2025年人教五四新版五年级英语上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教五四新版五年级英语上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、()

A.dressB.coatC.blouse2、Choose.(找出下面单词中意思不同类的一个；把序号写到前面的括号里。)

A.watchTVB.readbooksC.waterbottle3、看图；选出与单词或词组相符的图片。

​coffeeA.B.C.E.E.4、单项选择​He’s_______friend．

A.SamandAmy’sB.Sam’sandAmy’sC.Sam’sandAmy5、选出问句的正确答句​HowdoesSamgotoschool?

A.Hegoestoschoolonfoot．B.Theystartschoolat9∶00．C.Yes，wedo．E.Shewenttothezoo．E.Shewenttothezoo．6、单项选择。

​Helosthisfavouritepen．Hefeels______．

A.happyB.sadC.bored7、

A.Idon'tknow．B.No，heisn't．C.IsTomplayingwithyou?E.Well,whereishe?E.Well,whereishe?评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)8、____9、____socksarethose?(Who/Whose/Who's)10、He____seesredfirecrackers．(also／too／so)11、MrsSmith____take)hersontothehospital．12、Weeatdinner____.（gohome/athome）评卷人得分三、连词组句(共6题，共12分)13、连词成句。

​pass，the，he，well，ball，can’t14、连词成句。

​you,to,do,walk,school15、连词成句。

​can，I，nice，smell，soup，some16、连词成句​does，what，start，time，school17、连词成句​she，is，feeling，bored18、连词成句​find，where，he，did，Lingling评卷人得分四、单词拼写(共1题，共5分)19、写出下列动词的第三人称单数形式。

ring—__________评卷人得分五、口语练习(共4题，共40分)20、--____areyougoingtogotoShanghai?

--Nextweek.21、看图，补全对话，每空一词​—Howdoeshefeel?—He-__________．22、看图，补全对话，每空一词​—Howisshefeeling?—Sheis-__________-__________．23、看图，补全对话，每空一词​—DoesLiMingfeelhappy?—No，he-__________．Hefeels-__________．评卷人得分六、写作题(共4题，共8分)24、假如你是老师；请你设计学校开放日的计划，至少写5句话。

TheparentswillvisitourschoolontheOpenDay．First，25、十年以后；你会变成什么样子？你的生活将会怎样？设想一下，然后写一写，至少写5句话。

Intenyears,Iwill26、MrYang得了重感冒；你有什么建议？请至少写5句话。

MrYanghasacold．Heshould27、今天是星期天；天气很好。你和父母一起去了动物园。你在动物园看见了什么动物，它们在做什么？假设你是ChenJie，请看图片，以“Atthezoo”为题，写一篇介绍动物在做什么的短文。不少于40个单词。

fightjumpswingclimb参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】A.裙子；B.外套；C.女寸衫。故选C。

【点评】考查名词词义。2、C【分析】A.看电视，动词短语；B.读书，动词短语；C.水壶，名词短语。A和B选项都是动词短语，C选项是名词短语，所以C选项与其他的两个选项不同类。故选C。【解析】C3、E【分析】根据上文图像可知，A.短裤；B.花；C.婴儿；D.瓶子；E.咖啡；F.热狗；G.水果；H.冰淇淋。coffee表示咖啡，E选项符合题意，故选E。【解析】E4、A【分析】句意：他是Sam和Amy的朋友。由friend可知，指的是两人共有的朋友，在第二个人名后加's。故选A。【解析】A5、A【分析】A.他步行去上学；B.他们九点开始上学；C.是的；D.他们正在踢足球；E.她去动物园了。根据问句：Sam怎样去上学？故选A。【解析】A6、B【分析】句意：他丢失了他最喜爱的钢笔。他感到很伤心。A.开心的；B.伤心的；C.无聊的；结合句意，故选B。【解析】B7、C【分析】根据图示，小对话的内容是：汤姆正和你玩吗？不，他不是。哦，他在哪？我不知道。哦，他在卧室里。此句表达：汤姆正和你玩吗？故选C。

根据图示，小对话的内容是：汤姆正和你玩吗？不，他不是。哦，他在哪？我不知道。哦，他在卧室里。此句表达：不，他不是。故选B。根据图示，小对话的内容是：汤姆正和你玩吗？不，他不是。哦，他在哪？我不知道。哦，他在卧室里。此句表达：他在哪？故选E。根据图示，小对话的内容是：汤姆正和你玩吗？不，他不是。哦，他在哪？我不知道。哦，他在卧室里。此句表达：我不知道。故选A。根据图示，小对话的内容是：汤姆正和你玩吗？不，他不是。哦，他在哪？我不知道。哦，他在卧室里。此句表达：他在卧室。故选D。【解析】。【小题1】C【小题2】B【小题3】E【小题4】A【小题5】D二、填空题(共5题，共10分)8、forest【分析】【分析】从图片可知这是森林，英文是forest。

【点评】考查单词的拼写能力。9、Whose【分析】【分析】句意：这些袜子是？who意思是“谁”；whose意思是“谁的”，who's是whois的缩写，意思是“谁是”，故填Whose。

【点评】考查疑问代词的用法。10、also【分析】【分析】句意：他也看见了红色的烟火。too用在句中表示“太”；so意思是“如此”，故填also。

【点评】考查副词词义。11、takes【分析】【分析】句意：史密斯夫人带她的儿子去医院。主语是史密斯夫人；三单，故动词用单三形式加s，答案为takes。

【点评】考查动词的单三形式。12、athome【分析】【分析】句意：我们吃晚餐_______。gohome回家（动词短语）；athome在家（介词短语）根据句意答案为：athome。

【点评】根据日常来回答。三、连词组句(共6题，共12分)13、can'tpasstheballwell【分析】根据题意可知是含情态动词的否定句，can't+动词的原形，passtheballwell表示很好的传球。根据所给单词提示，故填can'tpasstheballwell。【解析】can'tpasstheballwell14、youwalktoschool【分析】you你；to到；do助动词，无意义；walk步行；school学校。根据所给的单词及标点符号可知此句句意为：你步行去上学吗？根据语境可知，此句用一般现在时。此句是含有实义动词，主语是第二人称的一般现在时的句子，变一般疑问句需要借助助动词do构成。故填youwalktoschool。【解析】youwalktoschool15、cansmellsomenicesoup【分析】smellsomenicesoup闻到好喝的汤的味道；can能够，其后加动词原形，故填cansmellsomenicesoup.【解析】cansmellsomenicesoup16、timedoesschoolstart【分析】结合句意：学校什么时间开学？此句是一般现在时，主语是school，助动词用does；whattime什么时间；故填timedoesschoolstart.【解析】timedoesschoolstart17、shefeelingbored【分析】结合句意：她感到无聊吗？此句是一般疑问句，feelbored感到无聊；此句是现在进行时，be+现在分词；故答案为shefeelingbored.【解析】shefeelingbored18、didhefindLingling【分析】结合句意：他在哪儿找到的玲玲？此句是一般过去时的特殊疑问句，助动词did之后加动词原形；故答案为didhefindLingling.【解析】didhefindLingling四、单词拼写(共1题，共5分)19、Rings【分析】Ring的第三人称单数形式是Rings，故填Rings。【解析】Rings五、口语练习(共4题，共40分)20、What【分析】when什么时候；what什么；where哪里；who谁；how如何。句意：——你正在做什么？——我正在游泳。由句意可知，此处应是what“什么”，注意句首单词首字母大写，故填What。

when什么时候；what什么；where哪里；who谁；how如何。句意：——他来自哪里？——他来自深圳。由句意可知，此处应是where“哪里”，注意句首单词首字母大写，故填Where。

when什么时候；what什么；where哪里；who谁；how如何。句意：——你和谁去的北京？——我妈妈。由句意可知，此处应是who“谁”，注意句首单词首字母大写，故填Who。

when什么时候；what什么；where哪里；who谁；how如何。句意：——你父亲如何去上班？——骑自行车。由句意可知，此处应是how“如何”，注意句首单词首字母大写，故填How。

when什么时候；what什么；where哪里；who谁；how如何。句意：——你打算什么时候去上海？——下周。由句意可知，此处应是when“什么时候”，注意句首单词首字母大写，故填When。【解析】【小题1】What【小题2】Where【小题3】Who【小题4】How【小题5】When21、feelssad【分析】句意：——他感觉怎么样？——他感到很伤心。由上文可知，下文回答也应是一般现在时，主语是第三人称单数，谓语动词应是“三单”形式；根据图像可知，此处应是feelsad感到伤心。故填feelssad。【解析】feelssad22、feelingtired【分析】句意：——她现在感觉如何？——她感到很累。由上文是现在进行时可知，下文答语也应是现在进行时，feeltired表示感到很劳累，故填feelingtired。【解析】feelingtired23、doesn't；angry【分析】句意：——李明感到开心吗？——不，他不开心。他感到生气。由上文是does开始的一般疑问句，其回答也应用助动词does；feel是系动词，后接形容词，angry表示生气的。故填doesn't；angry。【解析】doesn't；angry六、写作题(共4题，共8分)24、(参考范文)

TheparentswillvisitourschoolontheOpenDay．First，theparentswillvisittheclassroom．MsZhangwilltellthemaboutthelessons．Next，they'llgotothehall．Thechildrenwillsingfortheirparents．Finally，they'llgototheplayground．Thechildrenwillplaygameswiththeirparents．【分析】【分析】从第一句可知作文应该用一般将来时，写作内容可以包括父母要参观的地方，如classroom，hall，artroom，playground，meetingroom等等，其次是在这些地方，父母可以做些什么，如在classroom时，老师会tellthemaboutthelesson，如在hall，孩子们可以singfortheirparents等等，为了使句子之间更连贯，可以用first；next，finally表示顺序的词连接。

【点评】考查一般将来时以及本单元短语的应用。25、（参考范文）Intenyears,Iwillbetallandstrong.Iwon'twearglasses.Iwillhavebigandbeautifuleyes.IwillliveinDalian.Iwillliveinabighousebythesea.Iwillreadalotofbooks.【分析】【分析】设想未来的自己，可以是外表上的变化，如变得高而结实了willbetallandstrong；变廋了willbethin；变得漂亮了willbebeautiful；也可以是家庭环境的变化，willlivein，willliveinabighouse，当然也可以说自己学习上的情况，如学习会努力，willstudyhard，读了很多书，willreadmanybooks等等。

【点评】全文句子要用将来时，句子以Iwill开头。26、(参考范文)

MrYanghasacold．Heshouldgotoseethedoctor．Heshouldwearwarmclothes．Heshoulddrinkalotofwarmwater．Heshouldhaveagoodrest．Heshouldn'tgotobedlate．Hesho