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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教版五年级数学下册阶段测试试卷546考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、李明今年x岁,妈妈今年y岁,10年后李明比妈妈小()岁.A.x-yB.y-xC.y-x+102、每辆货车可运货3t,有19t货物要一次运完,至少需要()货车.A.6辆B.7辆C.8辆D.9辆3、一个分数的分子扩大2倍,分母缩小3倍后得1,原分数是()A.B.C.D.4、下面分数中,是最简分数的是()A.B.C.D.5、(2013秋•清远校级期中)小宇和小艾各拿出自己零花钱的捐给希望工程,两人捐钱数相比()A.小宇多B.小艾多C.一样多D.无法比较6、与0.45×18结果相同的算式是()A.0.45×1.8B.4.5×1.8C.0.18×4.57、2.38÷0.21的商的最高位是()A.个位B.十位C.百位D.十分位评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)8、在35,0,,-15,30,0.9,4.5中,____是自然数,____是整数.同时是2、3、5的倍数的是____.9、三个连续的整数,中间一个是n,其它两个整数是____和____.10、张兰坐在教室的第5列第3行,她的位置用数对(____,____)来表示;小明的位置是(8,5),那么他在第____列第____行.11、甲、乙、丙三人到银行储蓄,如果甲给乙200元,则甲、乙钱数同样多,如果乙给丙150元,丙就比乙多300元,甲和乙哪个人存款多?______,多存______元.12、一个长方体盒子,长8厘米,宽和高都是5厘米,它的表面积是____平方厘米;体积是____立方厘米.13、在所有合数中,偶数的质数是____,其他质数都是____.相邻两个质数只有____和____,10以内的连续的三个合数是____、____和____,最小的合数是____,最小的质数是____,最小的偶数是____,最小的自然数是____,最小的一位数是____,最小的奇数是____既是素数又是奇数的最小的一位数是____.14、梯形可以有____条高评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)15、3.666是循环小数.____.(判断对错)16、一个长方体的棱长之和是180厘米,则它相交于同一个顶点的三条棱的长度和是45厘米.____(判断对错)17、复式条形统计图不仅反映数量的变化趋势,而且便于对两组数据的变化趋势进行比较.______(判断对错)18、2比5少,5比2多.____.(判断对错)19、在一个无盖的长方体桶内外涂漆,涂漆的面有10个面.____.(判断对错)20、小明和小华赛跑,小明用了小时,小华用了小时,小明快些.____(判断对错)评卷人得分四、解答题(共2题,共14分)21、计算下面各题;能简便计算的要简算.
+;-();×;32×12.5×2.5.22、周末在义务劳动中,一班来了48人,二班来了56人,如果把两个班的学生分别分成若干小组,要使两个班每个小组的人数相同,每组最多有多少人?评卷人得分五、应用题(共2题,共18分)23、一块长方形玻璃长是1.2米,宽是0.85米,这块玻璃的面积是多少平方米?如果每平方米的售价是18.5元,这块玻璃是多少元?24、一台收割机9小时收割小麦4.5公顷.平均收割每公顷小麦要多少小时?平均每小时收割小麦多少公顷?评卷人得分六、综合题(共4题,共20分)25、按要求计算图形面积.
(1)三角形:a=8cm;h=6cm
(2)平行四边形:a=14dm;h=9dm
(3)梯形:a=13m,b=9m,h=5m.26、画出图形的高;测量必要的数据并画标在图上,写出计算图形面积的算式.
算式:____.27、如图是一个平行四边形.
(1)请分别量出它的底和高(取整厘米数);再算出它的面积.
(2)神笔叔叔能在1平方厘米的纸上写出300个字,照这样计算,这个平行四边形纸上能写出多少个字?28、看图列方程.
参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、B【分析】【分析】妈妈比李明大,李明今年x岁,妈妈今年y岁,妈妈比李明大y-x岁,因为年龄差是个不变量,10年后,10年后李明比妈妈小y-x岁【解析】【解答】解:y-x(岁).
答:10年后李明比妈妈小y-x岁.
故选:B.2、B【分析】【分析】要求19吨货物一次运完要多少辆车,也就是求19里面有几个3,用除法计算.【解析】【解答】解:19÷3≈7(辆)
答:要用7辆车.
故选:B.3、D【分析】【分析】把1化成假分数,然后用10除以2计算出原来的分子,用9乘以3计算出原来的分母,问题即可得解.【解析】【解答】解:1=
原来的分子是:10÷2=5
原来的分母是:9×3=27
所以原来的分数是.
故选:D.4、D【分析】【解答】解:和的分子分母不是互质数,所以这三个分数不是最简分数,的分子分母是互质数;所以该分数是最简分数;
故选:D.
【分析】最简分数是分子分母是互质数的分数,据此找出各答案中的是最简分数的分数.本题主要考查最简分数的意义,注意互质数是只有公因数1的两个数.5、D【分析】【解答】解:不知道小宇和小艾原来的零花钱各是多少;即单位“1”不同,所以两人捐钱数无法相比.
故选:D.
【分析】此题中,不知道小宇和小艾原来的零花钱各是多少,所以具体捐多少钱不能计算.此题重点考查学生对单位“1”的认识,单位“1”不同,就不能进行比较.6、B【分析】解:根据积的变化规律可知。
A.0.45×1.8是0.45×18一个因数0.45不变;另一个因数18缩小10倍,积则缩小10倍;
B.4.5×1.8是0.45×18一个因数0.45扩大10倍;另一个因数18缩小10倍,积则不变;
C.0.18×4.5是0.45×18一个因数0.45扩大10倍;另一个因数18缩小100的倍得出的,积则缩小10倍;
故选:B.
根据积的变化规律可知;两个数相乘,一个因数扩大一定的倍数,另一个因数缩小相同的倍数,它们的积不变.
本题主要考查了学生对于积的变化规律的理解及运用.【解析】B7、B【分析】解:2.38÷0.21≈11.3;商的最高位是十位.
故选:B.
根据小数除法运算的计算法则计算即可求解.
考查了小数除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.【解析】B二、填空题(共7题,共14分)8、略
【分析】【分析】(1)根据数的认识:自然数包括正整数与零;整数包括正整数,负整数,零;进而得出答案;
(2)根据能被2、3、5整除的数的特征:即个位数是0,并且各个数位上的和能被3整除;【解析】【解答】解:(1)自然数是正整数与零;整数包括正整数,负整数,零;
所以在35,0,;-15,30,0.9,4.5中,35;0、30是自然数,35、0、30、-15是整数;
(2)同时是2;3、5的倍数有:30;
故答案依次为:35、0、30,35、0、30、-15,30.9、略
【分析】【分析】分析题意可以知道这三个整数是连续的,而每相邻的两个整数之间相差1,因此,前一个数就比中间的数少1,后一个就比中间的数多1,明白这些后进一步用算式算出即可.【解析】【解答】解:三个连续的整数;中间一个是n,其它两个整数是n-1和n+1.
故答案为:n-1,n+1.10、略
【分析】【分析】数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此即可解决问题.【解析】【解答】解:张兰坐在教室的第5列第3行;她的位置用数对(5,3)来表示;小明的位置是(8,5),那么他在第8列第5行.
故答案为:5、3、8、5.11、甲的存款多400【分析】解:甲给乙200元二人才一样多;说明甲原来多.
甲-200=乙+200;即甲=乙+400.
故答案为:甲的存款多;400.
甲给乙200元;则甲;乙钱数同样多,甲-200=乙+200,即甲=乙+400.
本题甲给乙200元,甲乙一样多甲比乙多了200元的2倍,不要当成了甲比乙多200元.【解析】甲的存款多40012、略
【分析】【分析】已知一个长方体盒子,长8厘米,宽和高都是5厘米,根据长方体的表面积s=(ab+ah+bh)×2,体积v=abh可代入数据进行解答.【解析】【解答】解:表面积:
(8×5+8×5+5×5)×2
=(40+40+25)×2
=105×2
=210(平方厘米)
体积:8×5×5=200(立方厘米)
答:它的表面积是210平方厘米;体积是200立方厘米.
故答案为:210,200.13、略
【分析】【分析】根据奇数与偶数的意义,是2的倍数的数叫做偶数;不是2的倍数的数叫做奇数;一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个自然数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数,由此解答.【解析】【解答】解:在所有合数中;偶数的质数是2,其他质数都是奇数.相邻两个质数只有2和3,10以内的连续的三个合数是8;9和10,最小的合数是4,最小的质数是2,最小的偶数是0,最小的自然数是0,最小的一位数是0,最小的奇数是1既是素数又是奇数的最小的一位数是3;
故答案为:2,奇数,2,3,8,9,10,4,2,0,0,1,1,3.14、2【分析】【解答】作出图像可得;梯形可以有2条高。
【分析】通过作出梯形的所有高可以得出答案,本题考查的是作梯形的高三、判断题(共6题,共12分)15、×【分析】【分析】根据循环小数的概念:一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或几个数字依次不断的重复出现,这样的小数叫做循环小数,直接判断即可解答.【解析】【解答】解:3.666这个小数中;6重复出现了3次,是一个有限小数,不符合循环小数的定义.
故答案为:×.16、√【分析】【分析】在长方体中,相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高,长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,所以用棱长总和除以4即可.【解析】【解答】解:180÷4=45(厘米);
答:相交于一个顶点的三条棱的总和是45厘米.
故答案为:√.17、√【分析】解:根据折线统计图的特点可知:折线统计图易于显示数据的变化的规律和趋势.
所以复式折线统计图既可以反映数量的变化趋势;又可以比较两组数据的变化趋势.
所以原题说法是正确的.
故答案为:√.
根据折线统计图的特点可知:折线统计图易于显示数据的变化的规律和趋势;所以复式折线统计图既可以反映数量的变化趋势,又可以比较两组数据的变化趋势.
本题主要考查复式折线统计图的特点.【解析】√18、×【分析】【分析】先求出2比5少的数量,再用少的数量除以5解答,先求出5比2多的数量,再用多的数量除以2解答,依此即可作出判断.【解析】【解答】解:(5-2)÷5
=3÷5
=
(5-2)÷2
=3÷2
=
答:2比5少,5比2多.
故答案为:×.19、√【分析】【分析】根据长方体的特征,长方体有6个面,由于铁桶无盖缺少上面,因此铁桶是由5个面组成的,因此解决问题.【解析】【解答】解:由于铁桶无盖缺少上面;因此铁桶是由5个面组成的,已知内外涂漆,涂漆的面有10个.
故答案为:√.20、×【分析】【分析】利用分数的基本性质将二人所用的时间进行比较,分数小的,用的时间就少,跑的就快,反之,跑的就慢.【解析】【解答】解:因为=;
=;
且;
所以小华跑的快;
故答案为:×.四、解答题(共2题,共14分)21、略
【分析】【分析】(1)根据乘法分配律进行简算;
(2)根据减法的性质进行简算;
(3)先算加法;再算除法,最后算乘法;
(4)根据乘法交换律和结合律进行简算.【解析】【解答】解:(1)+
=×(+)
=×1
=;
(2)-()
=--
=1-
=;
(3)×
=÷×
=×
=;
(4)32×12.5×2.5
=(4×8)×12.5×2.5
=(4×2.5)×(8×12.5)
=10×100
=1000.22、略
【分析】【分析】要使两个班每个小组的人数相同,每组最多有多少人,只要求出两个班人数48和56的最大公因数,即可得解.【解析】【解答】解:48=2×2×2×2×3;
56=2×2×2×7;
所以48和56的最大公因数是2×2×2=8;
答:五(1)班和五(2)班的同学一起去春游.如果把两个班的学生分别分成若干小组,要使两个班每个小组的人数相同.每组最多有8人.五、应用题(共2题,共18分)23、1.2×0.85=1.02(平方米)18.5×1.02=18.87(元)
答:这块玻璃的面积是1.02平方米;买这块玻璃需要18.87元。
【分析】【解答】1.2×0.85=1.02(平方米)18.5×1.02=18.87(元)
答:这块玻璃的面积是1.02平方米;买这块玻璃需要18.87元。
【分析】首先根据长方形的面积=长×宽,求出这块玻璃的面积,再根据单价×数量=总价,进行解答,掌握长方形的面积公式、总价、数量、总价三者之间关系的灵活运用。24、解:9÷4.5=2(小时);
4.5÷9=0.5(公顷);
答:平均收割每公顷小麦要2小时,平均每小时收割小麦0.5公顷【分析】【分析】求每公顷小麦要多少小时;就用总时间除以总面积;
求平均每小时收割小麦多少公顷,就是求工作效率,用总面积除以工作时间即可.解决本题关键是分清楚问题中谁是单一量,要把单一量作为除数,把另一个量进行平均分.六、综合题(共4题,共20分)25、略
【分析】【分析】根据三角形的面积=底×高÷2,平行四边形的面积=底×高,梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,代入数据解答即可.【解析】【解答】解:(1)8×6÷2
=48÷2
=24(平方厘米)
答:三角形的面积是24平方厘米.
(2)14×9=126(平方分米)
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