活的生物，主要指绿色植物，它们提供光合作用为生物通过营养、能量和氧气，是生态系统中最基本最关键的成分，被称为“生命之母”．消费者，主要指各种动物，它们提供取食获得促进了生态系统的能量流动和物质循环．生产者和消费者之间通过捕食关系形成了食物链和食物网，生态系统中的物质循环和能量流动就是沿着食物链和食物网进行的．分解者主要包括营腐生生活的细菌、真菌等，其作用是通过分解动植物遗体中的有机物，促进物质循环．

在图中具有生产者；消费者和分解者等生物成分；缺少的是阳光、空气等非生物成分；在湿地生态系统中，生活污水中的有机物主要被湿地中的细菌真菌分等分解者解利用；管理员还放养了一些鱼，以限制藻类及浮游动物的过度繁殖，此中所包含的食物链是藻类→浮游动物→鱼；生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，所以保护湿地及其生物多样性最为有效的措施也是建立自然保护区．

故答案为：

（1）非生物部分（或阳光/空气等）；

（2）细菌；真菌分解者；

（3）藻类→浮游动物→鱼（或藻类→鱼）；

（4）建立湿地自然保护区（或建立自然保护区）．

点评：生态系统的组成及各部分的作用，是中考必考的．【解析】【答案】（每空１分；